團(tuán)結(jié)就是力量作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)!
―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭(zhēng)先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍,只見她們先用報(bào)紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過,然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的.,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。
一在英語聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì),可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語聲打天下!盀榱讼挛缏爩100分,同學(xué)們,背!”聽著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說,聽寫成成績(jī)成功率90%。
瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時(shí),小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上面,一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議。≡倏纯葱∥浵,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過大家的.努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫?梢妶F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂園。一陣風(fēng)吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽著我喜歡的歌曲。過了一會(huì),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命。”呀!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來了,并且找來了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的'移動(dòng),卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
星期六下午,我在路上一邊玩,一邊吃零食,一不小心,一塊零食掉在了地上。只見一只螞蟻急急促促跑了過來,想把這塊零食搬走?上,它費(fèi)了九牛二虎之力也沒能挪動(dòng),于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭(zhēng)取,就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來……結(jié)果,不一會(huì)兒,它卻搬來了救兵。只見螞蟻們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地傾巢而出,團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)美味,一起把它架了起來。我看著這驚人魂魄的一幕,心想:“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物,可想它們團(tuán)結(jié)的力量是多大呀!”
我一直注視著那群螞蟻,直到它們笨重的回到巢穴。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它的生命就沒有了。可是,在它們身上,有一種人類值得學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),那就是忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)!一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食,但是,當(dāng)眾多螞蟻全力以赴,齊心協(xié)力,象鳥兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著,它,就不成問題了。
所以說:個(gè)人的'力量是有限的,集體的力量是無窮的!這,就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
俗話說得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷!弊匀唤缫灿羞@么一種動(dòng)物,很適合這句話,那就是——螞蟻。
那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的'螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開弓,不費(fèi)力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉淼某惨呀?jīng)被淹沒了,但是它們也不放棄,一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近,爬來爬去,就像在慶祝一樣。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
我們干什么事都要團(tuán)結(jié),要不就什么事也做不成。這不,今天我們就有一件不團(tuán)結(jié)的事情。 今天早上,我們?cè)谇安賵?chǎng)上舉行了一次拔河比賽。先是三年級(jí)拔,然后該五(1)班和五(2)班拔,五(2)班把五(1)班打敗了,我們高興極了,說:“五(1)班也不行,連五(2)班也拔不過,肯定拔不過咱們班,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)大力士嘛。”說著,就該我們拔了,第一次,我們輸給了五(2)班,該五(1)班了和我們班了,我們班了贏了一次,輸了兩次。
拔完以后,我們班學(xué)生都說:“要吳鑫一點(diǎn)用也沒有,還不如換一個(gè)人!蔽蚁耄何覀儼嚯y道就這樣嗎?干什么事情都是最后嗎?后來,我明白了一個(gè)道理:
我們干什么事都要團(tuán)結(jié),才能把一件事干好,我們以后一定要團(tuán)結(jié),把“第三”的帽子扔進(jìn)太平洋!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
暑假里的一天,天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒,無意間掉下幾個(gè)玉米籽兒。這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過,它看見了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對(duì)于螞蟻來說,玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動(dòng)不動(dòng)?墒撬]有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動(dòng)。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的`螞蟻只好無奈地走了。
當(dāng)我把玉米吃完準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了,誰知它還帶了大隊(duì)人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時(shí)傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號(hào)聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們
哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負(fù)有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時(shí),它們就像聽了誰的命令似的,所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時(shí)發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。
做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來說簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問題:當(dāng)別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學(xué)造成壓力?
游戲開始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。
“!崩蠋熃械,等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后,老師劉:“我們?cè)賮淼诙危创蠹矣袥]有再重復(fù)那個(gè)聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當(dāng)老師說“樵夫砍柴”時(shí),樹就得另找兔子。
做為大樹的'我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰。可到了后面,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)起來,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,生活才會(huì)美好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
團(tuán)結(jié)的力量真大呀!它的.力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽,輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會(huì)被我們拉過來,一會(huì)又被對(duì)手拉過去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時(shí)候,只聽到不遠(yuǎn)去傳達(dá)班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我方移動(dòng),最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
俗話說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們平時(shí)團(tuán)結(jié)就能勝利,無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。
那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹上叫個(gè)不停,太陽熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒有,但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒有及時(shí)交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交,大家的座號(hào)又沒寫,因此登記起來非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的,我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號(hào),張林念名字,也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫上符號(hào),那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的.時(shí)間,就登記好了。
哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問題嗎?
其實(shí),平時(shí)我們和其他人要團(tuán)結(jié),無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利嘛,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
在陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,老師說要拔河,不一會(huì)兒,就開始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場(chǎng)時(shí),大家異口同聲的`說:"一定要贏!一定一等獎(jiǎng)!”這時(shí),太陽公公仿佛在向我們微笑,興奮地說:“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。 不一會(huì)兒,老師回來了:“是五班!”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動(dòng)吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊(duì)形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽一聲哨響,比賽開始了,我們想:一定要贏!啦啦隊(duì)的聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張?jiān)栖幩さ沽,也沒有松開繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服,也沒有讓別人拿一點(diǎn),摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結(jié)束了,我們輸了。
同學(xué)們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤(rùn)了。連古老師也哭了。 又開始了第二場(chǎng)比賽,我們的眼中閃著怒火,說;“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場(chǎng)比賽是拉拉隊(duì)隊(duì)員上場(chǎng),不用一分鐘,又贏了一場(chǎng)。 我們互相埋怨,沒有團(tuán)結(jié),要知道‘團(tuán)結(jié)就是最大的力量’。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
我們是中國(guó)人,中國(guó)是世界的,世界包括著中國(guó)。
我們是一個(gè)運(yùn)勢(shì)的媒介,世界因大家而五彩繽紛,大家也為世界而自豪。在現(xiàn)如今那樣的社會(huì)中,大家更可以體會(huì)到那樣一種情懷。大家人們從起源逐漸,就一直是團(tuán)結(jié)一致的。大家根據(jù)團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)逐了千難萬險(xiǎn),驅(qū)逐了黑喑,邁入了光輝。但俯瞰今日,大家數(shù)千年來造就的鋼材好像在腐爛,在消溶。大家早已體會(huì)不上集體的能量,大家惦記著的.是本人。在目前這一社會(huì)發(fā)展上,雖然不大可能每一個(gè)人不相上下,但是大家不能孜然一身,擺脫了團(tuán)體,擺脫了社會(huì)發(fā)展。大家本人獲得的滋養(yǎng)通常不是一個(gè)人造就的,通常確是一個(gè)大集體來協(xié)助你完成的。領(lǐng)導(dǎo)干部上百萬農(nóng)民軍打江山,他的貢獻(xiàn)并并不是較大 的,他只具有領(lǐng)帥功效,在競(jìng)技場(chǎng)上拼殺的烈士,是取得成功的重要。假如只有一個(gè)獎(jiǎng)牌,你是不是想自身獲得它呢?還是你想要與集體一同共享這一份光榮呢?
大家一定要團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)起來才可以造就這一世界更光輝的明日。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
今天,是我們軍訓(xùn)的第四天。
下午,我的`身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習(xí)跑步,我有一些猶豫,因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練,所以我選擇了堅(jiān)持。剛開始訓(xùn)練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,我們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當(dāng)于這一排的隊(duì)長(zhǎng),所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級(jí)的進(jìn)度,讓班級(jí)落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺得很感動(dòng),但是我還是覺得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!
當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服,但也想為班級(jí)出一份力!
這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
“團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說的一句話,它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的`全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂!彼哉f,團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。
進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的'一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因?yàn)橹皇O略蠋熈,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來。
這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!
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