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未來的初中生活作文

時間:2022-08-30 12:28:44 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的初中生活作文(通用40篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的未來的初中生活作文,歡迎大家分享。

未來的初中生活作文(通用40篇)

  未來的初中生活作文 篇1

  對于中學生活我三年級時就開始憧憬,幻想著有一天自己能長到他們那么高,并穿上那海藍色的衣服,擁他們那么多的知識。

  轉眼間我上六年級了,教室隔壁就是初中,這下我才發(fā)現(xiàn),中學生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。

  首先,到了初中就要軍訓,而我是比較懶的人,除了學習細胞活躍外,運動細胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食,有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒,所以,這長達一個星期的軍訓肯定會讓我吃不消,這對我可是一個很大的挑戰(zhàn)。

  其次,是一到中學就有7門科目要考試,還要布置星星一樣多的作業(yè),現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來,這還不算什么,最糟糕的是初中大部分時間是自學的,老師只講主要的,這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎?到那時,我可能會把書讀上十遍也想不出什么門道來,所以這也是讓我頭痛的。

  我想了很多很多,越想越愁,所以,我想為以后做點打算,免得到時再發(fā)愁。

  為了迎接殘酷軍訓的挑戰(zhàn),我打算多鍛煉身體,多出去打籃球,然后,我打算在這個暑假使勁看電視,直到看煩了為止,免得在以后緊張的學習生活中克制不住電視的誘惑。

  最后,我要多預習,等老師講時再把自己想的與老師講的做比較,提高自己的學習能力……

  。∥移谂我丫玫闹袑W生活,你快來吧!我會全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)!

  未來的初中生活作文 篇2

  在上初中前,我,是一個自卑的女生。

  那時,我在班上經(jīng)常被同學嘲笑,我想反駁,可是一反駁,他們就嘲笑得更厲害了。他們用歧視的眼光看著我,我根本就不知道他們?yōu)槭裁匆@么做,我根本就沒有招惹他們,他們卻要侮辱、嘲笑我。他們?yōu)榱俗约旱拈_心,而不體會我的感受……

  現(xiàn)在,我早已經(jīng)是初中生了,已經(jīng)與小學同學不是同一所學校了。在開學前,我在害怕,新的同學會不會又像小學同學那樣嘲笑我?會不會又像小學同學那樣用歧視的眼光看著我?但是,我的害怕根本就是多余的,新的同學沒有像小學同學那樣為了自己的開心而不體會別人的感受。于是,我開始慢慢的開朗起來,F(xiàn)在,我交了不少的朋友,他們都用平等眼光看待我,都非常愿意和我一起學習、一起玩耍。

  未來的初中生活作文 篇3

  今年,我已經(jīng)成為一名中學生,即將要面對大量的作業(yè)和課程,從原來的三門主科,一下子就變成了七門主科,這突如其來的初中生活,讓我感到很無法適從。

  在小學,我的學習是很輕松的,語文和數(shù)學布置的作業(yè)并不是很多,一般在八點多就能寫完作業(yè),剩下的時間是看課外書,甚至可以看電視,玩得時間有很多。可是一到初中,就像被拉上刑場,隨時就有可能行刑,作業(yè)多,課時多,每天都有早晚自習,兩個星期才能放一次假,每天早上五點多起床,趕緊洗漱完畢后,就急忙趕往學校。起床時天才微微亮,外面空氣非常冷,身上全是雞皮疙瘩,天氣漸漸變涼了,需要加一個外套,否則會凍死人。

  在初中,我才發(fā)現(xiàn)有那么簡單的學科,那就是數(shù)學,在學習初中數(shù)學以前,我一直認為它是一門很難學的科目,可是萬萬沒有想到數(shù)學那么簡單,只要你小學數(shù)學學好了,初一數(shù)學就簡單多了,一句話:小學數(shù)學在為初中數(shù)學打基礎。進入初中,你不再依靠父母,什么事情都自己做,從此不再依賴別人的幫助,我們應該努力做好每件事。

  “千里之行,始于足下!蔽覀円叩穆愤很長,這次旅途,我獲得的收獲會很多,初中我來了!

  未來的初中生活作文 篇4

  告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。

  來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是學校的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。

  我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話世上無難事,只怕有心人。以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。

  我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。

  未來的初中生活作文 篇5

  直到8月25日軍訓的那一天,我才意識到我,上初中了。

  初中是什么?而我又將在這里學習到什么?這個地方屬不屬于我?我能不能在初中好好生存?我會辜負爸媽對我的期望么?

  我對這個未知的初中內(nèi)心很是惶恐,我不知道我在這里會遇到什么人,發(fā)生什么事,學到什么知識,我對初中時一無所知的。

  我突然想到了小學時,熟悉的老師同學們,音貌在我腦海里揮之不去,我突然有些想念他們了,初中,這個陌生的名次,我有些害怕,我該怎么辦?

  可是,我已經(jīng)來到這里了,我可是大姑娘了,不退縮。

  我在烈日炎炎下站著,感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上,再從下巴上滴到了自己的脖子里。

  這天可真熱啊,我討厭這炎炎酷暑,也害怕未知的初中生活,我內(nèi)心雖然有些退縮,可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了,我可是大姑娘了!

  初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎?但是,畢竟初中是有中考的,萬一我考不好怎么辦,萬一父母對我失望怎么辦,萬一我與這里的同學們相處不好怎么辦,萬一,萬一,萬一呢!

  我覺得有千萬個萬一。

  我看了看周圍同學們的容貌,發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學同學容貌都是純真的……原來,我們都一樣。

  未來的初中生活作文 篇6

  我很愛自己。我十五歲了,對自己的愛從來沒有準備好結束。自戀不一定不好。不愛自己的人怎么才能學會愛別人?

  我的選擇因為自己的需要在不斷變化。如果我不能快樂的生活,那么愛我的人又怎么會安心呢?選擇了愛情,我問自己能不能這樣過一輩子。當答案確定后,我決定離開。因為我活不成了,怎么對愛我的人負責,不能給他想要的承諾,那一切還能有意義嗎?

  我關心我的其他人,原因是我想要同樣的愛。因為愛自己,所以做任何事之前,往往會暗喜自己的寵愛!我很孝順我的父母,因為我知道他們是世界上最愛我的人。他們過著健康的生活,我怕不會有好的生活!

  也許我這輩子經(jīng)常犯錯,但那不是我想要的。我會盡量把對自己的傷害降到最低,讓愛我的人不要擔心我。讓他們解決偶爾的小麻煩,讓他們知道自己在我的生命中有多重要。

  我總是被自己的愛感動,被他們的愛保護。我開心!愛上自己是一輩子都不會變的愛。時刻保護好自己,慢慢學會不為難別人,更不要為難自己。

  未來的初中生活作文 篇7

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間,我告別了充滿稚氣的童年,步入了中學的階梯,這是我人生中又一個新的起點,新的里程碑。

  當我跨進校門,感到既興奮又陌生。陌生的校園,陌生的教室,陌生的老師……但我仍然激動又幸福。

  我感到激動。我已不是那天真的孩童,而是一個青春蓬勃的少年了!我在成長,今天,我又能遇到朝夕相處的同學,又能結識到更多的朋友,又要與更多人切磋,面對高手如林的同學,我要華山論劍。我要與同學們和睦共處,組成一個大家庭。

  我感到幸福。校園的美麗讓我幸福,隨風飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面,頓時蕩起了一陣漣漪,湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學樓,明亮的教室,還有寬大的操場……老師的關心,與同學的友好,更讓我感到幸福。

  這里是一個人才輩出的校園,一個成功者的搖籃,F(xiàn)在我是一棵樹苗,但我的根深深地扎在這里,將來我要成為一棵參天大樹,成為祖國的棟梁。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,我相信明天,我相信希望,我將豎起一個又一個里程碑,站得越高,看得更遠!

  未來的初中生活作文 篇8

  時間是一本飛快翻動著的書。

  不經(jīng)意間,我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪,向我撲面而來。

  剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學,心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學校的沖動。小學老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅,給予我強烈的反差。

  在班級里,我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進步。

  進入初中,不僅會結識許多新同學,也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課,這是我上小學時沒有的。老師告訴我們,要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上自習課挺有意思的,對學習很有幫助。

  每周五都會考試。面對如云的高手,競爭的壓力,學習的重負,讓我在小學時擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來!皠谄浣罟恰边不怕,關鍵是“苦其心志”。

  進入初中后,我們變得自信,自強,樂觀,積極,自立,自主,向上,也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚,盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!

  書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!

  未來的初中生活作文 篇9

  時間匆匆過去,美好的小學生活成了回憶,離遙不可及的夢想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。

  早出晚歸,早已成為了習慣;挑燈夜戰(zhàn),早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對我們這些獨生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的累。還記得第一次走進初中校園,內(nèi)心有一點害怕,有一點驚奇,更多的卻是累。因為聽學姐學長說,上初一時就有點累了,所以,內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔心成為了事實——軍訓。軍訓一共有五天,在這五天的艱苦的訓練中,腦海里時常浮現(xiàn)一個字:累。站軍姿的時候累,;練蹲姿的時候累……回想起小學的時候,這五天,除了學習,我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學的五天,我過得是頭暈目眩!翱偹闶墙Y束了!”心里默默想著。可是,還沒恢復正常,緊張的學習又開始了。作業(yè)如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……

  不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時,聽聽同學們嬉鬧,看看窗外的風景,早已不覺得疲憊;放學時,到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍天白云,內(nèi)心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。

  累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。

  “轟隆!”火車停靠在了站邊。我邁上了火車,開始了一段全新的旅程……

  未來的初中生活作文 篇10

  初中來了,我和他相互握手,三年的同居生活才剛剛開始,我卻已經(jīng)壓力山大!

  踏入中學,原以為我已準備好了,卻發(fā)現(xiàn)我并沒有。才讀完第一個星期,只感覺累。作業(yè)多,每天勉強做完了,但答題質量和書寫水平糟糕;更糟糕的是,語數(shù)外從未全對過!我通過競選當上了數(shù)學科代表,數(shù)學作業(yè)卻沒得過一次表揚!而且,我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個個都比我優(yōu)秀。比如寢室里,分數(shù)最低的,都遠超我20分;我這個室長,情何以堪?我的信心一次次垮掉。這種痛,真的難以言表。我一味心痛,以至于上課都心不在焉;當老師說,她永遠叫不醒裝睡的人……我忽然醒悟,真想給自己一巴掌,困難面前,我絕對不應低頭!

  是啊,在這樣的世界,在這樣的社會,你只有不停地往前跑,才能留在原地。想要成為高高在上的太陽,就必須做好溫度上萬的準備。努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。想站在金字塔頂端俯視世界的只有兩種生物:鷹和蝸牛,它們一靠天賦,二靠勤奮。若付出的不是別人的上百倍,你憑什么笑?

  馬云說:“一個青年,如果每天聊QQ、刷微信,干著我80歲都能干的事,你要青春干嘛?”別人做十道題,我做百道題;別人復習十遍,我復習百遍。百煉成鋼,那萬煉又是什么?成則龍,敗則蟲。

  中學,放馬過來吧!我堅信,永不言棄=苦盡甘來,我的能量超乎你想象!

  未來的初中生活作文 篇11

  告別小學生活,告別親愛的母校?,中學的大門正在向我招手,走進中學的大門。來到前進路中學,開始了中學的新生活,開始了新的學習。

  來到前進路中學,新同學,新老師,新面孔,我覺得一切都是那么新奇。當我來到操場時,我能感覺到周圍的新鮮空氣。操場如此寬敞,以至于許多學生在操場上快樂地玩耍?此麄冮_心的表情,可能是因為交了新朋友。來到教室,看到教室的窗戶干凈的一塵不染,桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長條的,不好看,但是坐起來很舒服。該把書發(fā)出去了?磳W生們開心的樣子。真的很可愛!這次一共發(fā)了38本書。當我讀這些新書時,我不禁感到高興。

  我的初中生涯從今天開始。也就是說;從那以后,我就是一個中學生了,所以從現(xiàn)在開始,我要嚴于律己,不驕不躁地贏,有風度地輸,要在初一學期爭取一鳴驚人,要靠上一段樓梯來讓自己的學習。初中生涯我會以毅力為好朋友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵。我相信我會做得很好。我堅信,說了“世上無難事,只怕有心人”之后,無論發(fā)生什么事,我都不會退讓。我相信我能做到。

  我在初中。新學期我想不斷的問自己。我想在知識的海洋里快樂地飛翔。讓老師和家長對我滿意,希望我的初中生涯幸福美滿。我要對著天空喊:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

  未來的初中生活作文 篇12

  “我上中學了,我可是一名中學生了!边@是我最近經(jīng)常說的一句話。這些天,對于我這個將要邁進中學大門的學生來講,心情的激動是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。

  個子長高了,胳膊變粗了!吧砀吡选钡奈沂紫认氲降氖橇陙砼阄易哌^風風雨雨的父母。從出生開始,父母就給予了我無限的愛,幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲?墒俏也煊X了嗎?那或許真的驗證了這么一句話,只有失去了才覺得可貴,才去珍惜。可我用什么去珍惜?當我的父母駕鶴西去時,才想起,自己還忘記了那么多應該為父母做的,還未盡女兒的“孝”道!靶ⅰ边@一個字對于父母來說太重了,因為它像金子一樣重,同時也一樣的難得。把握住為父母盡孝的機會吧!也許只是一杯茶,一聲問候,或許是富者的錢,貧者的心。不然,時間如水,錯過了,別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多,我要一一地去實現(xiàn)。

  作為中學生,學習生活肯定是更為緊張,而回報父母的`不僅僅是點點的關愛,“望子成龍,望女成鳳”已經(jīng)成為中國父母的最大的心愿。從小愛磨蹭的我今天格外重視對時間的珍惜,時間,你是抓不住的,而你只有去與時間賽跑,別對自己的學習放棄了,只要努力了,盡力了,用心了,沒有做不成的事。當我白發(fā)蒼蒼時,也許我會后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關注,而我卻失去了。不過,現(xiàn)在的清醒也許成了我死后無怨的夢。千萬別讓時間悄悄溜走!

  未來的初中生活作文 篇13

  我要上初中了!心中有說不出的激動和高興。因為:我即將來到一所新的學校,我將要見到新的老師和同學,我將要學習更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升,我會像一只小鷹一樣飛的更高,飛得更遠!我心中充滿了渴望!

  我要上初中了!但是心中還有一絲的難過。因為:離開了我的母校---實驗小學,離開了我至親至愛的啟蒙老師,離開了我那群親愛的同學們。我們在一起度過了五年的學習時光,雖然中間也曾爭執(zhí)過,也曾傷心過。當離開的時候,還真有點舍不得。我還有很多話想對他們說:“親愛的老師,同學們!五年的快樂時光,總是令人難以忘記的!我會永遠記住大家的!

  我要上初中了!面對新的環(huán)境,新的老師,新的課程,我心中又有些擔心和緊張。畢竟小學里只有語文和數(shù)學兩門主要的課程。而到了初中,英語也成了一門主要的課程,同時政治、歷史、地理、生物還要進行考試的。我的書包會更沉、更重。我該如何適應呢?

  我要上初中了!帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵,我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我,他們希望我健康快樂的成長!我希望在新的學校里,面對新的環(huán)境,盡快地適應;面對新的挑戰(zhàn),勇敢的接招兒;面對新的問題,揚長避短,做到:‘兵來將擋,水來土掩嘛’!

  老媽名言:“努力就有可能成功,放棄一定失敗”!我會盡力的,我會努力的!

  也希望像我一樣即將升入初中的同學們:滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗!勇者勝!

  未來的初中生活作文 篇14

  六年的小學生活已經(jīng)結束了,我馬上就要進入初中了,我的心情既緊張又激動。

  初中,一個全新而陌生的環(huán)境,有許多從未見過的老師和不認識的新同學,新的學習環(huán)境,和新的學習任務。

  我想,初中的老師嚴不嚴厲呢?作業(yè)會比小學的多多少呢?初中的壓力大嗎?老師會偏心別的同學嗎?這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。

  初中的課程和小學的課程不一樣,多了很多,而且這些課程都是非常重要的,像英語、化學、地理、歷史等,要是上課稍一不認真聽講,課程就會落下,一落下就要馬上趕上,否則就完蛋了。特別是英語,我在小學時本來就不好,到了初中,我一定要學好英語,因為初中的學習成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上,我要認認真真地學,不能有半點馬虎;在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學好,為以后的中考、高考打下堅實的基礎。

  再過幾天就要開學了,到了初中之后,我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境,克服學習上的困難、完成自己的學習任務。在課堂上要專心聽講、認真完成作業(yè),遇到不懂的問題及時向老師請教;在家里,我要少看電視、多看些有益的書。

  這就是我進入初中之前的一些想法,我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到,努力學習。三年后考上理想的高中。

  未來的初中生活作文 篇15

  在小學的時候,“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠,好似我與“中學”隔著一道深深的海峽?墒菑椫搁g,我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。

  一開始步入新的中學生活和新的集體,還有些不適應,因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。

  通過了一段時間的相處與學習,我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的確變了。小學的學習是機械式的,是老師硬將知識灌輸給你,而現(xiàn)在的學習則多數(shù)要靠自學,要自己去摸索;自己去領悟語文所蘊含的博大精深;自己去探索數(shù)學的奧秘;自己巧記音標和單詞。上了中學之后,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了,嚴以律己,寬以待人的品質也隨處可見,團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化,學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學校,郁郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境,都讓人心曠神怡。

  上了中學之后,我的交際能力也增長了不少,不出一個月,我已認識了大部分同學,還交結了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了,以前,我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動,但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級盡了一份力。

  上了中學之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的,更加優(yōu)秀的自我。

  未來的初中生活作文 篇16

  今天天氣很晴朗,但我的心碎了,冷得我不敢面對昨晚的壞消息。這對我是一個打擊。

  明媚的陽光下,班主任來找我,讓我跟他一起去。啊,不服從老師的命令很難,我只好乖乖的跟著他。老師問我為什么從昨晚開始就一直戴著臭臉,我把出處說的一清二楚。老師搖搖頭,嘆了口氣,對我說:“過去的就讓它過去吧?荚嚥患案癫荒芄肿约。失敗不是一生的失敗?荚囍皇亲屛覀兞私庖恍┳约旱闹R。不代表一個學生的思想,素質,性格。相信你能理解。況且又不是中考,你還有時間補救!薄缓笪疫講了一些人生哲理激勵我。

  眼淚在風中打轉落下。吳老師,你知道這是我報答父母最好的禮物嗎?媽媽從來不指望我付出太多,她唯一的要求就是我讀好書,F(xiàn)在,我讓她失望了。我一次都受不了,更別說面對未來了,但我對自己說:“一次就夠了,我不會被挫折打敗,我不想看到媽媽為我難過。

  媽媽!我會盡我最大的努力,為我的未來,為你鋪平道路。突然,我放聲大哭,對老師說:“謝謝你,你讓我明白了一個偉大的道理,讓我的生活更加有趣。”老師,我從您那里了解到,生活中有很多事情我們需要去理解,挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對自己說:沒有挫折,就沒有成長;當你失敗時,你不能總是說失敗是成功之母來安慰自己。你應該找出失敗的原因,解決它,獲得成功。

  這些都是從你身上獲得的,我會像珍惜一樣珍惜。所以,有你這個好老師我很驕傲。

  未來的初中生活作文 篇17

  夕陽下的小河靜靜淌著,載著我童年的記憶送給下一個孩子,也將一朵朵青春綻放的八瓣菊送到我腳邊,鋪成繽紛的路。

  哦,親愛的時光小河,你知道我有多么開心!我不再是幼稚無知的孩子,我不再屬于天真可愛的小學校園,有一個環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯的新學校等待我去實踐!

  我已經(jīng)是一名初中生了!

  套上寬大的深藍校服,背起漂亮的大書包,我是多么驕傲!我將成為一個有思想、有計劃的成熟之人;我將遨游于知識之海、用思想開啟科學圣殿之門;我將汲取更多知識之甘露,就像我的食物早已不局限于奶粉。

  時光小河,你難道不為我開心嗎?

  那么多燦爛的寶石花向遠方漂去。在時光中,誰已經(jīng)圓滿了大學夢?又有哪位莘莘學子正戴著博士帽在學校門前留念。

  哦!我多么向往未來優(yōu)異的學業(yè)換來的理想的錄取通知書。

  我不可以被落下,我要前進!我已經(jīng)是一名初中生了,從現(xiàn)在齊,我開始走上通往失敗和成功的岔路口。

  作為一名中學生,我要由自己的目的地,不能迷茫地亂轉;我要自己努力學習,不能做沒有電瓶的車子,讓父母師長在后面推。

  成長由我自己來成長,成功也要我自己去成功!

  從初中做起,我要向理想的目標前進,總有一天,一朵圣潔的寶石花會戰(zhàn)斧在我面前。

  老師評語:

  不錯的習作,從文章中可以看出你十分有寫作才能,思想活躍,邏輯清楚,而且文筆也十分優(yōu)美,語言生動。

  加油!我相信你的初中生活無限精彩!

  未來的初中生活作文 篇18

  踏進校門,我的心情愈發(fā)愉快,腳步愈發(fā)輕盈,藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊:“我上初中啦!”

  太陽透出云層,熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學樓,仿佛披上了一件金子般的紗衣,泛著迷人的光彩。教學樓前,一座矗立在灌木叢里的假石山上,鐫刻著“厚德至誠,篤業(yè)于實”八個大字。我知道,它就是一盞指引我們前進的明燈。

  走進教室,我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)地到來了,寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上,時不時回蕩著同學們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧,充滿了生機,充滿了激情,充滿了希望。

  新老師長什么樣?我正想著,上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上,明亮的目光環(huán)視著教室!吧险n!”一聲響亮的聲音,拉開了初中學習生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課,新同學們專心致志地聽著一字一句,爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題,我的臉上就洋溢出一片喜悅,心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。

  課后,我主動去接近新同學。我的同桌熱情開朗,動不動就喜笑顏開,像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學們雖然彼此還不知道名字,但都聊得很投機。

  我上初中啦!帶著對學習生活的熱愛,帶著對知識的追求,帶著對未來的憧憬,我將滿懷希望上前去。

  未來的初中生活作文 篇19

  8月26日,是我人生中最為重要的一天,因為今天,我就邁入了中學大門,由一個懵懂的兒童成為一名意氣風發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會在這個學校云集,“鯤鵬展翅正當時,扶搖直上九萬里”。來到中學,我應該立即放正自己的心態(tài),放下過去或好或壞的成績,樹立對中學學習的信心。

  報到那天,一走進校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下,又是另一番風景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學們說說笑笑,好不熱鬧。

  入學后的就餐訓練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會兒就可以歇息了,一定要堅持!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時,聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓,在培訓中,我們學習并且掌握了心肺復蘇術,我積極參與,還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

  在這幾天中,我為班級服務時,老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認認真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習慣耐心傾聽別人講話。

  人生路上第一個重要的轉折時刻,我一定要踏踏實實走好每一步!

  未來的初中生活作文 篇20

  從幼稚的兒童到,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。

  翻看小學的……

  一年級的我總是盼望長大,睜著好奇的大眼睛看……六年級的我期盼,期盼著。

  開學前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。

  開學后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始,新的,新的,繁忙的課程和繁多的,漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……

  碩大的書,厚厚的數(shù)學書,和將近十節(jié)課的課程,大本大本的《基訓》,很厚很厚的《點撥》,繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來,我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如……

  初中的總是有些復雜,稍微不留神就把意思弄錯了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯一步,就是百箭齊發(fā),萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹慎、謹慎再謹慎,如不慎就會讓可憐的分數(shù)“命喪黃泉”。

  歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節(jié)課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會給老師留下什么“深刻印象”,這節(jié)課要是不幸運的話,老師一提問,你要是悶不出什么個答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不!绷!

  初中的題目總是會有一定的難度,它或者給你繞一個大彎,或者給你設下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個連環(huán)套,讓你防不勝防……

  我們要在磨練中成長,讓我們在磨練中變得更堅強,讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!

  未來的初中生活作文 篇21

  在那一個黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里,經(jīng)歷了多少風風雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個學生的職責和任務。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅強。現(xiàn)在我終于順利的跨進了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。

  小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識的乳汁,感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽,說到這里,我不禁想起了我一二年級的郭老師,腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔,我好像又聽到了您親切聲音:佳樂!您的那一聲聲親切的話語,感動著我們每一個人,我永遠都會記住您的,親愛的郭老師。

  迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我終于跨進了初中的大門,成為了一名中學生,這代表著我又跨上了一個新的臺階,迎接著一個新的挑戰(zhàn)。有人說:“學習如逆水行舟,不進則退!逼鋵嵳沁@個道理,在學習上稍有馬虎,有時僅僅是那一點點,你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦,更加努力,以一個嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。

  從現(xiàn)在開始我要從一點一滴做起,向那個最好的目標前進。相信,我能行!

  未來的初中生活作文 篇22

  無憂無慮的時光總是那么短暫,夏日的花兒還想絢爛開放,樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準備,就得和我的童年說再見了;蛟S有些匆忙,或許有些彷徨,或許有些期待,我邁進了初中的大門。

  我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進教室,我不再期盼語文老師燦爛的笑臉,熱情的擁抱,也不會再有數(shù)學老師的捏一下臉,拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴肅認真、 一絲不茍的,他們埋頭忙著,有時來不及用眼睛回應你的招呼——是的,我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上,拿出課本開始朗讀。

  我不再是那個受呵護的孩子了。我向老師提了某一個請求,她毫不猶豫的拒絕了我,要是在以前,我會臉紅,感到受到了傷害,甚至會哭出來。可是我只是低下頭想:“是我的要求太過分了!”我遇到了一個困難,我向老師求救,他只是鼓勵我說:“這件事只能你自己想辦法了!”是的,我馬上得開動腦筋,行動起來——自己的事情自己做!

  我不再是隨心所欲的孩子了。在周末,我沒有原來那么多空閑時間玩游戲,更沒有時間游山玩水,等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里,我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學習越發(fā)緊張,考試隨時都會到來。

  我不再是一個內(nèi)向的孩子了。周圍的同學一個比一個獨立、自信、開朗,我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表演講,上臺講話手會抖,臉會紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn),我在課堂上踴躍地舉手,積極地策劃和組織活動……我真的長大了嗎?

  是的,走進初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會一天天長大,褪下幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!

  未來的初中生活作文 篇23

  幾分期盼,幾分忐忑,幾分焦燥,幾分恐慌,懷著復雜的心情,伴著綿綿秋雨,我踏入了介休三中的校門。

  高大的教學樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學設備令我眼前一亮,哦!還有那早已羨慕的校服,真棒!

  “真不知道我分到了哪個班?”我一邊自言自語,一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280,沒有;281,沒有……”我一行行仔細地找著,“啊,找到了,媽,我在285班!”“侯倩茹,我和你一個班,咱班還有好多同學在285班。”好朋友趙文琿激動地說到!疤昧!”看著那些熟悉的面孔,我心中有一種說不出的快樂。

  結伴爬上高高的五層樓,心中頗有一番“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁。打鈴了,我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好!5層最安靜!還是在陽面,晴天的時候,教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。

  剛一進教室門,就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名,先前聽過早已不只三遍五遍了,今天一見,果然不出所料,干練中顯現(xiàn)出威嚴,直爽中蘊藏著智慧。。∑诖丫玫拿麕!

  坐在了第一排的我興奮不已,但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒,是啊!各類高手云集與此,我仿佛在華山論劍,與眾多一流高手過招,并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行!我可不敢絲豪懈恕,一定要腳踏實地,學好每一門功課。

  “嚴師出高徒”,今天的我豪情滿懷,信心百倍,我相信,有安老師做我們的堅強后盾,只要我勤勤懇懇、孜孜不倦,三年后的我必將會有更大的收獲!

  未來的初中生活作文 篇24

  記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級,一想到一個月后就可以查成績,我就感到興奮和激動。

  盼來盼去,終于盼到了那一天。那是一個星期三,我第一天上學。剛回家,我便迫不及待地打開電腦查詢成績,可出乎意料的是,我竟然沒有通過考級!一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對我打擊很大。

  第二天,我因受到了嚴重的打擊,上課聽講的效率不是很高。同學們肯定不理解我,他們又不認識我。一下課,我便這樣想。誰知,一個想和我聊天的同學卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學會對這個話題一笑而過,但她卻安慰起我來:“不就是考級沒過嘛,人都有失敗的時候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生!彼穆曇粢齺砹烁嗟耐瑢W。令我沒想到的是,同學們都理解我,關心我。他們七嘴八舌,說出的卻都是安慰我的話。有的說:“失敗算什么,摔倒了再爬起來才對!庇械恼f:“學習貴在過程,不要注重結果。”還有的說:“人要堅強,人生畢竟不是一帆風順的啊!”我的心中明亮了起來,溫暖了起來。

  聽了這些話語,我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會理解我,可同學們卻都那么關心我。有這么善解人意、熱心友善的同學,我能不感到幸福嗎?我們班就像一個家庭一樣,同學們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。

  這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學們都來找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學習。這一天,我過得充實、美好。

  在剛剛開啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學,我能不感到幸福嗎?

  未來的初中生活作文 篇25

  初中是個新階段,這個階段我們會遇到困難,接著我們會克服困難,并從中收獲重要的東西。

  開學沒一周,我的數(shù)學測驗成績好幾次不理想,是哪兒出錯了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗分享給我:及時檢查,并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。

  一到家,我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學作業(yè),反正一會兒還檢查數(shù)學作業(yè)呢,既然做兩遍,第一遍就做快點。相比之下,別的作業(yè)我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業(yè),我再次打開了數(shù)學作業(yè)。檢查完,我長嘆了一口氣,果然正確率還是太低呀!這樣不行,如果是考試,可沒有詳細檢查的時間,哎呀,不管了,明天再說吧!

  過了沒幾天,我就堅持不下去了,每天檢查好煩人,一連幾次,我都沒有檢查整理。雖然明知是不對的,但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇,我決定給自己找找動力。這時,一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧,爸爸!》電影里的女孩為了練習摔跤,堅持不懈,克服了那么多的苦難,最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲,相比之下自己就是溫室的花朵,這么小的目標都做不到,不覺得慚愧嗎?

  榜樣的力量是無窮的,我又開始了每天的檢查整理,并且我還要求自己第一遍就做對,定期重做錯題,爭取不犯重復的錯誤。有時寫著寫著,手會酸痛,甩一甩接著寫;有時臺燈會烤出一層薄汗,拿手擦擦毫不在意。慢慢的,我想我愛上這項任務了。

  終于有一天,我的數(shù)學測驗得到了久違的優(yōu)。那一天,天空格外晴朗,我的心情也格外舒暢。

  堅持就是勝利。做任何事情,只要我們堅持不懈,就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段,我收獲了重要的東西——堅持。

  未來的初中生活作文 篇26

  踏入初中的校門,我經(jīng)歷了很多事情,有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的,就是我們?nèi)昙壟e行的《西游記》知識競賽活動。

  剛進入十一月,老師向我們宣布全年級要進行《西游記》知識競賽。聽到這個通知,我躍躍欲試,想要得個好成績,為班級爭光。但是,拿到老師發(fā)的學習資料之后,我發(fā)現(xiàn)知識競賽并沒有我想象得那樣簡單,其中的細節(jié)拗口難記,眾多的名字綽號復雜多變,根本不是輕易能背下來的,我心就像被潑了一盆冷水一樣,頓時又有些氣餒了。

  眼看知識競賽越來越近,我還沒有準備好。就在我灰心的時候,媽媽仿佛看透了我的心思:“是不是覺得有點難了?你沒問題的,雖然看起來很多,但是只要你用心去記,巧記,這不就像西天取經(jīng)一樣,一路攻克難關,你才能取得真經(jīng)嗎?!”聽了媽媽的半開玩笑的話語,我重新振作起來,于是,在課余時間,我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍,掌握了主要情節(jié),又利用老師的學案,熟悉以前容易忽略的細節(jié),在與媽媽的互動下,媽媽提問我來答,這些人物的名字也被我一一解決,我認為最難的幾個章節(jié)也被我攻克。

  終于,讓我期待的知識競賽開始了,一共100道選擇題,我聚精會神地閱讀題干和選項,一路過關斬將,完成答題,

  心中感覺勝券在握。

  在班會上,老師宣布了獲獎名單,我竟然是一等獎,我又驚又喜,感覺功夫沒有白費。在頒獎儀式上,我站在主席臺上,手捧獎品,心中滿是自豪,秋日的陽光從樹縫里透過,灑在我身上,暖融融的,我的心沉浸在成功的喜悅中,一切都暖融融的。

  這次經(jīng)歷讓我難忘,讓我堅信:勇往直前,不輕言放棄,成功一定就在前面!這一刻,我收獲了努力后的喜悅。

  未來的初中生活作文 篇27

  上初中已經(jīng)兩個月了,這期間我收獲了堅持。讓我有如此深厚影響的無疑是跑一千米的事情。

  那節(jié)體育課前,老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上,我們都好奇地猜測著,今天到底要干什么呢?到了之后老師告訴我們:“今天,我們要測一千米!崩蠋燁D了頓,看了看我們:“要計入考試成績里!崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱,卻如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測試。

  開始了,伴隨著老師的哨聲,同學們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖,唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅持不住了,漸漸地,速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣,怎么也邁不開。這時我聽見老師在一邊大喊:“你,實在不行就走一會吧!”我聽著老師的話,仿佛看見老師失望的看著我,我心想:老師既然對我期望那么高,如果我現(xiàn)在就開始走了,那豈不讓老師失望了嗎?這么想著,我又咬緊牙關繼續(xù)提速,超過了前面一個又一個同學。雖然已經(jīng)累得不行了,但我卻依然忍住,保持速度繼續(xù)向前沖?炝耍鸵搅,終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的,卻仿佛有一股力量一直支撐著我,使我堅持著,努力拼搏。

  終點就在眼前了,我心里忍不住的開始激動,雙腿不由得滑過終點。終于到了!我堅持下來了!我做到了!我在心里吶喊,嘴上卻累得什么也說不出來,我躺在地上,抬頭望著天空,第一次感覺云是這么的白,猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍的天空中。

  人生的道路上,我們堅持前進,不斷探索,不斷磨礪,不斷堅持。你會發(fā)現(xiàn)成功,其實離我們并不遙遠。

  未來的初中生活作文 篇28

  迎著旭日,聞著花香,伴著秋姑娘的腳步,我邁進了這陌生的學校。六年的小學生涯轉瞬即逝,驀然回首,當年那充滿稚氣和童真的我,已破繭而出,蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。

  我多么想重溫小學的生活呀,我永遠也忘不了那些美好的小學時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流,我今天踏上了人生的又一階梯,我要向全世界大聲宣告:“我上初中了!”

  初中是人生的一個轉折點,是一次成長的考驗,更是收獲的天堂。

  在小學,我們躺在父母的懷抱中無憂無慮地茁壯成長,是生長在綠蔭下的小花,但是,我們終歸要學會自己長大,初中就是一個訓練營,它會讓我們懂得成長,懂得珍惜,懂得感恩。

  上初中了,開始脫離了父母的襁褓,一切要自己動手,一開始還真有點想家,于是乎理解了世間不少的東西。

  上初中了,我又認識了不少的新同學,他們帶給我不少的歡樂,驅散了我心中的陰霾。

  上初中了,我們的課業(yè)負擔加重了,但同學們一個一個都在刻苦努力,我也就改掉了自以為是的毛病,不再認定自己是最棒的,我知道“尺有所短,寸有所長”的道理了。

  上初中了,我要學習蜜蜂,用自己的辛勤勞動,釀造幸福之蜜,不論路上荊棘有多扎手,也不論“攔路虎”有多兇狠,我決不放棄,不向命運低頭,我一定要實現(xiàn)自己心中的理想。

  上初中了,我懂得:跌倒后不能老指望別人扶持著你,而是要自己勇敢的站起來!

  上初中了,讓我們一起努力努力再努力,加油加油再加油! (指導老師:方冬明)

  未來的初中生活作文 篇29

  從幼稚的兒童到青少年,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。

  翻看小學的記憶……

  一年級的我總是盼望長大,睜著好奇的大眼睛看世界……六年級的我期盼初中生活,期盼著新的開始。

  開學前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從身體里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。

  開學后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在校園里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始,新的同學,新的老師,繁忙的課程和繁多的作業(yè),漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……

  碩大的歷史書,厚厚的數(shù)學書,和將近十節(jié)課的課程,大本大本的《基訓》,很厚很厚的《點撥》,繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來,我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如茉莉……

  初中的數(shù)學題總是有些復雜,稍微不留神就把意思弄錯了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯一步,就是百箭齊發(fā),萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹慎、謹慎再謹慎,如不慎就會讓可憐的分數(shù)“命喪黃泉”。

  歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節(jié)課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會給老師留下什么“深刻印象”,這節(jié)課要是不幸運的話,老師一提問,你要是悶不出什么個答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不!绷!

  初中的題目總是會有一定的難度,它或者給你繞一個大彎,或者給你設下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個連環(huán)套,讓你防不勝防……

  我們要在磨練中成長,讓我們在磨練中變得更堅強,讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!

  未來的初中生活作文 篇30

  金秋送爽,丹桂飄香。我們向生活了六年的小學依依不舍地揮手告別,整頓行裝,準備進入初中,開始我夢寐以求的中學生活,這是多么令人高興的事。

  中學可不同小學,我心中滿了興奮,又充滿了期待。興奮的是要當中學生了,今后要求更高了;期待的是初中課程分量更重了,我將會學得更多的知識。不過,不論情況怎么變化,我都要認真對待。我們從一個稚氣的小學生成長為一個初中生,不僅在年級上跨越了一步,更主要的還是在知識的階梯上跨了一大步。我們學習的內(nèi)容將會更加豐富,所遇到的難度將會更加深奧,因此,這就要求我們,學習上要更加自覺,要自覺的發(fā)揮主動性,自覺地將要我學變成我要學;紀律上要更好地管好自己,不遲到、不早退,遵守好課堂制度;意志上要有堅強的控制力,不被外界影響學習的現(xiàn)象干擾!要做一個好學生,一心一意的做好自己手頭上的事,專心致志的把自己的學習搞好。初中三年是九年制義務教育的最后三年,又是為上高中打好基礎的三年。三年看頭年,頭年抓當前,一進學校就要把各門功課學好。當然,對我來說還有一個重要的問題,就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉,很好克服!小學階段,由于粗心,成績始終受到牽制,害的我不能進入班上優(yōu)秀同學的行列,這是最大的遺憾!上初中了我可不能大意,一定要在克服粗心上下功夫,不能再讓它阻擋我前進。我要把克服粗心放在重要位置上,做到:當我完全克服粗心大意之時,就是我取得扎實學習成功之日,我要讓這個心愿盡早實現(xiàn),而且就在“初一”階段實現(xiàn)!

  即將跨進“初中”大門,是令人神往的。努力學好各項功課,樣樣取得優(yōu)異成績,是我的重要目標!你看,一個新來的初中生,懷揣理想,步伐堅定,氣宇軒昂的走來了!你覺得他可愛嗎?

  未來的初中生活作文 篇31

  8月31日晚,我趴在窗臺上,出神地望著窗外神秘的星空。在如此美麗寂靜的夜晚,我的心卻久久不能平靜……因為明天我將正式步入初中的新生活。我此刻的心情是非常的雜亂、緊張、興奮,還夾雜著一絲絲的擔憂,有一種說不出的感受。不知道初中是不是真的像大人們說的那樣:作業(yè)壓得喘不過氣,老師上課速度很快之類的,我很擔心我適應不了這樣的快節(jié)奏。夜已深了,我還是輾轉反側,難以入眠……

  如今,已經(jīng)開學一個多星期了,我發(fā)現(xiàn)自己很快就適應了這新的生活,已經(jīng)完全融入了育才三中這個團結友愛的集體,與老師、同學也都熟悉了。其實上初中也不是那么可怕嘛!我心里不免有點得意。

  雖然已經(jīng)適應初中的學習環(huán)境,但初中與小學的確有很多不一樣的地方。比如說:初中的課程比小學難了許多,學習的內(nèi)容也多了很多,主科也多了好幾門,老師的教學方法也與小學的大不相同。不過,我覺得中學老師的教學方法還是要比小學老師好很多,有些問題老師講一遍就能聽懂了,這讓我感到很開心。

  上了中學,我依然時常想念小學的同學和老師們。畢業(yè)典禮上那一滴滴難舍難分的淚珠讓我至今難以忘懷。畢業(yè)典禮結束離開校園時,我深深望了一眼養(yǎng)育了我六年的母校,知道這天真爛漫的小學生活都結束了。同學們將要各奔東西,踏上一個新的旅程。每當我遇到困難或是心情不好時,就會打開同學錄,那一個個熟悉的字跡,一張張可愛的笑臉成為我最好的開心果和安慰劑。

  不是所有的東西都是永恒的,但舊的結束了就必定會有新的開始,開始了就不能輕易放棄!既然昨日不會重來,就要抓住今天,努力奮斗,永不言敗,為美好的明天創(chuàng)造條件!希望當每一段生活結束時,都能以成功告終!上初中也是一個新的開始,讓我們信心百倍地去迎接成功的那一刻吧!

  未來的初中生活作文 篇32

  時間匆匆過去,美好的小學生活成了回憶,離遙不可及的夢想,又近了一步。這是,繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。

  我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。

  我失落,我心酸,初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味……

  一直以為自己無所不知,一直以為自己無所不能,因此,而放縱,而墮落,直到有一天,期末的判決突然發(fā)出,因此,我終于復蘇了我麻木的生命,終于知道了他們有他們的非凡之處,他們比我優(yōu)秀……

  早出晚歸,早已成為了習慣;挑燈夜戰(zhàn),早已不再是未來。雖然上初中不如高中累,不如高中繁忙,但對我們這些獨生子女來說,卻是那么的繁忙,那么的累。還記得第一次走進初中校園,內(nèi)心有一點害怕,有一點驚奇,更多的卻是累。因為聽學姐學長說,上初一時就有點累了,所以,內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來,我的擔心成為了事實——軍訓。軍訓一共有五天,在這五天的艱苦的訓練中,腦海里時常浮現(xiàn)一個字:累。站軍姿的時候累,;練蹲姿的時候累……回想起小學的時候,這五天,除了學習,我們還能玩耍,開開心心地玩,每天都過得還快樂。而中學的五天,我過得是頭暈目眩!翱偹闶墙Y束了!”心里默默想著?墒,還沒恢復正常,緊張的學習又開始了。作業(yè)如海潮一樣,一波接著一撥;如泰山一般,把我壓得喘不過氣來……

  不過,初中生活也不是那么累。在累的之間,還夾雜著快樂。下課時,聽聽同學們嬉鬧,看看窗外的風景,早已不覺得疲憊;放學時,到校園里四處走走,呼吸著新鮮空氣,看看藍天白云,內(nèi)心里充滿和諧和快樂,覺得初中生活也很快樂。

  累的之間充滿快樂,快樂之外還有緊張,交織在一起,成就了初中生活的美麗一角。

  “轟隆隆!”火車?吭诹苏具。我邁上了火車,開始了一段全新的旅程……

  未來的初中生活作文 篇33

  進入初中已經(jīng)三個月了,我已經(jīng)收獲了不少榮譽。比如被選為衛(wèi)生委員,在英語書法比賽中獲得了A,作業(yè)在年級中進行展示等等。在這些榮譽之中,我最為珍視的就是這個月被評選為做操標兵。因為這一榮譽稱號對我來說,實在是得來不易啊!

  金秋十月,體育老師向我們宣布了課間操標兵的評選要求,緊接著就開始進行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分優(yōu)秀!一開始,我滿懷期待之情,可一連四天過去了,眼看著身邊的小伙伴一個個光榮地站在了標兵席,挺直脊背,精神飽滿,而自己卻還在原地踏步,頓時我又有些灰心喪氣了。

  然而,到了第五天做操時,我想著盡力做好就行,用力伸直胳膊。這時,年級組長楊老師看了看我做操的姿勢,對我的班主任說:“這個孩子做得很認真,是標兵的候選,回去讓他多練練,肯定能選上!甭牭竭@番話后我本來心中的死灰,就像是逢上甘露一樣,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加練習;丶液,我翻找到廣播操視頻,對著鏡子,一次又一次地練習伸展、俯背、跳躍,就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地,之前那些經(jīng)常出錯的地方我越發(fā)熟悉,不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節(jié)奏問題相繼被我一一解決,就連最難的跳躍也被我攻克。

  終于在第十天的課間操時,沐浴在溫暖的陽光下,我五指并攏,伸直胳膊,腳趾點地,抬手,彎腰,跟隨節(jié)拍,流暢自如。最后一節(jié)操完畢,體育老師正好經(jīng)過我的身邊,輕拍了我的肩膀一下,沖我微微一笑:“動作還挺標準的。入選了啊!”我當時聽了,激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上,仿佛也提升了溫度。

  這一刻,我收獲了榮譽,收獲了巨大的榮譽,而這正是我不懈努力,憑借我的毅力與堅持所得的結果。通過做操標兵的評選,我懂得了:只有當你認真努力地練習,高標準要求自己,然后不斷堅持,從不放棄,榮譽終會到來!

  未來的初中生活作文 篇34

  自從上了初中,我一直感覺不到一個初中生應有的自豪與成長。直到那天,出了那件事……

  那天,小阮在被某個女生“追殺”,剛出教室門,小峰一個轉身,正絆倒了正在“逃亡”的小阮。只見小阮先是一個“仰天長嘆”,用一條優(yōu)美的弧線,頭朝下,整個人趴在了走廊上。見狀,我急忙將小阮扶起,想拉他站起來,誰知小阮不知哪來的重量,雙手愣是抬不動。我俯身,問他哪兒痛,他估計是疼痛過度,只是簡簡單單的回答:“左腿,和兩只手!蹦强稍趺崔k?這樣子怎么扶他去醫(yī)務室呢?我急得團團轉。

  還是班主任有辦法:“先去把校醫(yī)叫來!”我也沒多想,箭一般跑了出去……

  正當我氣喘吁吁到達醫(yī)務室時,校醫(yī)簡單的幾句話便讓我走了:“去把他背上來。∥疫@兒才有藥,到哪兒可沒有!”我一聽完,只好跑下樓梯,一個趔趄,差點兒摔倒,又不小心連跳了五級樓梯,腳下一陣劇痛?晌遥是趕回了班級匯報,一點兒也不敢拖拉。那“那誰來背他呢?”班長發(fā)問!拔襾!蔽依潇o的說!翱梢詥?”“你放心吧!”

  小阮還蠻重的,估計有80斤吧!班長與另一名同學把小阮的雙手搭在我的肩上,攏住我的脖頸,我抓住他的腿彎,盡量輕,盡量輕地、冷靜地、慢慢地把他弄上我的背來。耳朵頓時聽見一點一點的呻吟聲:“我的腿,左腿……手……”“你現(xiàn)在哪兒還痛?”“手……和左腿……”“好,那我盡量輕些。”我小心翼翼的走著,走得很沉穩(wěn),邁的步子不大,但行走速度較快?偹愕搅酸t(yī)務室,校醫(yī)對我和班長說:“那么你們先去上課吧!

  歸途中,我想了很多。想到了小阮,想到了小峰,想到了小阮趴下的那一刻,背起小阮的那一刻,送到醫(yī)務室的那一刻,臨走的那一刻……

  我總算感覺到了!上了初中,通過這件事,我總算感覺到了,我的心中多了一份鎮(zhèn)靜與冷靜。我知道,這份禮物,將陪我走完這一生……

  未來的初中生活作文 篇35

  告別了天真而又爛漫的小學生活,踏進新學校,我既興奮又不舍,其中還有滿滿的感動。

  進入中學一段時間,我已經(jīng)漸漸習慣了初中快節(jié)奏而又有規(guī)律的學習生活,結識了許多新同學,也認識了許多老師,其中讓我特別感動的是英語許老師對我的指導。

  由于我不喜歡背單詞,英語弱勢逐漸體現(xiàn)出來,所以最近一段時間的課間我都在英語辦公室做練習,而老師則利用自己的休息時間給我輔導。記得那一天是英語早自習,老師卻沒有來,我有點疑惑,后來從班主任口中得知,許老師生病了。下午有節(jié)英語課,我心想老師病了,誰給我們上課呢?還是臨時調(diào)整其他科目呢?隨著上課鈴聲響起,一個熟悉的身影從門口進來,同學立即停住了討論,只聽見沙啞的聲音從老師口中傳出來——我驚訝不已。

  老師啞著嗓子給我們講課,向我們解釋自己啞了,不喝水,沒法兒出聲。我心中震驚不已,老師都病成這樣了,不是應該在家休息嗎?老師已經(jīng)52歲了,按理說教完我們就該要退休了吧?為什么不休息一下?

  課間我再次走進辦公室,一股與往常不同的中藥味兒飄了出來,苦苦的味道撲面而來,令我呼吸不暢,我偷偷地往老師的柜子上一看,一杯噴著熱氣的中藥和一些中藥包,再看看老師,她正專注地批改今天的考試卷子。我走上前去,真想對老師說一句:“老師您休息一會兒吧!”可欲言又止,默默地在老師旁邊坐下來,開始改之前的錯題。

  過了幾日,老師的聲音好些了,可半出聲不出聲的嗓音更是讓人心疼,調(diào)皮的我們?nèi)耘f在課堂大聲討論,老師無奈地提高聲音,可很快淹沒在討論聲中,我發(fā)現(xiàn)了老師的苦衷并請班長提醒大家安靜。

  過了幾天,我又去辦公室,還是那熟悉的中藥味兒,可這中藥味兒卻已與往日不同,有些酸,有些苦澀,老師還是一如既往地判作業(yè),可我心中卻油然而生了一種敬畏之心,那是滿滿的感動。

  借此機會,請讓我在這里對英語許老師由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您對我們的教導!”

  未來的初中生活作文 篇36

  我們都是在一次又一次的磨練中成長,困難其實也是成長路途中的鋪路石,只有戰(zhàn)勝困難,走出逆境,從中吸取經(jīng)驗,得到鍛煉,才能有所成長。

  上初中后的體育課課程中,有一部分為墊上運動,其中有一個動作——“前滾翻“,我一直完成不了。

  從小我就有一個不好的習慣,對于新知識新事物,感興趣的能夠很快學成,有些東西則一直學不好,例如打羽毛球,騎自行車等,別人費盡心思地教我,我也學不好。

  這一次也一樣,前兩節(jié)課,因為很多同學都還不會,我也就蒙混過關了,可是到了后面,濫竽充數(shù)的我就無法再掩飾了。

  同學們紛紛給我做示范,老師也反復地指導,可是我仍然有著一種莫名的心理壓力,導致我沒有勇氣去做?粗臀乙唤M的同伴為我擔憂的神情,我也十分內(nèi)疚,仿佛陷入了逆境中,不知所措。

  我知道這和小學時的訓練不一樣,終究是逃不過的。距離墊上運動的考試還有一天,那是最后一節(jié)練習課上,同伴依然執(zhí)著地要教會我,信心十足地對我說:“加油,我相信你一定可以的!”看著她堅定的眼神,我告訴自己,不可以逃避,我應該學會克服心理障礙,不能辜負了同伴的付出。

  起初,自然還是失敗,后來同伴硬是把我翻了過去,幾次以后,我漸漸感覺好像容易了不少。我牢記著要點,在同伴的幫助下練習。突然,同伴滿是驚喜地喊道:“你終于可以了耶!”原來是我在不經(jīng)意間,就在沒有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個動作,我自己都感到不可思議。經(jīng)過多次練習,我也順利通過了那一次測試。

  的確,只要勇于嘗試,沒有什么是做不到的。通過這一次的經(jīng)歷后,我長大了,明白了遇到困難如何克服心理的恐懼,解決困難。

  記得松下幸之助說過:“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不饒的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。”今后我要抱以這種不屈不饒的精神,在挫折和困難中鍛煉自己,讓自己從一次次生活的考驗中汲取經(jīng)驗,并從中感悟,使自己的初中生活更加豐富多彩!

  未來的初中生活作文 篇37

  轉眼間,我已經(jīng)踏入金東方學校初中部了,成為了一名中學生。經(jīng)過五天的住宿生活,不管是生活上還是思想上都收獲了許多。

  我上初一了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥,我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

  我上初二一了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但我知道每次收獲都必須要有努力……

  最主要的是初中生活不像小學生活那么輕松、自由。首先是學習科目增多,小學階段我們只用重點學習語文、數(shù)學、英語三門主課,學起來感覺很容易也很輕松?蛇M初中后,學習科目明顯增加了,生物、歷史、政治等?颇吭黾幼鳂I(yè)量也相應多了,學習時間也就要充分利用,課內(nèi)課外都得抓緊。在初中不努力學習是一定不會取得好成績的。

  其次是生活方面。上小學時放學回家就只等吃飯,不用自己操心排隊買飯,也不用自己每天洗衣服,生活上的一切事情都由父母來做?蛇M初中后,在學校住宿,要會打理自己的生活,吃飯、洗澡、刷牙不僅要做好還要加快速度。牙膏、牙刷、漱口杯等要擺放整齊,衣服要自己洗、涼。一切的一切都得自己動手。經(jīng)過幾天的住宿生活,我覺得我的自理生活水平提高了一些,我相信過不了多久我會適應一切的。

  過去一周的軍訓生活,教官教我們了許多匯操姿勢、內(nèi)務整理手法等。雖然訓練時很辛苦,頭頂著烈日站軍姿,走著正步,熱呀累呀,可我還是堅持下來了。到了周六進行了“軍訓成果匯報展示”,我和我們班的同學團結一致,全力以赴,終于取得了好的成績,獲得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號。為我們706班獲得了一份榮譽,增添了一份光彩。我們的汗水沒有白流,我們的付出有了收獲。

  馬上就要正式上課學習了,我一定要付出更多的努力,認真對待每門學課,順利完成初中階段的學習。

  未來的初中生活作文 篇38

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活已經(jīng)轉瞬即逝,在這個美麗的金秋時節(jié),我們告別了小學,走進中學的美好生活,揭開生命篇章中嶄新的一頁,進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期,開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個新的起點開始,揚起理想的風帆,駛向美好的明天。

  上初一后,我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……

  剛過半期考試,而成績下來后我不知如何面對,是逃避還是接受?

  我復習得最多,最努力的科目卻考了最差的分數(shù),更不說其他的科目了,所以我總結出了六個字:很努力,很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個岔路口,不知如何抉擇,只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆,腦子里一片空白。

  初冬,我喜歡站在涼臺上,望著對面的山上一片片樹葉被寒風吹起。寒風刺骨,好像自己也是一片枯葉,任寒風吹來吹去,不知自己將來的命運如何,不知自己現(xiàn)在能做什么,只是彷徨……

  中學里,一切都是新的。新的老師,新的同學,新的書本,新的桌椅。在這個新的環(huán)境中,我們將與新的伙伴一起學習,一起成長,一起乘風破浪,駛向成功的彼岸。

  中學里,一切都有新變化。我們的學習任務量也加大了,難度也加大了。因此,我們要加倍努力,嚴格要求自己,不拘束自己,應該有一個全新的面貌,做一個全新的自己。

  中學里,我認識了嚴肅認真的語文老師,一絲不茍的數(shù)學老師,和藹可親的英語老師,幽默風趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認識了許多新同學,如:活潑開朗的楊藝,文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個愛的大花園。老師是辛勤的園丁,我們在老師的培育下,茁壯的成長。

  中學里,學習難度加大了,必然要找到適合自己的學習方法。“工欲善其事,必先利其器,”我們要掌握學習技巧,學習規(guī)律,制定合理的學習計劃,學習效率也會提高,幫助我們更好地學習。

  上了中學,就要改變自己,要有全新的面貌,讓我們一起努力的學習吧。

  未來的初中生活作文 篇39

  隨著夏日的燥熱漸漸散去,夜晚變得更長,秋也悄悄來臨。這個秋天對于我而言,又有著特殊意義——因為,我上初中了。

  就連我自己都還有些難以置信,這么快,我竟然就是一名中學生了。小學時光的點點滴滴似乎還歷歷在目。我還沒從畢業(yè)的傷感中清醒過來,就要迎接嶄新的初中生活了,這甚至讓我感到有些猝不及防。直到分班考試的那一天,我才真真切切地感受到——我是一名中學生了?纪暝嚭蠡氐郊遥匆姲謰岊I回家的那么一大摞新書,我還是忍不住驚呼:“這么多!”雖然我已經(jīng)做好了初中會有許多課程的打算,但還是有點被嚇到。然后,我就開始發(fā)起愁來了:這么多書,就我這小身板,那書包怎么可能背得動呀!然后,我就在心里默默給初中點評一句——初中真累!

  沒過幾天,就開學了。當我再次來到六中校園,再次見到那條長長的林蔭大道,又有了一種不一樣的感覺。這條路上滿是青春洋溢的笑臉,心情好像忽然好起來了,對初中生活也隱隱多了一分期待。等我來到教室時,里面已經(jīng)坐了不少人了,絕大部分都是生面孔,很少有幾個熟悉的人。當我正糾結著該坐哪里時,看到小學同學胡玥琳正朝我招手,并指了指身旁的座位。我立馬走了過去,與她并排坐下。然后,我倆就開始敘起了舊。但是沒一會兒,班主任程老師就走進了教室。程老師戴著一副眼鏡,穿著整潔的襯衫,看起來十分嚴肅、一絲不茍。雖然看起來嚴肅,但其實很和藹,一般都不會發(fā)火,而是耐心十足地講道理。嗯,老師這一塊,比較滿意。

  開學第一天,認識了許多新老師。但是,每一位老師都會強調(diào)說初中不輕松,它更看中學生素質的全面發(fā)展。所以,到了初中,我要更加地努力,“德智體美勞”一樣都不落下。當然,還要有新的學習目標和計劃,不斷督促自己時時刻刻都要認真。上課認真,做作業(yè)時認真,考試時認真……到初中我還要爭取改掉粗心的毛病,要與細心常相伴。還希望每一次考試都有優(yōu)異的成績。也希望能在中考考上理想的學!

  總之,許許多多的愿望,在中學這個嶄新的開始,我都要盡我所能,努力將它們一一實現(xiàn)!

  未來的初中生活作文 篇40

  小學上課時,我只是默默地聽老師同學講課發(fā)言,從來沒有過主動發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。

  還記得那天第一節(jié)是語文課,課上要講《論語》,我對孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來發(fā)言,也從來沒有想過。

  上課鈴聲響起,語文老師走進來,把課本往桌子上一放,問大家:“同學們,有誰可以試著說一說自己對《論語》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學舉起了手,老師便叫他們回答。同學們一個接一個踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺不再那么害怕。

  我那時突然蹦出一個念頭:試一試,回答一個問題吧。我正猶豫的時候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來,請你說一說吧!不用怕,大膽說,說錯了也沒關系!蔽覐婎仛g笑,從位子上站起來,頓時,我感覺有無數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點期待的目光,朝我點點頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開了口,慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學老師的眼睛,害怕會看到一些異樣的目光,我會失去勇氣的。

  說著說著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的目光,我轉頭看同學們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說“后來呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢,像個講解員一樣。我越講越激動。不知過了多久,我把了解知識的全部說了一遍,正準備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來越多,我感到很光榮,開心極了,嘴角不自覺地上揚,慢慢坐下了。

  那天,我真的很開心,見誰都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時不時起來回答問題,充滿了勇氣。

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