團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
偉大的領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語(yǔ)。團(tuán)結(jié)的力量會(huì)凝結(jié)成一股勢(shì)不可擋的.能量。
三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者也,然而不勝者,是天時(shí)不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認(rèn)識(shí)到天時(shí)不如地利,地利不如人和的道理。
三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的丞相蔣琬,他有一個(gè)部下叫楊戲,楊戲這個(gè)人天生傲慢,對(duì)人說(shuō)話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說(shuō)話時(shí),十分怠慢,當(dāng)面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見(jiàn),才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見(jiàn),違背非其本意,當(dāng)場(chǎng)反駁我的看法,又顯示我的錯(cuò)誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛(ài)嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動(dòng),后來(lái),他配合蔣琬,為蜀國(guó)的興盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不團(tuán)結(jié)必將導(dǎo)致失敗。三國(guó)時(shí)期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個(gè)徒屬聯(lián)合對(duì)抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的利益,最終內(nèi)訌,軍隊(duì)解散。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國(guó)。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開(kāi)始,龐涓待孫臏很好。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)孫臏?zhǔn)钟胁拧榱吮WC自己的地位不被動(dòng)搖。他設(shè)計(jì)陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來(lái),孫臏逃到齊國(guó),輔佐齊王,用圍魏救趙之計(jì)兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因?yàn)辇嬩覆粓F(tuán)結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國(guó)也因此元?dú)獯髠,失去霸主地位?/p>
兄弟齊心,其利斷金,其實(shí)不僅是兄弟,一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,在學(xué)習(xí)生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習(xí)、相互鼓舞、鏈接起每一個(gè)人的奮進(jìn)歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼!边@首歌唱得太好了,團(tuán)結(jié)很有用,比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上,我匆忙去洗漱,穿上足球服,足球鞋,足球襪,護(hù)腿板,水杯倒?jié)M,全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問(wèn)我為什么那么激動(dòng),那是因?yàn)?、2年級(jí)去和附近的幼兒園踢比賽去了,只剩下我們4、5、6年級(jí)的啦!我來(lái)到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了,我趕緊拿個(gè)好球,開(kāi)始練熱身。熱身完,教練把我們交給體育老師,自己去看1、2年級(jí)的。
體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒,就開(kāi)始踢比賽了。是把我們分好隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人,穿上號(hào)碼一,就準(zhǔn)備開(kāi)始吧。
挑完場(chǎng)地,是對(duì)方發(fā)球!班吱D―”伴隨著哨聲的響起,意味著我們的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方一發(fā)完球,我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球,誰(shuí)知?他居然把球傳給了別人,我猛然一扭頭一看,哈哈!他傳歪了,把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開(kāi),希望他把球傳給我,結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)帶著球,油炸丸子,馬賽回旋,領(lǐng)波……過(guò)了許多隊(duì)手。我正在對(duì)方球門的`前面,不好,許多對(duì)手向隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)去!扒騻鞑贿^(guò)來(lái)了!”我暗暗的想?墒顷(duì)長(zhǎng)一個(gè)大力抽射,竟然把球傳給我了,我乘勝追擊,只有守門員在那,其他隊(duì)員只顧著在那里搶球,一時(shí)還追不過(guò)來(lái),我用踩單車過(guò)了守門員,輕輕松松的把球踢進(jìn)了對(duì)方球門。“球進(jìn)啦!”……
在這場(chǎng)比賽中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,如果隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把球傳過(guò)來(lái),而是自己過(guò)他們,肯定會(huì)失敗,所以團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
團(tuán)結(jié)就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領(lǐng)悟的。
在一節(jié)體育課上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。
比賽開(kāi)始了,嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過(guò)“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外,嘉鎮(zhèn)和小強(qiáng)站在一起。為了躲開(kāi)戚偉彬的猛烈攻勢(shì),小強(qiáng)快步往前走,一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場(chǎng)外。我看見(jiàn)了,想:“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強(qiáng)把他推出場(chǎng)外。嘉鎮(zhèn)一定會(huì)捧他一頓的.!蔽冶銓(duì)小強(qiáng)說(shuō):“你糟了,你把嘉鎮(zhèn)推出場(chǎng)外,他一定是很憎恨你的,甚至?xí)崮阋活D!
過(guò)了一會(huì)兒,不知為什么,嘉鎮(zhèn)并沒(méi)有去揍小強(qiáng)。我便去問(wèn)他。他心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你想錯(cuò)了,我們不應(yīng)該為一些小事而影響我們之間的友誼,團(tuán)結(jié)起來(lái),珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過(guò)的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團(tuán)結(jié)起來(lái)才建立新中國(guó)嗎?所以,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)。只有這樣,我們的生活才能更加快樂(lè)。”
我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭,終于明白了:沒(méi)錯(cuò),團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒(méi)有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì)孤立無(wú)援,那時(shí)想“亡羊補(bǔ)牢”也就遲了,F(xiàn)在,我們的生活好了,也不能忘記“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì)更加快樂(lè)。只有大家都團(tuán)結(jié)起來(lái),才能建立一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的社會(huì)!
謝謝你,嘉鎮(zhèn),你給我上了人生最寶貴的一課。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
今天——6月16日是端午節(jié),學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。
打著打著,羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲!“!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲,放到一個(gè)螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲。
蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲打敗!倍业男睦飬s打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):只有2毫米長(zhǎng)的螞蟻,能打敗2厘米長(zhǎng)的毛毛蟲嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì)神地看著。當(dāng)毛毛蟲落地的那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì)兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲來(lái)。毛毛蟲當(dāng)然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。
就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負(fù)。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲的`腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著。這時(shí),毛毛蟲痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著,連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。
其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì)兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數(shù)擺動(dòng)著身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團(tuán)結(jié)一心,和毛毛蟲斗智斗勇,馬上,毛毛蟲就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲抬回了洞內(nèi)。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心共同對(duì)敵,就算對(duì)方是在強(qiáng)大的對(duì)手,我們也會(huì)勝利。在這個(gè)愉快的端午節(jié),螞蟻告訴我這樣的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。
今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險(xiǎn)”的準(zhǔn)備了。
老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開(kāi)牢門,飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺(tái)前,尋找我的“寶物”?煞瓉(lái)覆去,連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想:上面沒(méi)有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺(tái)下東摸摸,西找找,恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時(shí),我的心里像是燃燒了一團(tuán)勝利的`小火苗。但是,待我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻(xiàn)了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。
這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識(shí)破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,它是通往成功的寬敞的路。
此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運(yùn)用了夸張和比喻,語(yǔ)句通順,銜接自然。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
團(tuán)結(jié)力量大,萬(wàn)眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句,就比如:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。
四年級(jí)的一天,我們學(xué)校在開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)是接力賽活動(dòng),這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來(lái)的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵(lì)自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應(yīng)該也不例外,加油,楊一凡!”
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響,比賽開(kāi)始了。
頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒(méi)有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見(jiàn)對(duì)面的.隊(duì)友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái),將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋ィ遗艿囊呀?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對(duì)面,我把球迅速地握在隊(duì)友的手里,接著像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦?怎么回事兒?我們?cè)趺幢葎e人慢那么多名參賽選手?一打聽(tīng)才知道,前面的隊(duì)員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球,當(dāng)他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級(jí)已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪他,而是紛紛鼓勵(lì)他說(shuō):“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機(jī)會(huì),以后我們可以再?gòu)男碌玫降谝幻莫?jiǎng)狀!
雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名?墒俏覀?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團(tuán)結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”合作的力量是多么強(qiáng)大呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
星期五,趙老師給我們講了一個(gè)繪本故事《一個(gè)長(zhǎng)上天的大蘋果》,聽(tīng)了這個(gè)題目,我產(chǎn)生了疑問(wèn):蘋果怎么會(huì)長(zhǎng)在天上呢?還是帶著這個(gè)疑問(wèn)一起來(lái)讀讀吧:
有一片蘋果林,它們都在沉睡著。等到了天亮,大家都醒了,它們都分享著昨晚自己做的好夢(mèng)。其中一個(gè)說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)我結(jié)了好多大蘋果,被孩子們打了下來(lái),每一個(gè)掉在地上的蘋果,又生長(zhǎng)成了蘋果樹(shù)!贝蠹移咦彀松嗟囟颊f(shuō)了起來(lái)。等它們都說(shuō)完了,發(fā)現(xiàn)那一棵最小的蘋果樹(shù)還沒(méi)有醒,它們輕輕地?fù)u著小蘋果樹(shù),直到把它搖醒。其他的蘋果樹(shù)異口同聲地問(wèn):“你做的什么夢(mèng)呀?”小蘋果樹(shù)說(shuō):“我的夢(mèng)是全世界最好的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的一根樹(shù)枝長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)得都插過(guò)了白云,上面長(zhǎng)了一個(gè)很大很大的蘋果,但是我還沒(méi)有做完,你們就把我搖醒了!
又一個(gè)夜晚來(lái)到了,大家都睡著了,只有小蘋果樹(shù)睡不著,因?yàn)樗在想昨晚做的夢(mèng),想著想著不知不覺(jué)中它也睡著了。真是很神奇,它又做了和昨晚一樣的夢(mèng),這次的夢(mèng)是接著往后做的,它把所有的養(yǎng)料都給了那根向上長(zhǎng)的樹(shù)枝。結(jié)的那個(gè)大蘋果也比以前更大,大的都把太陽(yáng)給遮住了。沒(méi)有太陽(yáng),大家都非常痛苦,可最小的'蘋果樹(shù)上的蘋果還在長(zhǎng)。最后,一陣山崩地裂,樹(shù)枝終于撐不動(dòng)大蘋果的重量,大蘋果掉了下了,摔了個(gè)粉碎。小蘋果樹(shù)忽然醒了,它想:幸好是個(gè)夢(mèng)。
就像小蘋果樹(shù)想的一樣,幸好是個(gè)夢(mèng),要不然就太可怕了。這個(gè)夢(mèng)也讓小蘋果樹(shù)明白了一個(gè)道理:最大的不一定就是最好的,不能光顧自己,不顧他人,這樣太自私了,要不是個(gè)夢(mèng),那一陣山崩地裂,一定會(huì)把所有的蘋果樹(shù)都埋起來(lái)的。小蘋果樹(shù)現(xiàn)在還小,一定要多吸收養(yǎng)料,平均分給每一棵樹(shù)枝,這樣到了秋天,就可以結(jié)出許多又大又紅的大蘋果來(lái)。我們現(xiàn)在的孩子就像小蘋果樹(shù)一樣,應(yīng)該多吸收養(yǎng)料,多學(xué)知識(shí),儲(chǔ)存能量,才能收獲豐收的果實(shí)。從此以后,它們這些蘋果樹(shù)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),每棵樹(shù)都結(jié)滿了紅紅的蘋果。大家都說(shuō),這是最好的一片蘋果樹(shù)林了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
螞蟻是十分渺小的昆蟲,在大家眼里就是不堪一擊,一腳就能踩死。也許正因?yàn)樗鼈兊拿煨。运鼈冿@得十分團(tuán)結(jié)。
有一次我正在院外吃面包,粗心大意的我把面包屑灑了一地。這時(shí)我正見(jiàn)了一只螞蟻探頭探腦地閑逛過(guò)來(lái),嘿,有好戲看了。我緊緊盯著這個(gè)螞蟻,顯然這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),顯得十分高興。他不慌不忙地東找找、西看看,挑了一塊兒最大的面包屑,用它那只大鉗子死死地夾住,用力向后面拖。可是估計(jì)是這塊面包屑太大太長(zhǎng)了,它費(fèi)了九牛二虎之力,面包屑卻紋絲不動(dòng)。又嘗試了幾次,最終還是放棄了,垂頭喪氣地原路返回自己的洞穴。
正當(dāng)我鄙視這只半途而廢的螞蟻的時(shí)候,忽見(jiàn)遠(yuǎn)處一只螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向我這邊開(kāi)來(lái),領(lǐng)頭的就是剛才那只小黑蟻。這家伙還挺聰明的嘛,知道找?guī)褪謥?lái)。幾只力氣大的把這塊最大的面包屑給抬起來(lái)了,一些小的面包屑小螞蟻一哄而上,一人一個(gè)搬起就走。還有一些形狀不規(guī)則不好搬的,幾個(gè)鉗子大的上去一頓猛夾,一會(huì)就被夾成數(shù)十塊小面包屑。我的'心咯噔一下,這群螞蟻真聰明!不到一會(huì),通過(guò)大家團(tuán)結(jié)一心,一地的面包屑被搬得干干凈凈。
動(dòng)物為了食物,他們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起捕食獵物,但在分享成果時(shí)還經(jīng)常搶得頭破血流。昆蟲界里的螞蟻,才是最團(tuán)結(jié)最有紀(jì)律的一個(gè)集體。我現(xiàn)在還在網(wǎng)上搜到了一些關(guān)于螞蟻的資料,它們遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)圍成一個(gè)圓圈,一些敢死隊(duì)圍在最外面一圈,把蟻后包在圈的中心點(diǎn),大家都自愿犧牲自己保護(hù)蟻后。它們單個(gè)雖然很弱小,但它們團(tuán)結(jié)在一起就是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),為它們的團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)而贊嘆。我們今后也要學(xué)習(xí)螞蟻精神,團(tuán)結(jié)一心共同建設(shè)我們的“家”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨(dú)木橋等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)新奇的大冒險(xiǎn)世界,特別是那個(gè)金黃色滑梯,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果和一個(gè)個(gè)黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中,我們組的全體隊(duì)員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個(gè)角落,當(dāng)有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候,我們組的全體隊(duì)員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭(zhēng)第一!全組隊(duì)員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的.隊(duì)員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵(lì)隊(duì)員說(shuō):“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次,在我的努力下,我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè),剩下最后一個(gè)時(shí),我們真的沒(méi)有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭(zhēng)分奪秒。”在我們的共同努力下,最后一個(gè)寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊(duì)員首戰(zhàn)告捷,旗開(kāi)得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰(zhàn)勝了一組隊(duì)員。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都離不開(kāi)與別人的合作,周六下午,聊城晚報(bào)小記者部開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)集合之后,老師把我們偌大的隊(duì)伍分為了兩個(gè)隊(duì),我被分到了第二隊(duì)。在做了進(jìn)化史、滾輪胎、爭(zhēng)分奪秒三個(gè)小游戲進(jìn)行熱身后,我們的比賽進(jìn)入了白熱化階段。
第一個(gè)項(xiàng)目是有軌電車,老師要求我們一只腳放在左邊板子上,而另外一只腳放在右邊板子上,雙手提著兩根繩子以控制步伐,也就是五個(gè)人只有“兩只腳”,目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)共同行進(jìn)至終點(diǎn),先到者為勝。比賽開(kāi)始了,我被分在了最后一組,等啊等,這時(shí)我們女生隊(duì)已和男生隊(duì)旗鼓相當(dāng),于是,大家便把目光投向了我們組,我在排頭。比賽開(kāi)始了,我用盡全力拉左邊的繩子,可板子依舊紋絲不動(dòng),這時(shí),老師喊起號(hào)子,我們隨著老師的口號(hào)邁出了第一步。接著,我們大家齊心協(xié)力,一起喊出了號(hào)子:“左,右,左,右……”這時(shí),我們五個(gè)人仿佛變成了一個(gè)人,步伐一致,號(hào)令一致,我們就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,雖有百足,但卻不會(huì)摔倒,經(jīng)過(guò)大家齊心努力,我們隊(duì)獲得了最后的勝利。
最后,我們做了一個(gè)眾所周知的游戲—拔河。這是我們兩大隊(duì)之間的比拼。經(jīng)過(guò)先前的合作,大家都了協(xié)作的意識(shí),不等老師說(shuō)完,我們已自覺(jué)排好了隊(duì)伍—左邊一個(gè)人,右邊一個(gè)人,整齊有序,胖的、高的在后面,以控制最后的力量。比賽開(kāi)始了,我們所有人都用盡全力向后拉,使出自己的全部力量。大家不論是高個(gè)子,還是矮個(gè)子,或者是胖的.、瘦的,都用全力往一個(gè)方向拉,大家一起使著勁,跌倒了的再爬起來(lái),大家的注意力全部集中在這條繩子上。比賽結(jié)束,雖然我們隊(duì)輸了,但我們依然很不服氣。
通過(guò)拓展活動(dòng),歷練了我們的意志,培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
在“陽(yáng)光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的`具體表現(xiàn)。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實(shí),談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則會(huì)伴隨著我們一生。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天,我們班到青少年教育中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)基地后,我們班同學(xué)分成兩部分,各有一名老師帶隊(duì)。老師帶我們先玩了個(gè)熱身小游戲,叫做“貨幣抱團(tuán)”。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單但是很有趣。我們按老師的要求,兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抱成一團(tuán),哈哈大笑。
接著,我們開(kāi)始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學(xué)分成兩隊(duì),分別選出一名隊(duì)長(zhǎng),再給自己的隊(duì)伍取個(gè)隊(duì)名,想一句響亮的口號(hào)。我們隊(duì)叫“飛虎隊(duì)”,口號(hào)是:團(tuán)結(jié)努力,天天向上。我們的對(duì)手是“無(wú)影戰(zhàn)隊(duì)”,口號(hào)是:天下第一,無(wú)人能比。這口號(hào)是不是很霸氣?但是,實(shí)力可不是口號(hào)喊出來(lái)的.。老師講明規(guī)則后,我們便開(kāi)始練習(xí)了。一開(kāi)始任憑我們?cè)鯓佑昧,腳下的那塊木板一動(dòng)不動(dòng)。我們看看老師的動(dòng)作,再想想可能導(dǎo)致的失敗原因,終于掌握了技巧,七個(gè)人像一個(gè)人一樣的抬腳、走路。這樣練,走得就越來(lái)越順利了。
比賽正式開(kāi)始了,我們隊(duì)出師不利。因?yàn)樘绷私Y(jié)果步伐不齊,大腳板紋絲不動(dòng)?粗鴮(duì)方越走越遠(yuǎn),我們更著急了。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊說(shuō):“冷靜!跟我一起喊口號(hào)!左、右,左、右~”就這樣我們重新走動(dòng)了起來(lái)。而對(duì)方卻發(fā)生了出人意料的事——他們“跑偏了”,只能重來(lái),這給我們創(chuàng)造了寶貴的時(shí)間,我們利用這個(gè)機(jī)會(huì),快速前進(jìn),一鼓作氣,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
賽后,隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,一語(yǔ)道破了天機(jī)——“團(tuán)結(jié)”。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,也敵不過(guò)團(tuán)體的力量!按竽_板”這個(gè)游戲讓我明白了團(tuán)體合作,要把自己融在集體中,幾個(gè)人一條心就會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的`話,都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級(jí)時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué)校恢復(fù)平靜。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(zhǎng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的'身體,獲得了勝利。
但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊?lái)。
由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周圍的女生說(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來(lái)幫忙。“對(duì)。 蔽遗耐冉泻?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好。俊
“好!”
在我的號(hào)召下,一年級(jí)的'同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙∵M(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。
我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤啊!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……
最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!
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