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你的同桌作文

時間:2024-03-21 17:34:24 同桌 我要投稿

你的同桌作文3篇[精華]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的你的同桌作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

你的同桌作文3篇[精華]

你的同桌作文 篇1

  第一次見到你的時候,你短發(fā)、圓臉、扁鼻子,穿著一件褪色了的緊小的水紅公主裙,紅漆皮鞋,這套衣裝2年前我也穿過,現(xiàn)在穿有點土了。

  語文是我的強科,第一堂語文課當老師提問的時候,我率先舉起了手,回答完畢,老師給了我一個贊許的微笑。這時你舉起了手,你對我的答案進行了一些糾正和補充,然后老師和同學們給了你一片贊許的掌聲。我的臉羞紅了,決定在學習中和你一較高下。

  你的英語比我強,我也不示弱,除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元考試成績揭曉了,我雖然上升了一個臺階,可是你的滿分卻是我遙不可及的。我有些泄氣,上課也有點懈怠。一天課后你攔住我,伸出手對我說:“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧,我教你學習英語的一些小竅門。”我和你的手緊緊地拉在一起。又一次考試,在你的幫助下我的英語終于得了前所未有的110分。

  我們從此形影不離,我開始留心觀察你,你很少買零食吃,也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口后就倒掉,而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你為什么。你告訴我,2年前的'暑假,你去過爸媽打工的廣州,發(fā)現(xiàn)他們每天工作10多個小時,工資不高,吃的飯菜也不好。此后,你就不再亂花零用錢,你打算把它們攢下來買一張火車票,來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼里似乎泛起了淚光,拍拍我的肩故作輕松地笑著說:“其實最主要的是‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。我吃完了,咱們走。”我笑笑說:“你先去,我就來!笨粗汶x去的背影,我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙,一定是你去廣州后媽媽給你買的,你想念爸媽!我揚揚頭,眨巴著眼睛,努力地把淚水收了回去,開始大口地吃起學校提供的飯菜來:其實飯菜很可口,營養(yǎng)搭配也很全面,真的!

  從此,同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的丑小鴨,你是那么的可愛和美麗!你永遠是我最好的朋友!

你的同桌作文 篇2

  你,猶如一縷春風,改變我枯萎的世界;你,猶如一汪泉水,滋潤我干涸的心田;你,猶如一把鮮花,填充我凄涼的境地。你,我的同桌——XXX,可惡又可愛的你。

  你,一頭短發(fā)剛好到耳朵下面,烏黑發(fā)亮;你。那雙眼睛水汪汪的,但是,當有人不小心‘得罪‘你的時候,那雙眼睛就會發(fā)出可怕的光,讓人毛骨悚然;一個嘴巴小巧可愛,像似櫻桃。雖然你有時會很任性,讓我生氣,在心里不停詛咒,但你也不算太壞。

  記得那一次,我剛要進校門,就看見你把眼睛瞇成一條縫,雙手叉腰,嚴肅地向前走一步,說:“同桌,我要值日,你把我的書包拿到教室里好不好?”說完,便鼓著嘴巴,可憐巴巴地望著我:“同桌,求你了!”“不要!”我大聲地朝她說。“什么?哼,你說不拿也要拿!“接著,她瞪著我,忘我手上一扭,來了個180度旋轉(zhuǎn)!卑!疼!我拿!我拿!“我極不情愿地說!闭媸莻乖孩子。“你說著,壞笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的書包,塞給我,又說:”不能把我的書包放到地上拖哦!“呀,這書包真重。你拍了拍我的肩膀,說:出發(fā)吧!加油!“我又氣又恨:可惡的巫女,要我?guī)湍闾釙,哼!做夢去吧!我把書包扔還你,迅速跑走了。

  沒想到,你值日好了,回來時,滿臉‘殺氣’,眼睛如魔鬼一般瞪著我,每走一步,都似乎地動山搖。我預感到情況不妙,往里面坐,給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上,往里一擠,我都快沒了位置,”不是說好要給我提書包的嗎?你怎么跑了,你這個不誠實的、可恨的壞蛋,哼!”我聽了,愣了大半天。上課時,當我記筆記時,你把我的筆奪過去寫,再也要不回來……

  那一天發(fā)生的事,讓我恨透了你。可是,你有時又會幫助我,哎,真是可惡又可愛的同桌!

  同桌的'你,盡管有時很任性的無理取鬧,不在乎別人的感受,但是我還是愿意和你做“鄰居“,與你相處,我還是很開心,你讓我的生活變得五彩繽紛。

你的同桌作文 篇3

  想起和你一起做同桌的時光,我總是難以忘懷。

  同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。

  同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認為最“危急的時刻”,你主動把筆借給了我。班里一個調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學感到不好意思。

  同桌的你,有著很好的學習習慣。課堂上,你認專心聽講,認真的'記筆記,從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時,很少會因為一點動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學習成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

  同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學。每當遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時,你從不與他人爭吵,而是適當?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。

  同桌的你,熱愛運動,認真練習體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣,你成功參加了學校的運動會。

  優(yōu)秀的你將是我學習的榜樣,愿你以后越來越好。

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