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描寫(xiě)人物外貌作文

時(shí)間:2022-03-23 10:59:42 外貌 我要投稿

【必備】描寫(xiě)人物外貌作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物外貌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】描寫(xiě)人物外貌作文6篇

描寫(xiě)人物外貌作文 篇1

  我的外婆今年六十歲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼,臉頰兩邊布滿了老人斑,額頭也略有皺紋,黑白相間的蘑菇發(fā)型顯得外婆很是干煉。外婆穿著樸素看起來(lái)是不咋的,實(shí)際上外婆可勤勞了,她那雙粗糙起著老繭的手,都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘孛β翟斐傻摹?/p>

  我打小就住在外婆家。因?yàn)槲沂菋寢屧绠a(chǎn)下來(lái)的,自小體弱免疫力差,外面小推的早餐我不能吃,一吃就過(guò)敏長(zhǎng)蕁麻疹奇癢無(wú)比。慈祥的外婆就會(huì)每天早晨五點(diǎn)多起床,煮好熱呼呼的飯,炒好新鮮的菜,叫我起床吃完飯去上學(xué)?粗页酝暝顼埍持鴷(shū)包遠(yuǎn)去,外婆自己才開(kāi)始用保溫飯盒裝點(diǎn)飯菜去五金市場(chǎng)擺推。

  外婆很勤儉,省吃儉用的。在家里,外婆一天的飯菜差不多就是一菜一湯。有時(shí)回鄉(xiāng)下買來(lái)的土雞蛋,外婆也只會(huì)在早上給我煮上兩個(gè)說(shuō)是補(bǔ)鈣,中午飯大多都在市場(chǎng)里吃的,吃午飯只有外公一個(gè)人在家。但如果有客人來(lái),外婆便會(huì)好大方地準(zhǔn)備好多美食菜肴,熱情款待。

  外婆雖是地地道道的鄉(xiāng)下農(nóng)婦,但從不講臟話也不發(fā)脾氣。我和外公是那種不是冤家不聚頭的,可以說(shuō)是每天都會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事要爭(zhēng)個(gè)輸贏,兩個(gè)輸不起的性子有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈。這時(shí)候,我的外婆就會(huì)上來(lái)勸架,做評(píng)判法官,秉公辦理。戰(zhàn)爭(zhēng)平息后的第二天,外婆就會(huì)單獨(dú)和我講道理,在我面前說(shuō)外公的好,不管怎么樣外公是長(zhǎng)輩,我理應(yīng)尊老讓著外公等等……

  這就是外婆,我和藹可親的外婆,想著她平時(shí)在我和外公戰(zhàn)爭(zhēng)中的評(píng)判我就覺(jué)得外婆是拯救家庭和睦的“奧特曼”。

描寫(xiě)人物外貌作文 篇2

  我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí),你會(huì)覺(jué)得她的眼睛都快掉出來(lái)了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在金燦燦的陽(yáng)光下一閃一閃的,很漂亮。她的耳朵很長(zhǎng),像大佛。老師的臉型廋長(zhǎng),臉色紅潤(rùn),看起來(lái)很健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說(shuō)的一句話:“下不為例啊!” 老師很有個(gè)性,有很長(zhǎng)時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火,但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來(lái)我很喜歡我們的老師。

  孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

描寫(xiě)人物外貌作文 篇3

  我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說(shuō)話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。

  有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說(shuō):“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

  張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來(lái)的話語(yǔ),總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

  張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn),有的說(shuō)眉毛,有的說(shuō)嘴,還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道:“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫(xiě)什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě),寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ),不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。

描寫(xiě)人物外貌作文 篇4

  這是誰(shuí)?

  咧著嘴兒,笑嘻嘻的,還做著鬼臉,真冒傻氣!剛十五歲,可是已經(jīng)長(zhǎng)得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒,黑蓬蓬的'頭發(fā),肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛(ài)蹭上一道黑,也許這是臉上的“制高點(diǎn)”吧!要說(shuō)美中不足的地方嘛,就是鼻梁上稍微低了一些。不過(guò)那是“立體”幾何的事,現(xiàn)在從平面幾何的觀點(diǎn)看,輪廓還是蠻不錯(cuò)的嘛!

  這是誰(shuí)呢?這是鏡子里的我。

描寫(xiě)人物外貌作文 篇5

  記得升入初中的第一天,我走進(jìn)教室,找好位置坐好。上課鈴響了,其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)女老師,大約50多歲,戴著眼鏡,挾著兩本書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了溫柔而不失嚴(yán)肅的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:“大家好,我姓吳,你們可以叫我吳老師,以后的學(xué)習(xí)中,希望我們好好相處。”

  這一天她身上的衣服是淡黃色的,胸前的紐扣是黃色的,所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材,一副樸實(shí)而又和藹的面龐。我們看見(jiàn)了她的笑,她的笑如春風(fēng),吹拂在我們的臉上;她的笑如陽(yáng)光,照耀在我們的身上;她的笑有梨窩,親切又不失莊重。

  只這短短的時(shí)間,我就覺(jué)得我喜歡上我的老師了。

  假如我是個(gè)作家,我就要寫(xiě)出一篇文章,來(lái)記錄這個(gè)溫暖的時(shí)刻;假如我是個(gè)畫(huà)家,就要用各種各樣的顏色,點(diǎn)染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個(gè)攝影家,我就要用相機(jī)來(lái)記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的笑。

  下課了,我拿著一道題去問(wèn)老師,還沒(méi)等問(wèn),卻被她讀書(shū)的畫(huà)面吸引。只見(jiàn)她坐在講臺(tái)的椅子上安靜的看著書(shū)。因?yàn)槔蠋熆吹氖侨⑽牡,我?duì)老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內(nèi)容,但我的情感卻能隨著她的動(dòng)作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺,忽而嘴角上揚(yáng),露出可愛(ài)的梨窩,忽而雙唇緊閉,表現(xiàn)出無(wú)限的糾結(jié)。她捋了捋頭發(fā),溫暖的陽(yáng)光沐浴在她身上,照亮了她清秀的臉龐。

描寫(xiě)人物外貌作文 篇6

  我的弟弟很可愛(ài),十分有趣。

  我的弟弟今年1歲半,個(gè)子偏愛(ài),一張櫻桃小嘴,有一雙又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一個(gè)小巧的身材。這樣的外表看上去就是一個(gè)調(diào)皮的小王子。自從弟弟來(lái)到我們家,就把沉悶的家變成充滿歡笑聲。

  弟弟對(duì)音樂(lè)十分敏感。又一次,我在家里上網(wǎng)放啦一下音樂(lè),弟弟好像很興奮似地,把那個(gè)只有一巴掌大的屁股扭來(lái)扭去,而且手也在搖來(lái)?yè)u去,弟弟就沉浸在音樂(lè)里拉吧。

  弟弟是一個(gè)開(kāi)心果。一次,我生日的時(shí)候開(kāi)派對(duì),媽媽原本說(shuō)不讓那個(gè)小搗蛋弟弟去的,可是弟弟好像懂啦意思,走來(lái)媽媽膝蓋上,用一雙另人憐愛(ài)的表情來(lái)懇求媽媽。最后媽媽便同意啦。派對(duì)開(kāi)始啦,我們放啦一下音樂(lè),誰(shuí)知到,這個(gè)小搗蛋卻在我同學(xué)、朋友面前扭屁股,斗得我同學(xué)哈哈大笑,險(xiǎn)些沒(méi)掉大牙。弟弟看到同學(xué)笑,他的屁股扭的幅度越來(lái)越大,那兩個(gè)牙齒時(shí)不時(shí)的露出來(lái),而眼睛卻被笑成一條縫。

  弟弟還是個(gè)小搗蛋。一次,家里剛剛完成啦大掃除,全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上,而弟弟卻在那里走來(lái)走去,誰(shuí)也顧不上啦,因?yàn)槎己芾劾病?蓻](méi)想到一覺(jué)睡醒,…。地上都是臟兮兮的腳印,而哪里都被弟弟的魔爪弄亂啦,我們看啦,差不多都暈啦過(guò)去,我的弟弟就是這個(gè)樣子,我很喜歡他哦!因?yàn)樗娴暮芸蓯?ài),有趣。作文

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