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同桌的作文[集錦6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文6篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
“討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績在全班倒數(shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫,傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。
她的名字叫農(nóng)海敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會笑瞇瞇地對我說:“凌筱婷,早上好”?墒,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。
星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長,我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)海敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的.舉動!要知道,這種普通的動作,它包含著最真誠的感情,我感到無比慚愧。
我的同桌初真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績,但她卻有一顆美好善良的心!
同桌的作文 篇2
我的同桌叫H。他吧,有個(gè)驚為天人的特長—愛放屁,就連上課時(shí)也經(jīng)常放,怎么都控制不住。以前,他放屁總是肆無忌憚的,不管三七二十一,先放再說,誰都沒真正抓包過他。直到有一次,他自己承認(rèn)了,還被同學(xué)取笑,才開始有所轉(zhuǎn)變。
那次上自習(xí),他放了一個(gè)臭氣熏天的'啞屁,結(jié)果班里四分之一的同學(xué)都聞到了。起初我們四處猜疑究竟是誰干的,然而得意忘形的他竟笑出聲來,這才被抓了個(gè)現(xiàn)形。從此以后,他便“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,被封為“屁王。”但這稱號,H可不喜歡。
為了擺脫“屁王”這個(gè)稱號,H開始一番作戰(zhàn)。他下定決定不再吃容易放屁的食物,要求自己做到上課時(shí)盡量不放屁,直到下課再出去放干凈?墒且龅缴险n時(shí)不放屁是很難的,他常常忍得心慌,弄得自己都沒心思聽課。但是為了他僅剩的“名譽(yù)”,他還是克制著自己的“毒氣彈”,不讓它再爆發(fā),殃及無辜。
當(dāng)然,有時(shí)候屁是很不聽話,也很強(qiáng)大的,不打招呼地就往外沖。所以每當(dāng)上課時(shí)突然想放屁了,他就把屁股夾得緊緊的,等沒了屁意才松開。可是,他也有實(shí)在忍不住的時(shí)候,就用力壓住它,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)地放出來,沒有聲響,沒有太大殺傷力。因?yàn)檫@樣,H的名譽(yù)也逐漸得以回轉(zhuǎn)。
真心希望我的同桌H能早日丟掉“屁王”的稱號。
同桌的作文 篇3
每個(gè)人都有難忘的同桌,我也不例外,時(shí)至三年,我很感謝一直陪伴著我的帥氣同桌。一個(gè)三年都沒換過的同桌,大家猜猜看,我的同桌是誰呢?
每天晚上,同桌一回到家,就會坐到我的學(xué)習(xí)桌旁邊,很不客氣地霸占我一半的領(lǐng)土,一邊掏出他那厚厚的書,一邊叮囑我快學(xué)習(xí),別偷懶!從一年級到二年級,天天如此!從不消停!
每當(dāng)我寫字寫煩了,就會翻翻書,再不就是拿鉛筆畫著玩,畫個(gè)熊大、熊二、光頭強(qiáng)的,哈哈,挺好玩!這個(gè)時(shí)候,同桌就會現(xiàn)身,兇巴巴地用手指敲敲我的書本,嚴(yán)肅地說:“別走神,寫完作業(yè)再畫畫,別猴子掰玉米!”
每當(dāng)我讀書讀困了,不想讀了,我就會神游腦海,想想電視動畫片,幻想著自己變成超人大英雄,拯救世界!有時(shí)還捂著嘴偷笑,這時(shí),同桌又出現(xiàn)了,敲敲我的書本,繼續(xù)嘮叨:“好好讀書,不能小貓釣魚,三心二意!”
同桌的.時(shí)不時(shí)現(xiàn)身,打亂了我的生活,為了我的“美好生活”,我就不客氣的刺激同桌:“您都這么大了,還讀書考試,為什么啊?這么厚的書,你看得下去?”
同桌看了看我,語重心長的說:“我想給你做個(gè)榜樣啊,營造個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我突然感覺自己錯(cuò)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說:“我錯(cuò)了,我會好好學(xué)的!”
我這個(gè)同桌既是我學(xué)習(xí)上的好同桌,而且還是我生活的好同桌呢!
他有時(shí)見我確實(shí)累了,就會和我講講歷史典故,風(fēng)云人物。什么“周郎顧曲”、“三顧茅廬”、“草船借箭”諸子百家等等這些傳奇佳話呢,什么滿天星漢、大千世界、民族風(fēng)情、神奇動植物、金字塔、獅身人面像可有趣了!
這就是我的同桌,別具一格的同桌,我的良師益友好同桌!
大家猜到了嗎?我的同桌不是別人,正是我的爸爸!
同桌的作文 篇4
一個(gè)貌不驚人,中等微胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不愛說話的女孩,就是我的同桌。
她性格文靜內(nèi)向,不太愛說話,別人也極少聽到她大聲說笑,長篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風(fēng)生。即便聽到別人嘲笑她,她也是淡然一笑,從不生氣。
記得有一次,上課鈴響了?墒沁^了好一會兒,老師都沒來,這下班里沸騰了,說的說,笑的笑,鬧的鬧,比那大減價(jià)的超市還熱鬧,班干部也束手無策。只有她,我的同桌,安安靜靜的坐在座位上,輕輕的打開書本,全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的',絲毫沒有影響到她。
等她預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧自周,情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個(gè)不停的同學(xué)的衣服,說:“噓!安靜一點(diǎn)!”就端端正正地坐在位子上等老師來。
老師講課的時(shí)候,寫字的時(shí)候,她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,如果老師提出問題,她會馬上思考起來,但是不知道是天生害羞,還是如何,她總不是很主動地舉手回答問題,我希望同桌能夠大膽舉手回答問題!
下課時(shí),同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性,有的在聊八卦,有的在講游戲,還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果,你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上,眼睛直勾勾地盯著一本書,看到精彩的部分,還不時(shí)露出微笑的人,那就是我的同桌了。
我的同桌,不吵不鬧,不問世事,好像一切都跟她無關(guān)。她如同一潭平靜的湖水,沒有波瀾壯闊的景觀,卻泛著迷人的漣漪。
同桌的作文 篇5
我們班有個(gè)安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個(gè)稱號的人就是——徐紫涵!
為什么稱徐紫涵是安靜公主?因?yàn)樗龝奂,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時(shí)分,剛讀完書,同學(xué)們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來,原來書聲朗朗的'教室,突然間變成了“戰(zhàn)場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個(gè)字。
還有一次,我們?nèi)ゲ賵錾象w育課,一起排隊(duì)下樓。大家講話的講話,吵的吵,整個(gè)“大部隊(duì)"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。
安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!
同桌的作文 篇6
我的同桌是一位活潑可愛的小女孩,它叫王欣媛,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,有一張胖乎乎的小臉,烏黑的頭發(fā)后面扎著一個(gè)羊角辨。
記得有一次,我的橡皮找不到了,我非常著急。忽然聽到背后有人叫我,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是王欣媛,我笑了笑說:“你叫我有什麼事嗎?”王心媛說:“你剛才為什麼這麼著急?”我說:“我的橡皮找不到了!蓖跣梨抡f:“不用著急,我們一起找!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧。”
于是我們就找了起來,找了一會,王欣媛說:“這塊是不是你的`橡皮?”我仔細(xì)的看了看說:“是的!蔽覔炱鹣鹌ふf:“謝謝。”王欣媛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”