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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-04 09:06:35 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇(精)

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

  我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

  上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

  老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組。”

  輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的.血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起?lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

  后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

  萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  今年的萬(wàn)圣節(jié)緊緊挨著周末,本是大家皆大歡喜的日子?墒,我怎么一點(diǎn)都看不出來(lái)嗨皮的痕跡呢?

  一個(gè)星期前的周末,梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里,本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么,我還是比較滿意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……

  終于,萬(wàn)圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來(lái)喜滋滋的跟我們說(shuō)“萬(wàn)圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒(méi)看到做出什么代表性的行動(dòng)。

  自忖這幾年來(lái)班級(jí)人才凋落了?連個(gè)組織者都沒(méi)有了?大家可能都已經(jīng)過(guò)了那種挨家挨戶討糖吃的`年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí),就算出來(lái)玩又能做些什么跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得不好。

  推算來(lái)推算去,原來(lái)還是因?yàn)閴?mèng)工廠什么動(dòng)靜都沒(méi)有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還在過(guò)呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此,夫復(fù)何求啊。

  今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說(shuō)過(guò):假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。一開(kāi)始我還是覺(jué)得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚(gè)星期了,夢(mèng)工廠群里還是沒(méi)有人冒泡。同時(shí)也沒(méi)人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂(lè)的日子一晃而過(guò),真是今非昔比今不如昔啊。

  不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶,不,至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展,玉樹(shù)凌風(fēng)?門前掛幾個(gè)骷髏,剛轉(zhuǎn)進(jìn)門就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來(lái)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的吸血鬼。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來(lái)吧!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合,然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的'到來(lái),我們安靜地等了一會(huì)兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來(lái)了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團(tuán))、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_,先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中,然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過(guò)自己制作的比薩,感覺(jué)味道真好。

  這次的活動(dòng)真有意義。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  上個(gè)星期天,我們又迎來(lái)了陰森恐怖的萬(wàn)圣節(jié),跟去年一樣的是我們又有一個(gè)party,不一樣的是這次在老外(BEKEY)家 。

  萬(wàn)圣節(jié)那天,爸爸把我送到BEKEY家,一進(jìn)門,只見(jiàn)滿屋都是“鬼”,還真讓沒(méi)有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進(jìn)里面,他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻,一會(huì)兒,我就和他們?nèi)跒橐粋(gè)集體,去做南瓜燈了。

  接下來(lái)就是我們最期待的討糖果了。

  快看!我們裝扮得天衣無(wú)縫,提著南瓜燈,放著恐怖的音樂(lè),在老外的帶領(lǐng)下,朝著一家逼近。搶糖果要緊,我一想到這里,便縱身跳到了第一排,拿著袋子,準(zhǔn)備裝個(gè)痛快,平時(shí)如此淑女的我,在這種環(huán)境下,今天怎么也不害臊,使勁的'敲著門,“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開(kāi)了,我們蜂擁而上,門內(nèi)的阿姨笑瞇瞇的,手里拿了個(gè)龐大的糖果袋子,我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子,抓那么幾個(gè),一邊說(shuō)著口號(hào)“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌,“thank you !”便轉(zhuǎn)頭而走,一看收獲頗豐嘛!挺多的。

  當(dāng)然,在這個(gè)孩子可以狂歡的節(jié)日里,我們當(dāng)然不能直搗亂一家人,我們又邁著整齊的步伐,向保安室再次進(jìn)攻,老師給我們指點(diǎn)好位置后,我們立刻把走變成跑,一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”,大家的心里可想而知,我當(dāng)然也不例外,可是我反應(yīng)突然有些短路,一時(shí)沒(méi)怎么跑,等到那里時(shí),我下意識(shí)的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次,我失敗了。

  后來(lái),我們又討了好幾家,總算補(bǔ)回來(lái)了?粗氪硬恢懿荒艹、稀奇古怪的糖果,心里卻喜滋滋的。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié),真是讓我好好地過(guò)了一次孩子的癮。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  我最喜歡過(guò)節(jié)了,特別是萬(wàn)圣節(jié)。阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校每年都舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),特別是上一年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),是最恐怖的啦!下面就讓我來(lái)講講吧!

  我披上斗篷,帶上尖尖的帽子,來(lái)一個(gè)面具,再拿上一支南瓜魔杖,啊哈!邪惡的女巫大功告成啦!來(lái)到阿斯頓學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友扮成了綠色的怪物 ,笑死我了。接著,我們深呼吸,便帶著忐忑不安的.心進(jìn)了鬼屋。

  真是不看不知道,一看嚇一跳。黑乎乎的一片,伸手不見(jiàn)五指,唯一的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈,還露著邪惡的笑容。我們尖叫一聲,快速的跑到大廳,呼!嚇?biāo)懒耍?/p>

  大廳也好不到哪去,地上閃閃發(fā)亮,也不知從哪來(lái)的音樂(lè),一聲聲的鬼哭狼嚎,一聲聲的邪惡尖笑,還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳,還溫暖一些。音樂(lè)再次響起,只要你走到規(guī)定的特殊格子,你就要去抽簽,抽到哪個(gè)教室的數(shù)字,就要去哪個(gè)教室參加鬼屋活動(dòng)。

  我一開(kāi)始抽到了2號(hào)教室。一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是走迷宮游戲,還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個(gè),最后,我走的時(shí)間最短,我得到了一大把糖果,嗯!真好吃!

  過(guò)了好一會(huì)兒,我又抽到了6號(hào)教室,聽(tīng)說(shuō),6號(hào)教室是最恐怖的一個(gè),我不禁打了一個(gè)冷顫,但還是壯著膽子,和一個(gè)女孩走了進(jìn)去。我們走到了一個(gè)迷宮里面,女鬼在后面追著我們,到拐角處,總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西,我還踩到了一堆黏糊糊的東西,我們連聲尖叫,終于結(jié)束了。

  這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)太恐怖了,我還想來(lái)壯壯膽子,我愛(ài)萬(wàn)圣節(jié)!!

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