團(tuán)結(jié)的作文（常用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
電影《赤壁》中周瑜說(shuō)了這樣一句話：“這么脆弱的小草經(jīng)過(guò)編織之后竟然變得那么頑強(qiáng)……我只有一個(gè)夢(mèng)想，也是大家的夢(mèng)想，我們要團(tuán)結(jié)，要上下一心，沒(méi)有人能扯得斷……”最后，孫劉聯(lián)軍以僅有的五萬(wàn)人,擊敗了曹操百萬(wàn)虎狼之師,這就是團(tuán)結(jié)的力量。還有06年的德國(guó)世界杯,巴西隊(duì)云集世界頂尖球星，而最終止步于1/4決賽。就是因?yàn)槊餍乔騿T們把賽場(chǎng)當(dāng)成了炫耀個(gè)人球技的地方，忽視了整支球隊(duì)的合作。這樣松散的拼湊體哪有不失敗的道理呢？
“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降�！眰ゴ箢I(lǐng)袖毛主席如是語(yǔ)。98抗洪、03非典、年初冰災(zāi)、圣火傳遞，還有震撼了世界的`汶川地震。英雄的中國(guó)人民一次又一次緊密地團(tuán)結(jié)在了一起，眾志成城、萬(wàn)眾一心。古人云：人心齊，泰山移。還記得奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的三個(gè)和字嗎？一個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)就是家和萬(wàn)事興，一個(gè)企業(yè)的團(tuán)結(jié)就是和氣生財(cái)，一個(gè)國(guó)家的團(tuán)結(jié)就是和諧社會(huì)。這便是團(tuán)結(jié)的無(wú)窮力量。
那么對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，什么是團(tuán)結(jié)精神呢？依我之見(jiàn)，班級(jí)團(tuán)結(jié)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)班級(jí)的成員能夠有為之信服的目標(biāo)，能激發(fā)班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神，為班級(jí)注入生命活力。具體到一些小事，就是要注意班級(jí)的清潔衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)能扶助學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的同學(xué)，同學(xué)間的小誤會(huì)能夠忍一忍風(fēng)平浪靜，如此如此。
班級(jí)協(xié)作能更好地發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，充分發(fā)揮集體的潛能。冰心說(shuō)：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛”如果沒(méi)有正確的班級(jí)管理沒(méi)有良好的競(jìng)爭(zhēng)合作心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)精神。這就需要各個(gè)班級(jí)的班干部能發(fā)揮帶頭作用，做班級(jí)的粘合劑，主動(dòng)化解班級(jí)內(nèi)部矛盾。也需要每個(gè)人做班級(jí)的一刻最普通的螺絲釘，用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，營(yíng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和的對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體�！褠�(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中，形狀實(shí)在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進(jìn)入我們?nèi)梭w。他，得一刻不停地工作。
常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒(méi)有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說(shuō)話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。
要是比誰(shuí)的運(yùn)動(dòng)量最大，無(wú)如舌頭；要是比誰(shuí)最強(qiáng)壯，無(wú)如舌頭。它有嘴巴保護(hù)著，除了上火了，被牙咬到，一般是不會(huì)受傷的。它每天幫助嘴巴說(shuō)話，沒(méi)有舌頭就不能說(shuō)話；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無(wú)聞。
要比其默默無(wú)聞，舌頭可沒(méi)耳朵厲害。在我們班，對(duì)耳朵來(lái)言簡(jiǎn)直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說(shuō)。
五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點(diǎn)灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時(shí)候，它天天為我們帶來(lái)陽(yáng)光，這不是最好的嗎？
在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團(tuán)結(jié)的.精神，也要有耳朵和眼睛的默默無(wú)聞。只有這樣，才是一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開(kāi)幕了，這一周是“心理與健康”周，我們五年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目是“加速”，這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是：六個(gè)人（三男三女）為一組，排成一隊(duì)，后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的.左腳，右手搭在前一個(gè)人的右肩，單腳跳躍而行，最后一個(gè)人的左腳也要抬起來(lái)，中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續(xù)前進(jìn)，以操場(chǎng)的寬為準(zhǔn)，最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
今天是第一次到操場(chǎng)上練習(xí)。我們小組推選朱怡然為隊(duì)長(zhǎng)，指揮我們前進(jìn)。訓(xùn)練計(jì)劃制訂完畢，接下來(lái)就看我們的練習(xí)了�！耙欢�，一二……”就要到達(dá)終點(diǎn)了！沖刺！就在這時(shí)，“意外”發(fā)生了。鹿存?zhèn)ツ且恍〗M突然從我們的隊(duì)伍中間橫穿而過(guò)，導(dǎo)致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒，整個(gè)隊(duì)伍被撞成了一盤(pán)散沙。又失敗了！但我們絕不會(huì)放棄，繼續(xù)練習(xí)。終于，在第七次沖刺時(shí)，我們成功了。這個(gè)過(guò)程中，我差點(diǎn)支撐不住，但我不能放棄，我大喊一聲：“五六！”其他組員聽(tīng)了也大聲喊道：“加油！五六！加油！”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間，空氣仿佛凝固了，我們成功了！我們沖過(guò)了終點(diǎn)！
在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念：“人心齊，泰山移”！同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起拼搏、努力，向勝利與成功沖刺吧！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
六年的小學(xué)生活，的確讓人懷念，但踏上了初中的路途，也讓我受益不淺。在這個(gè)學(xué)習(xí)的“大家庭”種，我學(xué)會(huì)了互相幫助；學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)會(huì)了自律；收獲了友情；收獲了恩情；收獲了快樂(lè)。更重要的是，我懂得了團(tuán)結(jié)！
在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，雖然只是幾天的相識(shí)，可是在比賽上，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抱著同樣的理想，共同前進(jìn)。雖然過(guò)程很艱辛，科我們并沒(méi)有放棄，在數(shù)位同學(xué)的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團(tuán)結(jié)一致，永不言棄的精神一直推動(dòng)著我們，鼓舞著我們。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們班的成績(jī)是全級(jí)最差的，但我們并沒(méi)有失望，一次次的考驗(yàn)，一次次的失敗并沒(méi)有****我們，而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每位同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)。課后，我們會(huì)有激烈的數(shù)學(xué)題討論，彼此分享看法和觀點(diǎn)，共同探索真理；周末，約幾位好朋友一起到圖書(shū)館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發(fā)言。同學(xué)之間也會(huì)互相互助，互相激勵(lì)，在學(xué)習(xí)上你追我趕。
在一次測(cè)驗(yàn)上，我的成績(jī)十分不理想，情緒也十分低落，于是，便有幾位同學(xué)安慰我，讓我重新鼓起了勇氣和信心，去追趕那些更加優(yōu)秀的學(xué)生。
團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，團(tuán)隊(duì)的力量更是無(wú)與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷，多一份關(guān)愛(ài)。在別人有困難時(shí)，伸出援手；在共同奮斗的.路上，團(tuán)結(jié)一致；全班同學(xué)朝著共同的目標(biāo)努力，前進(jìn)，相信勝利就不遠(yuǎn)了！
初一的這段經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，“團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)奮斗，團(tuán)結(jié)努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起；是團(tuán)結(jié)的心，讓我們勇往前進(jìn)！
團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì)成功的法寶！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
那日天氣正好，沒(méi)有刺眼的陽(yáng)光，空氣中彌漫的泥土氣息催促著我們外出郊游。
老師帶著我們兩個(gè)隊(duì)伍，搬上砍好的竹筒、米飯、豆子等，到山里去野炊并嘗試做竹筒飯。我們一路哼著小調(diào)，懷著期待的心情前往了目的地。
食材搬下來(lái)以后，各隊(duì)迅速打好火堆。本是各隊(duì)全體人員參加，不過(guò)我們這一對(duì)，有兩位燒火煮飯的老手，他們對(duì)我們揮揮手，自信的說(shuō)到：“竹筒飯就交給我們了，你們到路邊好好休息把！”于是，我也在幫他們把竹筒搬到火堆上后，坐一旁似看戲的樣子等著飯熟。我偷瞟另一隊(duì)，人員都忙上忙下的，我心里偷笑，人多事還不好辦呢！瞧你們?cè)綆驮矫Π桑?/p>
可是過(guò)了許久，另一對(duì)的柴火竟然放成堆了，火已經(jīng)越燒越旺，只需坐著等熟了。而我們這隊(duì)的兩位“師傅”，忙的不可開(kāi)交，又要撿柴，又要燒水，又要悶蛋，又要……到頭來(lái)，柴沒(méi)撿幾個(gè)，蛋也沒(méi)煮熟，倒是兩個(gè)人摸頭撐腰只喊累！我們休息的幾位隊(duì)員可著急了，就要上前幫忙，結(jié)果那兩人直搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，我們兩個(gè)搞得定……”
可是，雖然兩個(gè)人的力量都很強(qiáng)，但仍然敵不過(guò)對(duì)方的一批啊！事實(shí)不擺在眼前了么，齊心協(xié)力的另一隊(duì)，做的比我們這一隊(duì)勢(shì)力單薄的要好的多。我們不應(yīng)該像他們一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各自互補(bǔ)嗎？
我將這些告訴給那兩位努力干活的，并帶上隊(duì)員前去幫忙。果不其然，多了幾個(gè)人后，我們的力量壯大了，煮竹筒飯也變得更加輕松了。大家都分配好了任務(wù)，有的出去撿柴，有的留家里燒火，有的去洗碗，有的整理席位……剛才累的滿頭大汗的兩位隊(duì)員相視一笑，似乎明白了些什么，他們也并沒(méi)有坐下休息，而是繼續(xù)在隊(duì)伍中做好自己的任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的越來(lái)越好了，只因所有隊(duì)員的參與。
最后，我們嘗到了自己煮好的竹筒飯，那淡淡的糯米與豆子交織的清香縈繞在我們鼻間。大家都端起玩碗筷，嘗到了自己與他人共同的勞動(dòng)成果，或者也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同合作的勞動(dòng)成果。香香甜甜還有些半生不熟的竹筒飯的味道在我們心里綻開(kāi)了花朵，可能這就是，團(tuán)結(jié)的味道吧。
一朵花，雖然嬌艷多姿，若孤芳自賞，便比不過(guò)成片的花海帶給人的美麗；一棵樹(shù)，雖然高大健壯，若孤身一棵，則敵不過(guò)奔騰的洪浪帶來(lái)的`沖擊。我們的團(tuán)隊(duì)，有兩位燒火特別突出的，但選他們上場(chǎng)，我們是失敗的，可在大家一起努力后，我們就勝利了。這就是群眾的力量，這也就是百股細(xì)線擰成一股繩的力量。沒(méi)有什么是敵得過(guò)團(tuán)結(jié)的力量的，那是堪比排山倒海之勢(shì)的不可思議，是最最波瀾壯闊的芬芳花群。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
“下周比賽，由你們班去�！币魳�(lè)老師的一句話一出，教室內(nèi)一下子靜了下來(lái)，只剩那藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。
下周要進(jìn)行全校的“班班有歌聲”的比賽了，我們班成了年段的代表�！皶r(shí)間很短，要抓緊�！边@是音樂(lè)老師留下的一句話。
全班都鬧騰起來(lái)了�！霸趺崔k？才三天了�！薄拔覀円檬裁吹谰�？”“誰(shuí)來(lái)伴奏……？”這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“怕什么，我們班是最團(tuán)結(jié)的，第一，一定是我們的。”“對(duì)，我們一定贏！”大家異口同聲地說(shuō)道。
接下來(lái)的三天時(shí)間里，大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了，女孩不聊天了，一有時(shí)間，大家都湊在一起排練。
因?yàn)槲覀儼嗟陌樽喑虽撉偻�，還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的，這也意味著需要時(shí)間，會(huì)不會(huì)來(lái)不及呢？怕什么，我們是最團(tuán)結(jié)的！大家陪著他們一起練。口喝了，有人遞上水；腳站酸了，有人拿椅子，手出汗了，一包紙巾就被遞來(lái)了。在大家的努力下，伴奏不成問(wèn)題了。
可又有一個(gè)巨大的考驗(yàn)等著我們——比賽的服裝還沒(méi)有著落。怕什么，我們是最團(tuán)結(jié)的。跟著班主任大街小巷地逛，然后大包小包地提回來(lái)。為了新穎，大家覺(jué)得每個(gè)人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶，可這么短的時(shí)間內(nèi)去哪買(mǎi)又便宜又好看的領(lǐng)帶呢？
有人提議去買(mǎi)紅布條，然后用彩筆涂上黑色，于是大家就忙活開(kāi)了，你疊布條，我劃線，一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來(lái)了。
“下面，有請(qǐng)××班上場(chǎng)�！蔽覀兩蠄�(chǎng)了，帶著自信的微笑�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……。”嘹亮的'歌聲回蕩在校園的上空，伴著悠揚(yáng)的琴聲。一曲終了，我們就明白了：我們一定能贏。你要問(wèn)我為什么，那么讓我大聲地告訴你：“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美的音符，擁有了最美的音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽(tīng)呢？”
手中捧著那金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，心中的信念更加堅(jiān)定：
團(tuán)結(jié)，是最美的音符！
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
這次拿到三好學(xué)生，令人出乎意料的是，獎(jiǎng)勵(lì)不僅僅是一個(gè)文件包，還可以參加“夏——令——營(yíng)”！
呵呵呵呵，天上掉下個(gè)免費(fèi)的“大餡餅兒”，不要白不要，要了還想要。
不過(guò)，夏令營(yíng)都是很苦的，我就猶豫了一下，但轉(zhuǎn)念又想了想，學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)必定是獨(dú)一無(wú)二的，便決定參加了。
第一天，老師拿了一面白布頭走進(jìn)教室，老師是在對(duì)誰(shuí)投降？白旗嗎？可意外的打擊來(lái)了，要畫(huà)旗！唉對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，但對(duì)我們這幫“學(xué)癡”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是比登天還難。并且不僅僅是畫(huà)隊(duì)旗，還要想隊(duì)名和口號(hào)哩！
我們絞盡腦汁，卻想出來(lái)的全是俗里俗氣的名字，最后也實(shí)在沒(méi)辦，就挑了一個(gè)“彩虹”做隊(duì)名，說(shuō)是圖個(gè)簡(jiǎn)單嘛，因?yàn)楫?huà)彩虹只要畫(huà)幾條不同顏色的弧線就OK咯，并且畫(huà)上一道彩虹，白布剩下的部分就沒(méi)多少了。
開(kāi)始畫(huà)旗咯！所有的隊(duì)員會(huì)都變成了一群縮頭縮腦的烏龜了，就連寫(xiě)幾個(gè)字我們也不做，最后沒(méi)辦法，沒(méi)時(shí)間，這項(xiàng)最輕松，最簡(jiǎn)單的任務(wù)只能交給老師來(lái)完成了。
旗好不容易做完了，被風(fēng)一刮完了，旗全完了，尚未干的顏料碰到布的其他地方，就花了。，老師只能用餐巾紙把上面的水吸干，因?yàn)楸伙L(fēng)害得花了，所以老師便用剛才吸顏料的紙巾在旗上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，讓它再花點(diǎn)，我看干脆改成“花花隊(duì)”得了。
下午，我們玩了許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲，第一個(gè)游戲我們?nèi)隣I(yíng)一連只有一位幸存者，sheｉｓme！
呵呵……。
最后一個(gè)游戲我至今還歷歷在目，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)，而且還非常瘋狂，非常爽——世紀(jì)強(qiáng)音！
教練讓我們每個(gè)連都試一下，第一個(gè)輪到的就是早已躍躍欲試的我們———三營(yíng)一連。
我們一喊，測(cè)分倍的儀器上就顯示一百地十7左右，嗯，不錯(cuò)挺理想的。
不過(guò)，我們的啜子受到了傷害，我們便開(kāi)始一個(gè)勁的喝水潤(rùn)喉，希望呆會(huì)兒正式比賽，能發(fā)出哄亮的聲音。比賽開(kāi)始，我們排成兩排，唯一的男生站在正中央，也就是測(cè)分倍儀器的前面。
我們各就各位，每人身體都向前傾，一雙雙眼睛會(huì)都盯著測(cè)分倍的儀器，兩手做成嗽八狀，用盡九牛二虎之力，喊出自已最響的聲音。
接著，其他隊(duì)也陸續(xù)喊完了，我們排名第三，這也沒(méi)啥遺憾的，畢竟我們只有十四人，而且才一個(gè)男生，而別的隊(duì)大多數(shù)有十六人。
玩的所有的游戲總分加起來(lái)，第一名isour——三營(yíng)一連！
歲月如流，又是一天過(guò)去了，新的一天來(lái)迎接我們這些“貴賓”啦！
先是兩位醫(yī)生來(lái)對(duì)我們講如何自護(hù)自救，然后就是令吃貨們發(fā)癡的時(shí)刻———傳統(tǒng)美食DIY！但，要自己動(dòng)手做。
我們隊(duì)分為三組，第一組包餛飩，第二組做團(tuán)圓，第三組做壽司。
我被分到了第二組，本以為只要搓團(tuán)圓，沒(méi)想到還要揉面粉呢，麻煩��！
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才做完美食，然后就是嘗自已親手做的.吃的，平時(shí)不怎么愛(ài)吃的我這次也加入了“吃貨族”最好吃的就是壽司了，它里邊加了火腿腸，肉松，黃瓜絲，胡蘿卜絲……我們對(duì)這美味無(wú)法抗拒，吃到肚子里邊有“小寶寶”了才停下來(lái)，就連走路都要用手捧著肚子。
夏令營(yíng)的最后一天也到來(lái)了。
要去參觀襪子澄咯！為什么會(huì)叫“傳澄襪子博物館”呢？難到里面就是讓我們參觀襪子，不過(guò)襪子又有什么好看的。
結(jié)果，果然被我猜對(duì)了，博物館里有個(gè)另我驚嘆不已的襪子，它很白，要100萬(wàn)呢！那雙襪子做工精細(xì)，我認(rèn)為它是99。9%的人求也求不來(lái)的。
山泉村是我們下一個(gè)目的地，那景色，那房子，全好得不得了，可惜我沒(méi)那個(gè)福分，不能住在這兒。
隨著時(shí)間一秒一秒地飛勢(shì)，閉營(yíng)式終究躲也躲不掉，我只能面對(duì)它。
這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)乃成功他爹！同時(shí)也要謝謝學(xué)校提供給我們這么個(gè)大好機(jī)會(huì)，還要感謝教師對(duì)我們的照顧！
團(tuán)結(jié)乃成功他爹！
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
人是群居動(dòng)物，團(tuán)結(jié)是人類(lèi)進(jìn)步的最大原因，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤(rùn)不禁破口大罵："你這個(gè)大傻瓜，怎么不傳球！?"我也是滿肚子怒火，回敬道："你好不了多少，一拿到球就知道一個(gè)勁地沖，像個(gè)笨牛樣！"陳家明出來(lái)打圓場(chǎng)："不要吵了，下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤(rùn)互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。
這節(jié)體育課，我們和初一的一個(gè)班為了爭(zhēng)"地盤(pán)"而踢上一場(chǎng)友誼賽。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著對(duì)方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說(shuō)什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套——
"你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？球飛到頭上也不知道！"張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的，也向張睿朝咒罵下來(lái)，于是這兩頭"獅子"便對(duì)吼開(kāi)了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來(lái)，當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當(dāng)他的"左右護(hù)法".正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環(huán)宇腳下飛開(kāi)，以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的甄偉潤(rùn)和我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲曳胶蠓来箝_(kāi)，只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門(mén)的懷抱，史騰州連球邊都沒(méi)摸著。
"二比零",我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時(shí)，甄偉潤(rùn)沉聲說(shuō)：
"錯(cuò)是出在我們身上".我們都暗暗點(diǎn)頭，看著別人上下團(tuán)結(jié)一致，而我們呢？像一盤(pán)散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒(méi)有絲毫法章，這又怎能不輸呢？陳家明一字一頓地說(shuō)："各人要緊守崗位！"我們對(duì)視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)，我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的'弓，每人都堅(jiān)守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對(duì)方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。
這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因。