團(tuán)結(jié)就是力量【熱】
團(tuán)結(jié)就是力量1
我給大家說個故事：從前，有一對兄弟，它們經(jīng)常鬧矛盾，父親就拿了一把筷子，對它們說：“你們試一試，看能不能把這一把筷子折斷�！毙值軅z用盡了力氣，但都沒有把筷子折斷。父親又分給它們一人一根筷子，它們輕松地就把筷子折斷了。父親就說：“您沒看，剛才一把筷子你們沒有折斷，可是一根筷子卻輕松地折斷了，團(tuán)結(jié)力量大啊�！毙值軅z聽了過后，再也不鬧矛盾了。
有一天，我躺在床上，媽媽叫道：“兒子，快下來吃早飯了。”我立馬站起身來，跳下床，穿上鞋跑下樓吃早飯。我端起碗，扒拉幾口米飯，不小心，一粒米飯掉在了地上。我不以為然，過了一會兒，在米飯旁邊出現(xiàn)了一個小小的黑點。我定睛一看，原來是一只小螞蟻，它在搬那粒米飯。它用盡力氣，可是那米飯卻紋絲不動，我似乎能看見它流了滿頭的大汗。我本來想去幫幫它，但是它轉(zhuǎn)身走了。我看著那只小螞蟻，在心里哈哈笑了：你竟然是一個懦夫，這么快就放棄了。
當(dāng)我又回過頭去津津有味地吃飯時，突然發(fā)現(xiàn)地上又出現(xiàn)了那只熟悉的小螞蟻，它的身后還跟著一大群“士兵”。它們沖向那粒米飯，聚集在米飯旁邊，圍成一個圈，都伸出了“手”，那粒米飯此時一下子就被舉起來了。那群螞蟻高舉它們的'勝利果實，一路凱歌，朝洞穴走去，而那只熟悉的小螞蟻轉(zhuǎn)過身往回走了兩步，停在原地朝我揮動兩下它的“手掌”，仿佛在向我道謝“謝謝你給了我食物，再見�！薄�
我看呆在那里，連口中的食物都忘記了咀嚼。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。一只螞蟻搬不動一粒米飯，一群螞蟻卻能夠輕而易舉地把米飯?zhí)ё摺Ｕ缤懊嫠f的一根筷子容易折斷，而一把筷子卻很難折斷一樣。這不由得讓我想起一句歌詞：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)�！彼�，只要我們團(tuán)結(jié)起來，什么坎坷都能挺過；人民團(tuán)結(jié)起來，國家就會更加強(qiáng)大！
團(tuán)結(jié)就是力量2
“團(tuán)結(jié)就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼�！边@首歌唱得太好了，團(tuán)結(jié)很有用，比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球襪，護(hù)腿板，水杯倒?jié)M，全副武裝的我懷著激動的心情出發(fā)了。你問我為什么那么激動，那是因為1、2年級去和附近的幼兒園踢比賽去了，只剩下我們4、5、6年級的啦！我來到時已經(jīng)有幾個人了，我趕緊拿個好球，開始練熱身。熱身完，教練把我們交給體育老師，自己去看1、2年級的.。
體育老師帶著我們又練了一會兒，就開始踢比賽了。是把我們分好隊，每隊五個人，穿上號碼一，就準(zhǔn)備開始吧。
挑完場地，是對方發(fā)球�！班吱D―”伴隨著哨聲的響起，意味著我們的比賽也開始了。對方一發(fā)完球，我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球，誰知？他居然把球傳給了別人，我猛然一扭頭一看，哈哈！他傳歪了，把球傳給了我們隊員。我迅速向外拉開，希望他把球傳給我，結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的隊長，隊長帶著球，油炸丸子，馬賽回旋，領(lǐng)波……過了許多隊手。我正在對方球門的前面，不好，許多對手向隊長跑過去�！扒騻鞑贿^來了！”我暗暗的想�？墒顷犻L一個大力抽射，竟然把球傳給我了，我乘勝追擊，只有守門員在那，其他隊員只顧著在那里搶球，一時還追不過來，我用踩單車過了守門員，輕輕松松的把球踢進(jìn)了對方球門。“球進(jìn)啦！”……
在這場比賽中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，如果隊長沒有把球傳過來，而是自己過他們，肯定會失敗，所以團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量3
團(tuán)隊就像一把筷子，無論別人使出多大力氣，他們終究不會斷開。團(tuán)隊就像一棵樹，為樹干遮擋風(fēng)雨，咬牙堅持。團(tuán)隊里的每一個隊員都會為這個團(tuán)體做出貢獻(xiàn)，為每一個人著想。
新的學(xué)期，我們迎來了八年級的，前三天想回家的欲望極強(qiáng)，可是在第四天的時候真的有些不舍，是團(tuán)隊浮橋讓我真的體會到了團(tuán)隊的力量是多么偉大，團(tuán)隊就要團(tuán)結(jié)。周三的.下午，我們進(jìn)行了團(tuán)隊浮橋的活動，我們都很緊張，不是怕自己從上面摔下來，而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時候也會很緊張，不是怕自己的肩膀會疼，而是怕自己沒有扛好，上面的同學(xué)會摔下來。我們咬緊牙關(guān)，苦苦堅持，即使骨瘦如柴，也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次，每一次都使我們淚流滿面，我不斷的把帽子往下拉，不斷的忍住自己的淚水，不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時候。其次還要感謝十二班的同學(xué)，安慰我們班哭泣的同學(xué)，幫我們班的同學(xué)捏肩膀，扛木頭，謝謝你們！團(tuán)隊浮橋讓我知道團(tuán)結(jié)是偉大的，是可貴的。
接著就是晚會了，因為表演的事情鬧出了一點小矛盾，不想因為一個節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認(rèn)真記動作，時間過的很快一眨眼就到晚上了，晚會開始了，我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作，我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了，在表演過程中，我的動作有失誤，我只好用自己的方法把他變回來，表演一結(jié)束我們馬上下臺，同學(xué)們都給予了真誠的掌聲，我們的努力沒有白費(fèi)！
路旁開滿鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
團(tuán)結(jié)就是力量4
這天，學(xué)校組織我們在階梯教室觀看紀(jì)錄片《5。12：汶川不相信眼淚》。影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中，一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日，午后的汶川格外寧靜，可是，一場令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜，美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個驚心動魄的鏡頭：“叮！叮！叮！”，清脆的上課鈴聲照常響起，同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會，墻上的時鐘劇烈搖晃著，桌子上的瓶子震翻在地，緊之后，整個教學(xué)大樓都在搖晃，“地震了，同學(xué)們快跑”，醒悟過來的娥曼老師將學(xué)生推出教室，一次又一次疏散學(xué)生�？上�，過道也垮了，同學(xué)們又跑回教室。不一會，整棟教學(xué)大樓都坍塌了，娥曼老師和她的學(xué)生，都深深埋在地下方�？蓯旱牡卣鸩活櫵麄兡暧�，將生離死別的殘酷現(xiàn)實擺在他們面前。
生與死可是一線之差，完美的生命竟然如此脆弱。這場地震，考驗著埋在地下的老師和同學(xué)，考驗著四川的人民，更考驗著我們的國家和民族。影片中的老師和同學(xué)，他們團(tuán)結(jié)一心，堅持活著出去。為克服饑渴，機(jī)靈的蕭遠(yuǎn)用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯，撕碎毛巾和書包，用桌子腿挑著碎布條沾水，傳給老師和同學(xué)；弱小的小雅在解放軍準(zhǔn)備鋸斷壓在腿上的.墻時，怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué)，竟將生的期望主動留給老師和同學(xué)。他們在地下方埋了整整96個小時，最終大部分同學(xué)得救了，這，就是團(tuán)結(jié)的力量。是的，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，四川人民只要團(tuán)結(jié)，就會早日重建幸福的家園，當(dāng)我們聽見溫總理說，只要人在，我們就必須能渡過難關(guān)時，我們感受到了一股強(qiáng)大的民族團(tuán)結(jié)力量，我們的民族，我們的國家，只要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就會克服重重困難，越來越繁榮，越來越強(qiáng)大。我們明白：汶川不相信眼淚！汶川只相信信念，只相信堅強(qiáng)，只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚，拾起地震留下的勇氣與堅強(qiáng)，重建從前的一切，重建家園，歡笑與明日！
團(tuán)結(jié)就是力量5
但他一直活得堅硬，兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已?他說,媽媽其實是怕他丟臉。臨行的前一天，父親輕輕地對我說：。那一年我40歲生日，10歲大的兒子“突發(fā)奇想”想買一件“厚禮”送老媽，被我事先獲悉，立刻向他曉以大義，告訴他“錢不可以亂花”，他只要畫張卡片表心意就可以了，至于禮物，“等你長大賺錢之后再說；
今天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里走著，無意當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的`，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看見了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了，一會兒就把面包渣包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時，有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里，不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的。從這件事當(dāng)中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就變得強(qiáng)大起來了。
團(tuán)結(jié)就是力量6
在美麗的森林里，生活著一些動物，有小兔乖乖，有小豬皮皮，有山羊咪咪，還有刺猬尖尖，它們幸福地生活著。可是森林里來了一只大老虎，小動物常常受到老虎威脅，它們決定團(tuán)結(jié)起來想個辦法消滅老虎。
想什么辦法好呢?它們?nèi)フ埥躺掷镒盥斆鞯暮偮斅�，狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報仇的事，所以爽快地答�?yīng)了，狐貍在屋里走來走去，眼睛轉(zhuǎn)個不停，不一會兒，它想出一條妙計。他對幾個小動物說：“我家對面有一個山崖，只要能把老虎引誘到那個山崖邊，再讓刺猬尖尖刺它，我們出其不意推它下去�！贝蠹衣犃诉@個辦法，都覺得好，可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個小動物都爭著去，最后狐貍聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快，它去危險性小，成功的機(jī)會大一些。
事情說好后，幾個小動物分頭行事，白兔乖乖來到大老虎家門前，聽見老虎的呼嚕聲，原來老虎還在睡覺，白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的.門窗砸去，砰的一聲響，老虎被驚醒了，它睜開朦朧的睡眼走出來，發(fā)現(xiàn)了白兔乖乖，第一反應(yīng)就是想去吃掉它，白兔靈機(jī)一閃，拼命地向山崖跑去，老虎窮追不舍，白兔利用它身材矮小、動作靈敏的優(yōu)勢，迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖，刺猬尖尖趁它不備，一個驢打滾，使勁地刺向它的腳，老虎被刺得疼痛難忍，它看見一個滿是刺的圓球，拿也不敢拿，踩也不敢踩。這個時候，狐貍聰聰把準(zhǔn)備好的石灰粉撒向老虎，小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎，老虎的眼睛已經(jīng)看不見了，狐貍聰聰對幾個小動物使了一個眼色，趁老虎擦眼睛的時候，把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后，小動物們在森林里快樂的生活著。
通過這件事，小動物們明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量7
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天，小貓想吃燒烤，就約了小狗、小熊和小羊，他們?nèi)齻�高興地答應(yīng)了。它們準(zhǔn)備去一條又大又寬的河，小貓帶了漁具，小羊帶了桶，小狗帶了烤爐和炭，小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個石凳子坐下來，聚精會神地釣魚，不一會就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來，把小貓釣的魚放到上面烤，烤得香噴噴的。
烤魚的香味傳到了附近的`一個狼洞里，這個洞里有兩只很久沒有吃東西的狼，狼聞到了烤魚的味道，尋著香味就跑過來了。
小熊看到了窮兇極惡的狼，馬上告訴了三個伙伴，由于沒有武器，它們決定先躲一躲，分四面散開。兩只狼把小狗烤的魚給吃完了，小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼，它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭，小狗拿了幾根棍子，準(zhǔn)備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈，小熊二話不說扔了一塊石頭過去，正中一只狼的腦門，接著小熊喊道：“狠狠打呀！”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力，一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫，落荒而逃，小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐，又高高興興地?zé)救チ恕?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量8
一天晚上，邁克去參加一個大派對，臨走前，他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說：“不許偷吃。”然后就走了。
三個小時后，大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對其他狗說：“我們不能在這干等了，等主人回來時，咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點吃的，總比餓死要好�！薄百澇��！贝蠡飪阂恢峦�，就開始四處尋找食物了。
“嘿，你們快看！那兒有吃的�！薄澳膬海俊贝蠹叶ňσ豢�，櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭，他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說：“我是你們的老大，而且我最高大最強(qiáng)壯，所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ�，保�?zhǔn)大家都可以吃到自己喜愛的食物�！薄袄洗�，加油！”大伙兒一致叫道。
只見毛毛抖了抖身上的汗水，用毛巾擦干了爪子�！班�！”可是毛毛一米也沒跳過，就直接掉了下來，“哎呦，我的爪子！”毛毛掉下來時，還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁，對他說：“老大，你身體還不夠靈巧，也不會利用周邊事物，這回看我的�！闭f著他拉了一把椅子，做出賽跑的`姿勢，瞬間一躍而起，先跳到了椅子上，再向上一跳，可他長的不高，就差了一點兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的，他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著，又將大火失落的心情提了起來�！拔矣幸粋�好主意，不如我們疊羅漢上去吧！”“好�！贝蠹倚判臐M滿地說。毛毛自愿趴在最下面，小七自信地跳上了毛毛的背，接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部，用最大的力量沖了上去，拿到了大家的食物。
吃著各自的美食，大伙兒互相交換了個眼神，好像在說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)就是力量9
一個星期一，同學(xué)們在進(jìn)校時都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮��！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學(xué)們個個都疑惑不解。
升旗的時候，同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動作，一會兒看看圖書館，一會兒說說悄悄話。突然，有一個男同學(xué)激動地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過，把上面的那層布掀起了一個角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個女同學(xué)說：“這么多書，每本都貼著編號，要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢？”同學(xué)們頓時鴉雀無聲，這時，老師過來了：“噓，我會告訴你們的�！�
時間過得好慢��！早讀過去了，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的'說：“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長隊傳書！”“耶！”班里頓時充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個人抱怨，也沒有一個人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來，不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲，大家玩得很開心！
五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量10
“六一”兒童節(jié)那天，我們在操場上舉行拔河比賽。
賽場經(jīng)過精心布置，四周掛滿了五彩繽紛的氣球。形成了一面“氣球墻”，它們隨風(fēng)跳躍，忽高忽低，忽左忽右。其樂融融。
下午兩點半，操場上人山人海，吶喊聲似驚濤駭浪一般。排山倒海，震耳欲聾。這次比賽分組進(jìn)行，我們甲小隊的對手是乙小隊。瞧！隊員們士氣高漲，個個如龍似虎。準(zhǔn)備在接下來的比賽中大顯身手。
哨聲一響，我們井然有序地進(jìn)場。雙方選手迅速列開陣容。雙手牢牢地鎖住繩子，鼓足勁兒，腳頂著腳。眼睛死死地盯住對方。目光中既有敬畏，又有敵意。“嘀…”裁判一聲令下，我們開始拔了，隨著時間的`消逝，一張張蒼白的臉迅速紅漲起來。我瞪著眼，憋足勁兒，雙腳用力的往后蹬。用力的拔著繩子…
我方選手狀態(tài)很好，趁熱打鐵，先下手為強(qiáng)！將繩子拔過來一大截，我攥緊的手心冒出了汗，全身開始麻木起來。炎熱的氣溫沖昏了我的頭腦，手不由得松了一下。我失了重心，腳向前撲騰了一下，繩子被拔過去一大截，我為我剛才的失誤懊惱不堪。差點兒釀成大禍。
我們決心要化劣勢為優(yōu)勢，取人之長，補(bǔ)己之短。在協(xié)調(diào)了策略之后。我們重新列陣，腳尖頂?shù)兀秸{(diào)一致。拼命地往過拔，震耳的吶喊聲似是吹響了進(jìn)攻的號角。令我們?nèi)缁⑻硪�，對手被我們的氣勢嚇破了膽，再加上我方猛烈的進(jìn)攻。對方的第一位隊員步伐不穩(wěn)，雙膝跪在了地上。后面的隊員失了重心，一個個身子也不平衡了起來，雙雙跌倒在地。
那場比賽沒有靠實力，沒有靠智慧�？康氖悄且活w顆連在一起的心，它讓我深深明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量11
團(tuán)結(jié)是一個無處不在，是你時時刻刻都會用到的一個無形力量，如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠的任務(wù)；如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題，如果你是議員你就要與其他人交換意見去布置工作——團(tuán)結(jié)是一個無形的力量人人都不可缺少的基本素質(zhì)。如果一個人放棄了團(tuán)結(jié)他一定是一個干不了大事的人，一定終生一事無成。
團(tuán)結(jié)是最多表現(xiàn)在團(tuán)體比賽上面。比如說，同學(xué)們都熟知的NBA，那里面打籃球是最主要靠團(tuán)結(jié)，即使球技一般的幾個人，但是如果他們互相配合地天衣無縫的話恐怕連“高手”組成的隊伍也不一定能贏得了他們。反之，如果球技高超的幾個人組成的隊伍，如果不互相配合，各打各的球，以自己為中心，不團(tuán)結(jié)一致，那么只要一個稍微有一點默契的普通球隊，就可以輕輕松松的打敗高手隊伍。所以說，團(tuán)結(jié)定力量是無形的它可以扭轉(zhuǎn)乾坤，所以說，團(tuán)結(jié)的力量是驚人的。
2003年的三四月份是個令中華兒女永遠(yuǎn)記住的.日子。因為，這年爆發(fā)了非典，但是世界上許多發(fā)達(dá)國家似乎都在看我們的笑話，他們認(rèn)為像中國這樣的正在發(fā)展中的國家，對這樣一次突如其來的瘟疫一定會嚇的慌慌張張，一定會向他們求助�？墒俏覈w人民團(tuán)結(jié)一心眾志成城與病魔抗?fàn)幹校袊嗣駡F(tuán)結(jié)的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們?nèi)�。中國人民的團(tuán)結(jié)使外國人目瞪口呆——中國真的強(qiáng)了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震，這一次又不負(fù)眾望僅三個月就開始恢復(fù)城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么？是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無窮偉大的，大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r時刻刻都能團(tuán)結(jié)，那么人類就能延續(xù)很多年……
團(tuán)結(jié)就是力量12
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”“星多天空亮，人多智慧廣”“一人的知識是有限的，眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑，眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難，這就是互助的力量；在比賽中，一個同學(xué)打不贏，但是一個團(tuán)隊那就是勝券在握，這就是團(tuán)結(jié)的力量；在同學(xué)生病的時候，老師急的頭上著了火，對每位學(xué)生關(guān)愛有加，就如慈母一般，這就是互愛的.力量……只要團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情都是需要別人幫忙，需要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個很好的例子：每次跑操的時候，總是因為隊伍不齊扣分，班主任為此很煩惱。于是，抽出一個大課間教導(dǎo)我們：同學(xué)們，同學(xué)們不是因為我們跑不好，而是因為你根本就沒有班級榮譽(yù)感，不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑，第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了，同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰，于是又抽出一個大課間說：“同學(xué)們，看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳�，我很高興，希望同學(xué)們繼續(xù)保持�！闭揭驗榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好，也要綠葉扶持”，“一個籬笆，三個樁”，“一個好漢，三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，采用具體事例來說明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團(tuán)結(jié)就是力量13
兄弟齊心，其力斷金。自古以來，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是中國的傳統(tǒng)美德，而在這美德之后又蘊(yùn)含了多少做人的道理呢。
戰(zhàn)國時期，趙國的一位優(yōu)秀領(lǐng)袖廉頗戰(zhàn)功無數(shù)，擁有極高的聲譽(yù)和地位，而此時的藺相如卻只是一個無名之輩。正在這時，秦國告之趙國愿以十五座城市換和氏璧，趙國人人皆知這是秦國的圈套，可是秦國是當(dāng)時的大國，趙國怎敢因此而傷了和氣呢？于是便派藺相如前往秦國，盡管秦王老謀深算，但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的。藺相如最后不負(fù)眾望取回了和氏璧。趙國為獎賞他，便封藺相如為上大夫。官職高于廉頗之上，廉頗覺得很不服氣，于是處處針對藺相如，可藺相如處處忍讓。一次有人問藺相如為什么明知廉頗有意針對他卻不作任何反應(yīng)，藺相如答到，外國不敢侵?jǐn)_我們國家就是因為我與他，倘若我們相爭，豈不是讓別人鉆了空子，我可不能為了一時之氣而忘了國家安危啊。這話傳入廉頗耳里讓他十分愧疚，最終他以負(fù)荊請罪的方法得到了藺相如的`原諒。從此趙國由于他們兩人的合作而變得更加繁榮。設(shè)想一下，倘若他們?yōu)榱俗约簜�人恩怨而互相敵對，那趙國會是怎樣的后果呢？
螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林里發(fā)生了一次火災(zāi)，大火所包圍的圈越來越小，這一群弱小的生靈的生命危在旦昔，就在這千鈞一發(fā)之際，這群螞蟻聚集在一起，有序地變成一個球，它們滾出了大火，度過了這次災(zāi)難，也失去一群至親的同伴。據(jù)說，螞蟻自恐龍在世時就出現(xiàn)在了地球上，隨后恐龍滅絕了，但是螞蟻這種微不足道的生物卻生存到了現(xiàn)在，我想其中重要的原因之一就是這種團(tuán)結(jié)精神吧。
俗話說：眾人拾柴火焰高。一個集體靠一個人是支撐不起來的，只有每一個個體都貢獻(xiàn)出自己的一份力量才能使這個集體更加有凝聚力和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話是正確的，只有大家團(tuán)結(jié)一心才會戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量14
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵這力量是鋼！比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”我聽著這首歌，回味在昨日午間管理的游戲中……
“下面我們要進(jìn)行2個游戲。1是‘風(fēng)火輪’，2是兩人三腳一起走。下面請各個小組進(jìn)行練習(xí)�！崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個人就擁在一起，喊著我們“響徹云霄”的口號開始活動。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”，我們先是兩人一組分開練習(xí)。我找的可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由：1、我和他是姐妹，自然少不了默契。2、我和他的腳長超不多，走起來更方便些。廢話不多說，開始練習(xí)啦！
我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線上�！傲掷畛�，我出右腳，你出左腳，以此類推。走！”“一！二！一！二！”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒有離開過雙腳，但從我們的自信當(dāng)中自然可看出我們默契十足喲！
“第二小隊集中，現(xiàn)在我們開始練習(xí)十個人一起走�！蔽覀�10個人退到起跑線，彎著腰，搭著肩�！拔蚁瘸鲎竽_，然后你們一右一左的走過去，懂嗎？”我耐心地說著�！伴_始！”“一！二！一！二！”經(jīng)過我們長時間的`練習(xí)，終于走上了真正的起跑線。
“各就各位，預(yù)備，跑！”我們幾位女生喊著口號，盡管我們沒男生走得快，但我們還是以“穩(wěn)”將勝券緊握于手，以為他們在最后關(guān)頭跌倒了，我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想，要不是男生跌倒，我們應(yīng)該還在……所以我們不光要求穩(wěn)，還要求速度快。在最后一局中，快穩(wěn)和加，兩隊達(dá)成了平局。
在本次活動中，我們曾發(fā)生爭吵，也露出笑容。但快樂永遠(yuǎn)比不愉快要多。俗話說：“單絲不成線，獨木不成林�！薄岸送模淞嘟�。”這就是團(tuán)結(jié)的力量！“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)就是力量15
你們聽說過團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎？你們感受到過團(tuán)結(jié)的力量無窮無盡嗎？
記得去年的一次，學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級的同學(xué)比，雖然我們比他們高一年，但我們班里的人數(shù)比五年級少二十幾個人，同學(xué)都感到很沮喪。這時我語重心長的對班級里的同學(xué)說：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就一定會贏得比賽。比賽開始了，加油，我們是最好的，不能輸，只能贏……”同學(xué)聽了，像小魚吃東西一樣奔向同一個方向。像一根稻草被擠在了一起。終于，團(tuán)結(jié)友愛的我們以少勝多，同學(xué)們高興的不得了，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次考試的時候。大家紛紛答題，當(dāng)我在答題時，無意之間看見了同桌坐在那兒一動不動的.，臉色也不太好。我好奇地問：“你怎么不做試卷啊，再不做試卷，時間就不夠了。”他說：“我……沒帶筆！”他的聲音在顫抖，一定特著急，我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時的他情不自禁的流出了眼淚。
第三次，班里的小芬錢丟了，她哭著說：“這是我這個星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了，讓我這幾天自己買飯吃，該怎么辦�。俊蓖瑢W(xué)們都圍在一起，聽著她的講述。我的心十分難受，眼睛也濕潤了，我要如何幫助她呢？此時，我靈機(jī)一動，對她說：“如果你愿意，可以到我家吃，我媽媽可會做菜了，她燒的菜可好吃了�！薄罢娴膯幔课铱梢愿阋黄鸪詥�？”放學(xué)后，我和她一起回到家里吃晚飯，從此我們的關(guān)系也越來越好了。
如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛，少一些爭斗，多一份真摯，少一份心眼。那么我們這個“小家”就會多一份歡樂，學(xué)校這“大家”就會多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來，彈奏出一首友誼之歌吧！
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