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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-13 11:30:41 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文【必備4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文【必備4篇】

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  在星期二下午, 我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。 錄音,這個(gè)詞既陌生又新鮮,讓我感到錄音是一種有趣的游戲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)錄音室, 望著各式各樣的設(shè)備, 我心里充滿了激動(dòng)。我們聽(tīng)著錄音師的指揮, 拿起耳機(jī)戴到頭上。我很好奇:為什么錄音要戴耳機(jī)呢?但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音,自豪感油然而生。

  “開(kāi)始!”隨著錄音師一聲號(hào)令,我的耳邊立刻響起熟悉的'旋律。 “哦, 耳機(jī)原來(lái)是負(fù)責(zé)播放音樂(lè)和控制室的消息。  我心想著。 唱完了一遍,我們聽(tīng)回唱的效果 -- 很差,不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來(lái)一遍,可是之后的幾次都唱得不理想。

  我們開(kāi)始累了。我回頭望瞭望那臺(tái)計(jì)費(fèi)器。它顯示著“已錄1:31:09,費(fèi)用420元”。 我嘆了一口氣,看來(lái)錄音真的不那么好玩啊!這時(shí)老師說(shuō)話了:“我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),才能讓你們成功!”對(duì)。 我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才是成功的關(guān)鍵點(diǎn)!于是,我們又唱了幾次,終于唱出了令人滿意的效果了!

  經(jīng)過(guò)這次錄音,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點(diǎn)!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  你的身邊和伙伴們團(tuán)結(jié)過(guò)嗎?也許有,也許沒(méi)有。但你有見(jiàn)過(guò)螞蟻的團(tuán)結(jié)嗎?肯定沒(méi)有吧!

  有一次,語(yǔ)文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來(lái)三顆熟米飯來(lái)引誘“小鼻靈”,果然,五分鐘后來(lái)了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進(jìn)米飯下面,用盡全身力氣,可還是搬不動(dòng)這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘,綞它不動(dòng)了,我搬開(kāi)米飯,驚奇地發(fā)現(xiàn)它跑了,還跑得無(wú)影無(wú)蹤,我心里生氣地想著:“真沒(méi)用,這么一點(diǎn)挫折就放棄了。”

  沒(méi)多久我回到這里,奇異地發(fā)現(xiàn)“它們”回來(lái)了,原來(lái)剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了,它們堅(jiān)持不懈,終于把三顆米飯全部抬走了。

  這種堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)的`力量,連小螞蟻都有,我們?cè)趺茨軟](méi)有呢?

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  那是六一兒童節(jié)的一天下午,天氣格外晴朗,萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。陽(yáng)光照在同學(xué)們身上,像是披上了一層金色的披風(fēng)。我們要進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

  時(shí)間漸漸過(guò)去,比賽馬上就要開(kāi)始了,雙方隊(duì)員開(kāi)始入場(chǎng),大家站好陣型,我們啦啦隊(duì)站在場(chǎng)邊,隨時(shí)準(zhǔn)備拼嗓子?粗叵履莻(gè)巨蟒似的麻繩,我思緒萬(wàn)千:一定要贏。

  “嘟”,哨聲響了,在同學(xué)們的叫喊聲中,拔河隊(duì)員們用腳頂著腳,身體向后傾,雙手像鐵鉗似的,緊緊揪著麻繩,拼命向后拉。隊(duì)員們使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的`,他們個(gè)個(gè)咬著牙,雙腳恨不得釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅,肌肉緊繃,汗珠滾滾。盡管這樣,他們還是使勁的拔著。這時(shí),對(duì)方也開(kāi)始發(fā)力,一個(gè)個(gè)拼命地將繩子往后拽,也都憋成了紅臉關(guān)公。對(duì)手漸漸地被我們拉了過(guò)去。對(duì)手迫切地想挽回局勢(shì),可雙手卻用不上勁兒了!1,2……”啦啦隊(duì)的叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾,拔河的同學(xué)更加用力了……紅布條離我們?cè)絹?lái)越近,“嘟”,哨聲再一次響了起來(lái),我們贏了,同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅,勝利的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“我們贏了”。這聲音,在天空中久久地回蕩著。

  一個(gè)小水滴只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)。只要努力,只要團(tuán)結(jié),勝利就在不遠(yuǎn)處

  “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這……”

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過(guò)草地旁邊我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛(ài)和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。

  有一次,我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過(guò)草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會(huì)怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會(huì)兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見(jiàn)了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會(huì)兒,葡萄皮一點(diǎn)兒都沒(méi)有動(dòng),于是它叫來(lái)同伴一起來(lái)搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類(lèi),它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對(duì)方的.信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來(lái),而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。

  小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個(gè)法子,我們把棉簽點(diǎn)上火,然后用火來(lái)燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見(jiàn)小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過(guò)我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒(méi)燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見(jiàn)兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來(lái),來(lái)到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過(guò)這幾次實(shí)驗(yàn),我越來(lái)越喜歡小螞蟻了。

  小螞蟻是那么友愛(ài),那么互助,那么團(tuán)結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護(hù)它們!