有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文1
今年的萬(wàn)圣節(jié)和平常不一樣,今年的萬(wàn)圣節(jié)游戲格外精彩,讓我很難忘。
英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿(mǎn)的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽(tīng)完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫(huà)出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的"Up""DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個(gè)很大的'盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺(jué)是AppLE ,老師說(shuō)你湊近聞聞,很快,我大叫"ORANGE",館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過(guò),在前臺(tái)的大門(mén)前我大聲地念道"TRICK OR TREAR",大門(mén)便神奇般的打開(kāi)了…… 我拿到了我的小禮物,這是我通過(guò)自己努力得到的,我覺(jué)得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次,因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_(kāi)心!
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文2
在萬(wàn)圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的`是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)真的很有趣。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文3
今天晚上,我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源于西方國(guó)家,傳說(shuō)今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里,不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái),又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬(wàn)圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點(diǎn)著南瓜燈的屋子,還可以敲門(mén)去要糖果,西方國(guó)家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計(jì)算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合,按年級(jí)來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來(lái),我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個(gè)吐著舌頭的'幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具,把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的,要不怎么會(huì)有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過(guò)還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén),抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬M(fèi)rLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著他,問(wèn)他要糖,他好像在說(shuō)什么,可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了,我們才聽(tīng)清楚,原來(lái)他在說(shuō),他沒(méi)有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!
這個(gè)萬(wàn)對(duì)節(jié)我們很開(kāi)心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國(guó)家的習(xí)俗,真是受益匪淺。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文4
“砰”地一聲,一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈!你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀!你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來(lái)挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個(gè)怪才老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開(kāi)始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時(shí)間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話(huà)像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長(zhǎng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn),再快點(diǎn),想讓你媽打你呀!”另一個(gè)則說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正不登記成績(jī)!薄巴!崩蠋煹.最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 誰(shuí)知,范老師卻說(shuō):“請(qǐng)翻到第二面,看最后一行字。”只見(jiàn)上面寫(xiě)著:以上的題目,做完第七題即可,其余無(wú)效。什么,一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來(lái),只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒(méi),因?yàn)榍懊娑及鬃隽耍晕覀兊墓植爬蠋熜迹撼擞猃堟I地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文5
今天是萬(wàn)圣節(jié)———————10月31日,我們都在心里祈禱:快放學(xué)吧,我要去大潤(rùn)發(fā)!但是一放學(xué),朝窗外看了一眼,我便驚訝地把嘴巴張成了“O”形:外面烏云密布,天空爺爺陰沉著臉,仿佛誰(shuí)招惹了他一般。那么黑的天空,令人不禁毛骨悚然。是萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨的前奏嗎?
整理好書(shū)包,出來(lái)排隊(duì)時(shí),更讓我們親身融入到這可怕的天氣之中。我抖了抖肩膀,好像感覺(jué)到了空氣中夾雜的寒冷和冬天的接近!昂簦簟憋L(fēng)兒肆虐地吹向我的臉龐,仿佛它就是今天的主宰。今天是萬(wàn)圣節(jié),又有幾個(gè)調(diào)皮的男生趁著天空的黑暗,模仿起了鬼的叫聲,把我們幾個(gè)膽小的女生嚇得直尖叫。黑黑的天空,是萬(wàn)圣節(jié)最好的拍擋。
下樓梯時(shí),可能為了配合天氣和節(jié)日,樓道頂上的燈忽閃忽閃的,像南瓜燈里的燈,又像點(diǎn)燃的蠟燭,在風(fēng)的“吹促”下,一會(huì)兒亮,一會(huì)兒滅,真別有一番情趣。馬上,隨著我們腳步聲的遠(yuǎn)去,燈也依次關(guān)閉,這可著實(shí)讓我們興奮了好久:萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了!又充滿(mǎn)恐懼,所以一個(gè)個(gè)飛快地跑下了三層樓梯,還不忘邊溜邊尖叫,制造了“午夜驚魂”校園版!
到了大門(mén)口,才真正感受到了冷。西北風(fēng)毫不留情地刮過(guò)我的臉頰,令我們打起了寒戰(zhàn)。風(fēng)兒還比滿(mǎn)足,對(duì)著我的.皮膚吼了好幾下,使我的雞皮疙瘩打個(gè)不停。騎上媽媽的摩托車(chē),霎時(shí)風(fēng)兒迎面吹來(lái),使通行有了阻力,行人也很不方便,得頂著寒風(fēng)前進(jìn)。我緊摟媽媽的腰,還不時(shí)地縮縮脖子,可見(jiàn)風(fēng)有多寒啦!到了家,透過(guò)窗子,夜幕已經(jīng)降臨,天空鋪上了寒冷的被子,又在預(yù)報(bào)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)了!
一路上,有驚魂未定,也有寒風(fēng)刺骨,一切都在跟我們報(bào)到:萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)了;天氣轉(zhuǎn)涼了。我翻開(kāi)日記本,完完整整記錄下了萬(wàn)圣節(jié),這HALLOWEEN一日的奇事。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文6
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)呀?矗⊥米友叛、猴子迪迪忙的不亦樂(lè)乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬(wàn)圣節(jié),一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬(wàn)圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì),冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評(píng)審評(píng)出,公平公正。有意參加的,請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。
夜晚,舞會(huì)開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象、狗熊,高羲班的長(zhǎng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的'長(zhǎng)衣飛起來(lái),就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評(píng)審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說(shuō)著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”…… 比賽結(jié)果出來(lái)了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍,共30票。“舞會(huì)進(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文7
今天帶果果參加了萬(wàn)圣節(jié)的PARTY,本來(lái)媽媽是不想?yún)⒓拥模驗(yàn)榕孪∑婀殴值拿婢邥?huì)嚇倒果果,可是爸爸認(rèn)為趁果果現(xiàn)在還不懂這些的時(shí)候先讓她接觸一下會(huì)比較好,于是媽媽和爸爸就帶果果參加了人生的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
果果一開(kāi)始似乎并不適應(yīng)這么人多嘈雜的環(huán)境,特別是急于求成的爸爸想讓果果跟怪獸合影,小家伙當(dāng)然不高興了,在爸爸的身上一直哭,于是媽媽只好接過(guò)果果,告訴她這是萬(wàn)圣節(jié)的PARTY,問(wèn)果果有沒(méi)有自己特別喜歡的東西,媽媽允許果果摸摸看,然后再帶果果看看周?chē)沫h(huán)境,告訴她小朋友都在開(kāi)心的玩,果果也需要通過(guò)參加活動(dòng)贏取獎(jiǎng)券才可以換到自己喜歡的餅干或者玩具。于是抱著果果參加各項(xiàng)活動(dòng),有射標(biāo)(但是我們是直接把標(biāo)安在標(biāo)心),有轉(zhuǎn)盤(pán)(不過(guò)是媽媽用力果果扶著而已,但是媽媽很失敗,排了兩次隊(duì),轉(zhuǎn)了四次,才贏得一張獎(jiǎng)券),有抽簽(果果一摸竟然一次拿出兩張票),投球(果果第一次不知道投到哪里,可是第二次看到其他小朋友投到南瓜獸的.嘴巴里,她就會(huì)自己投進(jìn)去了呢),特別值得說(shuō)的就是當(dāng)我們拿獎(jiǎng)券換到餅干時(shí),小家伙似乎也明白獎(jiǎng)券意味著可以挑選自己喜歡的餅干,再抱她去參加活動(dòng)時(shí),似乎就開(kāi)心很多了呢。不過(guò)孩子的世界我們大人真的不明白,果果竟然很喜歡那些可怕的蜘蛛和蝙蝠,拿著玩的可開(kāi)心了呢。不知道是因?yàn)楣〉脑蜻是由于平時(shí)沒(méi)有讓果果看過(guò)電視、CD,當(dāng)我們看舞臺(tái)劇的時(shí)候,她可完全沒(méi)有在看,而是把心思全放在那個(gè)會(huì)發(fā)光的牛角發(fā)夾呢?偟膩(lái)講(引用爸爸的話(huà))表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn),不過(guò)媽媽還是覺(jué)得果果還是有進(jìn)步的余地。唯一遺憾的是因?yàn)閶寢寣?duì)參加這種PARTY的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有給果果買(mǎi)一些裝飾的面具或衣服,于是穿著平常的衣服參加這種活動(dòng)似乎會(huì)有點(diǎn)格格不入的感覺(jué)。
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文8
每年10月31日,西方的萬(wàn)圣節(jié),我一連幾年都在加拿大趕上了,今年這天還是在加拿大。國(guó)人都知道,那是洋人的鬼節(jié),但和我們清明節(jié)完全不同,那是最“恐怖”的一天。
洋人早就開(kāi)始布置,家家門(mén)口都是各種材料制作的鬼。門(mén)上垂?jié)M整幅骷髏,窗上張滿(mǎn)青面獠牙厲鬼。樹(shù)上掛滿(mǎn)吊死鬼,吐著長(zhǎng)舌。草坪躺著的,有病死鬼,眼睛睜得大大,帶著生前痛苦的掙扎;有軋死鬼,斷胳膊斷腿,甚至臥軌似的從胸部或腹部斷為兩截。還有許多叫不上名字的鬼,極盡猙獰嚇人之能事。
群鬼中點(diǎn)綴著蝙蝠、蜈蚣、蜘蛛、蝎子等動(dòng)物造型。有的家還不停地播放錄音,散布凄厲的'惡鬼叫聲。
天一黑,孩子們裝扮成各種鬼,成群結(jié)隊(duì)挨家挨戶(hù)敲門(mén)要糖。如果發(fā)現(xiàn)亮著燈還不開(kāi)門(mén),就以各種惡作劇讓這家難堪。
本文不附照片。記得我在國(guó)內(nèi)當(dāng)編輯部主任時(shí),編輯們送審的照片——準(zhǔn)備為稿件配發(fā)的,只要出現(xiàn)尸體、骷髏形象,我原則上撤掉不用,不犯國(guó)人禁忌。
國(guó)人何以忌諱死,我沒(méi)考證過(guò)。我想,講究團(tuán)隊(duì)精神的民族,大抵如此吧。死人并不怕死,怕死的是活人,活人看不得自己緊緊依戀的親朋之死。“死”字在甲骨文里的“畫(huà)”法,是活人跪在死人遺體旁痛哭。三千年沒(méi)有變化,至今“死”字分解,那“歹”還依稀如尸體橫陳,“匕”有雙腿后跪的側(cè)影。
但在加拿大過(guò)萬(wàn)圣節(jié)守夜,我忽然想到,國(guó)人能不能適當(dāng)借鑒西洋,即便不一定非要習(xí)慣死亡,也把死看得淡一些?萬(wàn)圣節(jié)這天,孩子們,包括華人孩子,都?xì)g天喜地——他們不知什么叫死,也就不怕鬼。
上篇博客提到的季羨林先生,曾在“”中受迫害自殺,被人用板車(chē)?yán)奖本┞「K箩t(yī)院洗胃得救,此后的命,便認(rèn)為都是撿來(lái)的,活一天撿一天,一撿竟撿了50年,享年98歲。因此我想,死神先生是不是也吃柿子一樣專(zhuān)揀軟的捏?你越怕他,他越張牙舞爪欺負(fù)你。你不怕他,頂他一下,他反倒頓成膽小鬼逃之夭夭,或許溜到不知什么地方“踅摸”別的軟柿子去了。+
有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文9
10月31號(hào),我整天都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中。下午我就直接把我自認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)能用得上的道具全部帶來(lái)了學(xué)校。一下課我就拼命地寫(xiě)作業(yè),為的就是能夠一放學(xué)就沖去SM!上帝對(duì)我厚愛(ài)有加,我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!
因?yàn)椴皇侵苣蠖鄶?shù)人都是好好學(xué)生,便只有我和BB這兩個(gè)把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來(lái)玩過(guò),對(duì)這里的萬(wàn)圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費(fèi)化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫(huà)只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。BB沒(méi)化妝……看來(lái)我總沒(méi)有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬(wàn)圣系列的道具店,好像沒(méi)什么缺,很多道具我在平常的`時(shí)候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒(méi)有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇?biāo)雷约。最后還是買(mǎi)了幾個(gè)頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺(jué)自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又PUNK又學(xué)生的,不過(guò)這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專(zhuān)賣(mài)店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢(qián)從那拿東西的?只有萬(wàn)圣節(jié)了嘛!我和BB每家每戶(hù)有掛南瓜燈的都去討糖果,“Trickortreat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來(lái)是加勒比海盜,火影忍者,夜叉的cos表演,是廈門(mén)大學(xué)生cos的。我和BB心潮澎湃了一番,啥時(shí)候我們也可以上臺(tái)表演啊……
才八點(diǎn)多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說(shuō)我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動(dòng)搖的!明年還去過(guò)萬(wàn)圣!
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