描寫(xiě)未來(lái)的作文（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
今年是2060年，我還像往常一樣在我的家無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、玩耍。
早上起來(lái)，映入眼簾的是8個(gè)按鈕：紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白……
按一下紅色的按鈕，墻上立刻落下一個(gè)大屏幕，大屏幕里有一個(gè)亭亭玉立的女老師，可以學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言、舞蹈、樂(lè)器等。如果不懂的話，她便細(xì)心的教到明白為止。
按一下橙色的按鈕，墻上立刻就會(huì)出現(xiàn)一扇金碧輝煌的大門(mén)，上面有一個(gè)屏幕，只要你在上面輸入你想去的地方，當(dāng)你走進(jìn)去后就猶如到了那地方，有著身臨其境的感覺(jué)。
只要生病了，不用去醫(yī)院，只需按一下黃色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張床，躺上去，就會(huì)自動(dòng)治療，走出來(lái)時(shí)病全好了。
假如想吃什么，就可以按一下綠色的按鈕，說(shuō)出自己想吃的食物的名字，食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。這時(shí)，你就可以盡情飲用了。
如果你懶得打扮的話，直接按一下粉色的按鈕，說(shuō)出自己想要的風(fēng)格，地上就會(huì)立刻升起一面鏡子，走出服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師、化妝師，為你打扮。
如果你想唱歌，就直接按下紫色按鈕就會(huì)變出卡拉ok的裝備，你可以盡情的唱。
如果想看電視的話，就可以按一下黑色的按鈕，墻上就會(huì)立刻一臺(tái)液晶電視，你可以想看多久就看多久。
想玩電腦的話，只要按一下白色按鈕就會(huì)變出一臺(tái)筆記本電腦，讓你玩到高興為止。
“誒，快點(diǎn)醒醒，要上課了�！蓖劳菩盐遥瓉�(lái)是一場(chǎng)精彩的夢(mèng)。但是，我相信在不久的將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數(shù)沿海城市，在幾萬(wàn)年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類(lèi)失去了家園，將生活在哪里？別擔(dān)心，科學(xué)家們已在災(zāi)難來(lái)臨前，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì)隨著洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們?nèi)粘Ｉ畹囊磺卸几郧皼](méi)有太大的變化，農(nóng)作物采用無(wú)土栽培，人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍(lán)色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒(méi)什么區(qū)別，花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船，因?yàn)橐馐鼙群５壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害，如風(fēng)暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災(zāi)難來(lái)臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來(lái)的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了2060年，這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年，許多高科技的運(yùn)用，充分顯示了其無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在！
。我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學(xué)家注射了狼狗基因，所以我現(xiàn)在有敏銳的嗅覺(jué)和強(qiáng)悍的力量。我有一雙超級(jí)反重力的機(jī)械鞋子，我手上有一個(gè)金屬機(jī)械手套，我只要一把手彎曲就會(huì)出現(xiàn)一副刀槍不入的透明藍(lán)光盾牌，我的武器庫(kù)擁有世界上最高級(jí)的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個(gè)宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時(shí)人類(lèi)可以將動(dòng)物基因與人類(lèi)基因相結(jié)合，比如士兵可以結(jié)合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結(jié)合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒(méi)有進(jìn)行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動(dòng)中透了一塊紫色幾何球體，這球體是具有強(qiáng)大力量的可以摧毀整個(gè)宇宙的能量！
然而，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來(lái)他是飛船寶庫(kù)的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽(tīng)潛伏者說(shuō)，他還要把球體能量轉(zhuǎn)移到自己身上，統(tǒng)治地球。可他并不知道，如果身體承受能力小反而會(huì)導(dǎo)致身體爆炸！
我結(jié)識(shí)了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強(qiáng)盜火箭浣熊和他的搭檔樹(shù)人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當(dāng)奎爾發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘球體蘊(yùn)含的真正能量，會(huì)給整個(gè)宇宙帶來(lái)巨大威脅時(shí)，為了解救整個(gè)銀河系，我和這幾個(gè)看似格格不入的烏合之眾結(jié)成了同盟，和山達(dá)爾星人聯(lián)合，破釜沉舟，決一死戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總�(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙洌N(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)��！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來(lái)的世界是怎么樣的呢？未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開(kāi)，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來(lái)。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
瞧，那輛在公路上飛馳的汽車(chē)，不就是我要發(fā)明的汽車(chē)——“海陸空”三用車(chē)嗎？
這輛車(chē)的外形采用“雪蓮”跑車(chē)的外形，在外形材料上的鐵改變成金剛石，在跑車(chē)尾部裝上伸縮飛行裝置，可以在天上.地上自由飛.行，不受地心引力的影響，而到水中時(shí)，四個(gè)特制車(chē)輪會(huì)橫過(guò)來(lái)，輪胎展開(kāi)，變?yōu)闃獱�，踩下油門(mén)，就可以在水中自由航行了。
這么好的汽車(chē)，半路上走著走著遇上強(qiáng)盜搶車(chē)怎么辦？這時(shí)，金剛石外殼、強(qiáng)化玻璃就派上用場(chǎng)了。強(qiáng)化玻璃是用防彈玻璃的基礎(chǔ)上把結(jié)構(gòu)加密.加厚，這樣，強(qiáng)化玻璃不怕槍打。
如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中，沖鋒時(shí)，開(kāi)著它，打開(kāi)光源炮，就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導(dǎo)彈時(shí)，這輛車(chē)會(huì)自動(dòng)開(kāi)動(dòng)失能炮，瞄準(zhǔn)后發(fā)射，會(huì)使核導(dǎo)彈失去爆炸性能，變?yōu)榭諝廪D(zhuǎn)換裝置，一舉兩得�？磥�(lái)這輛跑車(chē)還是戰(zhàn)場(chǎng)上最厲害的裝甲車(chē)呢！
說(shuō)完了它的功能，再讓我們看看它的內(nèi)部吧！它的方向盤(pán)上有好多按鈕，全是控制以上功能的。中間里面中間部分（安收音機(jī)的地方），還有一個(gè)屏幕，可以用它看電視.上網(wǎng)，還可以看倒車(chē)是后面的'情況 。座椅是有按摩系統(tǒng)的，開(kāi)車(chē)時(shí)司機(jī)還能接受一級(jí)按摩呢！真是讓開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng).開(kāi)車(chē)疲勞的司機(jī)感的好選擇啊！
這輛車(chē)還有三個(gè)世界上少有的動(dòng)力資源能！你可能會(huì)說(shuō)：“我知道，我知道，不就是汽油、燃?xì)�、和……和太�?yáng)能嗎？”這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了（我才不干破壞環(huán)境的勾當(dāng)呢�。拒�(chē)的動(dòng)力資源是：一是核反應(yīng);二是能量轉(zhuǎn)換，即傳統(tǒng)意義上的太陽(yáng)能；第三部分的能源替換動(dòng)力就是將無(wú)限能源放入動(dòng)力箱，變?yōu)閯?dòng)力（如水.二氧化碳等），這樣還可以凈化空氣呢！
看了這篇文章大家是不是心動(dòng)了呢？走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，本車(chē)可是限量發(fā)行哦，只需二萬(wàn)元，快來(lái)?yè)屬?gòu)喲！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
長(zhǎng)大后，我要做一名了不起的藥劑師。我要做很多現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水平無(wú)法做到的事情。
生命很美好，很多人卻因?yàn)榛忌狭私^癥而不得不遺憾地告別這個(gè)世界。我希望我長(zhǎng)大后研究出來(lái)的藥物可以治愈艾滋病，給艾滋病人重生的機(jī)會(huì)；也可以治療癌癥患者，讓他們免除化療的痛苦，就可以治好癌癥。
在三國(guó)演義里，華佗給關(guān)云長(zhǎng)刮骨療傷，向我們展示了西醫(yī)令人驚嘆的醫(yī)術(shù)。現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界也是西醫(yī)盛行。每當(dāng)我們生病上醫(yī)院，醫(yī)生不是給我們打針就是吃西藥。西醫(yī)的治療效果雖然明顯，但同時(shí)也給人體帶來(lái)很大的副作用。我希望我長(zhǎng)大后可以研究出沒(méi)有副作用的藥物，可以結(jié)合西藥療效快和中藥治本的優(yōu)點(diǎn)，不用打針開(kāi)刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。
我還想研究出一種“快樂(lè)丸”，給抑郁癥患者吃了，他們就不再憂傷。給失意者吃了，他們就充滿斗志。給悲苦的人吃了，他們就重拾希望。
如果可以研究出“語(yǔ)言丸”，那人們就可以和動(dòng)物們交流，這樣他們就能明白維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)地球環(huán)境是多么重要而迫在眉睫的事情。
我還要研究出“變小丸”，這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險(xiǎn)，到蜂巢里去學(xué)習(xí)蜜蜂建筑的精湛技藝，“變大丸”可以省卻現(xiàn)代很多機(jī)械工具，就可以減少工業(yè)污染。河水就可以變得清澈，空氣也會(huì)越來(lái)越好。
“時(shí)空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對(duì)飲，觀伯虎吳道子作畫(huà)，參加原始部落的篝火晚會(huì)，去古羅馬時(shí)代探秘金字塔的奧妙，帶現(xiàn)代武器到古代去統(tǒng)一世界，統(tǒng)一管理，這樣以后的人們就不用為了爭(zhēng)地盤(pán)搶能源而打來(lái)打去了，我們的地球也不會(huì)因此而遭到破壞。還可以到未來(lái)。
算了，還是不要到未來(lái)了，那樣就沒(méi)有懸念了。未來(lái)正是因?yàn)槌錆M了未知數(shù)才讓我們充滿了期待，才讓我們有動(dòng)力去學(xué)習(xí)并創(chuàng)造。神秘而精彩的未來(lái)屬于我們，它等待著聰明的人類(lèi)懷揣夢(mèng)想去開(kāi)啟，去創(chuàng)造。
讓我們一起努力！親愛(ài)的朋友們，未來(lái)見(jiàn)！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
未來(lái)的世界，可真神奇，讓我們一起去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
樓房建在空中。它的主要材料是高級(jí)水晶磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樓頂上可美了，什么都有：春天有花海，夏天有露天泳池，秋天有楓樹(shù)林，冬天還有溫泉呢!小區(qū)外有一層保護(hù)罩，這樣壞人就不會(huì)來(lái)偷東西了。要是有些居民晚些回來(lái)，也可以進(jìn)去，因?yàn)殡娔X有識(shí)別系統(tǒng)。要上天空小區(qū)，就要通過(guò)“通天道”，如果是走路的話，可以乘天梯。當(dāng)然還有特別的工具——急速飛毯，有了它，堵車(chē)的時(shí)候上班、上課都不會(huì)遲到了。
車(chē)，可以與飛機(jī)媲美。那條“通天道”是一條高速路，每小時(shí)時(shí)速可以達(dá)到五百到九百公里。
如果你膽子大，還可以去坐通向?qū)W校或公司的彩虹大滑梯，那種大滑梯只需一秒鐘就馬上到達(dá)目的地了，那時(shí)你完全可以體驗(yàn)一下什么叫真正的“瞬間挪移”了!
在未來(lái)的家里，衣柜會(huì)自動(dòng)設(shè)計(jì)好明天一早的衣服，一醒來(lái)就已經(jīng)穿上那套。電視更好玩了，無(wú)聊時(shí)可以調(diào)到自己喜歡的節(jié)目，設(shè)定好“穿越模式”，把自己裝扮好，跳進(jìn)情景里。
未來(lái)的學(xué)校，是個(gè)老師拖不了堂的地方，一上課，教室里的桌子就會(huì)伸出來(lái)，抓手把同學(xué)們移放到自己的位置上，就上課了。多媒體一點(diǎn)也不傷眼，近視的同學(xué)，也能看得到。要是有同學(xué)不聽(tīng)課，微型設(shè)定儀會(huì)在講臺(tái)的顯示器上，把不聽(tīng)課同學(xué)的位置變成灰色。下課了桌子就會(huì)與椅子一起收進(jìn)地下倉(cāng)庫(kù)，教室一下變成操場(chǎng)。
這未來(lái)的世界，真的是神奇無(wú)比，我相信只要我們努力，這美好的未來(lái)世界總有一天一定能成為現(xiàn)實(shí)!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹(shù)穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂(lè)無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频�，說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神情操。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開(kāi)闊他們的眼界。
這就是2050年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
星期天，我吃過(guò)早飯就開(kāi)著自己的汽車(chē)，帶著父母去郊外游玩。正值高峰期，路上的車(chē)太多了，為了趕時(shí)間，我就按了一下操作盤(pán)上的綠色按鈕，汽車(chē)便平穩(wěn)地垂直升起，然后向前飛去。別驚奇，這就是我的智能汽車(chē)。
這部車(chē)的功能可全了。它不燃燒汽油，而是用水作能源，隨處都能取到，既經(jīng)濟(jì)又方便，還不會(huì)污染環(huán)境。要是一時(shí)找不到水加怎么辦呢？別慌，你只要按一下“啟動(dòng)太陽(yáng)能”按鈕車(chē)頂上的光電轉(zhuǎn)換器就會(huì)自動(dòng)工作，為車(chē)上的電力發(fā)動(dòng)機(jī)提供能源，這時(shí)我的車(chē)又變成了太陽(yáng)能汽車(chē)了，它還能在運(yùn)行中把多余的電能儲(chǔ)存起來(lái)，以備不時(shí)之需。
光顧說(shuō)話了，前邊出現(xiàn)一個(gè)大水庫(kù)，公路要繞一圈，怎么辦？為了節(jié)省時(shí)間，我把車(chē)向水中開(kāi)去，同時(shí)按了一下操作盤(pán)上的藍(lán)色按鈕，車(chē)就像汽艇一樣快速的相對(duì)岸駛?cè)ァ２诲e(cuò)吧！你要是想到水下看看也可以，只要按一下紅色按鈕，它會(huì)立刻變成潛水艇，想停在水中的那個(gè)地方都行，要是有什么東西攻擊也別怕，不但車(chē)體堅(jiān)固耐壓而且還有防御功能，能想鎖定的目標(biāo)攻擊，包你安然無(wú)恙，現(xiàn)在放心了吧！
駕車(chē)久了難免會(huì)腰酸腿疼，可是開(kāi)我的車(chē)沒(méi)事，你只要按一下車(chē)座旁邊的粉紅按鈕，車(chē)座就會(huì)變成按摩器，幫你按摩，緩解你的疲勞。要是還困，你還可以睡著開(kāi)車(chē)。別害怕，這是電腦自動(dòng)駕駛。你先在前邊的電腦上輸入“全自動(dòng)”，然后輸入“目的地”，其他的事你就不用管了，車(chē)子會(huì)自動(dòng)選擇道路，調(diào)整速度，包你安全到達(dá)目的地。你需要做的就是按動(dòng)操作盤(pán)上的黑色按鈕，這時(shí)車(chē)座會(huì)變成舒服的席夢(mèng)思床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了，不用擔(dān)心冷熱，車(chē)上的空調(diào)是自動(dòng)調(diào)溫的，保證給你提供一個(gè)最舒適的環(huán)境。
突然車(chē)子劇烈晃動(dòng)起來(lái)。“怎么回事！”我大叫一聲，引得同學(xué)們一陣大笑。原來(lái)我在做夢(mèng)，是同桌晃桌子把我驚醒了。我還在回味剛才駕車(chē)的感覺(jué)，真舒服。我一定要好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)一定要?jiǎng)?chuàng)造出比這更加先進(jìn)的汽車(chē)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇11
2050年，我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到，該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路�！昂朴�！”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)！“您是”看，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！“李”我提醒了他一個(gè)字�！芭叮悄阊�！是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”他問(wèn)，“我孫子來(lái)你這上學(xué)�！蔽掖鸬�，“祖爺爺”小家伙又開(kāi)始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“�。 蔽掖蟪砸惑@，原來(lái)以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔，一個(gè)就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對(duì)我小聲說(shuō)：“有時(shí)食堂也對(duì)外開(kāi)放——賺小費(fèi)！”
“園長(zhǎng)，在哪玩？”我孫子問(wèn)，“我不是園長(zhǎng)，是校長(zhǎng)。你問(wèn)我在哪玩？在這玩！”只見(jiàn)胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂(lè)響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒(méi)上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息�！靶⊙矫葱《�，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時(shí)，卻又大吃一驚：“怎么沒(méi)有體育課？”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測(cè)試，關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來(lái)如此！”
最后，胡校長(zhǎng)問(wèn)我，要如何打廣告。我說(shuō)：“科技創(chuàng)新N世紀(jì)，世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來(lái)參觀了！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇12
“嘟……”車(chē)子突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我嚇得尖叫了一聲。
原來(lái)堵車(chē)了，看著前面長(zhǎng)龍一般的車(chē)隊(duì)，唉……我忍不住嘆了口氣，本來(lái)想給自己放個(gè)長(zhǎng)假去海邊的，可是竟然堵在這半路。突然，我碰到右手邊的四個(gè)按鈕，啊，差點(diǎn)忘了，我有神秘武器呀，我笑著按動(dòng)白色的按鈕。瞬間車(chē)子的4個(gè)輪胎收了進(jìn)去，車(chē)的兩邊長(zhǎng)出了螺旋槳，車(chē)門(mén)變成了玻璃。原來(lái)，車(chē)飛上了天。
現(xiàn)在我可以盡情欣賞風(fēng)景了，遠(yuǎn)處的云，既像一只青蛙又像一只大象。突然，傳來(lái)車(chē)載服務(wù)小姐甜美的聲音，“要下大雨了，請(qǐng)啟用防御程序�！蔽页炜湛慈�，果然烏云來(lái)了，于是我馬上按了紅色按鈕，車(chē)中心部分升起一個(gè)尖尖的小雨傘，這就是我們的防雨防雷系統(tǒng)啦！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒彩虹出來(lái)了，我按了黃色的按鈕，也就是觀景按鈕，防御系統(tǒng)自動(dòng)撤離，變成了觀景模式。
過(guò)了差不多半小時(shí)，車(chē)載服務(wù)小姐又通知說(shuō)“現(xiàn)在車(chē)已快到海面上，您可以‘海上游玩’�！闭f(shuō)完，車(chē)身慢慢下降。我按了藍(lán)色按鈕，車(chē)子的螺旋槳慢慢收了進(jìn)去，車(chē)尾長(zhǎng)出了“魚(yú)尾”。車(chē)緩緩浸入海水里，我看到窗外有很多各種各樣的小魚(yú)圍著我的車(chē)子打轉(zhuǎn)，他們一定覺(jué)得很好奇吧。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)載服務(wù)小姐說(shuō)：“您的目的地已到達(dá)，請(qǐng)下車(chē)吧。”我下車(chē)按了紅色按鈕，突然車(chē)子變成了一個(gè)手提包，我就拿著手提包，開(kāi)始了自己的假期。
“叮叮叮”我的鬧鐘響了，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己居然在做夢(mèng)，但我相信這一天總會(huì)來(lái)到的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇13
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的玩具炮彈嗎？讓我?guī)憧纯窗桑?/p>
那是一根藥膏，它扁扁的細(xì)條上寫(xiě)著：“看不見(jiàn)的玩具炮彈。”
只要按下一些程序，例如：旅游。把藥膏涂在手上，大喊一聲：“呯！”它就會(huì)把你帶去你想去的地方；這種物品也用于戰(zhàn)爭(zhēng)，只要按下：“隱身+攻擊”鍵，然后喊一聲：“隱！”立刻隱身。如果想攻擊敵人，對(duì)著敵人大喊一聲“功”，敵人就立刻靜止不動(dòng)，猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度，只要對(duì)著她喊“快！”人就像離靶的箭一樣沖出去。
如果你困了，想睡了，只要對(duì)著它喊一聲：“屋！”立刻有一座房屋出現(xiàn)在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你餓了，只要對(duì)著它喊一聲：“吃！”你眼前頓時(shí)出現(xiàn)豐盛可口的飯菜，使你口水“飛流直下三千尺”啊！
它還可以帶你穿越古代和未來(lái)，好神奇��！
只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的，擁有了它感覺(jué)就擁有了全世界！未來(lái)的玩具好玩嗎？你們喜歡嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇14
2068年，我是一個(gè)飛行器設(shè)計(jì)師。由20世紀(jì)的普通鞋子受到啟發(fā)，發(fā)明了不一般的鞋子—“VC”，就是它，使我獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。也是它，使我的名字風(fēng)魔全球。
我發(fā)明的“VC”外形顏色是白、紅、藍(lán)、黃色，至于形狀，和普通運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)兩樣。
它的功能，可厲害了。鞋子里面裝著一塊多功能芯片，只要你點(diǎn)一下鞋子的底，那里會(huì)顯示飛行、顏色、尺寸等功能。如果你點(diǎn)擊‘飛行’，鞋子底部會(huì)噴出一串火焰，火焰會(huì)發(fā)出特殊氣體，它可以把二氧化碳吸走，轉(zhuǎn)化為新鮮空氣。鞋子象裝上風(fēng)火輪，你就可以飛起來(lái)了，如果要降落，可以在心里默念三次“降落”就可以了。
這雙鞋子的功能有很多，我就不說(shuō)了！我設(shè)計(jì)的鞋子物美價(jià)廉，得到了廣大市民的支持，它必將會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇15
你們知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我們穿越時(shí)空去未來(lái)看看吧！
未來(lái)的房子是浮在水面上的，一半是荷葉做的地毯，要是躺在上面舒服得就像躺在云上一樣。另一半是荷花做的地磚，只要按一下按鈕，中間的荷花就升起來(lái)變成荷花座椅。如果你想看風(fēng)景的話，再按另一個(gè)按鈕，門(mén)前荷花小亭就會(huì)從水里浮上來(lái)，坐在荷花小亭可以欣賞四面八方美麗的景色。
走進(jìn)房子里，可以看到墻是用竹子做成的，竹子上還刻著一首首好詩(shī)。
房子的陽(yáng)臺(tái)是用海草搭建成的，窗戶是用海草織成的，餐桌是用美麗的荷花做成的。
你們想知道凳子是怎么做的嗎？那是用海草做的靠背荷花的花瓣做凳子，荷葉卷成圓形筒當(dāng)桌腳，漂亮極了。
未來(lái)的房子真是太棒了，等我長(zhǎng)大了也要設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的房子。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇16
我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了45世紀(jì)，世界發(fā)生了許許多多的變化，由我來(lái)給大家一一講解……
太陽(yáng)能服裝——它能把所有的陽(yáng)光保存到衣服里，到了冬天你就不會(huì)覺(jué)得寒冷。香味除臭衣——它會(huì)發(fā)出一種迷人的香味，哪怕再臭的東西你也會(huì)聞不到。無(wú)菌服裝——它上面有清潔器，哪怕有一點(diǎn)細(xì)菌，都會(huì)被清除的干干凈凈。無(wú)病服裝——穿上它，連可怕的豬流感都不敢碰它！這些衣服神奇吧？
UFO是集體出行的工具，里面什么功能都有，非常像一個(gè)移動(dòng)的百貨大樓，樣樣俱全。里面可以睡覺(jué)、看電視、玩游戲等等。
未來(lái)的汽車(chē)除了能飛，能跑，能潛水外，還有其它功能呢！比如太陽(yáng)能汽車(chē)，利用太陽(yáng)光就能動(dòng)，為人類(lèi)節(jié)省了許多的能源。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，改造我們偉大的祖國(guó)，讓以后的生活更美好！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇17
在50年后我會(huì)造一座房子，這座房子有很多功能。
這座房子里面有一個(gè)聲控系統(tǒng)，還有一個(gè)紅色按鈕，黃色按鈕，藍(lán)色按鈕。要是工作回來(lái)的人們感到疲勞時(shí)可以按一下紅色的按鈕，這時(shí)墻上的擴(kuò)音器就會(huì)唱出專(zhuān)門(mén)消解疲勞的歌，要是你感到無(wú)聊就按一下黃色的按鈕，這樣墻上的擴(kuò)音器就會(huì)說(shuō)出非常好笑的笑話逗你開(kāi)心，要是房間不干凈就按一下藍(lán)色的按鈕，左房角的凈化吸塵機(jī)會(huì)1秒鐘的時(shí)間把房間里所有的灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來(lái)。
這座房子下面有輪子，你想去旅游可以對(duì)著房子里的聲控系統(tǒng)說(shuō)出你想去的地方，房子就會(huì)開(kāi)動(dòng)，要是馬路上堵車(chē)了，它就會(huì)飛起來(lái)前進(jìn)。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)房子就會(huì)變的比鋼鐵還硬。
在未來(lái)2062年，我一定會(huì)發(fā)明出這樣的房子，相信我吧。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇18
一說(shuō)高樓大廈，大家都知道。要是說(shuō)未來(lái)的房子，你們知道嗎？
未來(lái)的房子長(zhǎng)著像人一樣的兩只腳，帶我們?nèi)ナ澜绺鞯芈眯�。我們上學(xué)的路上，再也不用騎自行車(chē)了。
未來(lái)的房子是多種多樣的，要是食品做成的，到哪都可以咬一口房子，哈哈可以吧。要是紙張做成的，走到哪里都可以往墻上畫(huà)一下。當(dāng)然，這房子還得遮風(fēng)擋雨。
未來(lái)的房子長(zhǎng)著一雙神奇得手，要是主人喊一聲“做飯”，它就會(huì)自動(dòng)做起飯來(lái)。要是主人喊一聲“整理房間”，他就會(huì)整理起房間來(lái)。
未來(lái)的房子可以變出各種各樣的東西，當(dāng)然它還得聽(tīng)從主人的命令，假如你剛剛搬到這個(gè)房子里，你說(shuō)一聲“茶幾”，他就會(huì)變出漂亮的茶幾來(lái)。要是你說(shuō)一聲“沙發(fā)”他就會(huì)變出你喜歡的的沙發(fā)來(lái)。
未來(lái)的房子的形狀是多種多樣的，有蘑菇房子，香蕉房子、番茄房子、書(shū)本房子……。
看我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子不錯(cuò)吧！到時(shí)候邀請(qǐng)你來(lái)做客��！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇19
未來(lái)的世界有很多神奇的東西。其中我最喜歡的是未來(lái)的房子。
這種房子它的外形是一個(gè)西瓜，里面有一間駕駛室。里面有控制機(jī)。有三個(gè)按鍵，一個(gè)是飛行，還有一個(gè)是地上跑，最后一個(gè)是水上游。
假如要在地上走的話。房子下面就會(huì)跳出四個(gè)輪子。假如在路上遇到堵車(chē)的時(shí)候，房子就可以飛起來(lái)，飛到?jīng)]什么車(chē)的其他大在水上游最好玩了。爸爸門(mén)口在釣魚(yú)。媽媽在廚房里把爸爸釣來(lái)的魚(yú)拿來(lái)煮。我和妹妹就在房子后面看海鷗叼魚(yú)。海豚跳水。然后我要全家吃海鮮大餐。我們邊吃食物邊看海景。
還有飛行模式房子會(huì)在空中展開(kāi)旋轉(zhuǎn)飛葉飛行。在天上的時(shí)候，可以看到老鷹還有小鳥(niǎo)�？梢钥吹降紫抡麄�(gè)蔚藍(lán)的大海。
假如表弟表哥表姐來(lái)了。我就帶他們坐在房子里去森林里看野獸，他們只能從玻璃客廳往外看。因?yàn)槌鋈?huì)被野獸抓傷的。森林里老虎在跟獅子打斗。小溪邊有蛇和魚(yú)在打斗，我們看得津津有味，真太有趣了。
未來(lái)的房子就是這么神奇好玩。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇20
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門(mén)，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇21
汽車(chē)是人們出行、走親戚必不可少的交通工具，我要發(fā)明一種可以飛天、潛水、隱形、爬山的汽車(chē)。
它的外形和普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，但功能可比現(xiàn)代的汽車(chē)豐富多了。先看它的第一功能——自動(dòng)導(dǎo)航駕駛。你要出門(mén)時(shí)，只需點(diǎn)擊一下要去的地方的圖片，便可在三分鐘之內(nèi)到達(dá)目的地。如果你要出遠(yuǎn)門(mén)旅游的話，就按飛天功能鍵，把汽車(chē)變成飛機(jī)，每分鐘飛行50000米。
當(dāng)你到停車(chē)場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有停車(chē)位時(shí)，你要怎么辦?是停在路邊，還是停在別處。有了這輛車(chē)，你就不用怕了，你按一下折疊按鈕，汽車(chē)將會(huì)變成紙一樣薄的片片，放進(jìn)衣服口袋也沒(méi)問(wèn)題。這輛車(chē)不需加油，只需太陽(yáng)能，你白天儲(chǔ)存好太陽(yáng)能，就可以盡情地開(kāi)車(chē)游玩了。
聽(tīng)了我的介紹，你動(dòng)心了吧，希望擁有這樣的汽車(chē)就趕快訂購(gòu)吧。
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