團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文1
嘿!你們見(jiàn)過(guò)螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)嗎?我就見(jiàn)過(guò)。
那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發(fā)現(xiàn)了一根扭來(lái)扭去的樹(shù)枝,再仔細(xì)一看,呀,那哪兒是樹(shù)枝,是一條青綠色的毛毛蟲(chóng)!它在地上舒適地扭動(dòng)著,好像在說(shuō):“!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候,三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過(guò)。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí),頓時(shí)笑逐顏開(kāi):“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲(chóng),今晚有大餐吃啦!”
兩只比較結(jié)實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲(chóng),一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來(lái)了。
十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲(chóng),把它抬了起來(lái)。毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎著,身體笨重地扭來(lái)扭去,好像在說(shuō):“痛啊,痛!我不要被吃掉呀!”
螞蟻們齊心協(xié)力,凈毛毛蟲(chóng)送向“死亡之門(mén)”。在毛毛蟲(chóng)的奮力掙扎下,一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去,彌補(bǔ)那個(gè)空缺的位子,以免毛毛蟲(chóng)逃掉……
經(jīng)過(guò)六七分鐘的斗爭(zhēng),螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)了洞里。
看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移。”!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文2
一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,小熊出去散步,一不留神,掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,安慰小熊就:“小熊,快別哭了,我去找小猴它們來(lái)幫你!闭f(shuō)完便急急地飛走了,它邊飛邊喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小雞聽(tīng)到了喊聲,心想:雖然以前我和小熊鬧紅過(guò)臉,可是我不應(yīng)再記前仇,我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過(guò)去。
不大一會(huì)兒,小猴小狗小豬小兔都聽(tīng)到了求救,它們也著急地趕了過(guò)去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑邊,對(duì)小熊喊叫到:“小熊,別擔(dān)心,我來(lái)幫你。”可是,坑很深,怎么幫呢?機(jī)靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹(shù),大樹(shù)上纏著一根表藤。對(duì),有辦法了,小猴解下青藤,把青藤的一端拋給小熊,說(shuō):“小熊,你緊緊握著青藤,我拉你上來(lái)!笨墒切⌒芴至耍『锸钩鰷喩砹庖怖粍(dòng)小熊。正在為難時(shí),小雞 小狗小豬小兔也都趕到了。對(duì)了,組成隊(duì)伍一起拉,這不就得了嘛。于是,小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤,像拔河一樣排好隊(duì),由小雞擔(dān)任啦啦隊(duì)長(zhǎng),有節(jié)奏地喊著:“一二,加油!一二,加油!”小動(dòng)物們弓著腰,憋紅了臉,使勁地向后拉。他們團(tuán)結(jié)一心,終于把小熊拉上來(lái)了。
后來(lái),小貓市長(zhǎng)知道了這件事,便獎(jiǎng)給小動(dòng)物們每人一枚團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù),并且說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W(xué)習(xí)!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文3
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)我覺(jué)的就是在說(shuō)小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬(wàn)……別不信,我就說(shuō)說(shuō)我看到的吧。
以前書(shū)中都說(shuō)螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡(jiǎn)直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來(lái)了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過(guò)了好一會(huì),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對(duì)眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無(wú)奈地把電視關(guān)了。
玩什么呢?我無(wú)聊地想著,便不由自主的坐在了奶奶放在門(mén)口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來(lái)是小螞蟻。它們?cè)诟陕锬?出于好奇我走了過(guò)去,原來(lái)是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體,它爬了過(guò)去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯(cuò)特錯(cuò),原來(lái)它是尋找?guī)褪秩チ。不一?huì)兒它就帶了一大群同伴過(guò)來(lái),黑壓壓的一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來(lái)卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒(méi)事的螞蟻就補(bǔ)上來(lái)補(bǔ)上來(lái),中途也有許多的螞蟻因?yàn)闆](méi)有力氣就退出去休息,后面的補(bǔ)了上來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的,他們終于到了家。
后來(lái)我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過(guò)呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量的”真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文4
9月16日上午,媽媽帶著我和弟弟一起去了外婆家,一路上,媽媽開(kāi)著像飛一般速度的電瓶車(chē),風(fēng)馳電掣,沒(méi)幾分鐘,我們就到了外婆家。我們和外婆家的大哥哥及小外婆家兩個(gè)正讀幼兒園的小弟弟一起玩捉迷藏,玩著玩著,突然,大哥哥說(shuō):“我家旁邊的一個(gè)草堆里前幾天生了兩只小貓,長(zhǎng)得可愛(ài)極了,我現(xiàn)在要去看他們了,你們自己玩吧!”我馬上接著說(shuō)道:“大哥哥,我們跟你一起去吧!”弟弟們也說(shuō):“好啊好啊!我們也要去看小貓。”于是,我們一班人馬就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。等我們到了那個(gè)草堆旁,小貓一看我們這么多人,就喵喵的跑掉了?晌覀兡目暇痛松屏T甘休呀,我們決定把它們抓來(lái)好好地玩玩?墒牵趺床拍茏サ剿鼈兡?大哥哥說(shuō):“我想到辦法了,我們有這么多人,可以分頭行動(dòng),把它們包圍起來(lái)呀!你們說(shuō)怎么樣?”我們紛紛拍手表示同意,于是我從東面過(guò)去,弟弟從南面,大哥哥從西面,還有兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟從北面一起把小貓包圍了起來(lái),沒(méi)費(fèi)多少力氣就把兩只小貓都抓到了,把它們關(guān)到了一個(gè)小籠子里。
通過(guò)這件事情,使我明白了一個(gè)道理,做任何事情都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們單獨(dú)一個(gè)人去抓小貓的話(huà),肯定就沒(méi)那么容易抓到了。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文5
一天清晨,小黃牛和小花牛結(jié)伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花牛看到不遠(yuǎn)處有一片綠油油的青草,它們同時(shí)跑過(guò)去,想先吃。小黃牛說(shuō):“你憑什么跟我爭(zhēng),這是我先發(fā)現(xiàn)的!薄安,是我先發(fā)現(xiàn)的!薄斑@又不是你家的東西。”“那也不是你家的東西!薄胺凑褪俏业摹!薄拔业!薄拔业摹。它們互相瞪著眼,你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一只大灰狼,它看著兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來(lái),小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會(huì)接著對(duì)付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺(jué)得屁股一痛,就反過(guò)來(lái)咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。
一起經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)后,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因?yàn)樗鼈兌昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文6
什么是團(tuán)結(jié)?團(tuán)結(jié)就是許多人在一起齊心協(xié)力地做好一件事。我們從小到大都少不了團(tuán)結(jié)的精神,只要有了團(tuán)結(jié)精神,就可以做好每一件大小事。
上午大課間,老師說(shuō):“我們要舉行拔河比賽,希望你們團(tuán)結(jié)一心!北荣惣磳㈤_(kāi)始,五(3)班他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子,隨著哨聲響起,比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)都?xì)鈩?shì)洶洶、虎視眈眈地盯著對(duì)方,第一局我們獲得勝利,第二局我們便因得意而戰(zhàn)敗,第三局我們拼盡全力。只見(jiàn)趙世豪筋脈暴突,肌肉緊繃,眉毛揉成一團(tuán),臉上豆大的汗珠順著臉頰往下流。繩子上的紅綢帶像個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)跑我們這,一會(huì)跑對(duì)方那,不一會(huì)兒就跑到了五(3)班,啦啦隊(duì)使出獅吼功:“加油!”大家喊得嗓子都啞了,老天保佑,我班一定要贏(yíng)呀!只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,臉上青筋直爆,恨不得腳下生根,突然,五(3)班有人摔倒,我們猛的一拉,贏(yíng)了!
我從這件事中獲得啟示:只要團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持,不到最后一刻絕不放棄,就一定能創(chuàng)造奇跡,我們從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)五(3)班,因?yàn)橛羞@種精神,我們贏(yíng)了!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文7
有一次,我在小區(qū)里和外面的小朋友玩,我們玩貓捉老鼠。加上我是6個(gè)人是老鼠,其他2個(gè)人是貓。那兩個(gè)人都跑得很快,比我稍慢一點(diǎn)。另外5個(gè)人跑得比較慢。一出去不到半路就被抓了。之后我就想:我干脆直接到糧食庫(kù),之后再回來(lái)。之后我又想:要是他們被餓死怎么辦?其中有1個(gè)人說(shuō):“你能吃飽,我們?cè)趺崔k?”我說(shuō):“不用擔(dān)心!我有辦法!
我出去了說(shuō):“你們倒是來(lái)抓我呀!”之后他們來(lái)了。我一閃,他們繼續(xù)追我,我到了個(gè)很遠(yuǎn)的地方,大約5米開(kāi)外的地方,他們兩個(gè)人全都守著我。我喊道:趕緊到糧食庫(kù)!之后他們也沒(méi)有去抓他們,另外5只老鼠吃完糧食就回家了,之后我一閃就回家了;丶抑蠼又蜎_到外面去,兩只貓就守著我,我就一眨眼,使了個(gè)眼色。意思是:你們趕緊去糧食庫(kù),我吸引他們。之后他們就到糧食庫(kù)了。我有使了一個(gè)手勢(shì)。結(jié)果他們一回頭,我趁機(jī)溜到了糧食庫(kù)。我到了糧食庫(kù)說(shuō):“他們可真笨!我使了個(gè)眼色他們竟然沒(méi)有察覺(jué),而且我假裝使了個(gè)手勢(shì),他們一回頭我就溜走了!蔽矣殖鋈チ耍麄円粋(gè)人守著另外5只老鼠,另外一只貓追我。我就做跑又跑,上躥下跳,拔毛給累壞了,說(shuō):“過(guò)來(lái)幫忙!”之后另外一只貓來(lái)幫忙。另外5只老鼠就趁機(jī)溜走了。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們這么團(tuán)結(jié),一定可以把他們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們這么不團(tuán)結(jié)一定會(huì)被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文8
拔河比賽,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。
同學(xué)們一蜂窩地來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),這里就像炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國(guó)拿起繩子,身體斜著,腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會(huì)掉。大家畜勢(shì)待發(fā)。
"噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊(duì)員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著牙,閉著眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會(huì)輸給你們的,就等著乖乖認(rèn)輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來(lái)了個(gè)"手有勁”,把中間的旗子過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無(wú)其事,一拉一扯,就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神,紅旗又移過(guò)去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸呢?怎么還沒(méi)有贏(yíng)呀,我都急死了。田太國(guó)使出老虎般的`力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過(guò)來(lái)了。對(duì)方十幾個(gè)人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說(shuō)了嗎?你們不是我們班的對(duì)手!我們班天下無(wú)敵!
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文9
周末的一天,我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽。 那天,我正在散步。突然,傳來(lái)一陣陣“嘭嘭嘭”的聲音,我扭頭一看,原來(lái)是附近的籃球場(chǎng)上正有一場(chǎng)籃球賽要舉行。各隊(duì)的隊(duì)員都穿著有編號(hào)的隊(duì)服,他們的皮膚呈古銅色,個(gè)個(gè)留的都是短發(fā)。雙方隊(duì)員注視著對(duì)方,一股濃濃的火藥味漸漸散開(kāi)。
“噓”哨聲一響,球就飛到空中,一只大手向球抓去,紅隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員搶到了球!支持紅隊(duì)的觀(guān)眾們歡呼起來(lái),眼中異彩連連。1號(hào)繼續(xù)向?qū)Ψ桨雸?chǎng)跑去,藍(lán)隊(duì)也已經(jīng)做好了防備工作。而1號(hào)隊(duì)員來(lái)了個(gè)聲東擊西,他向在籃下的4號(hào)使了個(gè)眼色,接著,他正要投,卻把球傳給了4號(hào),“撲通”一聲球進(jìn)了。觀(guān)眾們都有些目瞪口呆。我心想:這也太默契了吧!
到了第二場(chǎng),藍(lán)隊(duì)不甘心,拿到球就往對(duì)方半場(chǎng)沖去,藍(lán)隊(duì)的2號(hào)隊(duì)員把球傳給了13號(hào),13號(hào)又把球傳給了6號(hào),這樣精準(zhǔn)的傳球打紅隊(duì)個(gè)措手不及,藍(lán)隊(duì)就趁勢(shì)而為,獲得了兩分。
經(jīng)過(guò)一番“龍爭(zhēng)虎斗”,比分是:紅35;藍(lán)33。藍(lán)隊(duì)拿到球后,沖到了對(duì)方半場(chǎng),他們看紅隊(duì)松懈于左側(cè)的防守,就將球傳給了在左側(cè)的6號(hào)隊(duì)員,6號(hào)趁機(jī)投了個(gè)漂亮的三分球,而伴隨它的則是一聲響亮的終場(chǎng)哨。通過(guò)這場(chǎng)籃球比賽,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。團(tuán)結(jié),往往會(huì)在危急時(shí)刻迸發(fā)出不可思議的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文10
一天的天氣格外的晴朗。
我和王世豪他們一起去買(mǎi)飯吃,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛了出去,飛到了一個(gè)拉面館里!袄习澹瑏(lái)碗拉面!蔽覀凖R聲喊道!鞍!”,我們聽(tīng)到了一聲尖叫,原來(lái)尖叫是我們班的王世豪發(fā)出的。我們一齊把目光轉(zhuǎn)移到了王世豪的身上,王世豪驚慌地說(shuō):“完了,我的錢(qián)丟了!薄安粫(huì)吧?”
王世豪落魄地走開(kāi)了。這時(shí),我們?cè)缫杨櫜簧铣燥埩,而是先想想怎么讓王世豪吃上飯!皥F(tuán)結(jié)就是力量!彼晕覀?cè)谝黄鹕塘恐。我說(shuō):“我還剩五角錢(qián)!倍f(shuō):“我也是!薄拔矣形迕!碧战鹎搴吞丈陫W同時(shí)喊道。正權(quán)說(shuō):“我有一塊。”這樣算下來(lái)一共是三塊錢(qián),我們想買(mǎi)一碗拉面,然后給打包后送到學(xué)校里給他吃。
我們匆匆地跑到了拉面館,“快點(diǎn)!”“快點(diǎn)!”可我們?cè)较胍,就是等不到。我們(cè)敿?xì)地給老板娘講述了這件事情,“好!我馬上給弄,你們跟他說(shuō)別讓他哭了,我給他多加了幾塊肉。她迅速地打好了包,把包遞給了我。我提著包狂奔著,使盡平生的力氣。
終于,我們到了學(xué)校。一眼望去,王世豪躲在一個(gè)角落里哭泣著,別哭了?斐悦姘!王世豪百般拒絕,我早就料到了。我們班的幾個(gè)男生架著他。我拿著筷子要去喂王世豪,“你是自己吃呢?還是我們來(lái)喂你呢?”“我還是自己吃吧!蓖跏篮擂D(zhuǎn)涕為笑。
“哈哈哈……”我們一起笑起來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量!眾人拾柴火焰高!這件事令我們十分感動(dòng)!所以我把這件事寫(xiě)成了一篇作文。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文11
一個(gè)人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個(gè)人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團(tuán)結(jié)一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的泰山,也可以輕易之間使它改變航向。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手,在最快的時(shí)間解開(kāi)手鏈。在游戲開(kāi)始之余,老師告訴我們:“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的力量來(lái)完成,也需要大家的智慧。”游戲開(kāi)始了,我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會(huì)前功盡棄,我們謹(jǐn)慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒(méi)有成功,無(wú)奈之下,我們又看了別組的進(jìn)展,只見(jiàn)他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經(jīng)完成大半了,忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),我們要團(tuán)結(jié)!看罷多余,我們又開(kāi)始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團(tuán)結(jié),在一次又一次失敗之后,我們終于解開(kāi)了第一個(gè)手鏈,與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這次游戲可以說(shuō)是讓我受益匪淺。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。問(wèn)題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有解不開(kāi)的“手鏈”,沒(méi)有克服不了的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文12
這幾天,森林王國(guó)的小動(dòng)物們都在生氣,為什么呢?因?yàn)槔匣⒗鲜瞧圬?fù)它們,小動(dòng)物們都受不了,于是召開(kāi)了緊急會(huì)議。
緊急會(huì)議時(shí),狐貍說(shuō):“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎,怎么樣?”大家都說(shuō):“好呀!讓它受到一點(diǎn)教訓(xùn)!毙」氛f(shuō):“我可以咬老虎的身子!”小松鼠搶著說(shuō):“我可以用松果扔老虎的腦袋!”啄木鳥(niǎo)也不甘落后地說(shuō):“我可以啄老虎的眼睛”……突然,小狗叫道:“如果我們一團(tuán)糟地進(jìn)攻,很容易被打敗。應(yīng)該有個(gè)總指揮吧!可是誰(shuí)做總指揮呢?”頓時(shí),會(huì)論室里議論紛紛,經(jīng)過(guò)大家的討論,一致推薦狐貍當(dāng)總指揮,因?yàn)樗斆黛`活。狐貍激動(dòng)地說(shuō):“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),把老虎打!”
第二天,正當(dāng)老虎又在欺負(fù)小動(dòng)物時(shí),狐貍馬上指揮小動(dòng)物們一涌而上,小狗咬了老虎幾口,老虎痛得哇哇直叫;啄木鳥(niǎo)也乘機(jī)啄了老虎的眼睛;小松鼠站在樹(shù)枝上不停扔著松果炸彈;……老虎狼狽的直往別的地方逃。
小動(dòng)物們歡呼道:“老虎,你總算吃到苦頭!別看我們小,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大了!”
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文13
拿到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,我的第一感覺(jué)是虎落平陽(yáng)被犬欺,昔日威風(fēng)凜凜的黃光,現(xiàn)在卻成了小螞蟻的俘虜。但仔細(xì)的掃描一遍后,我發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)預(yù)示著另外以條哲理,那就是:團(tuán)結(jié)就是力量。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)俘虜和兩位勝利者。勝利者是兩只弱不禁風(fēng)的小螞蟻,而俘奴是比小螞蟻大幾倍的皇冠。這個(gè)龐然大物聳立在小螞蟻的面前,是多么有威力!但如今已成了小螞蟻的階下囚。單靠一只小螞蟻的力量是不可能戰(zhàn)勝皇冠的,于是兩只小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),一起把皇冠給俘虜了。皇冠的身后是昔日的威風(fēng),而團(tuán)結(jié)的小螞蟻將迎接的是未來(lái)的輝煌。
由此事,我想到了韓國(guó)遭受金融危機(jī)的時(shí)候。他們?cè)诎侔銦o(wú)奈的情況下只得找世界銀行貸款,而美國(guó)卻趁火打劫,想借此來(lái)掌控韓國(guó)。正當(dāng)韓國(guó)進(jìn)退兩難時(shí),他們的國(guó)民團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,把自家的金銀首飾都捐給國(guó)家,從而使韓國(guó)擺脫了危機(jī)。
有一種力量很可怕,它能使小螞蟻戰(zhàn)勝看起來(lái)可怕的皇冠,它能使一個(gè)國(guó)家擺脫困境,這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量。只要大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服一切苦難!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文14
人心齊,泰山移。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……每當(dāng)讀到這一篇文章,我就想起了那次拔河比賽。
那一天體育課上,我們和(2)班來(lái)了一次拔河比賽。先開(kāi)始,張老師說(shuō)明了比賽規(guī)則:“一局定勝負(fù),二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊,哪班把紅條拉到自己線(xiàn)那一邊,哪班勝出”。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們表現(xiàn)良好,紅條子卻依然不動(dòng),漸漸的,我們班同學(xué)的手心開(kāi)始出汗了,有人的手緩緩松了,紅條子朝他們那邊去了一點(diǎn),同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅,活像一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果,就在這時(shí),紅條又向他們那邊去了一點(diǎn),顯然,他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上,看到這樣的場(chǎng)景,我著急萬(wàn)分,突然想起老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà):團(tuán)結(jié)就是力量!于是,我對(duì)他們說(shuō):“等一會(huì),我數(shù)一,二,三,當(dāng)數(shù)到3時(shí),咱們一起用力”。剛說(shuō)完,紅條又往他們那邊去了一點(diǎn),眼看他們就要贏(yíng)了,我亮起嗓子叫了起來(lái):“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過(guò)來(lái),三班勝!
通過(guò)這次拔河比賽,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文15
哈哈,哈哈你聽(tīng),你聽(tīng),這聲音從哪來(lái)的?原來(lái)是金筆作文班在進(jìn)行壓氣球比賽。
我們被分成兩組,每個(gè)組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上講臺(tái),左手和右手拿起一個(gè)紅色的氣球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可經(jīng)不起這小小折磨剛?cè)M(jìn)去就吐了出來(lái),左手和右手大聲吼道:快吹!,可等我們剛吹起一點(diǎn)的時(shí)候,另一組已經(jīng)壓破一個(gè)了,真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)氣球的一半,他說(shuō):好了,快打結(jié)。我和右手一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒(méi)打好,那么簡(jiǎn)單的一個(gè)結(jié)咋這么難呢!我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒(méi)用,我都急出了一身汗,澎,澎另一組的氣球一個(gè)接著一個(gè)在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:不打了,直接拿過(guò)去捏著坐。這還真是一個(gè)好點(diǎn)子,我們馬上跑過(guò)去,讓屁股坐上去,終于破了一個(gè),我們還在爭(zhēng)分奪秒地吹著,壓著,笑著
后來(lái)我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開(kāi)心,因?yàn)樵谶@次比賽中我收獲真不少!
我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!