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寫同學(xué)的外貌的作文

時(shí)間:2024-10-26 10:33:11 外貌 我要投稿

寫同學(xué)的外貌的作文(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫同學(xué)的外貌的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫同學(xué)的外貌的作文(熱門)

寫同學(xué)的外貌的作文 篇1

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的.美麗,反而增添了些秀色。

  她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。

寫同學(xué)的外貌的作文 篇2

  自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎?

  對(duì)了,趙一菲。

  趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的',我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!

寫同學(xué)的外貌的作文 篇3

  他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說(shuō)是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。

  讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對(duì)我說(shuō):“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!

  他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

  記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對(duì)他說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。”可是王他卻說(shuō):“你要給我賠。”下午,只見(jiàn)一瓶嶄新的`墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

  他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>

  為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。

寫同學(xué)的外貌的作文 篇4

  我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛(ài)哼歌,最愛(ài)哼《青花瓷》,而且還很幽默。

  上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

  他酷愛(ài)哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái),兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂(lè)世界里,完全沒(méi)有察覺(jué)到,頭還不停的.搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂(lè)課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來(lái),臉漲得像紅蘋果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”。∫灰(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了,又逃之夭夭。

  這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

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