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【精華】網(wǎng)絡(luò)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,成了一個(gè)家喻戶曉的事物,人們?cè)絹?lái)越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂(lè)……人們可以“足不出戶便知天下事”,所以網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)能博士”。
互聯(lián)網(wǎng)還是一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng),人們可以隨時(shí)隨地和在天涯海角的親人朋友談天說(shuō)地,不但可以聽(tīng)到他們真實(shí)的聲音,還可以見(jiàn)到他們清晰的臉孔,把我們的距離一下子拉近了許多。在此,我還與網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了許許多多的故事呢!
記得那一次暑假,我上網(wǎng)玩了一下子游戲,突然之間彈出了一個(gè)小窗口,上面寫(xiě)道“免費(fèi)玩游戲,玩到有積分拿,可以兌換驚奇大禮包,先到先得,名額有限”。我一見(jiàn)到,有游戲玩,又有大禮包可以拿,真是上天保佑!立馬我好奇的心情,一下子激動(dòng)了起來(lái)。我開(kāi)心的摸起了鼠標(biāo),把它拖到了窗口前,一點(diǎn),馬上電腦就死機(jī)了。我用往常的辦法,將電腦關(guān)掉并從頭開(kāi)機(jī),可最后電腦還是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己當(dāng)初好奇心太重了……從那之后,我才明白了一個(gè)生刻的道理,在上網(wǎng)查找資料或在網(wǎng)上做什么事情的時(shí)候,要時(shí)刻的小心網(wǎng)上的陷阱,一個(gè)不小心就有可能掉入網(wǎng)絡(luò)正一個(gè)無(wú)底洞之中。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)了騰訊QQ這個(gè)軟件,后來(lái)在騰訊的`網(wǎng)站上,我了解到它是一個(gè)以聊天為主要功能的軟件,于是我下載并安裝了它,QQ上有很多好玩的游戲,久而久之,我便迷上了QQ游戲,每天吃完飯我就會(huì)去玩一會(huì)兒游戲,就連作業(yè)都放到了最后才做,簡(jiǎn)直有時(shí)就把游戲當(dāng)做了我生活的一大部分,結(jié)果成績(jī)就連連的下滑,最后媽媽迫不得已將電腦“沒(méi)收”,這才把我從游戲這個(gè)“深坑”里拉上來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)是一種工具,看你如何運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂(lè)的同時(shí),也對(duì)我們充滿了誘惑,如果我們小學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò),就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸,我的例子也就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西,拓展知識(shí)面,增加本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能有所作為,否則將一事無(wú)成,百無(wú)用處.
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
江山易改,本性難移。這不,酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的我這幾天就走火入魔了!自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)以后,我的日子便沒(méi)有一天是真正安寧過(guò)的。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)貓手貓腳地把爸爸媽媽在干什么給偵查一遍,在心里估摸著他們什么時(shí)候可能會(huì)闖進(jìn)來(lái),接著悄悄地把房門關(guān)上,最后以“查資料”的名義偷偷摸摸地上網(wǎng)。我打開(kāi)電腦,像一只魚(yú)兒一樣在大海般的網(wǎng)絡(luò)里盡情地、自由自在地暢游著?葱侣、讀小說(shuō)、玩游戲、聽(tīng)歌曲等等。無(wú)論是哪一項(xiàng),都讓我如癡如醉。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,從我規(guī)定的半小時(shí)延長(zhǎng)到一小時(shí),又從一小時(shí)延長(zhǎng)到更長(zhǎng)。
過(guò)了些日子,我從原來(lái)的高興變?yōu)榱藷⿶溃涸龠@樣下去,我的視力肯定會(huì)下降,圣體也會(huì)漸漸變差,但每次我一打開(kāi)電腦,都會(huì)不受控制,這可怎么辦才好呢?一次語(yǔ)文課上,林老師教我們《破釜沉舟》,她對(duì)我們說(shuō):“項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)為了自己的戰(zhàn)隊(duì)不逃命,狠下心來(lái)斷了自己軍隊(duì)的后路,我們?cè)谏钪兴幎鄬W(xué)習(xí)項(xiàng)羽這種“逼自己的精神!蔽以谛睦锊粌H暗暗感嘆道:是啊,我們?cè)谏钪袘?yīng)該常常狠狠地“逼”自己一把。上網(wǎng)本來(lái)是一件好事,但要是太走火入魔了,也會(huì)變成了壞事。這時(shí)我們的克制力也抵抗不了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的誘惑力,因此,只有狠狠地“逼”自己一把,才可以戒掉自己的壞毛病。
回到家后,我不再像往常一樣打開(kāi)電腦,而是俯在自己的.桌上認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),把房間的門打開(kāi),咬著牙不去開(kāi)左邊的電腦。做完作業(yè)后,我的心里慢慢向電腦移動(dòng)著,我覺(jué)得身體像被千萬(wàn)個(gè)小蟲(chóng)子咬著,痛極了,但我仍咬牙不去開(kāi)電腦。剛準(zhǔn)備往電腦桌旁移動(dòng)時(shí),便立馬轉(zhuǎn)過(guò)身奔向客廳,不讓自己碰電腦。
剛開(kāi)始時(shí),戒掉這個(gè)習(xí)慣非常難,但一過(guò)這個(gè)關(guān),后面就容易多了。改掉這個(gè)毛病以后,我又給自己定了一套上網(wǎng)方案,什么時(shí)間上網(wǎng),上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間,上面寫(xiě)得都很詳細(xì),我照著這個(gè)方案做,既收獲了知識(shí),又不會(huì)對(duì)自己有很大的影響。人的本性就是喜歡享受而不喜歡勞動(dòng),改掉也是很難得,幾乎沒(méi)什么人的克制力能達(dá)到那種水平。所以,有時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)狠狠地逼自己一把,逼不逼得成功,就要看你自己的毅力如何了。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展與時(shí)代,每家每戶都可以擁有電腦。裝了網(wǎng)線的電腦,家里孩子們都可以在周末上網(wǎng)翻查資料,看看電影。但是,往往有一些人利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)?yè)p壞青少年的身心健康,想方設(shè)法地誘惑青少年,這些網(wǎng)站現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上很容易見(jiàn)了,還有一些家里沒(méi)有安裝網(wǎng)線的,就會(huì)到黑網(wǎng)吧里玩游戲,它不是平常的游戲,而是暴力游戲。通常在網(wǎng)吧里呆久了會(huì)發(fā)生各種疾病。
據(jù)<<中國(guó)網(wǎng)>>20xx年4月17日?qǐng)?bào)道:廣東越秀一男子因在網(wǎng)吧上網(wǎng)“捕殺”超10小時(shí)后猝死在網(wǎng)吧洗手間。在某個(gè)地方,一個(gè)網(wǎng)吧老板為了掙黑錢,親自出馬拉學(xué)生上網(wǎng)。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)男孩,這男孩說(shuō)自己16歲,老板說(shuō)、:“看你那下巴頜胡子,還說(shuō)自己16歲,裝嫩!然后那孩子說(shuō)道:“是18歲!”老板樂(lè)呵呵的說(shuō):“這就對(duì)了,進(jìn)吧!币粫(huì)兒又來(lái)了一小孩說(shuō)自己9歲的孩子,老板說(shuō):“你來(lái)湊什么熱鬧!”然后把他趕走,隨后又來(lái)了一個(gè)9歲的孩子,老板忽然喊:“別走啊,兩個(gè)9歲,加起來(lái)正好18歲,進(jìn)吧!
可想而知現(xiàn)在黑網(wǎng)吧的.老板為了賺錢,什么樣的辦法都能想得出,同學(xué)們,為了你的生命與安全,別在網(wǎng)絡(luò)中迷失吧!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
“作業(yè)寫(xiě)到晚上10點(diǎn),真是杯具!”一名小學(xué)老師日前在某論壇發(fā)帖稱:最近看學(xué)生作文,看了半天才看懂,原來(lái)“杯具”是“悲劇”的諧音,是時(shí)下很流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。
“孩子的作文中出現(xiàn)越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)詞匯怎么辦?”近段時(shí)間以來(lái),不少網(wǎng)民對(duì)此熱議,百度搜索“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”顯示相關(guān)網(wǎng)頁(yè)達(dá)171萬(wàn)個(gè),中小學(xué)作文中大量涉及網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍。那么,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“入侵”中小學(xué)生作文會(huì)否影響孩子的語(yǔ)言表達(dá)?中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言該如何引導(dǎo)和規(guī)范?針對(duì)網(wǎng)民質(zhì)疑的焦點(diǎn),新華社“事”記者進(jìn)行了調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言新、奇、特
備受中小學(xué)生追捧
“大蝦”表示“大俠”,“餐具”就是“慘劇”,“醬紫”表示“這樣子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小學(xué)生告訴記者,如果你不知道這樣的詞匯,那你就“OUT”(落伍)了。記者在海南一些中小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言并應(yīng)用到作文中的現(xiàn)象普遍存在。
海南省海南中學(xué)高三(二)班班長(zhǎng)吳貽達(dá)說(shuō),他和同學(xué)都喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,比如“神馬”“浮云”“給力”等都是時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),在作文中使用這些詞語(yǔ)不僅不會(huì)影響語(yǔ)言表達(dá),而且形象生動(dòng),還可以增加新鮮感。而諸如“童鞋”(同學(xué))、“油墨”(幽默)、“稀飯”(喜歡)、“鴨梨”(壓力)等表達(dá),詼諧有趣。
海南省海南中學(xué)高一語(yǔ)文組組長(zhǎng)李紀(jì)鏡認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)入中小學(xué)生作文,和孩子們從小接觸網(wǎng)絡(luò)有關(guān)系。與“手寫(xiě)時(shí)代”不同,現(xiàn)在學(xué)生的文字表達(dá)呈現(xiàn)“鍵盤化”和“拼音化”的特點(diǎn)。
網(wǎng)民“蝴蝶小筑”說(shuō),中學(xué)生思維活躍,叛逆心強(qiáng),喜歡獵奇探險(xiǎn)、趨新求異,正因?yàn)槿绱,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的新奇、混亂、怪異、不受規(guī)范約束的特點(diǎn)才會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生潛移默化的影響。
教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)王登峰表示,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言因?qū)崟r(shí)聊天、及時(shí)互動(dòng)的需求而產(chǎn)生,強(qiáng)調(diào)的是及時(shí)性、互動(dòng)性和簡(jiǎn)潔性,往往呈現(xiàn)簡(jiǎn)約、快捷、詼諧幽默等特點(diǎn),但相對(duì)淺顯,缺乏系統(tǒng)和雕琢。這種求快、求新、求異的'特點(diǎn)與當(dāng)下人們的感受比較合拍,所以流行得較快。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“入侵”作文
直接影響漢語(yǔ)規(guī)范
不過(guò),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“入侵”中小學(xué)生作文,更多人表達(dá)的是擔(dān)心。一些網(wǎng)民憂慮地說(shuō),寫(xiě)作文的初衷是為了提高學(xué)生對(duì)文字的駕馭能力,在作文中使用不符合語(yǔ)言規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范用語(yǔ)。而互聯(lián)網(wǎng)上流行的一些粗俗網(wǎng)絡(luò)表達(dá),更形成了“語(yǔ)言公害”,已經(jīng)影響到很多年輕人的漢語(yǔ)言表達(dá)能力。
王登峰說(shuō),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的核心特點(diǎn)是“以書(shū)面形式呈現(xiàn)的快速口語(yǔ)”,很多情況下既不注重語(yǔ)法,對(duì)遣詞造句也缺乏精心考慮,一味地追求簡(jiǎn)便、快捷。中小學(xué)生正處于語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)階段,語(yǔ)言規(guī)范知識(shí)和應(yīng)用能力尚不穩(wěn)固,辨別能力差,如果平時(shí)經(jīng)常使用這樣的語(yǔ)言,隨意省略、隨意用錯(cuò)別字等,難免會(huì)對(duì)正確、規(guī)范的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和使用造成影響,并養(yǎng)成不良的語(yǔ)言習(xí)慣,影響他們語(yǔ)言表達(dá)能力的正常發(fā)展和提高。
記者在采訪中了解到,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給中小學(xué)生帶來(lái)的影響已然顯現(xiàn)。海南省華僑中學(xué)學(xué)生吳湘雨是初三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,她說(shuō),過(guò)多使用網(wǎng)絡(luò)詞匯讓自己變得“詞窮”了,語(yǔ)言表達(dá)很單一。
海南大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)教授仲冬梅在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響,20xx年以后入學(xué)的大學(xué)生漢語(yǔ)表達(dá)能力明顯比前幾屆差很多,文字表達(dá)不規(guī)范、不完整,病句、錯(cuò)句、歧義的現(xiàn)象層出不窮,經(jīng)常張冠李戴、錯(cuò)字連篇。
“最好讓網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言‘留’在網(wǎng)絡(luò)里,離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)后還是盡快‘轉(zhuǎn)換頻道’為好!蓖醯欠逭J(rèn)為,如果一些網(wǎng)絡(luò)特性太強(qiáng)的語(yǔ)言、甚至所謂的“火星文”過(guò)多進(jìn)入中小學(xué)生作文,或者進(jìn)入新聞報(bào)道、公文等公共服務(wù)領(lǐng)域,勢(shì)必造成信息交流和溝通的問(wèn)題,也會(huì)對(duì)漢語(yǔ)的規(guī)范使用產(chǎn)生直接的影響。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)應(yīng)用
應(yīng)加以篩選和規(guī)范
“如果不對(duì)中小學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的現(xiàn)象加以引導(dǎo),長(zhǎng)期下去,漢語(yǔ)的規(guī)范用法有可能漸漸地被遺忘,這是很可怕的事!焙?谑械诰判W(xué)副校長(zhǎng)吳少蘭擔(dān)憂地說(shuō)。
王登峰表示,漢語(yǔ)言文字有著幾千年的歷史,一直處在不斷發(fā)展和變化之中,尤其是詞匯。某種意義上看,網(wǎng)絡(luò)詞匯也是語(yǔ)言的創(chuàng)新和發(fā)展,有些生動(dòng)、貼切的新詞匯,如“給力”“浮云”等,符合漢語(yǔ)言的表達(dá)規(guī)范,它也可能逐漸進(jìn)入到漢語(yǔ)的基本詞匯中。
但面對(duì)“杯具”“童鞋”“菌男”等諸多完全網(wǎng)絡(luò)化的網(wǎng)絡(luò)詞匯,作為中小學(xué)老師,一定要引導(dǎo)孩子用得適時(shí)、適度、適量,并學(xué)會(huì)自覺(jué)地篩選網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。
仲冬梅教授認(rèn)為,應(yīng)加強(qiáng)中小學(xué)語(yǔ)文教材的創(chuàng)新,以及教學(xué)方法的創(chuàng)新。她說(shuō),中小學(xué)語(yǔ)文教材既要體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和繼承,也要增加童心童趣,通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言學(xué)教育,讓孩子們能真正領(lǐng)悟中國(guó)博大精深的文字學(xué)問(wèn)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
我知道在我還是無(wú)知時(shí)候,就一開(kāi)始與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣,那個(gè)時(shí)候,我家并不是很有錢,而我在七歲的時(shí)候,在我叔叔家,看見(jiàn)了它,我就一一問(wèn)阿姨怎么玩?怎么弄?這叫什么? 阿姨指指那個(gè)厚厚的東西,說(shuō)這個(gè)電腦,用這個(gè)向老鼠的東西這個(gè)啊叫做鼠標(biāo),想玩游戲,必需連接網(wǎng)絡(luò)……以后,我每次到叔叔家,都叫他們教我玩…… 真的很快很快……我到了14歲,都是一個(gè)初二的.人了,每次放學(xué)回家,我都會(huì)開(kāi)啟那電腦,現(xiàn)在這個(gè)電腦從厚厚的變成薄薄的,上著QQ,偷著菜,發(fā)表著日志,與朋友討論著問(wèn)題…… 每次放假的時(shí)候,我都會(huì)玩那網(wǎng)絡(luò)游戲,或者上網(wǎng)看其他玩意兒,放假的時(shí)候,我每次睡覺(jué)睡到自然醒,然后打開(kāi)電腦,連接寬帶,然后去刷牙、洗臉、穿衣服~~爸媽不是經(jīng)常讓我玩它,因?yàn)榕挛矣芯W(wǎng)癮,而且怕我眼鏡近視。
有一個(gè)親姐姐,她也非常喜歡這網(wǎng)絡(luò),她每次上網(wǎng),不是上QQ就是看小說(shuō), 淘寶東西就是看電影,不是偷菜就是玩憤怒的小鳥(niǎo)…… 網(wǎng)絡(luò),他什么都知道。歷史資料如《漢謨拉比法典》它都知道,語(yǔ)文的文言文翻譯如《傷仲永》都有,比如有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做了,在電腦上輸入問(wèn)題的題目,就會(huì)有分解和答案,還有明星的照片哩!等等~~ 在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的階段,我卻迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,迷的很瘋狂,即使家長(zhǎng)的拒絕,我也會(huì)玩,那時(shí)候的我,不顧一切后果去玩。后然我才知道,初二對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,我因該好好利用這個(gè)電腦,不該沉迷那網(wǎng)絡(luò)游戲。
現(xiàn)在我從那個(gè)無(wú)知的小女孩,變成了一個(gè)初中生,從7歲到14歲,整整相差了7年,我不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲疫要讀書(shū),因?yàn)槲疫要考大學(xué)!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 706 李佳雯
隨著現(xiàn)在的科技發(fā)展與變化,幾乎每家每戶都置辦了一臺(tái)電腦,并開(kāi)通寬帶上網(wǎng)!但電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)每個(gè)人的功用卻不同,有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有人利用網(wǎng)絡(luò)騙財(cái)騙色,有人利用網(wǎng)絡(luò)廣交天下友,也有些人利用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)或者找到一份好工作……到底網(wǎng)絡(luò)對(duì)人是好還是壞呢?接下來(lái)就看我與電腦的“約會(huì)”吧!
在星期六的早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備與電腦去“談話”!
我剛開(kāi)了機(jī),還沒(méi)等我說(shuō)話,它就先開(kāi)始了。
“你看看你們,都這么多天了,還不給我洗洗鍵盤,油死了,快去拿毛巾給我擦擦!”
唉,沒(méi)辦法,它總是那么驕傲。
“好了,現(xiàn)在擦好了,你可以和我談話了嗎?”
“嗯,好吧,你要說(shuō)的說(shuō)快點(diǎn),我可沒(méi)時(shí)間跟你耗!”
“哼,你可不可以不要那么驕傲!”
“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我那么厲害呢!現(xiàn)在幾乎家家戶戶都在用我不是嗎?還有,現(xiàn)在你們的'好成績(jī)、好工作不都是靠我的嗎?你們應(yīng)該為我自豪,為我驕傲,而不是在這里浪費(fèi)你的時(shí)間,OK?”
“你是有很多的好處,幫助了許多的人,但同時(shí),你也害了許多人!
“呵,你倒是說(shuō)說(shuō)看我害了什么人,我又是怎樣害人的!”
“有些人逃課就是為了上電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲,所以成績(jī)直線下降!
“可是,我?guī)驮S多人的成績(jī)上升了呢!我可以提供他們看書(shū)、查資料……”
“雖然你優(yōu)點(diǎn)很多,但你也有缺點(diǎn)!所以你要謙虛一點(diǎn)!
“呵呵,好吧!聽(tīng)了你的話,也不是一點(diǎn)道理都沒(méi)有,我會(huì)改正的!”
“嗯,這樣你還是我的好朋友!”
在我眼中,網(wǎng)絡(luò)是有好處的,但也有壞處,就像人一樣,也有優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們要正確利用電腦網(wǎng)絡(luò),該用的時(shí)候就用,不該用的時(shí)候就不用。我們要讓電腦成為我們的學(xué)習(xí)工具,而不是讓自己成為電腦的奴隸。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)情緣,一開(kāi)始,和很多人一樣,我并不相信,因?yàn)橛X(jué)得它虛。但后來(lái)我相信了,因?yàn)橛X(jué)得它實(shí)。
畢業(yè)開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了上網(wǎng),畢業(yè)之前,我就長(zhǎng)期失業(yè),因此長(zhǎng)期沉在網(wǎng)絡(luò)中。一開(kāi)始,認(rèn)識(shí)建的時(shí)候,我還不相信網(wǎng)戀,他也不相信,但是聊久了,開(kāi)始對(duì)彼此產(chǎn)生好感了,我發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上他了,在這之前,我沒(méi)有愛(ài)過(guò),也不懂愛(ài),但認(rèn)識(shí)了他,知道了什么叫愛(ài),愛(ài)是一種思念。在網(wǎng)上我們聊了快一年就見(jiàn)面了,一切都進(jìn)行的那么的美。我們真的相戀的,從網(wǎng)絡(luò)從到了現(xiàn)實(shí),一切都是那么的真。但是,沒(méi)有一段戀愛(ài)能走到最后的,正所謂沒(méi)有失過(guò)戀就等于沒(méi)有戀過(guò),初戀永遠(yuǎn)是不成熟的。由于某種原因,我們分手了,但分得那么的平靜,雖然我也哭過(guò),他或許也哭過(guò),但我們做了一回分手也是朋友,一直保持著聯(lián)系,其實(shí)我知道他還在等我。他是個(gè)好男人,但是有很多事情由不得我們。
自從和建分手后,我更加相信網(wǎng)絡(luò)的實(shí)了。我很少出門,幾乎每天都是上網(wǎng),所以越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)了。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我該如何去尋找另一份感情,似乎把一切希望都放在網(wǎng)絡(luò)中了,我也不知道自己這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。
在網(wǎng)絡(luò)中,我又認(rèn)識(shí)了豐,我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始愛(ài)上他了,他也說(shuō)過(guò)愛(ài)我。我們已經(jīng)相約見(jiàn)面了,只是還沒(méi)到時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,我見(jiàn)的另一個(gè)網(wǎng)友憶,他說(shuō)喜歡我,我和他見(jiàn)過(guò)幾面,感覺(jué)他人不錯(cuò)的.,在一起玩得也挺開(kāi)心的,但是和他見(jiàn)面之前,我已經(jīng)答應(yīng)了和豐的見(jiàn)面,雖然還沒(méi)到時(shí)候。我感覺(jué)自己像是在背叛著豐。
全都是網(wǎng)絡(luò)中的人,在網(wǎng)絡(luò)中,我愛(ài)過(guò),也傷害也別人;蛟S我是幸運(yùn)的,在網(wǎng)絡(luò)中,我認(rèn)識(shí)的人都是那么的完美,并不像別人口中那可怕的網(wǎng)絡(luò)。但是在網(wǎng)絡(luò)中,我愛(ài)過(guò),他也愛(ài)過(guò),而愛(ài)我的,卻都要被我傷害。
原來(lái),網(wǎng)絡(luò)中的他都是真的,而我卻是假的,因?yàn)槲乙恢痹趥χ鴰讉(gè)人。
網(wǎng)絡(luò)中,我愛(ài)過(guò),謝謝愛(ài)過(guò)我的你們。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
提起網(wǎng)絡(luò),人們對(duì)它是眾說(shuō)紛紜。有的贊它方便快捷,有的怨它誘惑太大。如果問(wèn)我,網(wǎng)絡(luò)怎么樣?我還真得感謝它,這些年,可是它給我?guī)?lái)了方便,是它陪我渡過(guò)了匆匆流逝的歲月和那美好的童年。
這天,我小心翼翼地捧著楊校長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備的“希望的種子”往家走。只見(jiàn)種子們小巧玲瓏,七八粒聚在一起也只有米粒那么大。不過(guò)你別小看它,它可有一個(gè)很大氣的名字——太陽(yáng)花;氐郊抑校野阉宫F(xiàn)給媽媽看,媽媽仔細(xì)瞧了一番,慢條斯理地說(shuō):“用小盆種吧!”而我卻不滿意道:“太陽(yáng)花,太陽(yáng)花,顧名思義,它一定和向日葵一樣喜愛(ài)太陽(yáng),開(kāi)下來(lái)的花一定會(huì)和向日葵差不多大,所以應(yīng)該用大盆種!薄斑@多小的種子呀,小盆差不多了!眿寢寛(jiān)持著她的真理!安,郁金香的種子那么大,花也不過(guò)只有那么一點(diǎn)嗎。一定要用大盆!”我理直氣壯道!按笈瑁 薄靶∨!”“大盆!”“小盆!”……正在我們爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“咱們上網(wǎng)查呀!”說(shuō)干就干,很快,網(wǎng)上出現(xiàn)了一行行密密麻麻的小字,上面介紹說(shuō)太陽(yáng)花花株高15—20cm,看來(lái)還是媽媽說(shuō)的對(duì),只要用小盆種它就夠了。
網(wǎng)絡(luò)真方便,一搜就知道!是它解開(kāi)了我們的.謎團(tuán),同時(shí)也教會(huì)了我種花的訣竅。
寒假來(lái)了,學(xué)校里如荼如火地舉行著“繽紛冬日手抄報(bào)”活動(dòng)。要不不做,要做就做最好!我在家中絞盡腦汁,苦思冥想,就是沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只好向網(wǎng)絡(luò)這位無(wú)聲的老師請(qǐng)教,在百度中找到了許多關(guān)于手抄報(bào)的資料和圖畫(huà),我挑選了一些好的再加上自己的設(shè)計(jì),一幅杰作就橫空出世了。開(kāi)學(xué)后,我將自己的作品交上去,意想不到,竟然得了一等獎(jiǎng)。
網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
“叮鈴鈴……”電話響了,原來(lái)是我的快遞到家了。我飛奔下樓,領(lǐng)取快遞。要問(wèn)我快遞里是什么,這事還得從頭說(shuō)起。
晚飯后,我做完作業(yè),想拿出課外書(shū)來(lái)放松一下自己。走到書(shū)柜前,拿出這本,看過(guò)了,拿出那本,也看過(guò)了,就是找不到一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)。我感到十分掃興,呆呆地坐在那兒,媽媽似乎看穿了我的心思,說(shuō):“孩子,你過(guò)來(lái),我們現(xiàn)在來(lái)買書(shū)!蔽衣(tīng)了,疑惑不解,F(xiàn)在書(shū)店早關(guān)門了,怎么買呀?只見(jiàn)媽媽打開(kāi)當(dāng)當(dāng)網(wǎng),一個(gè)巨大的網(wǎng)上書(shū)店就展現(xiàn)在我們面前。真沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)能帶給我這么大的方便,再通過(guò)“電子錢包”付款,就可以足不出戶買到自己需要的東西。
瞧,又是網(wǎng)絡(luò)的功勞,它給我?guī)?lái)了知識(shí)。
寫(xiě)到這兒時(shí),只聽(tīng)媽媽催道:“快點(diǎn),趕在截稿前,將作文發(fā)到[email protected]郵箱里去!笨矗钐幪庪x不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)!