過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 1
在過(guò)去，存在著許許多多的故事。
波蘭的天文學(xué)家哥白尼，小時(shí)候就特別喜歡問(wèn)，他對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿了好奇。哥白尼對(duì)科學(xué)奧秘的不惜追求，使他最終成為天文學(xué)家創(chuàng)始人，日心說(shuō)的創(chuàng)立者。哥白尼的學(xué)說(shuō)是人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的革命。他的科學(xué)成就，是他所處的時(shí)代的產(chǎn)物，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。
明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍。他翻山越嶺，訪名醫(yī)，親自嘗試草藥。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力，終于著成了《本草綱目》，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，從小就對(duì)各種各樣的事情好奇。長(zhǎng)大以后，經(jīng)過(guò)幾百次，幾千次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈，影響了全世界，給全世界的人們做出了巨大貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谝雇淼暮诎抵锌吹搅斯饷鳌?/p>
英國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓，在樹(shù)下思考問(wèn)題時(shí)，偶然被樹(shù)上的蘋果砸了一下。經(jīng)過(guò)努力的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律的重大發(fā)現(xiàn)。
還有就是八國(guó)聯(lián)軍，美國(guó)；英國(guó)；法國(guó)；德國(guó)；日本；意大利；俄羅斯；奧匈帝國(guó)八國(guó)聯(lián)軍侵華。在這時(shí)候，有多少的英雄好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中為保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)邊疆犧牲了寶貴的生命。換來(lái)了我們這個(gè)新的中華人民共和國(guó)；換來(lái)了我們的生命；換來(lái)了這個(gè)全新的時(shí)代；換來(lái)了這個(gè)全新的社會(huì)。
我們現(xiàn)在有吃有喝，不愁吃不愁喝，也不愁穿的�，F(xiàn)在冷了，熱了有空調(diào)陪著，煩了悶了有電視，電腦伴隨著。尤其是我們學(xué)生現(xiàn)在什么都不用管，有父母養(yǎng)著，只管學(xué)習(xí)就行。多么幸福呀！所以我們要好好的珍惜眼前的這一切，好好珍惜我們這個(gè)新時(shí)代、新社會(huì)。我們要珍惜這一切，要好好享受現(xiàn)在的生活，在享受的同時(shí)，還要保護(hù)這些。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)我們的地球。
我們的地球除了有一個(gè)新的時(shí)代，有一個(gè)新的社會(huì)，但它還有一面是傷痕累累。它已經(jīng)很累了，還在默默的承受著我們的'罪，地球每一天都留著傷心的眼淚。我們每個(gè)人都希望我們的家園是最美最美的地方，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，還它一片純凈的空間。
地球至今已有四十多億歲了，它如一個(gè)歷史滄桑的人。而我們還在破壞它，濫砍濫伐、過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)采、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、酸雨……
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的、僅有的賴以生存的家園。
我們要珍惜、享受現(xiàn)在的新時(shí)代，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，也要關(guān)注著未來(lái)。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 2
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)到來(lái)了。根據(jù)農(nóng)村的習(xí)俗，拜訪親朋好友，有的在忙碌著走親戚；有的在準(zhǔn)備殺羊，殺豬，好像在刻意等待著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)游子的到來(lái)…看到眼前的這一幕幕情景，我的心里思緒萬(wàn)千。
我想到了以前，原來(lái)的我，每逢佳節(jié)，有的時(shí)候是和朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，湊湊熱鬧；但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時(shí)候不能回家，都是和自己親愛(ài)的父母在一起，一家人圍坐在桌旁，吃著那滿桌子香噴噴的飯菜，品著美味的月餅。晚飯過(guò)后，還會(huì)和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂(lè)融融。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)為人妻，團(tuán)圓的節(jié)日，那個(gè)保守的老公要求回婆家，所以我們都是回婆家過(guò)節(jié)了，自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地，我也成為了一名母親，現(xiàn)在的我們行動(dòng)都遵循孩子的意愿，由于兒子和姥姥的感情比較深刻，所以現(xiàn)在我們會(huì)八月十五中午在這個(gè)媽媽家，晚上在那個(gè)媽媽家，都陪陪雙方的父母。
過(guò)去和現(xiàn)在我們的生活模式基本都是一樣的，不論工作多忙，都要和家人一起吃頓團(tuán)圓飯，美味的月餅更是不能少的。時(shí)光境遷，永遠(yuǎn)不變的是，我們的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五。我們?nèi)匀慌瓮压?jié)的到來(lái)。
俗話說(shuō)，父是天，母是地。是��！是您們給我充足的營(yíng)養(yǎng)；是您們給我充足水分；是您們給我充足的陽(yáng)光；給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛(ài)的父母親。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，我從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母�；貓�(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的'、情感上的。
我也要感謝你——親愛(ài)的孩子，是你帶給我們這個(gè)家庭無(wú)限的歡樂(lè)，是你的到來(lái)讓我們的家庭更完美，更幸福。孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
父母在老去，孩子在成長(zhǎng)著，我也在慢慢的變化著。在中秋節(jié)這個(gè)闔家團(tuán)圓的日子里，我在想著：將來(lái)的情景，滿滿的一大家子人圍坐在桌子旁邊，那時(shí)候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，兒子也長(zhǎng)成年輕力壯的青年，而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空，嘴角露出了微笑，心里滿載著祝福，祝福我的親人朋友節(jié)日快樂(lè)！我還在想著…
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 3
明天月考，這是節(jié)難得的自習(xí)。同桌小A正奮筆疾書(shū)整理古文，以備復(fù)習(xí)。我寫(xiě)完作業(yè)百無(wú)聊賴，與前桌小B亂侃。她看見(jiàn)小A的筆記，萬(wàn)分驚異道：“你學(xué)習(xí)這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開(kāi)了。
過(guò)去
小B喜歡談她的過(guò)去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客”之一，成績(jī)是沒(méi)的說(shuō)的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認(rèn)真，現(xiàn)在回想起來(lái)還令她十分后悔。后來(lái)，她參加了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我們上一個(gè)奧數(shù)班，卻不曾相識(shí)。那時(shí)，老師總是把考在前20名的同學(xué)寫(xiě)在黑板右邊，以鼓勵(lì)同學(xué)。我因多次上榜，于是我們雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當(dāng)一個(gè)女孩借著窗外明媚而溫暖的陽(yáng)光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí)，另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著同一個(gè)名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫(huà)面啊！這也是我們的緣分。
我的過(guò)去如同粗心畫(huà)家?guī)酌胫袚]筆而就的簡(jiǎn)單線條，極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后因?yàn)橥瑢W(xué)的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過(guò)去是極深，極隱晦的。她只說(shuō)與現(xiàn)在完全不同，便不再多說(shuō)了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對(duì)過(guò)去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學(xué)生。上次考試的'第一及從前的優(yōu)異成績(jī)讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰(shuí)能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說(shuō)想像我一樣無(wú)拘無(wú)束，可以在開(kāi)心時(shí)放聲大笑。然而，她背負(fù)的過(guò)于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒(méi)有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學(xué)生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂(lè)。我可以與同學(xué)打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽(yáng)光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來(lái)
我無(wú)法改變過(guò)去，只能寄希望于未來(lái)。我夢(mèng)想可以考上三中，卻面臨著一個(gè)障礙―中考�？粗绺缃憬銈兠β档纳碛�，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會(huì)放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個(gè)高中�！毙的聲音時(shí)常回響再我耳邊。
小A的理想也是三中，她并沒(méi)有過(guò)多壓力，只有做到無(wú)悔。我許諾過(guò)和她一起學(xué)習(xí)，也要無(wú)悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)氤氳在那個(gè)午后的陽(yáng)光中，被鍍上一層金色。沒(méi)有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽(yáng)光之中。
真的無(wú)法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽(yáng)光之中。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 4
時(shí)代的腳步從未停歇，在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代，我們更要不斷前進(jìn)。而前進(jìn)的路上，更不能丟掉過(guò)去。我們應(yīng)該把握好過(guò)去和現(xiàn)在，勇創(chuàng)未來(lái)的輝煌，做新時(shí)代的接班人，新時(shí)代的弄潮兒。
一枝墨梅樹(shù)梢掛，一股暗香入心尖。隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季的熱播，人們?cè)俅胃惺艿搅酥腥A詩(shī)詞的魅力。過(guò)去與現(xiàn)在，差距不只是一點(diǎn)，過(guò)去的書(shū)香墨寶雖已被手機(jī)電腦代替，但我們不得不承認(rèn)的一點(diǎn)便是，正是手機(jī)電腦電視等媒體為現(xiàn)代的書(shū)香墨寶的傳播提供了一個(gè)很好的渠道。時(shí)代的`進(jìn)步必然會(huì)使一些事物發(fā)生改變甚至消亡，但我們?nèi)裟苻饤壴闫�，發(fā)揚(yáng)精華，便是時(shí)代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過(guò)去與現(xiàn)在結(jié)合的產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺(tái)，贏得陣陣掌聲，將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過(guò)去，又緊緊把握現(xiàn)在。
二者相合廣流傳，二人同臺(tái)成佳話。《經(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現(xiàn)贏得了一致好評(píng)。他們將古代詩(shī)詞與現(xiàn)代音樂(lè)相結(jié)合，無(wú)疑助力了古詩(shī)詞的傳播，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。為一首詩(shī)或詞譜一新曲，賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺(tái)演唱的經(jīng)典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時(shí)代走，是傳統(tǒng)事物的最佳選擇，而我們更應(yīng)把握好過(guò)去與現(xiàn)在，二者皆不可隨意拋棄，正是他們的精華之處，讓我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的輝煌。時(shí)代在前進(jìn)的路途中，自然會(huì)做出它應(yīng)有的選擇，而我們要做的便是在回首中前進(jìn)。
三年只為迎新作，寶藏猶從笑中來(lái)�！秶�(guó)家寶藏》的制片人用了3年的時(shí)間策劃了這個(gè)節(jié)目，然而這個(gè)節(jié)目卻影響了很多人。《國(guó)家寶藏》吊足了觀眾的胃口，請(qǐng)現(xiàn)在當(dāng)紅的演員來(lái)演繹一段又一段的故事，從而引出一個(gè)又一個(gè)的文物或一種生活習(xí)慣、在不知不覺(jué)中讓我們感受到古代的生活之樂(lè)趣與特點(diǎn)。這些文化工作者正是把握了過(guò)去與現(xiàn)在，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的文化輝煌。無(wú)論時(shí)代怎樣變化，有些東西我們始終都不能忘�！叭∑渚A、去其糟粕”才是我們對(duì)待過(guò)去應(yīng)有的態(tài)度。
作為新時(shí)代的青少年，在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，更要正確地把握過(guò)去與現(xiàn)在，在未來(lái)的路上，闖出一片天地，助力中國(guó)發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
把握過(guò)去現(xiàn)在，揚(yáng)希望之風(fēng)帆，不畏干里，不懼風(fēng)浪，勇創(chuàng)中國(guó)未來(lái)之輝煌！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 5
對(duì)過(guò)去的自己道再見(jiàn)，對(duì)今天的自己說(shuō)你好，對(duì)未來(lái)的自己招手。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去十五年了，當(dāng)初懵懂無(wú)知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。
如果要對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)句話，那么我要說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你就要努力學(xué)習(xí)，不要目中無(wú)人，自以為很聰明。努力很重要，初高中六年過(guò)得很快，過(guò)幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，不會(huì)的必須弄懂，你的任課老師都很好，認(rèn)真上的話你一定會(huì)喜歡上的，等畢業(yè)了你會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的。別人幫助你幾次，不要就把他當(dāng)知己，把自己的秘密都說(shuō)出去，最后落得關(guān)系沒(méi)變好，反而害了自己，這種事少犯吧。游戲現(xiàn)在開(kāi)始就停了吧，玩的時(shí)間長(zhǎng)了也不好，等到來(lái)不及的時(shí)候，后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了�！痹僖�(jiàn)，我的`過(guò)去，一定要記清我說(shuō)過(guò)的話，不要再給自己留下遺憾，最沒(méi)用，最無(wú)能的便是后悔了。
如果要對(duì)今天的自己說(shuō)句話，那么我要說(shuō)：“現(xiàn)在這一切不都是你以前荒廢時(shí)間最后導(dǎo)致的嗎？能有什么理由去找別人的原因，問(wèn)題是出在自己身上，你的自以為是，驕傲自大，后悔也沒(méi)用，從現(xiàn)在開(kāi)始，改吧。看著別人學(xué)習(xí)，特長(zhǎng)兼一身，滿眼不也是羨慕嗎，再去看自己，還不是因?yàn)橹恢劳嬗螒�，跟別人也沒(méi)資格去比，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要特長(zhǎng)也沒(méi)特長(zhǎng)。當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，不提高自己，現(xiàn)在就只剩下后悔。從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要努力，不要再有一天是荒廢過(guò)去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進(jìn)的步伐�！蹦愫�，我的現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏吧，向著自己的目標(biāo)，去追趕，追趕那些在前方的那些人，相信你總有一天會(huì)追上他們的。
如果要對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)句話，那么我說(shuō)：“你現(xiàn)在過(guò)得都還好嗎？我很好奇你是否想過(guò)去感謝曾經(jīng)的自己？時(shí)間過(guò)得真快啊，你現(xiàn)在還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？你過(guò)去有努力去實(shí)現(xiàn)嗎？過(guò)得再好些吧，記得要照顧好爸媽，多陪陪他們吧。無(wú)論發(fā)生什么，也還請(qǐng)記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人始終在奔波，努力，只為讓你過(guò)得更好，愿你不忘初心，仍能繼續(xù)朝著自己的方向去努力�！爆F(xiàn)在，請(qǐng)好好去享受自己當(dāng)初努力的成果吧，去感謝自己當(dāng)初的努力付出，感謝自己的過(guò)去。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，我們無(wú)法去改變；未來(lái)的還停留在未來(lái)，我們無(wú)法去揣摩，去猜測(cè)；留給我們的只有當(dāng)下，做好今天，就不會(huì)悔恨過(guò)去，更不用去擔(dān)心未來(lái)。因此，抓緊當(dāng)下，去努力，去拼搏，去奮斗吧！
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，讓我們以夢(mèng)為馬，以心為劍，披荊斬棘，不負(fù)韶華。努力學(xué)習(xí)，為了不在青春這一篇章留下悔恨，去努力學(xué)習(xí)吧，朝著自己的目標(biāo)，加油！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 6
傳說(shuō)，命運(yùn)女神日夜不停的編織著屬于每個(gè)人的三條線。這，分別是過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。三條線匯聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上歲月的火車，過(guò)去就是第一站。
過(guò)去，我是一個(gè)小學(xué)生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學(xué)時(shí)光讓人難忘。那時(shí)的微笑，那時(shí)的郁悶，那時(shí)的興奮，那時(shí)的哭泣。操場(chǎng)上嬉戲的身影，教室里的朗朗書(shū)聲，走廊上打鬧的男孩，辦公室里老師的.訓(xùn)誡……一切的一切，即使今后還會(huì)遇到類似的事，但是那時(shí)的喜怒哀樂(lè)，只屬于童年，只屬于過(guò)去。
過(guò)去的，終究是過(guò)去�？磿r(shí)光飛逝，只留下“童年”兩字讓我回味。但是，一個(gè)人不能總沉浸在過(guò)去里，所以，我又回到了我腳下的那塊實(shí)實(shí)在在的土地——現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我成為了一名中學(xué)生。陌生的校園，陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都是新鮮的。在這片土地上，有太多的記憶等我去創(chuàng)造，真讓人期待。但是，曾經(jīng)的三門主課瞬間乘二加一——七門！地理、歷史、生物……的突然到來(lái)——現(xiàn)在，我的壓力也乘二加一。一切，使我感到身上的擔(dān)子愈加沉重。新學(xué)期，現(xiàn)在，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，并對(duì)自己吶喊——加油！加油！
有了自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，瞬間豁然開(kāi)朗，立即來(lái)到未來(lái)觀景臺(tái)，展望未來(lái)。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 7
大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著帶花邊的白色短裙，略斜著身子，靠在童車上，左手拿著一把只能當(dāng)玩具而已的口琴，右手伸向前招著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)跟我玩!”這就是剛滿一歲的我。一歲的我，胖乎乎的，剛學(xué)會(huì)走路，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話;一歲的我，對(duì)自己喜愛(ài)的玩具，得到了就樂(lè)，沒(méi)得到就哭;一歲的我，對(duì)任何事物都充滿好奇。
翻開(kāi)以前的照片，我會(huì)心地笑了，甚至疑惑自問(wèn)“照片上的胖小女孩是我嗎?”如今我長(zhǎng)高了，脖子上佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)保健書(shū)包，頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮兒，精神十足。現(xiàn)在的我，既有爸媽呵護(hù)，還有老師的培育。每天上學(xué)、放學(xué)，遇到高興的事一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩;現(xiàn)在的我，利用節(jié)假日旅游，還參加著自己喜愛(ài)的音樂(lè)培訓(xùn);現(xiàn)在的我，每天沐浴著陽(yáng)光，感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
我夢(mèng)想著我的將來(lái)。一個(gè)亭亭玉立，滿頭秀發(fā)、眉目清秀的`我，對(duì)生活充滿自信，熱情大方，站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢(mèng)想將來(lái)有一個(gè)屬于自己的娛樂(lè)空間，憑著自己的愛(ài)好，立在鋼琴前奏一曲旋律優(yōu)美的“生活美好”之歌。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 8
又是快樂(lè)的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說(shuō)：“哇，現(xiàn)在豬肉可貴了�！蓖夤又f(shuō)：“不過(guò)比起以前那是好多了，那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬，過(guò)年了才能吃回肉，年糕都舍不得吃呢！”
我想以前生活可真苦！外公又講：“現(xiàn)在人們生活得很富足，但是過(guò)年少了很多樂(lè)趣，那時(shí)過(guò)年大家都特別興奮呢！”
的確，現(xiàn)在人們生活條件好了，天天有肉吃，可是這樣過(guò)年又有什么樂(lè)趣呢？或許過(guò)去的`人們生活很苦，對(duì)于快樂(lè)的追求就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一件新衣服、一頓肉就會(huì)很開(kāi)心的�，F(xiàn)在雖然天天有肉，人們卻不滿足，喜歡不一樣的東西，就會(huì)覺(jué)得過(guò)節(jié)沒(méi)什么意思了。
我還是喜歡現(xiàn)在，與其選擇挨餓受凍，還不如選擇富足的生活呢！
我想未來(lái)可能沒(méi)有節(jié)日，但天天都能享受到節(jié)日般的快樂(lè)，在家里天天吃喝拉撒，連工作都不用，有些人覺(jué)得這是真快樂(lè)，但這樣的快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久。俗話說(shuō)得好，沒(méi)有壓力的快樂(lè)就是鏡花水月。工作學(xué)習(xí)雖有點(diǎn)累，但在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中才能獲得不一樣的快樂(lè)。
你覺(jué)得呢？
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 9
我們無(wú)法想象未來(lái)究竟是什么樣子的，似乎未來(lái)總是我們前進(jìn)的動(dòng)力�？墒俏覀冋�?yàn)闆](méi)有想象的到。所以我們不斷的好奇，我不斷地去靠近未來(lái)。
可是我們卻不知道所謂的未來(lái)永遠(yuǎn)都是到他不到的。所謂的靠近未來(lái)只是自己的感覺(jué)罷了。我們離未來(lái)永遠(yuǎn)都是那么的遙遠(yuǎn)。我們永遠(yuǎn)都看不到未來(lái)的'模樣。我們看不到過(guò)去，看不到未來(lái)，唯一能夠看到的只有現(xiàn)在。
可是卻有很多的人總是想念過(guò)去，幻想未來(lái)，在不知不覺(jué)中卻失去了現(xiàn)在。他們不懂得珍惜，似乎眼前的事物永遠(yuǎn)都是最不好的。他們總是想著現(xiàn)在快點(diǎn)過(guò)去。他們想去看看未來(lái)，又想回到過(guò)去。他們卻不知道過(guò)去其實(shí)是過(guò)去的現(xiàn)在。他們非要等到現(xiàn)在成為了過(guò)去才會(huì)去想念他才會(huì)想回到過(guò)去。
其實(shí)只是他們自欺欺人罷了。
幻想終究是幻想�；孟牖孟胍彩遣诲e(cuò)的，但是一直在幻想之中，不回到現(xiàn)實(shí)的話，那幻想就是錯(cuò)的�；孟氡旧硎菦](méi)有錯(cuò)的，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)幻想就是錯(cuò)的啦。你應(yīng)該回到現(xiàn)實(shí)去面對(duì)現(xiàn)在去珍惜現(xiàn)在，去過(guò)著現(xiàn)在的生活，不讓未來(lái)的你為過(guò)去而失望，而后悔，而遺憾。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 10
我，一個(gè)過(guò)去些許叛逆，現(xiàn)在些許乖巧，未來(lái)些許堅(jiān)定的女孩。
過(guò)去的我，也就是初二以前的我，真的有些狂妄吧，覺(jué)得自己什么都對(duì)，什么都很OK，什么都無(wú)所畏懼。也曾經(jīng)和父母，老師，同學(xué)鬧過(guò)矛盾。那時(shí)，我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，也很不服輸�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的很幼稚，可笑。 現(xiàn)在的我，也就是初二到初三的我，真的長(zhǎng)大了，雖然在年齡上沒(méi)有其他同學(xué)大，但我已經(jīng)懂得了，什么該去做，什么不該。我亦懂得了，讓父母，老師，同學(xué)對(duì)我有不同與以前的看法，他們都說(shuō)，我變了。是的，我是變了，變得我自己都沒(méi)有想到過(guò)般的懂事了，我不再橫沖直撞，讓我關(guān)心和關(guān)心我的人受傷了。我決定，要讓他們放心，我也做到了�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常開(kāi)心的笑，因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛猩磉叺娜嗽陉P(guān)心我，鼓勵(lì)我，為我喝彩，為我加油。 未來(lái)的我，或許會(huì)成為一名世界矚目的.歌星，因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)唱歌，開(kāi)心時(shí)唱，不開(kāi)心時(shí)也唱。唱歌，是我最愛(ài)做的事情。我也唱得不錯(cuò)，因?yàn)槲蚁Ｍ�，我可以把快�?lè)的歌聲帶給整個(gè)世界，做個(gè)傳播快樂(lè)的歌者，所以，我正在努力著，為了我，為了我身邊的人們。
但不管怎么樣，我都會(huì)記得，Just be myself!做真實(shí)的自己。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 11
正值青春期的我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼，沒(méi)有那嗜血的欲望；我們不像狗，沒(méi)有那敏感的嗅覺(jué)；我們不像禿鷲，不似猛禽中的巨人……我們是一群年輕健壯的鹿，放肆張揚(yáng)地奔跑在草原上，努力追逐夢(mèng)想與未來(lái)。
回望過(guò)去，站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[、無(wú)憂無(wú)慮的歡笑的孩童。童年的追逐打鬧游戲帶給了我們無(wú)數(shù)幻想與憧憬，也成了我們堅(jiān)持的開(kāi)始——執(zhí)著追求。
立足當(dāng)下，會(huì)發(fā)現(xiàn)正值花季的我們已來(lái)到人生最美好的時(shí)刻。十七歲的.我們會(huì)有失敗的淚水也會(huì)有成功的喜悅，成績(jī)會(huì)讓我們喜悅，但絕不是止步。現(xiàn)在，我們可以站在原地回望過(guò)去亦可以展望美好未來(lái)。把握現(xiàn)在，我們無(wú)所畏懼，勇往直前。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次在夢(mèng)境里灑落喜悅的淚水，無(wú)數(shù)次在幻想里得到過(guò)的雷鳴般的掌聲在這一瞬間匯集，成為現(xiàn)實(shí)。擁有美好未來(lái)是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)執(zhí)著追求過(guò)、勇往直前過(guò)。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)匯聚成我們的一生。回首過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧；立足當(dāng)下，我們勇往直前；展望未來(lái)，我們信心百倍。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 12
過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)是什么？
有人說(shuō)：“過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)就是之前已發(fā)生的事，現(xiàn)在在發(fā)生的事與將來(lái)可能發(fā)生的事�！苯忉尩貌诲e(cuò)，但是你只解釋了它們的字面意思，更深層的含義其實(shí)很廣闊。
過(guò)去可以理解為：無(wú)法挽回的，已經(jīng)完全定型的事情，也就是過(guò)去發(fā)生了的.，但是沒(méi)有塵埃落定的事不能算在過(guò)去之內(nèi)。
現(xiàn)在，顧名思義，就是正在發(fā)生的事，注意敲小黑板了，有些人死摳細(xì)節(jié)，認(rèn)為上一秒都不是現(xiàn)在，其實(shí)，很多塵埃沒(méi)有落定的事都算在“現(xiàn)在”。
未來(lái)，這個(gè)詞的含義比較簡(jiǎn)單，就是將來(lái)可能發(fā)生的事，注意是“可能”，并不代表“一定”會(huì)發(fā)生。
我呢，過(guò)去也是一個(gè)迷茫寶寶，上語(yǔ)文課看科學(xué)，上數(shù)學(xué)課看語(yǔ)文，作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時(shí)間？更不懂得管理時(shí)間。而現(xiàn)在，我總結(jié)過(guò)去浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》，暑假認(rèn)真做好時(shí)間規(guī)劃，作業(yè)每天按照計(jì)劃完成了就打勾，每天不僅作業(yè)能寫(xiě)完，而且還能夠有時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作文。相信未來(lái)，我也能向一個(gè)更好的自己努力！
最后，送給大家一句話：吸取過(guò)去教訓(xùn)，把握當(dāng)下，成就未來(lái)。讓我們一起做一個(gè)管理時(shí)間的達(dá)人
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 13
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。說(shuō)起滑雪，我和它還真有一段故事。
過(guò)去
每一次經(jīng)過(guò)滑雪場(chǎng)，我都會(huì)羨慕的看著那些從山頂上沖下來(lái)的人，我都會(huì)贊嘆一句哇。那一天，我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板，由于不會(huì)滑，請(qǐng)了一個(gè)教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神，短短一個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)剎車和轉(zhuǎn)彎了，可是學(xué)習(xí)后面沒(méi)那么容易，單單是為了擺一個(gè)姿勢(shì)就摔了好幾個(gè)跤，這僅僅是高山滑雪的.入門，我有時(shí)想要放棄，看著似乎高不可攀的山，又看著那些從山頂上輕松滑下來(lái)的人，我似乎被灌了飛機(jī)油一般，又重新加滿了動(dòng)力。終于，在不懈的堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)平行滑雪的要領(lǐng)，掌握了技巧。
現(xiàn)在
我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎，和別的比我年齡大的人比賽，并且大部分都能取得勝利�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)苦練基本功的時(shí)候，都會(huì)想：如果我當(dāng)時(shí)選擇了放棄，而不是堅(jiān)持，會(huì)有現(xiàn)在的風(fēng)光嗎？我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了，我看著被我征服的高山，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與快樂(lè)。
未來(lái)
我想，如果我還在滑雪，一定會(huì)比現(xiàn)在滑的更好。也許我會(huì)去滑雪勝地阿爾卑斯山，也許我會(huì)去當(dāng)滑雪教練，不過(guò)未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？但無(wú)論是哪里，我都會(huì)堅(jiān)持不懈的做任何事！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 14
我坐在書(shū)桌前，看著桌上那張照片，照片里面是七八歲的我，一張稚嫩的臉龐，臉上帶著甜甜的笑容，坐在駱駝上，開(kāi)心地比了一個(gè)“耶”。
翻閱成長(zhǎng)的記憶，走進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)廊。隱隱記得這是那年街上有人專門牽著駱駝來(lái)拍照賺錢的，那時(shí)的我硬是要爬到駱駝背上拍照，媽媽拗不過(guò)我，就讓我如愿以償了，當(dāng)時(shí)的.我別提有多開(kāi)心了，是啊！小時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。
我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。可能會(huì)懷念過(guò)去吧，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，懷念那時(shí)很簡(jiǎn)單的快樂(lè)，懷念那時(shí)輕松的學(xué)業(yè)，懷念從前的我！
但我對(duì)于現(xiàn)在，也很滿足，雖說(shuō)任務(wù)多了，包袱重了，壓力大了，但自己過(guò)得很充實(shí)，每天都在努力學(xué)習(xí)、奮斗。有著媽媽早起做的早餐和出門前的叮嚀，有著放學(xué)回來(lái)，妹妹的一句“姐姐，你回來(lái)啦”，有著奶奶經(jīng)常叨嘮的“要多添件衣裳啦，天冷了”，一切似乎與從前一樣，只是自己變得更感性了……
我覺(jué)得成長(zhǎng)的意義就是：初步知道自己想要的未來(lái)，就要加倍努力，不負(fù)光陰，不負(fù)自己，不負(fù)被愛(ài)，不負(fù)所愛(ài)。
現(xiàn)在的我，有希望，有夢(mèng)想，想要有一個(gè)美好的未來(lái)，“前路浩浩蕩蕩，未來(lái)值得期望”，這句話就很好的詮釋了。不必多言，不必多語(yǔ)，“努力”二字可以概括你整個(gè)青春年華。
我們現(xiàn)在還僅僅只是在一座山腳下，才剛剛開(kāi)始，有什么理由不拼搏，不去努力。我們可以懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)，但現(xiàn)在，不可以不努力。有一句話就很現(xiàn)實(shí)：“在該努力地時(shí)候，努力了，未來(lái)左手幸福右手希望；不努力，將來(lái)左手砌墻，右手搬磚”！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 15
過(guò)去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過(guò)，我仍能和他快樂(lè)地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒(méi)有什么問(wèn)題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)。這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過(guò)后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了。
我是在五年級(jí)還未開(kāi)學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開(kāi)了。
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
暑假。
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜。他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的'親密無(wú)間沒(méi)有了，取而代之的倒是無(wú)話可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒(méi)有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽(tīng)著大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺(jué)得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了。
也許，我們倆以后再也不會(huì)見(jiàn)面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠�。不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 16
這二十多年來(lái)，最快樂(lè)的就數(shù)童年了，但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚(yú)蝦，玩游戲，放風(fēng)箏，還有上山摘野果……
這都只記得大概，細(xì)節(jié)在不知不覺(jué)被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。
少年的我是驕傲的，叛逆的。那時(shí)愛(ài)作夢(mèng)，夢(mèng)想是做一名作家，可現(xiàn)在的文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍(lán)藍(lán)的`天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水�？上切┤兆右蝗ゲ粡�(fù)返，很難過(guò)，我們都長(zhǎng)大了。
十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以為我的人生會(huì)按照我的預(yù)想中一直走下去，上高中讀大學(xué)，出社會(huì)找工作。誰(shuí)知道會(huì)因?yàn)槟承┦赂淖兞宋业娜松壍溃煽?jī)還可以的我居然厭學(xué)了，墮落了……
也因如此我轉(zhuǎn)學(xué)了，遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的，喜歡她什么，直到現(xiàn)在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見(jiàn)到她，心里面就空空的，感到很失落。
回顧往昔，展望未來(lái)。
過(guò)去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒(méi)恒心沒(méi)毅力，有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧，也不懂珍惜。做錯(cuò)了事也不知道去改，更不知道去反省。過(guò)去不堪回首。
而未來(lái)，對(duì)我說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了點(diǎn)，明天我都掌握不了，更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規(guī)劃，但我不知道該做什么，可以做什么。
心里總是說(shuō)，再過(guò)幾年吧，現(xiàn)在時(shí)機(jī)還不成熟，再過(guò)幾年一切都會(huì)好的。我也不知道為什么過(guò)幾年一切都會(huì)好的？這或許是沒(méi)勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，逃避得了自己，卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上，但也曾雄心百丈。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 17
走在人生的道路上，沿途的一花一鳥(niǎo)，一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無(wú)比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現(xiàn)在，也許有太多的煩惱，壓力，目標(biāo)，放眼未來(lái)，也許有太多的打算，期待，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，
回首過(guò)去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從可愛(ài)孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現(xiàn)在，無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚(yáng)的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌?zāi)嵌吻嗍[歲月，遺忘過(guò)去，就等于背叛現(xiàn)在，讓過(guò)去陪伴我們譜寫(xiě)人生新的樂(lè)章，鑄造人生新的輝煌。
珍惜現(xiàn)在，這是每個(gè)人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”無(wú)不是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最為公平的，無(wú)論是億萬(wàn)富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時(shí)，時(shí)間是一切事物的基礎(chǔ)，沒(méi)有時(shí)間，即使是才高八斗也不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得成功。
放眼未來(lái)，不管你的'過(guò)去是光彩奪目還是一片黯淡，未來(lái)都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來(lái)是神秘的，它吸引著我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實(shí)現(xiàn)在就是昨天的未來(lái)，昨天對(duì)于未來(lái)的目標(biāo)就應(yīng)該在今天實(shí)現(xiàn)，而人們卻又總是未來(lái)貪婪的等待下一個(gè)未來(lái)，那樣也只有失望。
回首過(guò)去，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，努力拼搏，放眼未來(lái)。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 18
這里原先是一片美麗的大森林，樹(shù)木高大無(wú)比，樹(shù)葉翠色欲滴，五顏六色的小花盡情地開(kāi)放，黃鶯唱起歌來(lái)，蝴蝶在空中跳起舞來(lái)，小猴子在森林里蕩起秋千，小動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地生活著。
可是有一天，有些人拿著砍樹(shù)的工具斧子和電鋸，把原本郁郁蔥蔥的樹(shù)林全都砍伐掉了，變成了一截截孤零零的樹(shù)樁，風(fēng)沙沙地吹著這片平原，太陽(yáng)的光輝灑在大地上，好像對(duì)人類這種亂砍亂伐的行為感到失望。而人類截然相反，他們把木材裝進(jìn)大卡車?yán)�，高興地運(yùn)回家。
兩只在外旅游的'小鳥(niǎo)回到了家，卻被面前的場(chǎng)景驚呆了，樹(shù)木全都沒(méi)有了，小伙伴們也都離開(kāi)了。一只小鳥(niǎo)傷心地哭了起來(lái)，另一只小鳥(niǎo)差點(diǎn)暈了過(guò)去，它說(shuō)：“這會(huì)是誰(shuí)干的呢？誰(shuí)把這美麗的森林砍伐掉了呢？誰(shuí)又讓我們無(wú)家可歸？”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“肯定是可惡的人類干的，他們?yōu)榱死妫挪粫?huì)管我們的死活呢，他們根本不重視我們這些幼小的動(dòng)物�？墒侨祟愡@樣砍伐樹(shù)木，環(huán)境不是更加惡劣嗎？我們都知道，作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，難道人類就不知道嗎？”
突然，有一片綠葉落在了小鳥(niǎo)的前面。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)這片綠葉驚訝地說(shuō)：“呀！這可能是森林里最后的一片綠葉了！”于是，就把這片綠葉埋在了土里。天上的仙女看到小鳥(niǎo)的行為感動(dòng)得哭了，給大地下了一場(chǎng)大雨。一早，大地上又長(zhǎng)出一棵樹(shù)苗。小鳥(niǎo)們高興地笑了，僅僅幾天的過(guò)程中，小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，結(jié)出了種子。小鳥(niǎo)們就把種子埋在土里。很快，這種子又長(zhǎng)成了大樹(shù)，形成了森林，動(dòng)物們又快樂(lè)地生活在一起了。
為了防止人類再次破壞森林，小鳥(niǎo)們豎了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)道：“禁止人類砍伐樹(shù)木，這是我們的家園！”
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 19
陽(yáng)光暖暖的地斜射入疏落的窗戶，柔柔的映射在紙上，翻開(kāi)扉頁(yè)，密密地記下了與你一起走過(guò)的春夏秋冬。你深沉的愛(ài)就這樣呵護(hù)這我慢慢長(zhǎng)大。
過(guò)去，父愛(ài)是夕陽(yáng)欲墜是林間道上大手拉小手的幸�；貞洝�
殘陽(yáng)如血，天宇上星星若隱若現(xiàn)。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的'風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起來(lái)的就是整個(gè)世界。我不由自主的把手伸給你，你用有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！
這條三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)啊，父愛(ài)是風(fēng)雨中電動(dòng)車上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時(shí)，摸了摸我單薄的衣衫，不由分說(shuō)的把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)我不冷，可你只是淡淡的說(shuō)：“披著，不要凍著”暖意涌入我心，在這艱難的環(huán)境，仍有你的守護(hù)，真美好！我趴在你背上緊緊地抱攏你，真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵襲，讓你的白發(fā)不在增加，讓你的皺紋不在堆積，讓你那顆正逐步走向老年的心永遠(yuǎn)保持青春。
風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解。
現(xiàn)在，父愛(ài)是夜深人靜時(shí)一杯暖茶的力量；昏暗的燈光，依舊是堆積如山的試卷，倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前。“好好做，我等你！”父親那句平凡的話語(yǔ)，成了我動(dòng)力的來(lái)源，于是心不在疲憊。因?yàn)榭傆袀�(gè)人為我撐起理想的天空。
將來(lái)，我相信在父親的陪伴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。也會(huì)在你的愛(ài)中，不斷地完善自己，讓這份愛(ài)成為我終身受益的財(cái)富。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 20
花兒的爭(zhēng)奇斗艷，小草的茁壯生長(zhǎng)，人類的歡聲笑語(yǔ)……看啊，這原本一個(gè)萬(wàn)物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過(guò)去合上眼睛，去回憶，去想象，那個(gè)干凈圣潔的地球，那個(gè)盤古開(kāi)辟的天地，不用那華麗的語(yǔ)言，她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個(gè)作曲家，我要用音符來(lái)傳達(dá)她的偉大，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用各種色彩，點(diǎn)染出她的秀麗外貌，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我要用一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)展現(xiàn)她所蘊(yùn)含的深厚內(nèi)涵，她的過(guò)去圣潔美麗。不堪一擊的現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛，看清楚她現(xiàn)在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥(niǎo)類減少了，這一切都是她所蘊(yùn)育的后代而為的��！自己種下的惡果終究是要自己承擔(dān)的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒(méi)有水，他們又如何生存�？墒怯廾恋娜祟惏�，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會(huì)有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜啊！難道自己的利益就真的'那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥(niǎo)類消失，四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們?nèi)祟惖膬芍皇职。≈i一樣的未來(lái)展開(kāi)你們的想象，利用你們的智慧，去預(yù)測(cè)如果這群愚蠢的人不清醒，地球?qū)?huì)變成什么樣？未來(lái)是一個(gè)問(wèn)號(hào)，人們能否覺(jué)醒也是一個(gè)謎。但是謎底最終只會(huì)有兩個(gè)：一，愚昧的人們將永遠(yuǎn)愚昧，骯臟的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)骯臟；二，人類會(huì)覺(jué)醒，地球?qū)?huì)被拯救。
嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風(fēng)兒吹來(lái)都是一陣陣反胃的臭。看到了嗎？現(xiàn)在的地球是如此……
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)作文 21
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)這3個(gè)詞可是有很多意義的，它們讓我想到了很多事情。
過(guò)去，我是一個(gè)淘氣頑皮的小孩，要么偷偷地吃薯片，要么長(zhǎng)時(shí)間看電視。記得有一天，本該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間我卻用來(lái)看閑書(shū)，現(xiàn)在想想真是可笑。我正看著閑書(shū)呢，突然媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有做作業(yè)，媽媽把書(shū)沒(méi)收，我還和媽媽頂嘴，過(guò)了一會(huì)兒又接著看別的閑書(shū)，還偷偷得意地笑……這就是過(guò)去的我。
現(xiàn)在
現(xiàn)在，我在慢慢長(zhǎng)大，從淘氣頑皮的小孩變成了懂得關(guān)心父母的孩子。有一次，媽媽吃壞了肚子，特難受。我倒了杯溫水，來(lái)到媽媽床前：“您喝點(diǎn)溫水吧，這樣肚子會(huì)好受些。”我把水杯輕輕遞到媽媽手里，轉(zhuǎn)身還把暖寶插上電源。一會(huì)兒暖寶就熱了，我輕輕把暖寶放在媽媽肚子上。媽媽溫柔地看著我說(shuō)：“孩子，謝謝你，你越來(lái)越會(huì)關(guān)心體貼父母了！”這就是現(xiàn)在的我。
未來(lái)
未來(lái)，我已經(jīng)當(dāng)了一名醫(yī)生，是一位治病救人的好醫(yī)生。2051年爆發(fā)了丁型w1t2流行性病毒感染，感染者肺臟功能衰竭只能切除。我身為一名醫(yī)生，理所應(yīng)當(dāng)?shù)貨_向醫(yī)療前線。每天要為幾十個(gè)病人做手術(shù)，沒(méi)有時(shí)間回家，連水都很少喝，節(jié)省上廁所的時(shí)間為了能救治更多的病人。在這段日子里，我的'很多同事感染了可惡的病毒都病倒了，我和其余的同事們一直奮戰(zhàn)在醫(yī)院，過(guò)了一個(gè)多月，病毒終于被控制住了，我也贏得了“優(yōu)秀醫(yī)療戰(zhàn)士”的光榮稱號(hào)。這就是將來(lái)的我……
每個(gè)人都有過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)。我要克服過(guò)去馬虎的毛病，把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)做一名醫(yī)生的理想。
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