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小學(xué)作文:我的同桌

時(shí)間:2024-03-16 09:45:20 同桌 我要投稿

小學(xué)作文:我的同桌

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:我的同桌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文:我的同桌

小學(xué)作文:我的同桌1

  我的第一個(gè)同桌是男孩,身高一般,長(zhǎng)相從來沒變過。

  一節(jié)自習(xí)課上,大家紛紛趕作業(yè),可他呢?他先是咬著筆,那筆蓋被咬得滿是口水,散發(fā)出陣陣惡臭!案轮ā币宦,他把筆蓋咬碎了,大家用異樣的目光看著他,他裝作若無其事的樣子,像是在說:“沒事,只是筆蓋碎了。”他的“玩具”被玩壞后,只得找些新玩意。不一會(huì)兒,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進(jìn)鼻子里,摳啊摳啊,總算摳出了一個(gè)“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進(jìn)桌肚中,又把手指放入口中,嘗了嘗,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿意,大口大口地吃起來,同時(shí)更加努力地?fù)赴,我差點(diǎn)吐了。有潔癖的`人若是看到了會(huì)不會(huì)口吐白沫、送進(jìn)搶救室呢?吃過了“下午茶”,是不是該來點(diǎn)“果汁”呢?說來就來。他將筆桿迅速擰開,拔下筆頭痛飲起墨水來,喝下之后,似乎十分不滿,又吐在地上。

  “再嘗嘗什么呢?”他心里想。他又打開消字筆的筆桿,喝起了“汁水”?礃幼邮蛛y喝,只見他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出復(fù)寫筆嘗了嘗,好像沒有一個(gè)符合他的要求?匆娺@場(chǎng)景,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。

  這就是那位令人聞風(fēng)喪膽的同桌。

小學(xué)作文:我的同桌2

  我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生,叫天鵬。

  在學(xué)校里,他經(jīng)常拿我的'東西,下課拿,上課也拿。有一次,我把他鋼筆弄壞了,害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿,一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候,他就拿板凳使勁擊打鋼筆,直到變成兩半。

  他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下,一下課,他不是追我,就是打我。我好幾次說不準(zhǔn)鬧了,他還是踢我。

  但我們有時(shí)也很默契。打完了,總得很快就和好了。上課,我們總是互相打掩護(hù),他和人講話,我會(huì)提醒他,讓他認(rèn)真聽課。有一次,老師要檢查桌皮,我忘帶了,他看似很不情愿,但還是把桌皮給我了,我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒帶,就批評(píng)了他。我望著他,心里很想對(duì)老師說:“其實(shí)是我沒有帶!钡揖尤皇裁炊紱]有說。

  我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸,叫曹家鑫。在班里,他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng),對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好,還是我們班的足球健將。上一次比賽,他射進(jìn)了兩次門,大家都為他喝彩。

  這兩任同桌,在我的記憶中難以抹去,他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。

小學(xué)作文:我的同桌3

  我的同桌叫黃天淇。個(gè)頭不高,由于他吃飯?zhí)羧龗牡模缘挠稚,所以比正常年齡的孩子偏矮些。奶白的膚色,顯得他的頭發(fā)更加烏黑發(fā)亮,發(fā)質(zhì)硬生生的,一根一根的立著,從后方看,很像是警惕中的.小刺猬,可愛極了。

  他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。他平常不愛言語,不吭不響,背書的時(shí)候,卻瑯瑯上口,對(duì)答如流。他有一副大大的耳朵,像極了動(dòng)畫里的圖圖。

  他是許多孩子學(xué)習(xí)的榜樣,上課一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,自信滿滿地回答問題。他有個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭。

  有一次,我們?cè)诠珗@捉魚,他愛不釋手地拿著魚網(wǎng)不放,對(duì)網(wǎng)魚如癡如醉,忘乎所以,不顧一切。我在暗自發(fā)笑,三好學(xué)生怎么就成了個(gè)無理取鬧的小混混了。說好的一人三網(wǎng)的,我對(duì)他說:“這不是在學(xué)習(xí),自己一絲不茍,旁無顧忘地進(jìn)行。但這是和朋友在一起分享快樂,你自個(gè)把快樂獨(dú)享了,朋友這邊空空如也,這樣好嗎?”

  他滿臉通紅地說:“對(duì)不起!”接著就把魚網(wǎng)遞給了我。

  那天,我們網(wǎng)了許多小魚兒,最后我全部交給了天淇去養(yǎng)。

  伴隨著一路的歡聲笑語,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

小學(xué)作文:我的同桌4

  我的同桌是個(gè)女孩子,她有一個(gè)好聽的名字—許珂。她的皮膚比較白凈,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上,在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時(shí)不愛說話,總是很安靜。

  她是四年級(jí)下學(xué)期從外地來我們班上的,所以學(xué)習(xí)上有點(diǎn)跟不上。剛來沒幾天的一個(gè)上午英語測(cè)試,下午英語默詞,她從來沒有學(xué)過英語,所以只得了十幾分,默詞就更不要提了,默多少單詞就錯(cuò)多少單詞,真是慘不忍睹。語文、數(shù)學(xué)兩門考的更是全班倒數(shù)第一、二名。

  從那以后,每天放學(xué)老師總要幫她溫習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽。而她自己回家后也天天認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)作業(yè),有不懂的問題總是及時(shí)的'向老師提問。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業(yè)、批改習(xí)題,互相督促。經(jīng)過半年的努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,有幾次的考試成績(jī)險(xiǎn)些要超過我。一次語文測(cè)驗(yàn),她的閱讀只扣了一點(diǎn)五分,老師為此表揚(yáng)了她。她沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望,在期末終于考出了個(gè)好成績(jī)。

  希望她能再接再厲,爭(zhēng)取考出個(gè)全班第一的好成績(jī),讓大家刮目相看。

小學(xué)作文:我的同桌5

  我正讀五年級(jí),有一個(gè)十分懷念的同桌。

  同桌烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),時(shí)常綁著一頭馬尾,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,長(zhǎng)得眉目清秀。最令人喜歡的是,她善良的精神。

  記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬的.小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶課本了。這時(shí),同桌看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對(duì)我說:“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書,F(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書!边@時(shí),我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。

  每一次當(dāng)我忙不過來的時(shí)候,她總是在我旁邊幫助我;在學(xué)習(xí)的道路上,我們總是互相解決難題;而她有時(shí)也是我的傾訴對(duì)象,傾聽我的煩心事,幫我解決力所能及的事……

  她幫助過我太多太多,她的光輝形象永遠(yuǎn)印在我的腦海中,無法抹去。如果可以,我希望,我和她永遠(yuǎn)是同桌,雖然她有時(shí)會(huì)惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂。雖然她離開了我,但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。

小學(xué)作文:我的同桌6

  有一天,老師調(diào)換座位,座位換完了一看,是我的好朋友楊少睿。

  我很喜歡他,因?yàn)槲蚁矚g愛笑的同學(xué),他比我矮一些,小眼睛,一笑眼睛就成了一條線,他喜歡的顏色:綠色、藍(lán)色、黃色。

  我和楊少睿都喜歡看書,我們看過的書有《查理和巧克力工廠》、《米小圈上學(xué)記》、《十萬個(gè)為什么》、《海底十萬里》、《成語故事》、以及動(dòng)畫版的《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等書籍。

  楊少睿的學(xué)習(xí)很好,并且字體寫的工整,我的爸爸媽媽總是讓我向他學(xué)習(xí)。我跟楊少睿從一年級(jí)到三年級(jí)交往的三年當(dāng)中,我慢慢養(yǎng)成了愛讀書的.好習(xí)慣。如果我想要購買書籍,一旦向爸爸媽媽提出,他們會(huì)無條件支持,但爸爸總是給我提一個(gè)小小的要求,就是讓我少買漫畫書,多購買能夠增長(zhǎng)知識(shí)的書籍,只有這樣才能使自己積累更多的知識(shí),提高習(xí)作水平。

  當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)吵架,互相不說話,但很快我們就和好如初了,爸爸總是對(duì)我講,無論做什么事情,首先要講理,守信用,寬容別人,這樣才能交到更多的好朋友。

  我很喜歡的同桌楊少睿,因?yàn)樗俏业暮门笥眩?/p>

小學(xué)作文:我的同桌7

  我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同桌,她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的'三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,同桌們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同桌留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。

  過了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我們班的優(yōu)秀同桌,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

小學(xué)作文:我的同桌8

  “呵呵......”下課了,從三四班傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦?是誰的聲音這么清脆悅耳?告訴你們吧:他就是我的同桌——韓梓星。她呀,愛說愛笑愛鬧。每次她笑的時(shí)候,一對(duì)小眼睛就擠成了一對(duì)小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時(shí)候,耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的,就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好,可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來評(píng)一評(píng)。上課了,同學(xué)們都在低頭寫著作業(yè)。這時(shí),我的耳邊響起了“湯圓兒,借我一支筆!”我悄悄的拿給她。

  “湯圓兒,借給我橡皮,快點(diǎn)呀!”我只好又拿給她!皽珗A兒......”“湯圓兒......”我的耳朵都大了。天呀!可是這些都還好。記得有一次來上學(xué),韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè),見她兩手空空,奇怪地問:“你的書包呢?”她雙手抱拳,驚呼一聲“啊,我忘帶了!”臉一下紅到了脖子根兒。只見她站在那里,很難為情的晃動(dòng)著身子。惹的.老師哭笑不得。你瞧,真是一個(gè)十足的小糊涂神!在這里,我想誠(chéng)懇的說:希望我的同桌把糊涂的毛病改掉,我們大家會(huì)更加喜歡她。

小學(xué)作文:我的同桌9

  同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你說實(shí)話。同桌可以不帶筆侵犯你。

  同桌可以在你上課頂風(fēng)作案的時(shí)候和你耳語。同桌可能會(huì)無聊到在桌下傳紙條。同桌會(huì)在你拖她上廁所的時(shí)候給你講課,然后陪你。當(dāng)老師問你問題時(shí),同桌會(huì)把答案寫在紙上,但你聽不懂。她比你更焦慮。

  同桌在老班提到你背書的時(shí)候會(huì)冒著被斬首的風(fēng)險(xiǎn)提醒你。我同桌總是習(xí)慣性的'找你要紙。同桌跟你抄作業(yè),她罵你慢。別人欺負(fù)你,我同桌也會(huì)喊:敢欺負(fù)我同桌,我就欺負(fù)你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)。同桌睡覺的時(shí)候,我會(huì)告訴你:老師來了給我打電話。你掛的時(shí)候同桌會(huì)使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會(huì)在你口渴的時(shí)候給你留半瓶水。

  老師發(fā)作業(yè)時(shí),同桌會(huì)幫你做作業(yè)。同桌會(huì)在你上課做作業(yè)的時(shí)候看著你,時(shí)不時(shí)嚇你一跳。

  同桌會(huì)伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時(shí)候,會(huì)故意挨打。會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)吹過我的心,很清新很純凈。在這條路上,有多少同桌和我們一起走過,一起玩耍,一起吵鬧,一起歡笑?

  有一種關(guān)系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。

  呵呵,同桌,我一直很感謝你的關(guān)心。

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