游戲使我明白團結(jié)的力量作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的游戲使我明白團結(jié)的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)是鐵,團結(jié)是鋼。從歸雁的行列中,我們看得出團結(jié)的力量;從整齊的隊伍中,我們看得出團結(jié)的力量;從優(yōu)美的演奏會中我們看出了團結(jié)的力量。一根筷子容易折,十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著團結(jié)的重要性,而那次經(jīng)歷更讓我明白了這個道理。
那是星期二,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ敲饔?xùn)練基地進行實踐活動。在那里,我們的教練要先和我們做一個游戲,我們爽快地答應(yīng)了,這個游戲叫“有軌電車”。
我們來到一片空地上,看到面前擺著幾條木板,隔一段距離就連著一條帶子。我們十分納悶:這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規(guī)則:每八人一組,站在木板上,用帶子套住腳,比賽哪個組走得快。我們覺得十分好玩,二話不說就上去了,但沒想到的是,這是一次關(guān)于團結(jié)的測試。
我們用很快的速度就做好了準備工作,就等一聲令下了!邦A(yù)備——開始!”我們聽了以后,立即走了起來,但過了半分鐘,我們這個隊的人雖然目標一致——要到達終點,但所作出的行動卻不一樣,有的人邁左腳,有的人邁右腳,當然一步也無法前進。當有極個別人說:“大家聽我喊口號……”回答他的常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態(tài)下,一步也走不了?粗鴦e的`隊伍喊著:“左右左右……”的口號,邁著整齊的步伐,成直線的向前走著,把我們遠遠甩在了后面,我們的心十分著急。最后,隊長站了出來,說:“我喊1、2。然后就跨哪個腳,大家沒意見吧?”“沒意見”。最后,在隊長“1、2。左,1、2。右”的口令下,我們的隊伍終于開動了步伐,徐徐向前走去。
這次活動讓我明白了團結(jié)的力量,明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個團隊的成功,不是靠一個人不懈努力就行的。成功是團隊里的每一個人有同樣的目標,并為之努力作為前提,心往一處想,勁往一處使,用汗水和辛勤換來的。相信明白了它,努力在班中團結(jié)同學(xué),我們六(六)班這個大家庭,一定會變得更加優(yōu)秀,我們班的每個同學(xué)都會在團結(jié)的大家庭中健康成長,成為一個對社會有用的人。
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