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小學(xué)未來(lái)作文400字

時(shí)間:2021-06-15 17:06:40 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

有關(guān)小學(xué)未來(lái)作文400字集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)未來(lái)作文400字10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)未來(lái)作文400字集錦10篇

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇1

  未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師,一切都是由電腦操縱的。下面,就讓我們一起去看看吧!

  走到校門(mén)口,你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶,中間有個(gè)小孔,那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái),送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后,確定你是該學(xué)校的學(xué)生后,門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生,你就必須登記,才能進(jìn)校門(mén)。

  走進(jìn)校門(mén),撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人,它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。

  進(jìn)了教室,機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒,應(yīng)該交什么作業(yè)。然后,會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。

  上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課!袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣,同學(xué)們都喜歡這位“老師”。

  下課了,機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

  中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵,機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列,頭上戴著班級(jí)的帽子,這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。

  下午,同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí),渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕,餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物,送到你的位置上?偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。

  這就是未來(lái)的學(xué)校!你說(shuō)有趣不有趣呢?

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的理想,成為一了個(gè)著名的發(fā)明家了。

  有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學(xué)都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來(lái)是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)上課時(shí)不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。

  我發(fā)明的課桌比原來(lái)的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,桌子的正前方還有一只手?蓜e小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!

  桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的身體和桌子之間的距離沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的距離時(shí),旁邊的兩只手就會(huì)伸出來(lái),抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請(qǐng)注意!這樣,近視的人就會(huì)越來(lái)越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書(shū)本或者文具時(shí),它都會(huì)送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后,因?yàn)檎诼?tīng)課,顧不得撿時(shí),下面的那只手就會(huì)自覺(jué)地幫你把它們撿起來(lái)放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽(tīng)課了。

  課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。如果冬天天氣冷的時(shí)候,按下紅色的按鈕,桌子就會(huì)暖和起來(lái),我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必?fù)?dān)心手會(huì)凍僵寫(xiě)不成字了;夏天天氣熱的時(shí)候,就按下綠色的按鈕,桌子就會(huì)變得涼爽起來(lái),我們就不必?fù)?dān)心汗水會(huì)流到書(shū)本上,弄皺了書(shū)本。

  啊!親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣的課桌上學(xué)習(xí),你們一定會(huì)很開(kāi)心,一定會(huì)取得好成績(jī)的,不是嗎?

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇3

  20xx年時(shí)的教室與現(xiàn)在的.大不相同。因?yàn)榻淌依锏囊磺卸加傻叵率业囊慌_(tái)高科技電腦指揮。

  你如果在那時(shí)候才上學(xué),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始上課時(shí),桌上沒(méi)有課本。過(guò)一會(huì)兒,課本就出現(xiàn)在桌子上。你恐怕不會(huì)想到,這件事不是神仙干的,而是電腦干的。電腦會(huì)在你要相應(yīng)的書(shū)本時(shí),把這本書(shū)調(diào)運(yùn)到你的課桌上。用完了這本書(shū),你只要把這本書(shū)放進(jìn)抽屜里,電腦就會(huì)把書(shū)本調(diào)運(yùn)回去。吃午飯的時(shí)間到了,電腦還會(huì)幫你調(diào)運(yùn)飯盒呢!

  你如果在那時(shí)候當(dāng)老師,你也會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):你如果上課時(shí)沒(méi)有做課件,屏幕上仍然顯示美麗的圖案以及有趣的文字。這是因?yàn)橹v臺(tái)旁邊有個(gè)音頻接收器,電腦會(huì)根據(jù)聲波設(shè)計(jì)圖片和文字,傳到屏幕上。

  放學(xué)了,班主任按下了“放學(xué)”按鈕,整間教室都進(jìn)入“放學(xué)”狀態(tài):窗戶(hù)和門(mén)自動(dòng)關(guān)閉,監(jiān)控?cái)z像機(jī)進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切會(huì)持續(xù)到第二天班主任到校為止。

  這臺(tái)電腦設(shè)在地下室的“暗處”,你在平時(shí)怎么也見(jiàn)不到它。它還有很多作用:隨時(shí)整理圖書(shū),把放不正的書(shū)放好;隨時(shí)打掃教室,把垃圾放進(jìn)隱藏在講臺(tái)下的袋子里;調(diào)節(jié)教室溫度,給學(xué)生一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境......

  未來(lái)的教室非常神奇,你感覺(jué)到了嗎?

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇4

  這是阿凡提的鞋子嗎?NO,NO。這是我新設(shè)計(jì)的鞋子。這雙鞋子外形奇特,而且還會(huì)“變魔術(shù)”呢!一會(huì)兒變成纏有蕾絲、鑲有鉆石的長(zhǎng)靴;一會(huì)兒扮成油亮亮的皮鞋;一會(huì)兒又是可愛(ài)、活潑、卡通的童鞋。

  這鞋子那么潮流時(shí)尚,可是穿久了鞋會(huì)不會(huì)臭呢?別當(dāng)心,我設(shè)計(jì)的鞋子決定不會(huì)臭,因?yàn)槲也捎昧素?fù)離子殺菌技術(shù),可保鞋子永久不臭。那么鞋子臟了,壞了怎么辦?我設(shè)計(jì)的鞋子無(wú)論怎么臟,都不會(huì)洗不掉的,因?yàn)檫@鞋子是用透明纖維制作而成的。既然是透明纖維制成的,那當(dāng)然也不會(huì)壞的。

  你有見(jiàn)過(guò)有裝按摩器的鞋子嗎?肯定沒(méi)有啦?晌以O(shè)計(jì)的鞋子突破了吉尼斯紀(jì)錄,成為世界第九大奇跡。只要你的腳走累了,安裝在鞋子內(nèi)部的超神微波系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到,按摩器就會(huì)自動(dòng)出來(lái)跟你按摩,,讓你腳底一陣輕松,走多遠(yuǎn)也不累。

  還有更神奇的呢!假如你穿上我這鞋子就能在天空自由自在地翱翔。切,肯定是騙人的,大白天的,還說(shuō)夢(mèng)話。你醒一醒啊!各位,我以人頭擔(dān)保,我這鞋子您穿上確確實(shí)實(shí)能飛。當(dāng)您看到有人穿著我設(shè)計(jì)的鞋子飛過(guò)車(chē)群塞堵的馬路,您千萬(wàn)不要驚掉了下巴。

  噓,千萬(wàn)別讓女巫聽(tīng)見(jiàn),不然她會(huì)打這雙鞋的主意。

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇5

  20xx年的我,已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母校看看。便乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。

  來(lái)到校門(mén)口,機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話!蔽冶阏f(shuō):“你好!”機(jī)器人將電腦往手上一放,過(guò)了兩分鐘,便讓我進(jìn)去,而且,帶領(lǐng)我參觀。原來(lái),這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子,都會(huì)留下她的聲音,一旦聲音檢驗(yàn)符合,就可以進(jìn)入。

  來(lái)到教學(xué)樓前,我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō),綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就可以出現(xiàn)一米多高的板子,這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問(wèn)你。我上前走了兩步,突然,一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái),黑板已經(jīng)下崗了,取而代之的是巨大的電腦,這樣,老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。

  參觀完了教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里,過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說(shuō),這噴泉是專(zhuān)門(mén)為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到這里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我問(wèn):“水喝完了怎么辦?”機(jī)器人說(shuō):“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器,專(zhuān)門(mén)抽出地下的水加工后送上來(lái),所以,水永遠(yuǎn)也喝不完!蔽矣謫(wèn):“這里的空氣怎么來(lái)的?”機(jī)器人說(shuō):“在我們腳下面,有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠,那里專(zhuān)門(mén)為上面提供氧氣。”

  這時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái):“小懶蟲(chóng),快起來(lái),要遲到了!”原來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。

  哎!我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去!

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇6

  隨著科技的創(chuàng)新,我們的圖書(shū)館煥然一新了。

  首先,最重要的一點(diǎn),就是圖書(shū)館里面的所有東西都用綠色環(huán)保材料來(lái)制造的,它涉及非?茖W(xué),利用了空氣對(duì)流的原理,調(diào)節(jié)了整個(gè)圖書(shū)館的溫度、濕度,大大節(jié)省了能源。

  未來(lái)的圖書(shū)館里最有特色的就是自動(dòng)進(jìn)行光線調(diào)節(jié)了。圖書(shū)館內(nèi)裝有一個(gè)自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng),會(huì)隨著自然界光線的強(qiáng)弱和天氣的變化而來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)看書(shū)的光的亮度,保證每個(gè)閱讀的人都有良好的光線。

  在圖書(shū)館里,每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)立的空間。你會(huì)看到一個(gè)大屏幕,那是供大家找書(shū)的,你可以語(yǔ)音輸入一本書(shū)的名稱(chēng),屏幕會(huì)自動(dòng)顯示已借走或還有。如果有,你只要按一下“傳輸”,那本書(shū)就立刻到你的桌上了。如果是聾啞人,那么可以使用鍵盤(pán)輸入。更有趣的是,在書(shū)的封面上有紅、藍(lán)兩個(gè)按鈕,你如果按紅色鍵,那么這本書(shū)就會(huì)以舞臺(tái)劇的形式展示給你,讓你細(xì)細(xì)觀賞;如果你按了藍(lán)色鍵,只要你說(shuō)“朗讀”,就能聽(tīng)呆一個(gè)聲音在講你手中的故事;如果你想自己靜靜地閱讀,那么則蛇呢沒(méi)都不用按,直接翻開(kāi)書(shū)即可。另外,在你自由閱讀時(shí),如果你的頭離書(shū)本很近,那椅子將會(huì)自動(dòng)感應(yīng),發(fā)生震動(dòng),提醒你頭太低了,讓你保持一個(gè)良好的閱讀姿勢(shì)。

  這就是我的未來(lái)綠色、環(huán)保、智能化的圖書(shū)館。

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇7

  我真想發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的鞋子。

  我發(fā)明的鞋子和別人普通的鞋子不一樣,它可以做很多你想不到的事情。

  夏天,天氣非常熱,腳上會(huì)出汗,我發(fā)明的鞋子有7個(gè)按鈕,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白、青。你按一下橙色的按鈕,鞋子會(huì)馬上變成涼鞋,讓你涼爽起來(lái)。冬天,天氣非常冷,你按一下橙色的按鈕,鞋子馬上變成棉鞋,讓你暖和起來(lái)。春天和秋天,天氣有時(shí)冷,有時(shí)熱,熱的時(shí)候按一下紅色的按鈕,冷的時(shí)候按一下黃色的按鈕,有了這個(gè)鞋子大家就不再煩惱了。

  在家里穿拖鞋很不方便,可是我發(fā)明的鞋子只要按一下藍(lán)色按鈕,鞋子就會(huì)變成你想要的鞋子。綠色按鈕是在跑步時(shí)候用的,想跑的快就可以用它,按一下它你就會(huì)跑的飛快,像風(fēng)一樣,你說(shuō):“停!”它會(huì)馬上停下來(lái)。青色按鈕有兩個(gè)特別的功能,第一個(gè),在下雨的時(shí)候你沒(méi)有傘,按一下青色按鈕它就會(huì)從鞋子的下面掉下一把小傘,第二個(gè),它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,你長(zhǎng)的高它可以把鞋跟調(diào)低,你長(zhǎng)的矮它可以自動(dòng)增高,是不是很棒?

  希望人們把這雙神奇的鞋子發(fā)明出來(lái),拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。這雙神奇的鞋子會(huì)給人帶來(lái)方便和快樂(lè)。

  我發(fā)明的鞋子是不是讓你大吃一驚啊?穿穿看,它的本事很多,還有很多好處呢!

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇8

  在描述自己的夢(mèng)中,我們可以大膽想象,放手讓思維自由飛翔,由自己的意識(shí)主宰命運(yùn).讓我們免費(fèi)來(lái)一次神奇的旅行,到夢(mèng)想的未來(lái)盡情玩樂(lè).和夢(mèng)想坐膝交談,尋找快樂(lè),到神秘的王國(guó)一睹奇異風(fēng)情,坐到想象的翅膀上開(kāi)足馬力,要考慮到旅行中所必須遵守的規(guī)則,相信我們的旅行會(huì)是多么愉快,成功!!

  未來(lái)的夢(mèng)中,我們可以實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話,玩自己想玩的寶貝,我們穿梭在"裁剪瑰麗夢(mèng)與妙想無(wú)極限中,裁剪瑰麗夢(mèng)重在夢(mèng)中,夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的,我們可以自由飛翔.妙想無(wú)極限我們展示我的奇思妙想,把我們對(duì)生活的熱愛(ài)轉(zhuǎn)變成小愛(ài)迪生般的智慧,在生活中尋找靈感,激發(fā)創(chuàng)造欲望.

  精彩明天新視界是對(duì)未來(lái)社會(huì)的展望,無(wú)論是童話的明天還是寓言,都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現(xiàn),童話,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映著我們內(nèi)心對(duì)美的未來(lái)的追求,放飛心靈的風(fēng)箏,以純真的心來(lái)編制神奇的夢(mèng)想.

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,讓"夢(mèng)想唱主角,放飛童心的風(fēng)箏,讓我們無(wú)厘頭的來(lái)一次未來(lái)旅行的夢(mèng)!

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇9

  一天晚上,我拿著老舅給我買(mǎi)的科幻書(shū)睡著了。忽然,我被一陣敲門(mén)聲震醒。我一開(kāi)門(mén),一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤(pán)子,我看了一下,里面放著面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。

  機(jī)器人說(shuō):“董事長(zhǎng),這是您的早餐和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充丸,請(qǐng)您用餐,完后還要參加公司會(huì)議!蔽掖蟪砸惑@,我居然是董事長(zhǎng),這是怎么回事呀?我昨天還是一個(gè)小學(xué)生,怎么今天就變成了大人,還是董事長(zhǎng)了呢?真是太不可思議了。

  我吃好早餐,機(jī)器人馬上就來(lái)了,為我換上衣服,還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō):“董事長(zhǎng),這是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會(huì)立刻趕到。”我說(shuō):“好了,謝謝,你去忙吧!

  會(huì)上,我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X,雖然學(xué)習(xí)方便了,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)地方,所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài),過(guò)了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書(shū)本那樣大,沒(méi)有鍵盤(pán),只有一枝筆,用筆在原來(lái)電腦鍵盤(pán)的位置書(shū)寫(xiě),文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。

  果然,我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天,我問(wèn)下屬今年是哪一年,他說(shuō)是20xx年!芭,怪不得我成了董事長(zhǎng)!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

  突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

小學(xué)未來(lái)作文400字 篇10

  未來(lái)的東西雖然方便了,但是人們卻更繁忙了。汽車(chē)不夠快,路上又堵車(chē),讓許多人誤了時(shí),所以,我想發(fā)明新時(shí)代汽車(chē)。

  新時(shí)代汽車(chē)是我由普通汽車(chē)的基礎(chǔ)上改造而成,它外形獨(dú)特,顏色鮮艷,是世界上頂級(jí)鋼鐵、超強(qiáng)彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成,里面裝了電腦磁片,與主電腦想通。車(chē)燈的燈管下有強(qiáng)光燈,使車(chē)燈照得遠(yuǎn)、寬、清楚。后背箱能自動(dòng)將物體縮了后放到合適的位置。油箱里的不再是汽油,而是空氣。輪胎里面是鋼圈,外面是彈性橡膠,使汽車(chē)在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃,不過(guò),這玻璃可以調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度、空氣。車(chē)底是鋼鐵和特殊磁鐵組成,這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力,是車(chē)子永遠(yuǎn)也撞不到一起。車(chē)尾安有沖天器,能讓車(chē)“一開(kāi)沖天”,在天上能自由行駛。

  這種車(chē)的功能可就多了,這種車(chē)能飛、能跑,還能在水中游,它可以遇到路障自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、爆破,能發(fā)射電波使數(shù)十米內(nèi)的裝置瞬間失靈,能放音樂(lè),自動(dòng)加“氣”,修復(fù),能彈出電腦電視,能在屏幕上顯示出路線圖……

  未來(lái)的汽車(chē)是我的杰作,不過(guò),這只是個(gè)夢(mèng)想。我知道,只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就能發(fā)明這種汽車(chē)!車(chē)頭和普通汽車(chē)一樣,只不過(guò)要堅(jiān)固很多。

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