我與網絡作文(9篇)
我與網絡作文1
現(xiàn)在,網絡已經走進了千家萬戶,人們越來越離不開它。網絡有很多好處:我們可以利用它查資料,而且速度極快;可以用它與遠方的親友進行聯(lián)系,就像在面前;它可以讓我們了解很多新聞,開闊視野;我們也可以在網上隨時買東西,不用到商場。
網絡雖然給我們創(chuàng)造了一個無法想象的新世界,但同時也帶給我們煩惱。很多病人利用網上的方法治病,看似非常便利,實際上可信度不高,存在很多安全隱患。
最近在福建,有一名女子患上了肺癌,但她并不知道這事的嚴重性。喜歡上網的她便查看了百度,里面的一個回答讓她耳目一新:用熱水清洗肺部。這名女子的家附近醫(yī)院少,為圖方便,她竟然相信了這個回答,自己在家按照網上的方法自治。又過了幾天,她感到身體是在撐不下去了,便去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴她,她80%是救不活了,如果早一周來就有可能會治好。她后悔莫及。我們知道,如此可怕的疾病是不可以延誤的,而網絡只憑借表面的癥狀就給了個不負責任的治療方法,況且提供治療方法的人不一定專業(yè),甚至有可能是虛假信息。即便是醫(yī)生,也不能光憑患者的描述而不經診斷隨便去治病。網上治病雖然創(chuàng)意很好,但這件事讓我們知道,全信網絡的后果不堪設想。
讓我們擦亮眼睛去辨別,希望網絡能給更多的人便利,減少煩惱。
我與網絡作文2
記得在我小時候,我家已經買了電腦。但“電腦”這東西好像不屬于我,每當我好奇地湊到地電腦前,老爸總是我趕走:“小孩子不能玩!
等第三年級,爸爸才給我玩。很快電腦成為了我的好朋友.
節(jié)假日,網絡便成了我休閑娛樂的好去處∶我輕輕移動鼠標,翻過一張張網頁,網絡便帶領我來到了“神州”六號的發(fā)射現(xiàn)場,感受到了那壯觀的場面;隨后又來到了非洲的熱帶叢林,經歷了一次次心靈的歷險;然后還欣賞了“維也納新年音樂會”;又品嘗了一次清朝的“滿漢全席”;網絡還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史……
網絡不僅開闊了我的視野,而且同時也豐富了我的課余生活。但是,網絡同時也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網絡是一個虛擬世界,所以,要時刻保持警惕,以免上當。還有,上網得有很強的自我約束能力,要懂得愛護身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來。
我與網絡作文3
網絡就如同一張遍布全球的蜘蛛網,把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。有了網絡,五湖四海的人隨時可以交流,地球就變成了一個小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息;可以用電子郵件和全世界的小朋友進行聯(lián)系,還可以進行網上購物,這都是網絡的好處,可網絡的壞處也不少。
先說說網絡的好處吧!
一次,老師問我們植樹節(jié)是不是中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們全班沒有一個有證據來證明植樹節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日或不是中國傳統(tǒng)節(jié)日,老師只好讓我們回家查資料;氐郊依,我先問爸爸,可爸爸無能為力的搖搖頭,說:“對不起,孩子,我也不知道,你去查查書籍吧!說不定能找到呢!卑职值幕卮鹗刮业钠谕淞艘豢眨抑缓萌ゲ闀。結果,我把書翻了個底朝天也沒找到我需要的資料。我頓時心灰意冷,心想:怎么辦呢!怎么辦呢!就在我焦急萬分的時刻,我眼睛突然閃出金光,看到了右手邊的的電腦,一邊拍著我的腦袋一邊自言自語地說:“我怎么那么笨呢?直接查電腦不就得了!”于是,我打開電腦,幾下子就查完了資料。
再說說網絡的壞處吧!
一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在電腦面前玩著什么,還沾沾自喜。我湊過去看,原來弟弟在玩一種名叫《奧奇?zhèn)髡f》游戲,于是,我馬上注冊了。不玩不知道,一玩嚇一跳。奧奇?zhèn)髡f挺好玩的,游戲里的精靈既威武又厲害,人物的衣服也好帥氣啊,場景也豐富多彩,還有……不久后我立刻迷上了它,幾乎每天都在想著它。所以我學習成績迅速下滑,媽媽見狀,把電腦設置了密碼,情況才沒有繼續(xù)惡化。
網絡有好處也有壞處,我們一定要好好利用網絡的好處,遠離游戲的危害,網絡才能真正起到百利而無一害的作用。
我與網絡作文4
自從互聯(lián)網的出現(xiàn),他便與我們的生活息息相關,還使許許多多的人們迷上了網絡,愛上了網絡,我也不例外,小小年紀在周圍壞境的熏陶下便使我對網絡不再陌生。在我求學的過程中與網絡結下了深厚的情誼。
媽媽曾經對我 說過,我我小時候很頑皮,每當他們在正在用電腦的時候,我就會來抖亂,學著大人 的摸樣,偷偷的搶過鼠標在那亂晃,還嘈著媽媽放貓抓老鼠給我看。碰上媽媽有正經事要做的話,媽媽就會放支兒歌給我聽聽,我也樂得開花,跟著音樂節(jié)奏扭起來。
后來便慢慢學會了玩五花八門的小游戲,什么……之類的都有玩過,玩起了游戲來的時候,那可是沒完沒了的,便引起了媽媽責備。她很擔心我長時間的面對電腦,眼睛會出毛病。在媽媽的喋喋不休的話語中還在繼續(xù)著精彩的游戲,最后,媽媽不得不來了個下馬威,一把拽過鼠標把電腦關掉。我只好灰溜溜的走出房間。
后來上了小學,便開始上電腦課,從那時起,我慢慢學會了打字,學會了一些基礎的電腦知識,學會了在網上找資料,還學會了建立自己的網站。悶得慌的時候,放點流行音樂來享受一下。啊!互聯(lián)網真的是給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣!我現(xiàn)在和將來要努力的學好功課,掌握知識,充分的利用互聯(lián)網做一些實實在在的事情,為社會貢獻力量。
只要我們充分認識互聯(lián)網,取利避害,揚長劈短,一定會滿載而歸的!
我與網絡作文5
隨著信息科學技術的迅速發(fā)展,網絡這個電子時代早已進入了千家萬戶,成了一個家喻戶曉的.事物,人們越來越多地使用互聯(lián)網獲取自己需要的信息。互聯(lián)網上有很多網站,網站中設有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”,所以網絡是一個名副其實的“萬能博士”。
互聯(lián)網還是一個遍布全球的蜘蛛網,人們可以隨時隨地和在天涯海角的親人朋友談天說地,不但可以聽到他們真實的聲音,還可以見到他們清晰的臉孔,把我們的距離一下子拉近了許多。在此,我還與網絡發(fā)生了許許多多的故事呢!
記得那一次暑假,我上網玩了一下子游戲,突然之間彈出了一個小窗口,上面寫道“免費玩游戲,玩到有積分拿,可以兌換驚奇大禮包,先到先得,名額有限”。我一見到,有游戲玩,又有大禮包可以拿,真是上天保佑!立馬我好奇的心情,一下子激動了起來。我開心的摸起了鼠標,把它拖到了窗口前,一點,馬上電腦就死機了。我用往常的辦法,將電腦關掉并從頭開機,可最后電腦還是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己當初好奇心太重了……從那之后,我才明白了一個生刻的道理,在上網查找資料或在網上做什么事情的時候,要時刻的小心網上的陷阱,一個不小心就有可能掉入網絡正一個無底洞之中。
記得那是一年級的時候,我聽說了騰訊QQ這個軟件,后來在騰訊的網站上,我了解到它是一個以聊天為主要功能的軟件,于是我下載并安裝了它,QQ上有很多好玩的游戲,久而久之,我便迷上了QQ游戲,每天吃完飯我就會去玩一會兒游戲,就連作業(yè)都放到了最后才做,簡直有時就把游戲當做了我生活的一大部分,結果成績就連連的下滑,最后媽媽迫不得已將電腦“沒收”,這才把我從游戲這個“深坑”里拉上來。
網絡是一種工具,看你如何運用,網絡有益也有害。它讓我們得到快樂的同時,也對我們充滿了誘惑,如果我們小學生過分沉迷于網絡,就會影響到我們的健康成長。如果迷戀網絡就會成為它的奴隸,我的例子也就是一個很好的教訓。所以我們要利用網絡里面好的東西,拓展知識面,增加本領,長大后才能有所作為,否則將一事無成,百無用處.
我與網絡作文6
網絡的飛速發(fā)展使人們的生活不斷改善。
它可以是人類很好的助手,也可以是危害青少年身心健康的利刃。它在人類生活中便是一把雙刃劍。網絡的危害也給我深刻的教訓。
上一年,學習幾乎都不怎么用功了,作業(yè)也是以應付了事的形式完成的。一做完作業(yè)就想上網,那時候我對網絡很感興趣,,覺得他不僅可以玩游戲也還可以聽音樂,網絡世界豐富多彩。正是這種誘惑,我漸漸忽略了學習。
我現(xiàn)在都覺得很不可思議,我居然會為了游戲而放棄學習。那時已有空就上網,隨著上網次數的越來越多,我的學習成績直線下降,年級排名也是直落千丈,每次月考和期末考都會給我?guī)韷毫。其實我還是想學好,只是控制不住。
最后八年級上學期的期末考試讓我決心改變命運,排名九十多名給了我巨大的壓力。如果繼續(xù)沉溺于網絡,我的人生還有什么前途,什么未來不是夢都是空談。
學習成績的直線下降,使我清楚地認識到網絡是把雙刃劍。八年級下學期我放棄了網絡,選擇了學習。雖然只是一學期的勤奮,但成績提高了不少,由此,徹底堅信了我擺脫網絡沉迷的決心。
我相信,只要我繼續(xù)努力,我的未來不是夢。在網絡的負面影響的背后,我們同時不得不正是網絡給我們帶來了很多好處。
網絡就像蜘蛛織的網,四通八達,想“到”哪里就可以“到”哪里。它還是一個巨大的資料庫,不論天文還是地理,不論理工還是文學,古今中外的奇聞軼事,最近的新鮮時事,都可以通過網絡來了解一切。
網絡幫助人們辦公、瀏覽新聞、相互溝通聯(lián)系,總之,網絡的智慧和普及使得人們離不開網絡。網絡在日常生活中,有利也有弊,如何做到趨利避害,就要清楚地認識到網絡的本質。
我與網絡作文7
我與網絡電腦現(xiàn)在幾乎是人類的必需品啦,上網玩游戲,聊天,偷菜,許多人在做,我嘛,當然也不例外了。我平常在家無聊時就會看看書,上上網,可有趣了。
我與網絡之間還發(fā)生過一些“有趣”的事情呢,其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫作文的時候。那天我正在我的日記本上打字寫作文,隨著我的手指在鍵盤上有節(jié)奏的起起落落,一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續(xù)出現(xiàn),在我打了十幾行的時候,這該死的網絡竟然死機了,我只得關掉電腦,然后再打開。我重新打開日記本后又開始寫,手指在鍵盤上起起落落,一個個漢字與符號在屏幕上出現(xiàn),我的眼睛也在鍵盤和電腦屏幕之間轉。我的思想隨著這篇作文漫游,我陶醉著。幾十分鐘后,我已經寫了一大篇,一行行的字組成了一個段落,一個個段落組成了一篇文章。我接著開始保存,我這次吸取了剛才重打的教訓,先把這些復制下來,以免又不見了。結果我關掉后再重新打開,果然又找不到剛才的文章了,我傷心無奈之下,又想起我已經復制了,于是我按了鼠標右鍵,接著按粘貼,那篇文章還好還在,真是虛驚一場。
除了這件,還有一次,那是我在一次無聊的假期中,想到了上網,我便開始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農場里偷菜,種菜,還與同學聊天,過得可開心了呢!
網絡的功能真大!我們可以利用它來查資料,玩游戲,聽音樂,它有好有壞。在它“工作疲勞”的時候他就要死機啦,那樣我們就會生氣得恨不得砸了它,可是卻不敢也舍不得真的砸它,因為電腦是自己買的呀!我與網絡,有開心喜悅,我用它做很多事情,可以不出門知天下事;也有傷心無奈,電腦會死機,會斷線。這網絡啊,可真是讓我又愛又恨哪!
我與網絡作文8
絡是一把雙刃劍,如果利用不好就會深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學生,嚴重影響他們的學業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網絡游戲的時間過長,家長控制也不見效果,于是他們紛紛打電話給我反應這一情況。后來通過了解,我知道他們近來都在網上玩一種“摩爾莊園”的游戲,后來我注冊上去一看,發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網”專門針對學生設計的一種比較有意義的智趣游戲,只是有些學生玩起來,就沒有了時間觀念。此時,如果我橫加干涉,不但會引起他們的排斥,效果也不會好。正好在社會書中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”,于是,我準備在班上開展了一次辯論賽。首先,我先給學生創(chuàng)設一個寬松的環(huán)境,講明活動的內容與希望。接下來,大家先講自己玩游戲的感受,然后分正方反方來談論上網的利與弊。后來通過這節(jié)課,大家都對網絡有了更理性的認識,后來我們約定每星期只能在周末上網兩小時,其他時間不能上,因為有了寬容理解和對網絡游戲的深刻認識,大家遵守的都很默契。后來家長反饋的信息中,對此更多的是驚喜與啟發(fā)。
的確,作為一種新生事物,網絡存在著一些弊端。但小學生處在學校的教育之下,我們只要培養(yǎng)他們對是非、美丑、善惡的判斷能力,塑造學生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止,而是用心平氣和的態(tài)度走進他們的世界,給予他們正確引導指點,必能使學生以一個正確的心態(tài)來應用網絡這種工具。
杜威曾指出:“從別人那里聽來的知識也許能使人產生某種行動……但這種知識不能培養(yǎng)個人的主動性和使他忠于他人的信念!币虼耍覀冎挥兄泵娓鞣N社會信息,合理利用網絡資源,以學生發(fā)展為本,讓學生在學習中體驗知識產生、形成和發(fā)展,更好的發(fā)展他們的個性和能力。相信,我們今天所付出的一點一滴的努力,終將會聚沙匯塔,影射到他們學習、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲:“網絡我愿與你相約到永久!”
我與網絡作文9
二十世紀60年代,人類用智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網”,它是以無數臺計算機通過軟件、硬件設備,實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,這,就是網絡。
二年級時,我家購買了一臺電腦,也算是跟上了網絡時代的步伐,當時,我那個高興盡就別提了。因為我知道,電腦的用途實在是太多了。
在學習上,電腦可真是我的好幫手。有一次,上《圓明園的毀滅》這一課,老師要我們收集資料。我在網絡上查找到了許多有關圓明園遺址的圖片和圓明園當年的輝煌景觀。我把這些資料都保存在軟盤里。上課時,我向同學們展示查找到的資料。當夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現(xiàn)在畫面上時,我向同學們進行了詳細的介紹,臺下不時響起一陣陣熱烈的掌聲。
當我在學習上遇到困難時,我便會鉆進網絡,因為那里有許多高級教師為我解答疑問。從成語解釋到古詩文的翻譯,從自然現(xiàn)象到奧數難題,網絡都給我以知識的補充,使我不斷進步。
節(jié)假日,網絡便成了我休閑娛樂的好去處。我輕輕移動鼠標,翻過一張張網頁,網絡帶領我來到了“神州”六號的發(fā)射現(xiàn)場,感受到了那壯觀的場面;來到了非洲的熱帶叢林,經歷了一次次心靈的歷險;欣賞了“維也納新年音樂會”;品嘗了清朝的“滿漢全席”,網絡還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史。
網絡不僅開闊了我的視野,同時也豐富了我的課余生活。但是,網絡也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,也有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網絡是一個虛擬世界,所以,要時刻保持警惕,以免上當。還有,上網得有很強的自我約束能力,要懂得愛護身體,擁有健康的體魄,才可能擁有幸福的未來。
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