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團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2021-11-13 18:54:35 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【精華】團(tuán)結(jié)作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】團(tuán)結(jié)作文合集九篇

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  春風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沉睡一冬的綠茵操場(chǎng)被喚醒了,迸發(fā)著生機(jī)的活力,透發(fā)著誘人的芬芳。

  放眼望去,運(yùn)動(dòng)的激情在跑道上散發(fā)。參賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。忽然,聽(tīng)到廣播聲:“參加四百米跑步比賽的同學(xué),請(qǐng)到檢閱處檢閱!蔽揖徛卣酒饋(lái),看著在旁為我加油鼓勁的同學(xué)們,不由得緊張起來(lái),漸漸的轉(zhuǎn)化為了內(nèi)心不斷翻涌而出激動(dòng)之情。我快步趕到檢閱處,等待著比賽的到來(lái)。時(shí)間仿佛一根根的細(xì)針般扎入我的心里,忐忑不安。我回頭望去,“五年九班,加油”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下光亮奪目,我的內(nèi)心突然浮起了絲絲感動(dòng),我必須用勝利來(lái)回應(yīng)他們。

  比賽終于要開(kāi)始了,我激動(dòng)而又不安的心情逐漸平復(fù),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向了跑道,有條不紊的做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,兩臂不知不覺(jué)舉起,蓄勢(shì)待發(fā)。“嘭”,槍聲有如明熾的火炬點(diǎn)燃了我火熱的激情,有如揮舞的旗幟引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。我似脫弓之箭飛奔而出。不一會(huì),勞累感一點(diǎn)一點(diǎn)的在我身上蔓延開(kāi)來(lái),但對(duì)手仍然在前方。突然心中一股力量不斷的鼓舞著我,仿佛在和我說(shuō):“張畢瑜,勇往直前,你怎么能輕言放棄呢?”是啊,我怎么能輕言放棄,于是我咬緊牙關(guān),加快速度,奮勇向前。就在隱約看到希望之時(shí)。我的雙腿卻沉重起來(lái),我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭,看到跑線外歡呼吶喊的同學(xué)們,一片沸騰,“張畢瑜,加油!五年九班,加油”。我的心仿佛被點(diǎn)燃了,熱淚交融在心間,怎么能放棄?我鼓足精神,大步向前,一個(gè)個(gè)對(duì)手被我超越,勝利的風(fēng)撲面而來(lái)。

  比賽結(jié)束,回到班中,同學(xué)們歡呼雀躍,一起分享勝利,享受喜悅,陽(yáng)關(guān)沐浴在每一個(gè)人的臉上,快樂(lè)洋溢在每一個(gè)人的心間。

  團(tuán)結(jié),就是前進(jìn)的風(fēng)帆,任他驚濤駭浪,只要那堅(jiān)定的信念永駐心間,勝利終將在光明的港灣迎接著你的歸航。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,同學(xué)們期盼已久的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。

  在操場(chǎng)上,人山人海,歡呼聲和加油聲連成一片,每個(gè)班都展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

  在踢毽運(yùn)動(dòng)會(huì)上,毽子一上一下,像一只只小燕子一樣翩翩起舞。

  最牽動(dòng)人心的接力賽終于開(kāi)始了,每個(gè)班拍20個(gè)人比賽,10男10女,隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)們像離弦的箭一樣,奔向?qū)γ娴年?duì)友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗歡呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面!霸賮(lái)一個(gè)快的!對(duì)面的賴(lài)許洋大喊。他接棒后,我們都為他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊(duì)友,“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,為她加油,我氣得直跺腳,我們班掉棒了!她勇敢地站起來(lái),在體育老師的指導(dǎo)下,張?bào)掬K于追上了!過(guò)了不久,“6班掉棒了!我們班終于遙遙領(lǐng)先了,最后一棒了,我們班更是不甘示弱,鄧喬方得知是最后一幫了,覺(jué)得展現(xiàn)我們班的風(fēng)采到了,就張著嘴巴,加快了手臂擺動(dòng)的速度,腳交換頻率時(shí)間越來(lái)越短,像極速小哈達(dá)一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!我正想開(kāi)口叫加油,李宇婷突然腳一滑,重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,就沖向了隊(duì)友方,20米,13米,10米,5米……終于拍手了!我們贏了!我們班的同學(xué)們手舞足蹈,其他5個(gè)班都垂頭喪氣。當(dāng)我看到了他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上金牌的時(shí)候,我覺(jué)得今天是最難忘的一天。

  通過(guò)今天的接力賽,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)互助一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它使我們受到人性之善良的啟迪,使社會(huì)和諧美滿(mǎn),充滿(mǎn)溫暖……團(tuán)結(jié)互助在哪里呢?它就在我們的身邊:同學(xué)中,學(xué)校里,社會(huì)上。它就是每一句問(wèn)候,也就是每一把攙扶,更是每一次捐助。

  今天,我讀了《身患絕癥的小學(xué)生資助貧困學(xué)生》這個(gè)故事,深深地被小姑娘李丹的善良和執(zhí)著所感動(dòng),更被她無(wú)私幫助他人的精神所感動(dòng)!

  年僅10歲的李丹是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生.她和素不相識(shí)的貧困學(xué)生譚瑛”拉起了手”.每當(dāng)新學(xué)期,李丹就將自己積攢的零花錢(qián)寄給譚瑛;譚瑛燙傷了臉,沒(méi)錢(qián)治,不能上學(xué)了,李丹就取出500元壓歲錢(qián)幫助譚瑛解決困難,繼續(xù)上學(xué);譚瑛家失火了,被子衣服等被燒的一干二凈,李丹急著要媽媽寄衣服被子等,還拿出了自己僅有的100元寄給了譚瑛。但不幸的是,善良的李丹得了絕癥—血癌!就在她彌留人世之際,還惦記著交代爸爸繼續(xù)寄錢(qián)資助給譚瑛姐姐后,才咽下最后一口氣.雖然最終病魔奪走了李丹的生命,但是團(tuán)結(jié)互助的種子卻深深地扎根在每一個(gè)人的心中。在她的影響下,李丹所在班級(jí)的四十多個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著與譚瑛“手拉手”結(jié)對(duì)子,繼續(xù)完成李丹的遺愿.

  這是團(tuán)結(jié)互助的典型事例,令人感動(dòng),令我感慨萬(wàn)千.李丹小小年紀(jì),卻有著一顆金子般赤誠(chéng)的心, 平時(shí)勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),但當(dāng)?shù)弥h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的素不相識(shí)的譚瑛姐姐家生活困難,面臨輟學(xué)時(shí),她深情地說(shuō):姐姐你千萬(wàn)不能退學(xué),有困難我來(lái)幫助你.就毫不猶豫的把積攢的錢(qián)一次又一次寄給譚瑛,使譚瑛能得以繼續(xù)上學(xué).我們中華民族團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德,在平凡的李丹身上發(fā)出了不平凡的光輝,令我為之汗顏!

  我曾經(jīng)有過(guò)一件想來(lái)令人慚愧的事.有一天,我正走在回家的路上突然看見(jiàn)一位盲人老爺爺在慢慢地走向一個(gè)大坑前。我一驚:盲人老爺爺如果再往前走幾步,就會(huì)掉進(jìn)坑里的。就在我正猶豫著要不要幫助那位素不相識(shí)的老爺爺時(shí)候,一聲甜美的嗓音傳進(jìn)我的耳朵。我如夢(mèng)初醒,定睛一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺正被一個(gè)小女孩牽著,繞過(guò)了那個(gè)大坑。我臉紅了,連比我小的孩子都知道了要幫助盲人,我怎么就那么猶猶豫豫的,沒(méi)有立刻去幫助他人呢?我不停地在心底罵自己,羞愧地向家門(mén)口走去。再回頭時(shí),老爺爺和小女孩的身影已漸漸消失在我的視線中……這是一個(gè)多么好,多么樂(lè)于助人的孩子呀!她雖然年紀(jì)小小,卻懂得主動(dòng)去幫助盲人,我不禁暗暗地從心底佩服她。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),有一顆善良的樂(lè)于助人的心!

  我們也常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。萬(wàn)丈高樓是由一塊又一塊磚堆砌而成,汪洋大海是由一滴又一滴水匯聚而成!一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要和諧相處也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!是啊,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,是樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的一部分,也是熱愛(ài)祖國(guó)的真正體現(xiàn).偉大的馬克思,恩格斯在工作和生活中團(tuán)結(jié)互助,親密合作才鑄就了不朽的《共產(chǎn)黨宣言》,團(tuán)結(jié)互助能產(chǎn)生力量,是走向成功的基石.

  但愿團(tuán)結(jié)互助之花永不凋謝,永遠(yuǎn)綻放在美麗的校園中,綻放在和諧的社會(huì)中!

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……

  過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽(tīng)了它們倆說(shuō)的話(huà),也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話(huà),都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。

  比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天,媽媽就給了我一本《那些花開(kāi)的日子》,我迫不及待地拿起這本書(shū),高興地看起來(lái),別樣的團(tuán)結(jié)。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的,主人公有宜沁,諾云,水娜……這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事,還告訴了我們一個(gè)道理。

  這本書(shū)主要講了花開(kāi)小學(xué)六年級(jí)的男生想要把女生打敗,斗下去,女生們也不甘示弱,在一起組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)是宜沁,副團(tuán)長(zhǎng)是諾云。一起來(lái)打敗男生,最終,她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎?不是,這本書(shū)是要告訴我們要團(tuán)結(jié),不能埋怨對(duì)方,才能永遠(yuǎn)勝利。

  我看了這本書(shū),不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。

  那件事發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了“阿拉丁飛毯”,就是兩個(gè)人拿著一個(gè)墊子,上面放一個(gè)球,走到終點(diǎn),再返回。比賽時(shí),我不夠團(tuán)結(jié),總是在球掉了的時(shí)候,滿(mǎn)懷怒氣對(duì)同伴說(shuō):“哎呀!你干什么,快把球撿起來(lái),快!快!”其他同學(xué)看見(jiàn)了,都對(duì)我說(shuō):“周芷珊,你快往前走,401班要追上來(lái)了,不要埋怨別人,快!”我聽(tīng)了,還是不理不睬的,堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí),我也一樣對(duì)他們說(shuō)那句話(huà),一直埋怨別人,而不是給他們加油。最終,401班贏了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),看,401班比賽時(shí)多團(tuán)結(jié)!你們不要再互相埋怨了,這樣,永遠(yuǎn)也獲勝不了!甭(tīng)了這話(huà),我心里很愧疚,臉上紅一陣白一陣。從此以后,我只要是團(tuán)體比賽都沒(méi)有埋怨過(guò)別人了。

  和宜沁,諾云相比,我顯得沒(méi)有他們團(tuán)結(jié)。以后做什么事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),不能互相埋怨,這樣,才能不斷地取得成功。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  團(tuán)結(jié)力量大這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬(wàn)眾一心,才能獲得成功和勝利。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能?chē)L到勝利的果實(shí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話(huà):“團(tuán)結(jié)力量大,人多就別怕!”

團(tuán)結(jié)作文 篇7

  ——記集美精彩的劃龍舟比賽

  如果在一個(gè)花壇里開(kāi)了牡丹,但只有一朵,那總比一個(gè)花壇里開(kāi)了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的'力量。

  “嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來(lái)到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來(lái)快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置,坐了下來(lái)。

  比賽開(kāi)始嘍!隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地劃著,都想超過(guò)對(duì)手,奪得桂冠。

  過(guò)了一會(huì)兒,2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道,他們劃得很用力!俺^(guò)了,超過(guò)了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號(hào)超過(guò)了1號(hào),遙遙領(lǐng)先。

  又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小孩又叫了一聲,說(shuō):“超過(guò)了”。我想:是別的隊(duì)伍超過(guò)了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒(méi)想到,是2號(hào)超過(guò)了10號(hào)!這么厲害呀!我心想。

  我看見(jiàn)了一個(gè)“28號(hào)”。什么?28號(hào)?我仔細(xì)一看,原來(lái)是2號(hào)已經(jīng)超過(guò)8號(hào)了。這時(shí),2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號(hào)莫屬了。他們真“!毖!

  想一想,為什么2號(hào)會(huì)贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!

  團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,即使你們都很差!叭齻(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

團(tuán)結(jié)作文 篇8

  一天,老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。我們都帶著一顆好奇的心去了實(shí)驗(yàn)室。一路上我們都在談去實(shí)驗(yàn)室做什么實(shí)驗(yàn)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“會(huì)不會(huì)是去做爆炸的實(shí)驗(yàn)啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里,‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”?又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。

  我和另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了笑的腰都彎了。不一會(huì)就到了實(shí)驗(yàn)室,老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費(fèi)了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后,我們都爭(zhēng)著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候,水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。下課鈴響了,我們都像一窩蜂似的跑了出去。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了做事情要細(xì)心,要像水那樣團(tuán)結(jié),不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。

團(tuán)結(jié)作文 篇9

  “天災(zāi)無(wú)情,人有情!弊罱覈(guó)遭受了百年不遇的天災(zāi),它奪去了成千上萬(wàn)祖國(guó)同胞的生命;使不計(jì)其數(shù)的親人分離;使勞動(dòng)人民失去了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“田地”;使學(xué)生失去了同學(xué)和朋友以及那求知的校園!它使城市變成了廢墟,使風(fēng)景區(qū)變成了荒地——“天災(zāi)無(wú)情,人有情。”中華人民是團(tuán)結(jié)的,中華人民是不可戰(zhàn)勝的!白屛以诰纫粋(gè)吧!”這是一個(gè)普普通通的營(yíng)救人員所說(shuō)出的話(huà)。

  當(dāng)時(shí)正是地震發(fā)生后的第二天,天下著該死的暴雨,地正發(fā)生著該死的余震。然而這位普普通通的營(yíng)救人員卻置生死于不顧,毅然決然的去救與自己素不相識(shí)的人。像他這樣有愛(ài)心及團(tuán)結(jié)精神的人還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),他們也都去參與了營(yíng)救!“堅(jiān)強(qiáng)”雖然只有屈屈二字,但字里行間中無(wú)不顯示出中華兒女不屈不撓的精神!地震以過(guò)去十幾天,專(zhuān)家們已沒(méi)了希望。然而奇跡卻像天災(zāi)一樣離奇,救援隊(duì)居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗!不管老人是怎么挺下來(lái)的,這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神!

  我想這就是所謂的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身!薄皥F(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)心!敝袊(guó)人民是團(tuán)結(jié)的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!中國(guó)加油!四川加油!汶川加油!

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