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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-12-18 13:09:11 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文經(jīng)典[13篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)就是力量作文經(jīng)典[13篇]

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  我居住的城市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開平市。每當(dāng)?shù)搅肆鲁跷鍟r(shí),我們這個(gè)城市就會(huì)舉行一年一度的節(jié)日——“端午節(jié)”。每到了這一天,我們這個(gè)城市就會(huì)顯得格外的熱鬧,那個(gè)時(shí)候,我別提有多興奮了。

  “端午節(jié)”這三個(gè)字,使我感到非常的疑惑,為什么會(huì)有“端午節(jié)呢”?“端午節(jié)”又是從何而來的呢?于是,我便翻開那本厚厚的歷史書,費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節(jié)”的來歷。傳說我國的一位詩人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節(jié)”。

  這一天,人們都要包粽子,以防魚兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來,人們又設(shè)計(jì)了“龍船”,在這一天,每一個(gè)地方都會(huì)舉行龍舟賽,警告著小魚,“海龍王來了”,以便把這些魚兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當(dāng)?shù)厝诉有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習(xí)俗。而這就是端午節(jié)的來歷。

  在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的龍舟比賽,雖然說悼念屈原這個(gè)說法很迷信,但是仍有千千萬萬的中國人承繼著這中國的傳統(tǒng)文化。那一天,我和我的爸爸準(zhǔn)備好了所有物品,便千里迢迢的來到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿了許許多多的觀眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個(gè)好的位置。不久,那場龍舟賽便拉開了帷幕。

  首先出場的是一號龍舟,接著,后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來,隨著裁判員的一聲令下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都飛快的向前飛去,指導(dǎo)員拼命地打著鼓,為隊(duì)員們吶喊加油。隊(duì)員們也拼命地劃著雙槳,一刻也停不下來,船后面濺起著一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場面頗為壯觀,好不威風(fēng),熱鬧極了。

  而此時(shí)正值炎炎夏日,隊(duì)員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個(gè)人的'身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來,默默地為隊(duì)員們吶喊加油。時(shí)間一眨眼就過去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就進(jìn)入了高潮——快要結(jié)束了。

  我平靜的心開始變得緊張起來,心想:到底是誰勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥、小狗、蝴蝶啊……霎時(shí)間吸引了過來,看來連它們的心也開始在研究誰是勝利者,也來為我們的選手們打氣來了。而隊(duì)員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點(diǎn)了,圍觀者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

  比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著終點(diǎn),要看看這場比賽誰才是勝利者,在萬分之際,勝利者到了,“呼”!每一個(gè)人都松了一口氣,比賽終于結(jié)束了。勝利者們都圍著自己的隊(duì)員瘋狂地跳來跳去的。大家散了,我們隨之也跟著散了,我的心漸漸的平復(fù)了下來。

  那一天,我看了一場精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因?yàn)槟遣粌H僅是一個(gè)比賽,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。這幅龍舟簡筆畫畫面精美,構(gòu)圖簡潔,充滿孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學(xué)習(xí)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  伴著烈日下的汗水,耳邊不是響起教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我們在地質(zhì)中學(xué)度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。

  這次的訓(xùn)練考練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲在上下蠕動(dòng),混身不自在。這是在軍訓(xùn),意味著我們不能像往常一樣,我們要一動(dòng)不動(dòng),教官嚴(yán)厲的眼神在盯著我們,似乎在告訴我們:你一定要站如松,坐如鐘;盡力改正自己的壞習(xí)慣……

  軍訓(xùn)并不是一件十分愉快的事情,每天天沒亮大家就得從被子里爬起來,而到了天黑才可以回家,十分疲憊,但我們也收獲了許多,在教官的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何走正步,如何齊步走,懂得了如何使零亂的排面整齊劃一,這真的不是件容易的事情,但我們成功了。

  盡管每天訓(xùn)練過后我們都是汗浸全身,但換來的往往是碩果累累!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話牢牢的記在了我們的心中,在訓(xùn)練的過程中,每當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候,每當(dāng)汗流浹背的時(shí)候,每當(dāng)被太陽照得大家頭昏老脹的時(shí)候,同學(xué)們一想到這句話就憑自己的毅力堅(jiān)持了下來。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內(nèi),我懂得了很多,仿佛間也得到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),哪怕在往日只是一個(gè)常常被批評的調(diào)皮蛋,都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感!記得當(dāng)同學(xué)們被王教官的一番話感動(dòng)之后,我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯,相信每一個(gè)同學(xué)都沒有想到過苦和累,只是要求自己,一定要好好訓(xùn)練,因?yàn)槲覀內(nèi)嗖幌氡黄渌啾认氯,因(yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對我們的期望!

  在5天的軍訓(xùn)中,王教官只教我們唱了一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》:團(tuán)結(jié)就是力量,

  團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……這首歌雖短,淡然我感觸很深。我們在最后的'比賽雖然輸了,但是在比賽的過程中體現(xiàn)出了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們做到了整齊劃一,似乎是只有一個(gè)人的腳步聲,是那樣整齊,有力。在表演向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就像門一樣,一開一關(guān),跺腳聲是那樣整齊,口號聲是那樣的響亮。我們的表演獲得了評委和校領(lǐng)導(dǎo)的陣陣鼓掌聲。但是在最后的退場齊步走時(shí)同學(xué)們沒走整齊,導(dǎo)致我們?nèi)姼矝],只得了一個(gè)“精神文明獎(jiǎng)”。但是我們可以大膽的說:“我們已經(jīng)努力了!”這也給了我們一個(gè)啟迪:凡事只有善始善終,才能成功。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結(jié)實(shí)了,他們欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來了,他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹,變瘦了,變結(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了。爸爸媽媽還說我那彎腰駝背的壞毛病終于改正了。是啊,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能擁有好的習(xí)慣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)。我相信這也是我在地質(zhì)中學(xué)成功的開始。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  在茂密的大森林里,住著一只善良的小雞,這天,小雞要去探望它的年老多病的奶奶,小雞的媽媽說:“你的奶奶一直臥床不起,你今天就去探望她吧!”小雞答應(yīng)了。小雞背著大袋子,袋子里都是美味可口的飯菜,都是給送她老人家的。

  小雞告別了媽媽,走進(jìn)了冒險(xiǎn)旅程,一路上,春光明媚,小草伴著風(fēng)兒跳起了舞,花兒在春光的沐浴著陽光,綻開笑臉,給它的芬芳和優(yōu)美的身姿都給動(dòng)物們欣賞。小雞一邊看著,一邊想著。小時(shí)候奶奶給她唱的歌,喂的飯。而奶奶現(xiàn)在年老多病,只能躺在床上。想到這里,小雞感動(dòng)得流下了眼淚。走著走著,一條大河擋住了她的去路,小雞看了看,河水并不急。這時(shí),大河說:“哈哈,小雞,你能闖過我這關(guān)的話,就能順利通過這一關(guān)!毙‰u四處張望,突然,她發(fā)現(xiàn)朋友小鴨在岸邊喝水,她趕緊說:“小鴨,你能幫我過河嗎?”小鴨一看,原來是小雞,說:“沒問題!”后來,小鴨游了過來。一看,小雞背著個(gè)大背包,就好奇地問:“小雞,你背著大包干什么?”小雞說:“哎,我奶奶一直臥床不起,媽媽叫我去看望她,大河擋住的去路,包里都是送給奶奶的食物。”小鴨說:“但我背不下這么大的袋子,會(huì)超載的!毙‰u想了想說:“有了。”這找到一個(gè)大木板,用大木板的浮力支撐它和大袋子的重量,再給大木板的`頂頭系上一根繩子,再給繩子的另一端捆著小鴨的尾巴。這樣,小鴨游到哪里,木板不票浮動(dòng)哪里,就這樣,它們過了河。過河之后,小雞對小鴨說:“謝謝你!毙▲喺f:“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。我能和你一起去奶奶家嗎?”小雞說:“當(dāng)然行啦!”它們邊走邊談,瞧!它們談得多高興呀!“

  在它們談得高興得時(shí)候,小鴨啊的一聲掉進(jìn)了才挖的大土坑里,小雞忙說:”小鴨,你沒事吧?“小鴨說:”沒事,可我怎么上來呢?用梯子,我不會(huì)爬梯子。用木棍,你的勁太小。用手,坑太高。怎么辦呢?“小雞摸了摸土,土很肥沃,水分充足。”有了,用水。假如再有水,就會(huì)流出來。“小鴨用什么打水呢?”“可以用這樣的土做一個(gè)碗呀!”小雞說。小鴨說:“可我們在山上,河在山下,會(huì)忙壞你的。”小雞說:“不會(huì)的,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”于是,就到山下一碗一碗地送,就算累得筋疲力盡,它也很可心。最后小鴨終于上來了。小鴨說:“謝謝你!毙‰u說:“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!

  它們走著走著,遇到一只可憐的小松鼠。小松鼠說:“救救我吧!”小鴨說:“別管它,我們繼續(xù)趕路。”小雞說:“不行,面對每個(gè)動(dòng)物就要像會(huì)對親人一樣,假如經(jīng)就是你,

  你會(huì)怎么想?”小鴨啞口無言,只好聽雞的。小雞給小松鼠造了個(gè)家,又給了好松果,還說:還說秋天要去采松果,要不然冬天就會(huì)挨餓!八鼈冇秩ペs路。”

  最后,到了奶奶家,奶奶驚喜萬分,給做的餡餅分給小雞和小鴨,它們一邊吃,一邊說:“團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  “請11班做好準(zhǔn)備”隨著段長的一句話,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了后臺(tái)準(zhǔn)備。

  “中國話是橫貫時(shí)空訴說不盡的抒發(fā)……現(xiàn)在,有請初一(11)班帶來的《我愛你,中國話》”拿到話筒之后,我立即上了臺(tái),走到位置上,坐下來擺那個(gè)背靠背的造型。我坐在那等待著音樂響起,看著臺(tái)下上百的觀眾們與那八位評委,心秤秤地跳著,心里忐忑不安。心想:上回的合唱表演我們班得了第一名,這次不能有差錯(cuò),一定要再得第一名!何況這次班級那么多感冒,千萬不要突然朗誦不出來!當(dāng)鋼伴開始彈琴的那一剎那。我想起了這兩周的經(jīng)歷……

  “同學(xué)們,5月31日我們要上臺(tái)表演朗誦,所以從后天開始我們就要開始排練了!段覑勰,中國話》是我們要朗誦,當(dāng)我報(bào)完之后,我的同桌嘲笑我,還有一位同學(xué)對我說:“不要去!”我真有那么差嗎?聽了他們說的話,我開始打退堂鼓了。后來,是我的好朋友把我推了過去競選的。后來,經(jīng)過老師的海選我被選上了,又經(jīng)過了拉票,決賽,我成功地被選上了五個(gè)領(lǐng)誦的其中之一。

  一天接一天,每天大家都要排練,沖掉了語文課,音樂課等等。班級老師,家長,同學(xué)都在忙著朗誦表演的事情。班級一位同學(xué)的媽媽是我們總導(dǎo)演,她對我們很好。剛開始的幾天里,領(lǐng)誦的同學(xué)天天都排練到很晚。我排練到快8點(diǎn)才回家,有位同學(xué)家長給我們買了小籠包。還有一次旁邊排道具的同學(xué)們,也留下來排練到7點(diǎn)多。大家排練得個(gè)個(gè)都筋疲力盡的`,同學(xué)們一聽到排練大家都唉聲嘆氣?墒,為了班級的榮譽(yù),大家都打起了精神。家長也非常忙,總導(dǎo)演阿姨忙著給我們查缺補(bǔ)漏,領(lǐng)誦練完練全體男生;另一位家長在給我們排隊(duì)形排動(dòng)作;有幾位家長是后勤,給我們制作道具,費(fèi)了很多材料,另外幾位家長就幫忙把道具搬到排練場所,還有幾位熱心家長幫忙記錄服裝的尺碼,記錄哪位同學(xué)能穿,哪位同學(xué)不能。大家都很忙呢!還有那道表演加的歌曲還是班級同學(xué)自行編曲的呢!

  馬上就到了5月31日,也是就今天。表演之前,班里來了很多熱心的家長,有的家長來幫同學(xué)化妝,有的來給同學(xué)扎頭發(fā),有的家長來給同學(xué)來當(dāng)攝影師。甚至還有家長來給同學(xué)打氣。我的母親也來幫忙了。最值得我驕傲的是我母親還幫傅老師扎了一頭漂亮的頭發(fā)。

  經(jīng)歷了艱苦的兩個(gè)星期,現(xiàn)在,我們就臺(tái)上,見證我們這兩周的辛苦的時(shí)候到了。“春江潮水連海平……”隨著抒情的歌,吵鬧的臺(tái)下瞬間就安靜下來。

  我們領(lǐng)誦一開口,評委就在那頻頻點(diǎn)頭,臺(tái)下觀眾們也很聚精會(huì)神的聽著。

  突然,“這,便是中國話,一個(gè)古老的東方神話”,這句話我們用到了最有氣勢的聲音,驚艷到了臺(tái)下所有人。一句比一句有氣勢,大家都用到自已最有精神的一面,大家都很投入。朗誦接近了尾聲,“中國話,你屬于一個(gè)偉大的民族,一個(gè)朝陽升騰的天地……”同學(xué)們的鏗鏘有力的朗誦完了。

  當(dāng)開始公布結(jié)果的時(shí)候,“初一(11)班的分?jǐn)?shù)是80……”這時(shí)大家的頭腦里是80,怎么可能?錯(cuò)了吧?注意,段長還沒公布完哦!當(dāng)時(shí)段長突然改口:92。5分。獲得年段第一名。全班頓時(shí)歡呼起來。家長們也跟著高興。

  這次的表演,同學(xué)老師都付出了很多。還有我們可愛積極的熱心家長們,真正感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  14時(shí)28分04.0秒,四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。據(jù)四川省地震災(zāi)害和抗震救災(zāi)最新進(jìn)展情況通報(bào),截止5月13日下午16點(diǎn),四川省內(nèi)災(zāi)情為:死亡已超過12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。

  從昨日到今日,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,每一分鐘,都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的危險(xiǎn)。在網(wǎng)上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經(jīng)坍塌的樓房,這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的`瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)一二年級左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救,嗓子已經(jīng)變啞了?吹竭@個(gè)小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時(shí)搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時(shí),只聽一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來,激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿了喜悅,大聲叫著:“快來救我!”一位官兵低下頭,對小女孩說道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層,如果動(dòng)用一些搶救的機(jī)器,可能會(huì)使廢墟再度坍塌,危機(jī)小女孩的生命。不能動(dòng)用機(jī)器,官兵們就圍成一個(gè)圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn),這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn),早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險(xiǎn)!為了受災(zāi)人民,自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時(shí),小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。

  四川7.8級地震驚動(dòng)了世界,災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后,中國地震局已啟動(dòng)一級預(yù)案。由中國地震局12人、某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū),負(fù)責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運(yùn)輸機(jī),向四川地震災(zāi)區(qū)空運(yùn)六千多名空降兵和四臺(tái)指揮車,執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū),其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運(yùn)輸中。而社會(huì)各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會(huì),也在援助四川。

  面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。”一首振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》,在我耳畔回響,那鏗鏘有力的歌詞,不由得讓我想起無時(shí)無刻在為班級團(tuán)結(jié)而努力的班主任趙老師!作為一名學(xué)生,說到團(tuán)結(jié)首先應(yīng)該想到的就是班級,而在一個(gè)班級團(tuán)結(jié)的背后卻少不了老師對每一位同學(xué)的教導(dǎo)。

  我們班是個(gè)多民族的大家庭,有漢族、維吾爾族、柯爾克孜族、哈薩克族、回族、錫伯族六種民族。同學(xué)們每天生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,玩耍在一起,久而久之好像就成了分不開的一體。這也正應(yīng)正了趙老師說過的一句話:“不論遇到什么事,我們是一個(gè)集體,都要像石榴籽一樣的緊緊擁抱在一起!團(tuán)結(jié)在一起!”

  初三上學(xué)期的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師再一次讓我們懂得了什么是團(tuán)結(jié)。毒辣的'陽光賴在臉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從廣播中一遍又一遍的傳來比賽進(jìn)行情況:“請參加初中組女子1500米預(yù)決賽的運(yùn)動(dòng)員速到檢錄處檢錄!彪S著廣播聲的消失,同學(xué)們沸騰起來,趙老師走到我們中央,拍了拍運(yùn)動(dòng)員劉嘉楠同學(xué)的肩膀幽默地說道:“1500米的‘長征’,加油!”接著就迎來同學(xué)們此起彼伏鼓勵(lì)聲。

  廣播再次響起,當(dāng)劉嘉楠同學(xué)站在起跑線上時(shí),大家心里的緊張從手心里的汗就可以看出來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上站起來,趙老師也走到我們身后,目光一致投降賽場。此刻,等待裁判的槍聲響起無疑是最難熬的:“3、2、1、嘣!”比賽開始了,只見劉嘉楠同學(xué)一個(gè)大跨步就沖了出去,四周頓時(shí)響起各民族同學(xué)們的吶喊助威聲,劉嘉楠同學(xué)一圈一圈地跑著,同學(xué)們一圈一圈地吶喊著,最后10米、5米、1米。

  贏了!劉嘉楠同學(xué)以第一名的成績獲得成功!接她的同學(xué)早已在終點(diǎn)等候,全班各民族同學(xué)歡呼雀躍,每一個(gè)同學(xué)臉上都綻放著開心的笑容。就在此時(shí)趙老師站在我們身后拍下了一張照片,圖片中只有賽道和我們的背影。回到班里,我正納悶時(shí),趙老師便給出了解釋:“同學(xué)們,我今天看到了一處很美的“風(fēng)景”,那就是你們!我想再次問問大家什么是團(tuán)結(jié)?”老師充滿著期盼的眼神望著我們說:“在我們眼里一滴水也許算不了什么,可無數(shù)滴水匯集起來,就可以匯成大海。

  一顆草也許算不了什么,可無數(shù)顆草生長起來,就可以長成草原。一份鼓勵(lì)也許算不了什么,可每一份鼓勵(lì)凝聚起來,就可以使人成功!團(tuán)結(jié)其實(shí)就是大家一條心,齊心協(xié)力共赴同一個(gè)目標(biāo)!”接著堅(jiān)定地說:“我相信你們,雖然我們來自不同民族,但只要團(tuán)結(jié)一心,就一定可以做到!”老師對于我們的肯定,使我們增加了幾分信心,之后的幾場比賽也都獲得了較好的成績,伴著清爽的微風(fēng),運(yùn)動(dòng)會(huì)最終圓滿結(jié)束。

  沒有趙老師的鼓勵(lì)與包容,也成就不了我們。謹(jǐn)記老師的教誨,在學(xué)校這個(gè)團(tuán)體中,做一個(gè)有團(tuán)結(jié)感的人,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)小故事,講的是有一只蜜蜂嫌它在團(tuán)隊(duì)里干的活兒最多,可是分的蜂蜜卻和群眾一樣多。那只蜜蜂就很生氣,對群眾們提出了意見,說:“憑什么我干的活比你們都多,可我卻分到的沒你們多呢?要不是我你們會(huì)有那么多蜂蜜嗎?”有一只蜜蜂就說:“我們也干活了呀,憑什么說你干的比我們多?憑什么說沒了你,我們就沒有那么多蜂蜜呢?”那只蜜蜂沒在說話,只是招呼都不打一聲就走出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來,它看見了蜜蜂們沒了它干活,干的還是一樣好。它很后悔,垂頭喪氣回到了團(tuán)隊(duì),想要再回來。蜜蜂們都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示歡迎。后來它們就每天開心地干活,根本不會(huì)計(jì)較誰干得多了。這時(shí)我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。

  讀了這個(gè)故事,我就想起了在我身上發(fā)生的一件事情。就在這一年的六一兒童節(jié),老師讓我和兩位同學(xué)一起策劃六一的活動(dòng)。我和同學(xué)們選了班上的一些同學(xué)一起唱歌。唱歌當(dāng)然就要練習(xí),所以我們利用了下課時(shí)間在走廊練習(xí)。我們是分男女唱的。因?yàn)槲姨貏e忙,還有別的.節(jié)目需要我來安排,所以我選了一名其中的女同學(xué)來幫我組織一下?蓻]想到的是,我就離開了一下,那邊就吵起來了。結(jié)果,我就知道了事情是怎樣發(fā)生的了。原來,我安排組織的那位女同學(xué)是唱末尾最高音的,然后她唱的時(shí)候,有一位女同學(xué)就一直對她指指點(diǎn)點(diǎn),對她說哪里唱的不好哪里唱的不好。我就說了那名女同學(xué),結(jié)果她就哭了,還對我大聲的說:“我這樣不是為了她好嗎?讓她唱的更好一些,難道不對嗎?憑什么讓她組織,憑什么她唱末尾的高音。那我就不唱了唄!闭f完,她就走進(jìn)了教師。我不想事情這樣發(fā)生,我去找了那名女生,溫柔的問她:“你們既然分到了一個(gè)組,那你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一點(diǎn)。不管發(fā)生了什么,不都是應(yīng)該在一起的嗎?”她似乎根本沒聽,輕哼了一聲就走了。我沒有再去找她,而是找了其他人頂替她。

  也許是因?yàn)樗吹搅宋覀兙毩?xí)的很好,又回來找我。吞吞吐吐的對我說:“那……個(gè),我可以在……參加唱歌組……嗎?”我覺得她曾經(jīng)是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,現(xiàn)在也就可以回來。所以我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,做了一個(gè)請的手勢,我說:“快來一起練習(xí)吧!”在六一兒童節(jié)那天,老師在這個(gè)節(jié)目上非常滿意,我們組織的同學(xué)也被表揚(yáng)了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的一天,因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)就是力量。

  經(jīng)過了一個(gè)故事,一個(gè)在我身上發(fā)生的一件事情。我恍然大悟,想唱一首歌曲:團(tuán)結(jié)就是力量。這只是一句歌詞,卻讓我懂得了許多。經(jīng)過這些事情,我懂得了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一個(gè)人強(qiáng)是沒有用的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家強(qiáng),才是真的強(qiáng)。強(qiáng)的應(yīng)該去幫助弱的,讓弱的也強(qiáng)大起來。我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,不要計(jì)較誰付出的多,誰付出的少。更不要計(jì)較誰收獲的多,誰收獲的少。要時(shí)刻記得,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。

  當(dāng)然,我覺得每個(gè)國家生活在同一個(gè)地球。大家都是享受一片無邊無際的天空,大家都是在自己的父母的懷里成長的。但是自從有了戰(zhàn)爭,每個(gè)國家都變得不團(tuán)結(jié)。我覺得我們既然生活在一個(gè)地球上,那也就是一個(gè)團(tuán)體。為什么要計(jì)較哪個(gè)國強(qiáng)大,為什么要天天想著要去占領(lǐng)哪個(gè)國家呢?一個(gè)團(tuán)體應(yīng)該是互幫互助,和睦相處的。我希望我們每個(gè)國家的人早點(diǎn)都成為朋友,不要再因?yàn)閼?zhàn)爭而傷了自己的感情,又傷了自己的身體。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  農(nóng)夫因?yàn)榕伦约菏シN子的優(yōu)勢,而拒絕買優(yōu)良的種子給鄰居,事后后悔地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)種子再也沒有以往的優(yōu)勢—因?yàn)槭芰肆淤|(zhì)種子的花粉傳播授粉,又怎能產(chǎn)得出好果實(shí)而繼續(xù)豐收,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長呢?種子的故事再一次告訴我們一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏。m

  單打獨(dú)斗,不可避免地被打敗。假如,這位農(nóng)民有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí),他清楚地知道,只有將這些優(yōu)質(zhì)種子賣給鄰居,大家都種這種優(yōu)質(zhì)種子,那么種子開花授粉時(shí),才能優(yōu)質(zhì)種子相互作用,而生產(chǎn)的果實(shí)將都是優(yōu)質(zhì)種子,將都會(huì)大豐收,實(shí)現(xiàn)共同增長?涩F(xiàn)實(shí)卻是好的種子的花粉在劣質(zhì)種子花粉中被同化了,減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)將是正,F(xiàn)象。由此可見,人與人之間的相互合作是多么的重要!互利互惠,合作才能共贏。如果沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,就只能在實(shí)踐中單打獨(dú)斗,將被各個(gè)擊破,失敗是在所難免的。

  只有齊心合力,才能實(shí)現(xiàn)共贏。在中國歷史上,有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書《四庫全書》,是清朝乾隆皇帝親自組織編寫的一部中國歷史上對大的一部叢書,三萬多冊,近八萬卷,總字?jǐn)?shù)近百億。可知如此浩大的工程,在當(dāng)時(shí)是用手工抄寫,只用了15年便宣告完工,究其原因,就是團(tuán)結(jié)合作。試想,近四百人監(jiān)工,四千人負(fù)責(zé)抄寫,征書工作人員更是不計(jì)其數(shù)。如此龐大的陣勢,又有什么事情辦不到呢?二人同心,其利斷金。合作的必要性,我們無法忽視。因此,《四庫全書》的事例再次告訴我們,只有團(tuán)結(jié)合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏的道理。

  合作要講團(tuán)結(jié),共同應(yīng)對承擔(dān)。上世紀(jì)七十年代,香港企業(yè)界爆發(fā)了一場爭奪英資怡和財(cái)團(tuán)和財(cái)團(tuán)臺(tái)柱之一的九龍倉集團(tuán)的大戰(zhàn),主要對手便是華資與英資兩大集團(tuán),是他們之間的對決。當(dāng)時(shí)華仔集團(tuán)就有李嘉誠的長江實(shí)業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運(yùn)集團(tuán)。有這兩大集團(tuán)的存在,英資集團(tuán)見勢不妙,拉攏匯豐銀行做靠山,更加劇了競爭。此時(shí),李嘉誠找到了包玉剛,二人進(jìn)行了一次開誠布公的長談。李嘉誠坦然愿意讓出自己手中的一千萬九龍倉股票。包玉剛也認(rèn)識(shí)到李嘉誠的誠實(shí)與坦率。二人都認(rèn)識(shí)到彼此的重要,共同的利益,使二人終于緊緊團(tuán)結(jié)在一起,他們精誠團(tuán)結(jié)與合作,一舉打敗了影子集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了各自的愿望和目的。所以,團(tuán)結(jié),使合作更加緊密,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)了互利互惠的`目的。

  合作共贏,走在時(shí)代發(fā)展前列。常言說得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。天堂與地獄的最大區(qū)別就是:天堂里每個(gè)人手里拿著的長勺子給對方喂食,各自自得其樂;地獄里每個(gè)人手里的長勺給自己吃,因?yàn)楸L又吃不到,都干著急。21世紀(jì)是既是一個(gè)競爭的時(shí)代,又是一個(gè)合作的時(shí)代,分工協(xié)作,互利互惠,共同贏利,這是發(fā)展一個(gè)集體,一個(gè)國家的發(fā)展壯大的大勢所趨。誰學(xué)會(huì)了合作,誰就搶占了先機(jī),誰就會(huì)走在時(shí)代發(fā)展的前面,成為領(lǐng)軍。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  一根筷子很脆弱,但一捆筷子卻不容易折斷;一塊磚頭沒有什么用處,但那些雄偉的高樓大廈就是它們匯聚在一起而筑成的;一抹藍(lán)色也許不起眼,但當(dāng)它們越來越多就能繪成美麗的天空和海洋……

  夏令營中讓我印象最深的一課就是以團(tuán)結(jié)為主題的活動(dòng)。漂亮的大姐姐教給了我們很多關(guān)于團(tuán)結(jié)的道理,而讓我印象最深的就是“珠行萬里”這個(gè)游戲了。游戲規(guī)則是每一小組都拿著圓形或半圓形的管,使小球順著管進(jìn)入盆內(nèi),但因?yàn)槁烦梯^長,接完球后的人要跑到最后繼續(xù)接球。進(jìn)入球的數(shù)量最多的小組獲勝。善解人意的大姐姐給了我們兩分鐘的試玩時(shí)間。一開始我們還不知道游戲的技巧,覺得只要接住就行了,于是球以迅雷不及掩耳之勢從我的管中沖出去,掉到了地上蹦啊蹦的`,這時(shí)我們也只有干瞪眼的份了。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn),我們知道了要團(tuán)結(jié)協(xié)作,為下一個(gè)接球的人考慮才能完成這個(gè)游戲。但是當(dāng)我們想再來一次的時(shí)候,兩分鐘到了,只好不情愿的走下場去。我們是第二個(gè)上場,有足夠的時(shí)間排兵布陣;協(xié)調(diào)站的順序;活動(dòng)中容易出現(xiàn)問題時(shí)的應(yīng)對策略;我們相互鼓勵(lì);眾志成城。正式比賽只有三分鐘,第一小組馬上結(jié)束了。班里也熱鬧了起來:有加油的;有幸災(zāi)樂禍的;有著急的……

  經(jīng)過第一組的努力,最終得分:1分。雖然我覺得這成績并不咋的,但心中還是忐忑不安:我們該不會(huì)更差一分都沒有吧?盡管覺得我們的小組還有很多細(xì)節(jié)沒有妥善處理,但還是拿著管子上了“戰(zhàn)場”。隨著姐姐的一聲令下,小球就順著管子滾了下來。小球速度很快,再加上我們都把管子微微傾斜,小球總是以迅雷不及掩耳之勢前進(jìn),以至第一個(gè)人都來不及跑到最后,小球便滾了出來。吸取了這一次以及試玩的教訓(xùn)后,我們都把管子放平,小球終于能到達(dá)盆旁邊了。但是問題又來了,到最后一步的時(shí)候,小球總是不聽使喚的“溜”出去。連續(xù)兩三個(gè)球出現(xiàn)這樣的情況后,我不禁想:不會(huì)就這樣完了吧?不過功夫不負(fù)有心人,大家很快找到了對策:在最后兩三個(gè)人的時(shí)候每個(gè)人都使小球速度變慢,最后一個(gè)人就能控制住球了。這樣一來,球就不會(huì)像插上翅膀一樣飛走了。在大家的歡呼下,我們組結(jié)束了比賽好。得分是4分。大家都欣喜萬分:我們組一定是第一名了!但這種自以為是的想法在第四組比賽結(jié)束后被宣告死亡———————他們的最終得分比我們高一分。是什么導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?我回想了他們的比賽過程,馬上找到了原因:是我們不夠團(tuán)結(jié)。他們每個(gè)人都積極參與游戲所以進(jìn)行的井然有序,有條不紊。而我們組有兩個(gè)男生并沒有積極參加討論和游戲,這個(gè)游戲讓我深刻的意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。

  也許在人生的道路上,有許多人匆匆而來只為了給你上一課。當(dāng)他們與你組成一個(gè)團(tuán)體的時(shí)候,那所產(chǎn)生的力量是無限的,而你會(huì)感到那么充實(shí),那么快樂,那么有正能量。團(tuán)結(jié)就是力量——這是這次夏令營所教給我的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。瞧,不知不覺,我們已經(jīng)從自由散漫的小學(xué)步入了中學(xué)時(shí)代。軍訓(xùn)便是新學(xué)期的第一課,不知怎的,腦海中一浮現(xiàn)軍人們訓(xùn)練場上的揮汗如雨,就會(huì)如坐針氈。那將是場怎樣與眾不同的“約會(huì)”呢?

  20xx年8月30日星期三晴

  操場上、嬌陽下,我們正如火如荼進(jìn)行著軍訓(xùn)成果檢閱,一列列隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)方陣從我們眼前“唰唰”閃過。

  很快,到我們班啦!“一!二!三!四!一二三四……”我們的口號聲響徹云霄,這氣勢把別班同學(xué)怔得目瞪口呆。列隊(duì)更不在話下,大家雙眼目視前方,上身直立,腿步彎曲,遵循節(jié)奏,整齊度就如直尺在綠蔭場上挪動(dòng)?!他那精神抖擻、全神貫注地樣子。若我不提,誰能看得出他曾是軍訓(xùn)時(shí)我們班里名副其實(shí)的“順拐小丑”呀!

  記得軍訓(xùn)第一日,我們四肢總是不聽大腦的使喚,一會(huì)兒前頭一個(gè)人探了出來,一會(huì)兒后面一只腳冒了出來,三三兩兩“順拐”的小丑,我們還擁有著“神龍擺尾”的超能力呢!太陽一曬就叫苦連天,而他,總是其中的一份子。

  軍訓(xùn)檢閱前一天,這一幕還在上演著!***!出列,走一趟給我們看看,齊步走!”教官怒火三丈,一臉嚴(yán)肅地說道。“哈哈!哈!哈……”大家哄堂大笑,前俯后仰,真是炸開了鍋。原因?soeasy,瞧!他那同手同腳,手隨著腰的扭動(dòng)順勢擺動(dòng)著,像極了個(gè)小丑在舞臺(tái)上逗我們玩呢!聽見我們的笑聲,也許是心急了,有些不知所措,動(dòng)作更不自然起來,此時(shí)像個(gè)不倒翁似的左右搖擺前行著,使大家笑得更是直不起腰來。

  平靜下來后,大家眼見檢閱在即,自然心急如焚,老師也急地如熱鍋上的螞蟻,真是拿他不知所措。沒法,我們也只好一而再再而三的陪著他一起在那炎炎夏日的炙烤下訓(xùn)練,背后的襯衣已濕了又干,干了又濕,隨風(fēng)空氣中還夾雜著絲絲汗臭味。由于全班同學(xué)都陪著他練,他更是過度緊張,使得頻頻出錯(cuò),臉頰上的汗水分不出是曬的`還是急的,更似流淌不止,迷失了眼睛。所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”大家垂頭喪氣,無精打采起來,時(shí)而能聽到竊竊私語聲,埋怨的氣息頓時(shí)彌漫。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量,這力量就是鐵,這力量是鋼……”教官唱起來,頓時(shí),我們緩過神來,歌聲在耳邊蕩漾,精神隨之振奮,大家也跟著唱起來,歌聲震耳欲聾。我也恍然大悟:“單絲不成線,獨(dú)木不成林”——軍訓(xùn)不就是讓大家提高自身自理能力的同時(shí),不畏困難,齊心協(xié)力,共同互助下完成集體活動(dòng),即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又增強(qiáng)集體觀念。大家更明白了教官的意圖,我們是一個(gè)集體,一個(gè)都不能拉!耙桓曜尤菀渍郏曜佑踩玷F”團(tuán)結(jié)起來,集體的力量是無窮大的,在大家的共同努力下,有了主席臺(tái)下的震撼一幕。

  是那首《團(tuán)結(jié)就是力量》成就了操場上那整齊劃一的步伐、剛勁有力的手臂、喊著鏗鏘有力的口號。不知何時(shí),這種力量已烙印在我心靈深處,盡管?菔癄也無法忘懷,那是我們這群婺外學(xué)子用揮灑下的點(diǎn)滴汗水,化成凝聚力而傳承下的--“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  我們經(jīng)行了為期兩天的活動(dòng),在這兩天里我能們做了許多有趣的事,但令我印象最深的就是在那的最后一個(gè)活動(dòng)――團(tuán)隊(duì)浮橋。

  教練對這個(gè)項(xiàng)目特別重視,讓我們把身上所有的危險(xiǎn)物品都放到包里,不停的對我們說:“這個(gè)活動(dòng)具有危險(xiǎn)性,所以你們身上的物品都要放在包里!

  來到一間屋子里便看見教官陸陸續(xù)續(xù)的搬來許多木板。所有人排成兩列,認(rèn)真聽教官的講解,他告訴我們:“每個(gè)人都要認(rèn)真聽我的講話,你不認(rèn)真聽,就可能對你的同學(xué)造成生命危險(xiǎn)。說完這句話,氣氛變得十分凝重,所有人都豎耳傾聽。

  兩位教官為我們演示動(dòng)作,所有的動(dòng)作都要規(guī)范,每個(gè)動(dòng)作都講的很徹底,每一個(gè)動(dòng)作失誤都會(huì)造成生命的危險(xiǎn),所以每個(gè)人都在認(rèn)真聽,認(rèn)真看,認(rèn)真記,這樣才能保證萬無一失。做過手術(shù),受過傷的同學(xué)就不能參與到活動(dòng)當(dāng)中了。

  前十排同學(xué)搭著板子,后面的同學(xué)從板子上爬過去,這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù),需要所有

  同學(xué)都要爬過這個(gè)浮橋。我咽了一口氣,準(zhǔn)備好了。等待著同學(xué)爬上我這塊板,決心不讓同學(xué)掉下去。

  第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備上了,看得出他很害怕,但是為了班級能完成任務(wù),他克服了自己的恐懼

  勇敢爬上浮橋。板子壓著肩膀很重,很累,但是我們使出了自己最大的力量,讓同學(xué)安全度過浮橋,看著這些爬在浮橋上的同學(xué)我深深的觸動(dòng)了,活動(dòng)的時(shí)間很長我們承受的`壓力就越大。

  “加油加油”聲音越來越大,給自己鼓勵(lì)。爬在浮橋上的同學(xué)一定很感動(dòng),因?yàn)槲覀冇米?/p>

  己的力量為他們搭了一座橋。那些做過手術(shù)受過傷的同學(xué),他們沒有無所事事,游手好閑,他們在我們身后幫忙扶著木板。在我身后的同學(xué)用力地幫我扶著板子,我的肩膀也沒有那么重了。這個(gè)舉動(dòng)使我非常感動(dòng),淚水不自覺的涌出來了,我不能轉(zhuǎn)移注意力,我要把所有的力量都用在扶這塊板子上,所以我不能哭。

  原本我們面帶笑容來玩這個(gè)游戲,現(xiàn)在有的人吃力,有的人感動(dòng)。我看到很多人都落下了眼淚,我也情不自禁的哭起來了。

  當(dāng)我爬上這塊板的時(shí)候,所有人都在鼓勵(lì)我,給我力量,當(dāng)我的腿放在那微微晃動(dòng)的木板上,我知道他們的肩膀一定佷重,但是他們并沒有覺得苦,覺得累。所有人都汗流浹背。整個(gè)屋子充滿熱氣。所有人都被這場面感動(dòng)哭了。

  這次活動(dòng),這個(gè)項(xiàng)目,都讓我們感觸很深。這個(gè)班級是一個(gè)團(tuán)體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只要我們團(tuán)結(jié),為同學(xué)付出,就能匯聚很大的力量。這個(gè)艱難的任務(wù)需要班級的合作,所有人都在為同學(xué)付出力量,保護(hù)同學(xué),用盡所有的力量讓同學(xué)安全。同學(xué)是最好的伙伴。我們走過了六年,幫助同學(xué),為班級爭光,這件事,不是什么艱難的事情。

  最后,我們用自己的力量讓老師也安全的從橋上爬過。當(dāng)然,六年中老師也在默默的付出,她為我們做了很多。和同學(xué)老師們在一起的時(shí)光很短暫,所以要珍惜這段時(shí)光。

  這兩天活動(dòng)發(fā)生的事情是我受益匪淺,都會(huì)記在我心里的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  微風(fēng)推動(dòng)了云彩,太陽的光在我們的頭頂閃耀,搖晃著。天邊一只不知名的鳥兒扇動(dòng)翅膀一下子鉆進(jìn)那抹輝煌的光暈中。我抬起頭,瞇著眼。在朋友的催促下鉆進(jìn)了巴士,冷氣撲面而來,一身清爽,在座位上坐下,聽教官講話——今天我們要去大鵬少年培訓(xùn)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  教官在車上告訴我們,這一次的活動(dòng)就是要讓我們領(lǐng)會(huì)一下什么叫團(tuán)結(jié)的力量。而我們只是一笑而過。團(tuán)結(jié)?只有在大道理里聽到過的詞匯,誰管他呢?

  我們?nèi)×岁?duì)名,就叫夢之隊(duì),幾個(gè)女生趴在地上畫隊(duì)圖,寫口號,地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的,再隨便描幾筆,應(yīng)付過去就得了。

  然后包餃子,眾人圍在地上,將面餅揉成團(tuán),包住陷,扔到碗里。那可是大家的午飯啊。

  每個(gè)人的心情都不是很好,什么團(tuán)結(jié)?感覺沒有人那么積極,整個(gè)心情就像是灰蒙蒙的天,壓抑,怪難受的。

  “不行啊,你們,還談什么夢之隊(duì)呢?”教官在我們休息的時(shí)候退下了嚴(yán)肅的嘴臉,變得憂心忡忡,“你們要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)啊,怎么一點(diǎn)斗志都沒有呢?”

  “是啊,我們可是一個(gè)集體啊。”班長也有些擔(dān)心的說,“我們這次可不是來玩的啊。”

  眾人面面相覷,團(tuán)結(jié)嗎?

  我們得拿出點(diǎn)斗志來,我們可是八八班的人,我們可是夢之隊(duì),我們不能輸給別的人!

  “讓我們一起加油,我們是八八班啊!”不知是誰充滿斗志的喊了一句,全班人的斗志都被點(diǎn)燃了!是啊,我們是團(tuán)結(jié)的一個(gè)家族,我們是一個(gè)集體,我們不能輸給別的人!

  “加油!”四十多只手紛紛疊在了一起,“讓我們團(tuán)結(jié)起來,讓我們一起加油!”

  “好樣的!走,我們不能輸?shù)艚酉聛淼谋荣!我們八班最棒!”連教官都露出了久違的笑容。

  灰蒙蒙的天邊透出一抹陽光,煞那間照亮了整個(gè)天際,那么耀眼。

  急速60秒。

  我們的肩,僅僅靠在一起,是團(tuán)結(jié)讓我們站在了一起,是團(tuán)結(jié)讓我們選擇并肩作戰(zhàn),在班長和教官的.領(lǐng)導(dǎo)下,我們在三十秒左右就完成了任務(wù),贏得了比賽。

  初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂,接下來的團(tuán)隊(duì)浮橋我們也勝券在握。只是當(dāng)我們明白了規(guī)則的時(shí)候,還是有一些擔(dān)心。

  兩個(gè)人扛著一根木板,二十多根木板之間高低差距很大,前后的距離也不小,離地面高有1.5米的距離,讓人望而生畏,而同學(xué)們,將要一個(gè)個(gè)從上面爬過。

  “我相信你們,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的,因?yàn)槲覀兪且患胰!钡谝粋(gè)爬上去的人,鼓起勇氣說了這么一段話,就是這段話,讓我們的心不再顫抖,團(tuán)結(jié)就是力量,我們相信!

  我們的眼,盯著對方,我們的肩,邦邦硬如石,我們扛起的不是木板,我們扛起的是希望,是團(tuán)結(jié),是同學(xué)們的安危!

  我相信,我們相信!

  團(tuán)結(jié)就是力量。

  這次活動(dòng),讓我們都收益頗豐,也許我們互不熟識(shí),也許我們之間多少有些矛盾,可是在同一戰(zhàn)線上,我們就是一家人,我們就是團(tuán)結(jié)的代名詞,團(tuán)結(jié)的力量,引領(lǐng)我們向前。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  春風(fēng)拂過人們的心田,被漫長而又枯燥的冬季壓抑了很久的心靈終于不再受約束。為了慶祝春天再次到來,我們班和五(一)班在體育課時(shí)來了場拔河比賽,你也來看看我們的賽況吧!

  首先‘未見其人,先聞其聲!沒到操場就已經(jīng)聽見一陣陣“加油!加油!”的聲音,讓我們來看看第一局的比賽吧:

  賽況進(jìn)行的很激烈,我們班都使出了全身的力氣,再加上我們班比(一)班力氣大,很快繩子向我們“飄”來,他們班也不甘示弱,像與狂風(fēng)暴雨決斗的小草一樣使勁的扯拉著。

  可無奈,我們班里的人個(gè)個(gè)比他班里的人力氣大,繩子在中間“飄”了一會(huì)兒,最終還是決定我們這的“環(huán)境”好,向我們“走”過來。“停!”隨著裁判(也就是體育老師)一聲大吼,隨后就宣布了我們班勝利。

  第二局我們還是以為能勝,便依然我行我素,自己拉自己的?刹恢涝趺椿厥聦γ娣路鸲嗔艘幻蛯ⅲ!五名猛將。繩子一直向他們那“飄”去。我趁機(jī)看了他們班一眼發(fā)現(xiàn)并沒有多什么猛將,而是他們的動(dòng)作變得一致了。我們班也開始慌了(包括我)因?yàn)槔K子已經(jīng)快到他們勝利的地點(diǎn)了。我顧不了多少了,使勁一扯,但所做到的效果微乎其微。最后隨著裁判一聲令下,他們班獲得了這一局的勝利。

  到了第二場的休息時(shí)間了,第三場馬上開始。我們班的`隊(duì)長(也就是班長)站起來說:“我想大家都知道了現(xiàn)在情況,如果我們不團(tuán)結(jié),最后就會(huì)輸?shù)!?/p>

  “為什么要團(tuán)結(jié)呢?我們班的力氣本來就比他們班的大!卑嚅L還沒有說完王飛就反駁道。

  “你沒有看見我們第二局輸了多么慘嗎?他們班就因?yàn)閳F(tuán)結(jié)了,所以比我們班力氣大很多,如果我們團(tuán)結(jié)了我們班應(yīng)該也比他們班力氣大!”

  “那又咋樣?第一局他們不還是輸了。”

  “可他們那局也是不團(tuán)結(jié)才輸?shù)。如果你想輸話就隨你吧!卑嚅L最后回答道。王飛這次不說話了。班長又站起來對大家說:“如果你們同意我說的話。那么我喊口號你們就拉!”“好!”眾人齊聲答道因?yàn)樗麄儾幌胼。我也回答道,因(yàn)槲乙膊幌胼敗?/p>

  隨著體育老師的喊話,第三局開始了!我們迎著“夕陽”(沒有夕陽,只有太陽……)向前走去。

  來到拔河場地。我們拽著繩子聽著班長發(fā)出的響亮口號一下又一下整整齊齊地往我們這里拉。隨著我們的努力,繩子慢慢的向我們“走”來。

  可對方一點(diǎn)也不慌,抓住了我們一次防守的漏洞,使勁一拉!瞬間繩子被扯平了!但我們也不放棄,一下又一下地拉著,俗話說得好“萬夫一力,天下無敵!蔽覀儼噙@幾十個(gè)人一力。雖算不上天下無敵但在拔河比賽中也算一份力。繩子又慢慢的向我們“飄”來,我所有人都面色通紅,就連王飛也一樣。終于繩子到了我們這邊!體育老師大聲宣布,這次拔河比賽的冠軍是我們五(二)班!

  這一次比賽讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

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