【精華】網(wǎng)絡(luò)的作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
星期六，張老師帶我們進(jìn)入了一場關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論會，在一片歡聲笑語之中，辯論會開始了。
老師先讓我們小試牛刀，我是在弊的一方。
首先正方的一位同學(xué)率先發(fā)起了進(jìn)攻，他認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會不可缺少的一部分，應(yīng)該是利大于弊；但我方的一位同學(xué)也不甘示弱，認(rèn)為現(xiàn)在小學(xué)生的自覺性太差，一上網(wǎng)就開始玩游戲，根本管不住自己，因此，上網(wǎng)弊大于利。
正方繼續(xù)反擊，一位同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是科學(xué)家們的心血，同時(shí)也是研究的結(jié)晶，并且我們可以通過上網(wǎng)來獲取大量的知識，有句話說的好：秀才不出門，盡知天下事，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，所以利大于弊。
熱身階段就在一片激烈的爭吵中結(jié)束了。老師又帶我們看了一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)利與弊的信息與事件，終于最激動人心的環(huán)節(jié)來了，個(gè)個(gè)同學(xué)興奮不已，都心想：終于能大展身手了。
正方率先發(fā)言，一個(gè)同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)不僅可以吸收大量知識，而且還能結(jié)交更多的朋友；反方一位同學(xué)立即反擊，現(xiàn)在上網(wǎng)的人越來越多，但近視的人越來越多，所以現(xiàn)在飛行員越來越少，這是現(xiàn)在社會最大的問題。
正方繼續(xù)發(fā)言，一個(gè)同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的功能十分多，有一個(gè)18歲男孩通過網(wǎng)絡(luò)救了千里之外的一個(gè)叫蘇珊的女孩，由此可見網(wǎng)絡(luò)是多么重要。
這時(shí)，我起來發(fā)言：我認(rèn)為，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)危害十分大。在青少年犯罪案中，原因是多方面的，網(wǎng)絡(luò)犯罪的比率占85％以上甚至還有繼續(xù)上升的趨勢，但這只是網(wǎng)絡(luò)的第二大危險(xiǎn)，而第一大危害是視力問題，就拿我們這個(gè)班做比較，一共有五十個(gè)同學(xué)，其中四十個(gè)就戴眼鏡，可想而知網(wǎng)絡(luò)對視力的影響很大。
后來我又爭辯了很久，但老師宣布辯論會到此結(jié)束，老師說我們個(gè)個(gè)都是冠軍，而她自己是亞軍，最后，辯論會也在一片笑聲中結(jié)束。
從這次辯論會我明白了，任何事物都是一把雙刃劍，它的好壞在于我們?nèi)绾问褂盟?/p>
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)教育讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式多樣，視頻，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實(shí)的交流與評論，讓我感動，得到啟發(fā)。每一專題中的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了教師們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思，把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
我也時(shí)常會和其他教師進(jìn)行交流和溝通，傳些自己的教學(xué)所得，與大家分享，我覺得是大家在共同完成一件事請，是知識共享。我時(shí)常覺得我不是一個(gè)人在教書，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者說一個(gè)集體，學(xué)生得到的是行內(nèi)專家的真?zhèn)�，我不再那么無助無奈，我的生活從此多彩絢爛，我不再是單打獨(dú)斗。我幸福，我自信。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
在教育博客中可以有效地鼓勵學(xué)生的參與，不光是閱讀和評論老師或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通過建立自已的博客日志，設(shè)置自已的議題，與別人分享自已的思想。博客應(yīng)用于教學(xué)，對于教師而言，寫博客的過程就主要是整理自己知識體系的過程，對于學(xué)習(xí)者來講，博客（blog）的過程就主要是學(xué)習(xí)者個(gè)人構(gòu)建自己的知識體系的過程。
我將自己的命運(yùn)緊緊地與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。我們會長長久久相互暢談，共愉共享。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
現(xiàn)在，有了網(wǎng)絡(luò)，生活越來越方便了，但也給我們帶來了壞處。
我每天放學(xué)后，都會玩會電腦，網(wǎng)絡(luò)對我們有很多好處�？梢酝嬗螒颍梢再I東西，還可以打文章。有一次老師讓我們查資料，我通過電腦，很輕易就查到了。還有一次，老師讓我們開通博客，我是班里第三個(gè)開通博客的人。老師都表揚(yáng)我了，當(dāng)時(shí)我的心里別提多高興了。
網(wǎng)絡(luò)雖然有很多好處，但也有很多壞處。有一次，媽媽允許我玩電腦了，我玩的起勁忘了時(shí)間，突然，我感到脖子很痛，眼睛很酸，這才把電腦關(guān)上。有時(shí)候，玩多了電腦會沉浸在虛擬的游戲中。有一段時(shí)間，我上課的時(shí)候心里想著玩游戲，沒聽到老師在叫我，老師叫了半天我都沒答應(yīng)，結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，所以我以后要少玩電腦。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)現(xiàn)在年輕人耳熟能詳?shù)脑~語，對我來說也當(dāng)然不陌生啦！
一、QQ
提起網(wǎng)絡(luò)，很多人一下子便想到了QQ，提起QQ，大部分人都會知道偷菜吧！它可是現(xiàn)在人們都玩的熱門游戲（當(dāng)然，我也在玩）。網(wǎng)絡(luò)游戲，使我“廢寢忘食”。每每打開電腦，我便不能自已，“十萬火急”地登上QQ，來到空間，不是偷菜，就是玩游戲。唉，日復(fù)一日，我的視力便不如從前。媽媽看在眼里急在心里。
最終，媽媽采取了“終極措施”，把我那心愛的電腦搬去了嘉興。從此，我便只能望“電腦”興嘆了。
唉，這難道就是“自作自受”嗎？
二、網(wǎng)絡(luò)用語
隨著科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已普及全球。
在網(wǎng)上混，不懂點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)用語，就"out"啦。尤其是和別人聊天，如果對網(wǎng)絡(luò)用語一竅不通，那自然也不會知道別人的用意了。
在網(wǎng)上，“什么”就是“蝦米”，“喜歡”就是“稀飯”，，如果要說“再見”，連“拜拜”都過時(shí)了，現(xiàn)在都用“886”（拜拜了）了，打起字來，既簡潔，又明了。網(wǎng)絡(luò)用語的用處可真大啊！
三、地球村
“因特網(wǎng)將地球連成一家”，這句話數(shù)的一點(diǎn)也沒錯。
如果沒有網(wǎng)絡(luò)，08年四川汶川發(fā)生地震，我們也不會那么快就知道，可能外國現(xiàn)在都不知道我們中國發(fā)生了地震，募捐起來也就困難了！
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，但只要能把握分寸，網(wǎng)絡(luò)能派上大用場！
我的網(wǎng)絡(luò)，我做主！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
“同學(xué)們，今天我們小小辯論會的主題是“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”，現(xiàn)在的我們經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)，那網(wǎng)絡(luò)到底是利大于弊還是弊大于利呢?同學(xué)們先分成兩組，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊的一組為正方，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利的一組為反方。大家先在小組內(nèi)討論，我們的小小辯論會馬上就要開始了!”老師站在講臺上鄭重其事的說道。
今天，我們舉行了一場別開生面的辯論會，老師發(fā)言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。
小組內(nèi)的討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后老師拍手示停，最后宣布：“接下來的時(shí)間就交給大家了，請雙方闡明自己的見解，并指出對方觀點(diǎn)中的缺陷，好了，開始吧!”
老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是利大于弊。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界里包羅萬象，網(wǎng)絡(luò)可以開闊我們的視野、增長見識、培養(yǎng)興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計(jì)算機(jī)要從娃娃開始!”嘛!
聽了正方的發(fā)言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有太多內(nèi)容不健康的東西，會影響身心健康的，而且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴(yán)重的后果。因此我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利!”
反方：“那些因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而造成傷害的人原因都在個(gè)人，只能怪他們自己不會正確的利用，網(wǎng)絡(luò)為人們提供了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具!我們應(yīng)該正確利用才對呀!”
反方一聽，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲就無法擺脫對它的欲望啊!最近，有一所學(xué)校就因逃校去網(wǎng)吧鬧出了人命呀!誘人的'網(wǎng)絡(luò)游戲，不就像毒品一樣嗎?讓這位學(xué)生付出生命的代價(jià)，哎……”反方深感惋惜的說道。
雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最后大家得出結(jié)論：電腦是我們認(rèn)識世界的一個(gè)窗口，所以可以接觸。但由于電腦是面向整個(gè)社會的，其中自然會有一些不適應(yīng)小學(xué)生接觸的東西，因此，無論網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利，我們都應(yīng)當(dāng)有選擇，正確利用并適度適量。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
午后的日光懶洋洋地散在桌面上，令我沒想到的是，竟有一抹輕輕地打到了電腦的鼠標(biāo)上，我不斷滑動的手尖竟也感到了絲絲的余熱。剎那間，儲藏間里有著厚厚塵埃的紙質(zhì)書不經(jīng)意間撥動了我的心弦。
那是我小的時(shí)候，書籍還是個(gè)貧乏的東西，在小小的班級里，哪個(gè)幸運(yùn)兒能有幸擁有一本課外書，就成了眾星捧月的小公主。越在貧乏的年代，大家的欲望就更強(qiáng)烈。為了滿足我們的閱讀欲，我們老師在教室的角落開設(shè)了“圖書角”，先由學(xué)生每人從家里帶兩本，然后再由學(xué)校圖書館提供幾本書，每每的閱讀課，“圖書角”里的書都成了我們閱讀的對象，但是無論你多喜歡一本書，它都會在一兩個(gè)禮拜后就會徹底走出你的世界。
為了節(jié)約閱讀時(shí)間，我們幾個(gè)好友常常走在一起，共同品讀一本書，有時(shí)我先讀完這一頁，有時(shí)她先讀完這一頁，但我們都必須配合對方的閱讀速度，耐住好奇心，等待一起翻頁，一起迸發(fā)駭人的狂笑，一起淌出憂傷的淚水。
慢慢長大了，網(wǎng)絡(luò)慢慢地一步步走入了我的世界。坐在電腦桌前，輕輕滑動鼠標(biāo)，輕輕敲擊鍵盤，各式各樣的新知識如洪水般撲面而來，我們經(jīng)常會被問到“電子書是否是代替紙書？”也許可以，在這個(gè)信息化的世界里，也許只有網(wǎng)絡(luò)才能給你帶來最大的便捷，更多的知識，只有網(wǎng)絡(luò)才能讓你趕上時(shí)代的潮流，也許網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)松胁豢扇コ囊徊糠�。也許不可以，網(wǎng)絡(luò)的確能讓我們以最快的速度達(dá)到目的地，但網(wǎng)絡(luò)在不知不覺間省去了許多細(xì)微的美好，就像書本本身的質(zhì)感，一股股獨(dú)特的書香，都已煙消云散。
無論你是要沏一杯清茶，坐在小河岸邊迎著吹面不拂的楊柳風(fēng)，看著一本古典詩詞，還是端著一杯剛沖的咖啡，坐在電腦桌前，透過厚厚的鏡片，看一篇篇時(shí)政新聞，只要你把閱讀看成人生中不可分割的一部分，只要你把閱讀當(dāng)成自己的靈魂，閱讀都是滋養(yǎng)你心田的甘露。
我的眼光隨時(shí)關(guān)注著那些閱讀的人，閱讀室里一本本厚厚的大書，城市白領(lǐng)手機(jī)上的資訊，那俯瞰的背影，那專注的神情，謙遜而優(yōu)雅，都積蓄了無盡的爆發(fā)力。
教師評點(diǎn)：文章標(biāo)題很新穎，并通過讀紙質(zhì)書與在網(wǎng)上讀書進(jìn)行比較，突出了網(wǎng)絡(luò)讀書給人們帶來的便捷，同時(shí)也向人們發(fā)出呼吁，不管運(yùn)用什么方式，只要認(rèn)真去讀書了，就會取得不同的效果。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)呢，人們似乎是越來越離不開它了，工作需要，娛樂需要，學(xué)習(xí)方面也需要。我們的生活中很多事情都被網(wǎng)絡(luò)記錄了下來，然后重復(fù)地被一個(gè)又一個(gè)的人看。一些網(wǎng)絡(luò)的用語也被我們掛在嘴上常常念叨，因此，我們的生活中處處都有網(wǎng)絡(luò)的痕跡。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，可是在現(xiàn)實(shí)變得越來越殘酷的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)給了我們一個(gè)很好的療養(yǎng)地。這個(gè)療養(yǎng)地對很多人來說，也許是生命中唯一的希望。在現(xiàn)實(shí)中的我們也許丑陋，也許卑微，也許被瞧不起，可是在網(wǎng)絡(luò)中，假如你不愿意，就沒有人會知道你是什么樣子的，沒有人會知道你的身份背景，你就可以以一個(gè)新的身份去尋找你要的那份慰藉。的確，若對現(xiàn)實(shí)生活失去信心，在網(wǎng)絡(luò)上也找不到一片綠洲的話，世界對自己而言就沒有了意義。假如一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中失敗，心靈上孤單無一，那么他在網(wǎng)絡(luò)上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，誰愿意永遠(yuǎn)做個(gè)被遺棄的人呢？當(dāng)教師的絮叨還在重復(fù)著不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們的心靈早已朝網(wǎng)絡(luò)的方向飛去。
我們不想看見那些和我們朝夕相處的教師，我們不想去面對那一大堆的試卷和作業(yè)，我們更不想聽見那些被稱作“沖刺”的口號，我們需要安靜，需要從繁忙中調(diào)整自己那暈眩的大腦，我們需要精神上的歇息。我們喜歡網(wǎng)絡(luò)，由于網(wǎng)絡(luò)能夠讓我們好好松一口氣，由于網(wǎng)絡(luò)能帶給我們比現(xiàn)實(shí)更多的快樂，可是沒有人理解。我們很難過，很失望，便放縱自己，欺騙自己，傷害自己，然后現(xiàn)實(shí)給我們的回報(bào)就是，讓我們頹廢，然后，把我們擊垮。一個(gè)祖國的花朵就這樣湮滅了。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的感覺更真時(shí)，現(xiàn)實(shí)就開始變得越來越虛幻了。可是總有一天，我們得走出網(wǎng)絡(luò)，搬正真實(shí)與虛幻的倒影。由于陽光照在身上的感覺，才是最溫暖的。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
隨著時(shí)間的推移，世界在飛速地向前發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來越成為人們生活和工作中不可缺少的一部分。
在二零零四年權(quán)威部門對上網(wǎng)人群做了調(diào)查，結(jié)果在網(wǎng)上的人群中，利用網(wǎng)學(xué)習(xí)的人占百分之十八�？墒Ｏ碌陌俜种耸娜巳涸诟墒裁茨兀坑腥寺犚魳�，有人打游戲，還有人發(fā)郵件，看電影�！�。所以，網(wǎng)絡(luò)就像一塊硬幣，有著兩面性。有的人用它來査資料，淵博知識可還有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢了學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)也帶給我們許多方便。比如說以前古代人們寫好信，需要有人去送信或者信鴿傳書。但現(xiàn)在只需要打開電腦，發(fā)一封郵件就可以了。還有網(wǎng)絡(luò)閱讀，想看書也可以不用跑去圖書館了。就連買東西都可以不用親自跑腿了。
可網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有利有弊�，F(xiàn)在多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是一通宵。這樣不僅影響到學(xué)習(xí)和生活，還影響健康，因此已經(jīng)有需要實(shí)名制的網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)實(shí)行了；“未成年的青少年每天限制兩個(gè)小時(shí)游戲時(shí)間”的方案，如若超過時(shí)間將被強(qiáng)制下線。幼嫩的少年們你們?nèi)狈ψ钥亓Γ绻患磿r(shí)制止，必定會在這虛擬的世界里越陷越深！
網(wǎng)絡(luò)；一個(gè)既熟悉又陌生的詞！
適當(dāng)?shù)挠螒蚩赡軍蕵飞硇�。娛樂給人帶來輕松和快樂；在游戲中感到網(wǎng)絡(luò)的魅力；在網(wǎng)絡(luò)閱讀中體會網(wǎng)絡(luò)的樂趣；在網(wǎng)絡(luò)購物中體會網(wǎng)絡(luò)的方便；
我希望；所以人都可以自覺起來，更好的掌握和利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代！網(wǎng)絡(luò)不知不覺中成為你我生活的必須，使我們的生活逐漸被碎片化了！
網(wǎng)絡(luò)的存在；首先個(gè)整個(gè)世界帶來了無盡的方便，它溝通了人們之間的交流；打破了地域的限制，增強(qiáng)了人們認(rèn)識的能力，開闊了人們的視野。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到了讓整個(gè)世界都為之改變，為之沸騰，為之加強(qiáng)了前進(jìn)的腳步。
網(wǎng)絡(luò)游戲，也是網(wǎng)絡(luò)的一部分，但是我們也不能沉迷于它。
但網(wǎng)絡(luò)魅力的背后，卻也隱藏著一些不可忽視的危害。面對網(wǎng)絡(luò)；我們要把握好如何去使用網(wǎng)絡(luò)帶給我們的一切！
網(wǎng)絡(luò)的魅力是無窮無盡的，只要我們正確利用網(wǎng)絡(luò)；那么網(wǎng)絡(luò)這朵魅力之花將永遠(yuǎn)綻放！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇9
今天，我們班開了一場辯論會。同學(xué)們討論了上網(wǎng)的利與弊，我深有感觸。
其實(shí)，在這個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代。電腦已走入了千家萬戶，并成為了我們中學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)和娛樂工具。
每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)的問題，生活的疑問，便可以上網(wǎng)查詢，即刻便可找到答案；每當(dāng)我們生活過度緊張，學(xué)習(xí)過于勞累之際，便可以上網(wǎng)輕松娛樂，適當(dāng)放松，有效地安排時(shí)間；每當(dāng)我們需要擴(kuò)大知識面，陶冶情操，便可以上網(wǎng)交筆友，進(jìn)行交流。
凡事都有兩面性，以上都是上網(wǎng)的益處，上網(wǎng)同樣也有不好的一面。
記得在我上三年級的時(shí)候，那時(shí)年幼的我，自控能力也較差，就在那年暑假，我喜歡上了一種新的網(wǎng)絡(luò)游戲。為了所謂的“升級”，為了虛擬的“金幣”，我不知浪費(fèi)了多少大好時(shí)光，不知花費(fèi)了多少精力。在假期即將結(jié)束之際，我在媽媽耐心開導(dǎo)下，卸載了這個(gè)游戲。從此，正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。
現(xiàn)如今，沉溺于網(wǎng)絡(luò)的青少年也有不少。曾經(jīng)為了網(wǎng)絡(luò)游戲而失去生命的慘案同樣為數(shù)不少.我希望那些正沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的同學(xué)們能夠在家長和老師的正確引導(dǎo)下，盡快正視網(wǎng)絡(luò)，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們，為建設(shè)一個(gè)綠色的、和諧的網(wǎng)絡(luò)空間而努力吧！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)既熟悉又陌生的世界，如果你用心了，就會熟悉網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)；如果你分心了，就會一無所獲。聽同學(xué)們聽我說一下我與網(wǎng)絡(luò)之間的有趣故事吧！
那天放學(xué)后，我剛一進(jìn)家門，爸爸就很開心地對我說：“寶貝，你看，爸爸給你買來了什么好玩的？”我愣住了，莫非，爸爸給我買來了最喜歡的玩具布娃娃？爸爸看我傻傻的樣子，馬上打開了我房間的小門，嗬！是一臺電腦，嶄新的電腦！我開心地跳起來，連聲說：“謝謝爸爸！我一定要遵守諾言，好好利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)的！”
就這樣，我一下子走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)之中。別看我整天放學(xué)后就坐在電腦前，可爸爸從來不批評我，因?yàn)椋以诓殚嗁Y料、閱讀作文呢！現(xiàn)在，我的作文水平在慢慢提高，有一次還進(jìn)入了班級前三名呢！
有時(shí)候我學(xué)習(xí)累了，就玩會兒益智的游戲，或者欣賞會兒優(yōu)美的歌曲。一會兒，我的煩惱就跑到了九霄云外。在這里，我還結(jié)識了許多知趣相投的小朋友呢！我們一起聊天，一起游戲，玩得可開心了！
網(wǎng)絡(luò)與我，我與網(wǎng)絡(luò)！我們是密不可分的好朋友，我愛網(wǎng)絡(luò)！
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