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外貌的作文[優(yōu)選6篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的外貌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
外貌的作文 篇1
我的同桌是紀(jì)滕鑫,是一位文靜的女同學(xué),個子不高不矮,圓圓的臉蛋兒長一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,烏黑的短頭發(fā),有時候扎辮子,有時候不扎辮子。下面我來講一講同桌的`優(yōu)點吧。
我想表揚同桌,她是我們這一大組的大組長,還是美術(shù)課代表。希望她能繼續(xù)保持下去。
另外,我提醒你,上課不要回頭講話,那樣很不好,以后還要把字寫得好一些,讓陳老師給你一個優(yōu)秀加心,那樣你會很開心。
我有一個不錯的同桌。
外貌的作文 篇2
她,不高的個子,一雙大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴。她看起來可愛大方,告訴你,她可是個“牛脾氣”!還特別愛美,經(jīng)常趁媽媽不在家時偷玩媽媽的化妝品,媽媽不知道對她進行了多少次思想教育,可她總是左耳朵進右耳朵出?吹交瘖y品和漂亮衣服就走不動,非要把東西弄到手不可。她是誰呢?她就是我,一個活潑可愛,天真爛漫的女孩。
她總愛停在漂亮衣服前,不停地催促媽媽給她買,可媽媽從不同意。沒辦法,只能不怕別人笑話,死纏爛打地纏著媽媽,由于媽媽死要面子,最終,還是要給我買。
她很懶。她從不主動做家務(wù),非要等媽媽督促了千萬遍才肯干一點。有時讓她洗個碗,碗上有個飯粒洗不去,她便怒了,一把將碗扔下,氣沖沖的玩去了,媽媽還要用好話說,用好吃的'哄,她才勉強和你說句話,相反,如果你不但不哄,還頂嘴,那她就會做出更讓人生氣的事來。
她很饞,想吃好吃的卻自己懶得做,遇到不好吃的飯說不吃就不吃了,真倔。
她就是我,一個一個又懶又饞的牛脾氣!
外貌的作文 篇3
我有一個叔叔,他是——斌斌叔叔。斌斌叔叔長著一雙小小的眼睛,總是笑瞇瞇的,笑起來眼睛瞇成一條縫了,他跟我爸爸差不多高,身子瘦瘦的'。
斌斌叔叔非常耐心,他的口頭禪就是“不急,慢慢來”。平時,不管做什么事,他總是慢悠悠的;不管我犯了多大的錯誤,他總會慢慢地、耐心地教育我。
最近,我在學(xué)騎自行車。剛開始,爸爸媽媽怎么教也教不好我,他們已經(jīng)把所有妙招都使出來了還不行,所以他們都很急躁,說話聲音越來越大,語速越來越快。過了一會兒,斌斌叔叔來了,看到我欲哭無淚的樣子,說:“慢慢來,不要急!”于是,斌斌叔叔把我?guī)У搅艘粋安靜的地方,開始幫助我練習(xí)騎車。半個小時過去了,還是沒學(xué)會,我開始對自己沒有信心。這時,斌斌叔叔還是不慌不忙陪著我,鎮(zhèn)定地在我耳邊說:“不要著急,慢慢來,我會在后面保護你!庇质前胄r過去了,在斌斌叔叔“慢慢來”的不斷鼓勵下,我終于學(xué)會了騎自行車。
這就是我的斌斌叔叔,永遠(yuǎn)那么有耐心的斌斌叔叔。
外貌的作文 篇4
我的媽媽長著一雙明亮的大眼睛,個子不太高,長著長長的辮子,就像蜻蜓的翅膀,非常美麗。
有一次我把爸爸氣極了,爸爸差一點就要打我了,這時媽媽爸爸把攔住了。這一次把我嚇得心驚膽戰(zhàn),我給自己在心里說;“我以后再也不敢了!痹谖易顭o助的時候是媽媽給了我勇氣。
還有一次,放學(xué)我沒有及時回家,等我回到家,爸爸已經(jīng)是氣沖沖的想打我,頓時我傻了,我不知所措我感覺天快要塌下來了。讓我非常害怕,這時媽媽的出現(xiàn)讓我僵冷的心一下子融化了。
每次我作業(yè)寫得亂,媽媽都會嚴(yán)格要求我,必須重寫!即便是我哭成淚人,也不管用,哭完了還是重寫。
有的時候,我犯錯了媽媽訊我的'時候,嘴巴就像機關(guān)槍一樣,掃個不停。
我想對您說;“媽媽我愛你!蔽抑涝谖曳稿e的時候,您打我罵我,是為了我好,我是知道的所以我沒有恨過您。
我一定會回報您的養(yǎng)育之恩。
還有就是媽媽高興的時候,就會莫名其妙地親我。
這就是我的媽媽,可愛的媽媽。
外貌的作文 篇5
我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。
回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的.表揚。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果。 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會耐心地教導(dǎo)我們,沒錯,他就是我們的老師, “蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……偉大的老師,我們敬佩您。
外貌的作文 篇6
我的媽媽,很美麗而且心靈美。
有一回我生病了,那天是禮拜一,正是她們開會的時候,那天我爸爸要去檢查工作,只好是我媽媽看我,而且我發(fā)高燒了,我媽媽也發(fā)高燒了,她給我買藥,她的頭很暈,讓我很感動。
這次我出水痘,又是媽媽24小時的.陪著我,我每天跟她一起上班,一起下班,她給我輔導(dǎo)功課,跟老師的進度幾乎同步,有時我覺得跟她在一起很快樂,有時候我覺得她批評我,不愛我了?蓩寢尳o我講了批評我的理由,我雖然理解,但我還是希望她少批評我,那樣我就更愛她了。
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