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未來(lái)的學(xué)校

時(shí)間:2023-10-01 14:46:23 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校[集合]

  未來(lái)的學(xué)校 篇1

  20xx年,人類發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),我有幸成為了第一批使用者。坐上時(shí)空穿梭機(jī),我按好了20xx年的按扭,只聽呼的一聲響,我便落到一座高大的學(xué)校前,我一抬頭,便驚呆了。

未來(lái)的學(xué)校[集合]

  這座學(xué)校的門上有三扇門,第一扇門是學(xué)生門,上面有一個(gè)既可以識(shí)別是否是本校學(xué)生,也可以檢查身體是否健康的機(jī)器。如果它確定你是本校的學(xué)生就會(huì)幫你檢查身體健康,如果健康就放你入校,如果你的身體不健康,就會(huì)馬上通知醫(yī)術(shù)高明的校醫(yī)來(lái)醫(yī)治你。

  第二扇門是教師門,這扇門首先也先確認(rèn)你是否是本校的教師,再檢測(cè)老師的.心情,如果老師情緒十分低落,學(xué)校就會(huì)告訴這位老師班的同學(xué),調(diào)換課程,讓老師休息,調(diào)節(jié)一下情緒。

  最后一扇門是外來(lái)者門,上面有一個(gè)可區(qū)分訪問者是善意的還是惡意的,如果你是善意的,就會(huì)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人,帶你參觀校園;如果你是惡意的,機(jī)器人警察就會(huì)把你帶走。

  進(jìn)入學(xué)校,就可以看見一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,那跑道是彩色的,它可以利用太陽(yáng)能放出涼爽的空氣,讓人不會(huì)中暑。

  再往前走,就看到了教室。這個(gè)教室也很奇特,你看,黑板換成了電腦屏幕,只要電腦屏幕一提出問題,同學(xué)只要輸入答案,就可以回答了。電腦經(jīng)過判斷后,再做出指示,如果對(duì),屏幕上會(huì)出現(xiàn)一面紅旗,如果錯(cuò),屏幕上會(huì)出現(xiàn)哭臉,并會(huì)指出錯(cuò)在哪里。

  呼,我又坐著時(shí)空機(jī)回到了現(xiàn)代,不由得贊嘆:20xx年的學(xué)校真奇特呀!

  未來(lái)的學(xué)校 篇2

  哎呀!哎呀!總算等到這一天了!新型學(xué)校終于建成了,哈哈!你猜對(duì)了!幾十年后我已經(jīng)是一名著名的設(shè)計(jì)師了!為了學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更方便;為了讓老師工作起來(lái)更方便,我就設(shè)計(jì)了一套花朵形的學(xué)校,好了,不多說了,我要趕緊帶你們進(jìn)去參觀了。

  我要先帶你們參觀我最得意的設(shè)計(jì)—圖書館,一進(jìn)門,你會(huì)感覺非常涼爽。其實(shí)里面有一個(gè)能讓圖書館冬暖夏涼的機(jī)器。如果你有困難,機(jī)器人就會(huì)走來(lái)用輕柔的聲音問你:您需要什么幫助?并且?guī)椭恪?/p>

  圖書館的圖書也有功能哦!書的'每一頁(yè)都有一個(gè)按鈕,只要你按下,書上的發(fā)音器就會(huì)有感情地讀出這一頁(yè)的內(nèi)容。

  你一定想?yún)⒂^教室了吧?別急,只要你按一下隨身攜帶的遙控器上面的按鈕,你就會(huì)被傳送到教室門口了,如果你在操場(chǎng)上玩,就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

  課室里的燈也會(huì)保護(hù)視力哦!燈會(huì)根據(jù)各人的寫字角度來(lái)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)弱和照射的角度。

  哎呀!哎呀!未來(lái)學(xué)校的功能真是太多了!剩下的功能要等你去發(fā)現(xiàn)了哦!

  讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈於W(xué)習(xí)吧!

  評(píng):多有新意的設(shè)計(jì)呀!習(xí)作有順序地介紹了學(xué)校的功能。

  只是,怎么為老師服務(wù)的呢?

  未來(lái)的學(xué)校 篇3

  一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

  這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來(lái)到了我的母校。剛走到門口,一塊玻璃就把我的`臉掃描了一遍。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過了……”我驚訝極了,仔細(xì)了解過后才知道,原來(lái)學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門會(huì)自動(dòng)打開,但如果你是陌生人,或者人販子,大門就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。

  我繼續(xù)往前走,來(lái)到了操場(chǎng),現(xiàn)在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒關(guān)系,場(chǎng)地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

  了解完操場(chǎng)后,我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過窗戶一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說一聲,下一節(jié)是什么課,那本書就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!

  我真希望這樣的學(xué)?梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過。

  未來(lái)的學(xué)校 篇4

  到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,如同仙境。

  一般未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過耳麥向老師問不會(huì)的問題老師也可以向同學(xué)提問,老師可以通過攝像頭,看見同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。

  要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著會(huì)飛的校車,來(lái)到學(xué)校的校園里,一個(gè)美麗的大花園,開滿了鮮花,小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的.歌。

  課間還可以在樹林里做游戲,春天在樹林里采摘野花,夏天在樹林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。

  考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤,試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jī)就出來(lái)了。

  音樂課上,同學(xué)們?cè)诮淌,通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng),全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了,我們都是小明星了。

  未來(lái)的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。

  未來(lái)的學(xué)校 篇5

  現(xiàn)在是20xx年,我是一位科學(xué)家,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),不信,跟我到學(xué)校去看看吧!

  瞧,這所學(xué)校可以懸空、著陸、下水,不過現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長(zhǎng)著一對(duì)巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。

  一進(jìn)教學(xué)樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒有,你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問:什么都沒有,怎么找到自己的班級(jí)呀?其實(shí),你只要亮出學(xué)生證,就有一輛超音速汽車把你載到教室,這樣,既節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)走錯(cuò)教室。

  教室里,你看不到黑板,只有一位授課機(jī)器人,每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦,這是一種新的記筆記的方法,一上課同學(xué)們打開電腦,將老師說的話記在電腦里,再也不用寫在本子上了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們?cè)摮晕顼埩,學(xué)校有餐廳,一個(gè)是學(xué)生的,一個(gè)是老師專用的。

  進(jìn)入食堂,你看到的只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的.時(shí)候,只要你對(duì)著語(yǔ)音控制器說出自己想吃的食物,不一會(huì)兒,在你面前,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物,而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當(dāng)然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點(diǎn)的食物過多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機(jī)器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機(jī)器人可以“消化”成肥料,撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。

  學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池,咦?操場(chǎng)呢?原來(lái)在在水底下,要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕,就會(huì)升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候,你可以升起防護(hù)墻,游泳池被防護(hù)墻罩起來(lái),就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時(shí),防護(hù)墻便開啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,很不錯(cuò)吧?

  未來(lái)的學(xué)校 篇6

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校,此時(shí)的母校已是煥然一新了。

  未來(lái)的學(xué)校建在白云上,學(xué)校的學(xué)生都有一雙魔鞋,穿上它以后就可以自由地飛來(lái)飛去,當(dāng)然,它也就成為了學(xué)生上學(xué)的交通工具了!當(dāng)走到學(xué)校門口,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手掌模儀器,如果來(lái)人是學(xué)校的學(xué)生,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是,門便緊閉不開,走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的.是透明的教學(xué)樓,雖然教學(xué)樓是泡沫造的,但它卻比鐵還堅(jiān)固,上面貼滿了學(xué)生的照片。一個(gè)年級(jí)二十個(gè)班,一個(gè)班20位同學(xué)。

  每位同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦。你想上什么課就對(duì)電腦說上什么課。老師便出現(xiàn)在電腦上講課,如果是上體育課,只要一摁電腦上的紅色按鈕——它就會(huì)把你帶到操場(chǎng)上。操場(chǎng)設(shè)在教學(xué)樓頂部,這里十分寬敞,課間學(xué)生可以在這里活動(dòng)。

  來(lái)到活動(dòng)室,有游泳池,有溫泉;顒(dòng)室里的老師非常多,如果你不會(huì)游泳,會(huì)有教練來(lái)教你游泳,如果人多了游泳池會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大。來(lái)到溫泉室,如果你覺得水太熱了你就可以按游泳衣上的調(diào)節(jié)器。水溫會(huì)立刻下降,直到你滿意為止。

  我相信20年后就會(huì)有這么發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),連我也想上這所學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校 篇7

  現(xiàn)在的學(xué)校可真不方便。≡绯科鸫采蠈W(xué)時(shí)要做公交車,路上有時(shí)還會(huì)堵車,并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX,遲到了還要罰站,每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。

  我心中有一所未來(lái)的學(xué)校,學(xué)校是智能的,它即安全又很結(jié)實(shí),可以識(shí)別好人和壞人,如果壞人進(jìn)到校園里,它就會(huì)不住的叫個(gè)不停,引起老師和同學(xué)的注意,就會(huì)跑過來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西,它就會(huì)提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門口還有一個(gè)按鈕,如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕,說出你想吃的東西,它就會(huì)讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣,可以自由的'飛來(lái)飛去,在我要上學(xué)的時(shí)候,它就已經(jīng)飛到了我的家門口來(lái)迎接我了。上課時(shí),它可以飛到花草樹木的地方上課,飛到風(fēng)光秀麗的地方上課,還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  在上課時(shí),只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,他坐的凳子就會(huì)飛到講臺(tái)上,這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課,當(dāng)然,老師不會(huì)讓他不聽講,就讓他站在講臺(tái)旁聽課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。

  要是遇上地震,這樣的學(xué)校是不會(huì)倒塌的。要是遇上狂風(fēng),也不會(huì)被狂風(fēng)吹到,只會(huì)飛上天空,讓同學(xué)們?cè)谔炜丈险n。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感受到一年四季如春。

  看,這么安全又舒適的學(xué)校,同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢?

  未來(lái)的學(xué)校 篇8

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)我已經(jīng)是一名大學(xué)校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我來(lái)看看我的學(xué)校吧!

  我乘著宇宙飛船來(lái)到了我的學(xué)校,太空真熱鬧。∥乙蛔哌M(jìn)學(xué)校就聞到了一股清香的味道使人心曠神怡。于是,我對(duì)著感應(yīng)開關(guān)說:我是校長(zhǎng)。此時(shí),校門馬上打開,我走了進(jìn)去。

  往里走是一座堅(jiān)固的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅(jiān)固,重量卻比泡沫還輕。我走進(jìn)一間教室,里面有一個(gè)外星人正在津津有味地上課,許多的外星人和學(xué)生們坐在一起聚精會(huì)神地聽課呢!看到他們這么投入,我這當(dāng)校長(zhǎng)的'心里美滋滋的。課桌上有兩個(gè)按鈕,按左邊的按鈕隱藏在桌子里的電腦會(huì)自動(dòng)升起來(lái),按右邊的按鈕電腦又會(huì)自動(dòng)收回去。大大方便了學(xué)生們查找資料和學(xué)習(xí)。

  我再帶你去看看我的操場(chǎng)吧!我們的操場(chǎng)是建在地下的,在地下你不用擔(dān)心光線不好,因?yàn)榈叵掠邪l(fā)光板,行走很方便,就像白天在地面上行走一樣。地下操場(chǎng)很大,分了籃球區(qū),足球區(qū)和跑道。你看學(xué)生們臉上都洋溢著快樂的表情,他們玩得多開心呀!

  怎么樣!我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?雖然這只是我的幻想。但我想這些都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,我期待著這一天的來(lái)臨。

  未來(lái)的學(xué)校 篇9

  如果你想問我的未來(lái)想要什么,我會(huì)明確地告訴你:我想要一所讓我非常喜歡、令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上。

  我希望我的`學(xué)校里有個(gè)小型游樂園——里面有旋轉(zhuǎn)木馬、水上輪船、摩天輪等等。上樓是用彈簧床,你往彈簧床上一跳,說出你想上的樓層,那床就會(huì)砰地一下把你彈上去,而下樓則是用螺旋滑梯,嗖嗖嗖轉(zhuǎn)幾個(gè)彎就滑下去了,但是電梯比滑梯差遠(yuǎn)了,電梯用起來(lái)極耗電,人站上面頭又暈,而螺旋滑梯用起來(lái)既省時(shí)又省力。

  教室也設(shè)計(jì)得很有品位,哈哈哈哈!黑板的兩邊多了兩個(gè)伸縮自如的手臂,一只手拿著黑板擦,一只手拿著教棒。桌椅也很好玩,如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng)了,那他的椅子就會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果誰(shuí)被老師批評(píng),那他的桌椅就會(huì)消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻!

  教學(xué)樓的后面有一片草地,上面有許多健身器械,比如秋千、杠桿等等。還有一個(gè)我最喜歡的地方,那里夏天是游泳池,冬天是溫泉,男生一個(gè)房間,女生一個(gè)房間。在驕陽(yáng)似火的夏天里,坐在游泳池里,喝著冰紅茶,感覺爽極了!在寒風(fēng)凜冽的冬天里,泡著溫泉,喝著燙燙的奶茶,一股暖流流進(jìn)心里,熱乎乎的!

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,我很喜歡它,你呢?

  未來(lái)的學(xué)校 篇10

  今天,是個(gè)開心的日子。因?yàn)橐粋(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。待會(huì)兒,我就要去參觀,和我一起去見見什么是高科技吧!

  我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的百合星上,這里遍地都是百合花,美麗極了!我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說到:我是校長(zhǎng)快快開門,芝麻開門。這門只有聽到人的聲音和咒語(yǔ)才會(huì)打開。不過,它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音,是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉,接著進(jìn)公安局。

  剛走進(jìn)學(xué)校,一陣花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走,我看見了寬闊的操場(chǎng),它是淡紫色的代表著溫馨。所以,同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間,教學(xué)樓建在一千公里的'云上方。

  走進(jìn)教室,更讓人嘆為觀止,教室里有許多漂浮著的泡泡,想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來(lái),而這些泡泡則是無(wú)毒的,還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng),比如你想去交作業(yè),拍一下桌椅便可以飛過去,不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了,只要老師一拍手,黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的,防洪,防震,防水等。

  呼呼——這是啥聲音,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)的學(xué)校 篇11

  在未來(lái),科學(xué)飛速發(fā)展。人類已進(jìn)入20xx年,所有的東西都升級(jí)了,學(xué)校也不例外。

  未來(lái)的學(xué)校是用中國(guó)最高級(jí)的材料,NOM這種材料可是與眾不同的,它不堅(jiān)固,還是很輕,還可以過濾空氣,讓我們更好的吸收氧氣。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是多功能墻壁。他的功勞可大啦!在炎熱的.夏天,他會(huì)感受到同學(xué)們的氣溫,自動(dòng)打開過濾空調(diào),瞬間,你就會(huì)感到,絲絲涼爽;在寒風(fēng)刺骨的冬天,它會(huì)放出熱氣,會(huì)使你感受到溫暖如春。

  在墻壁的中間,有一塊有電腦波控制的黑板,老師只要在電腦上寫、畫,它就會(huì)出現(xiàn)什么;老師想要擦黑板,在電腦上按清空字跡,就會(huì)馬上消失,免去了吃粉筆末的痛苦。黑板還可以當(dāng)舞臺(tái),想選什么場(chǎng)景就選什么場(chǎng)景,在音樂課上再也不要愁沒有舞臺(tái)了!

  那一排整齊的課桌,本領(lǐng)可不小。只要輕輕的按一下桌子,就出現(xiàn)一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,這個(gè)電腦不是一般的電腦,他可以在課桌上答題,聲音再小也沒關(guān)系,還可以和老師的電腦聯(lián)網(wǎng),連我們的作業(yè)都可以在電腦上完成。它有個(gè)特別的功能,就是可以投影,要上臺(tái)演講,直接按投影就可以!

  操場(chǎng)就更有趣了,它將是一個(gè)百變體育場(chǎng)。在操場(chǎng)的榕樹下,有一排按鈕,你只要按一下指定按鈕,它就可以變成你想要的體育場(chǎng)地。

  未來(lái)總是虛無(wú)縹緲,未來(lái)總是給我們一種遙不可及的錯(cuò)覺,但未來(lái)無(wú)所不在,我相信就在不久的將來(lái)一定會(huì)有一所這樣的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校 篇12

  在未來(lái)的學(xué)校里,無(wú)論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。

  在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂于參與。

  在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無(wú)味的`學(xué)習(xí)之余,這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼,說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的足跡,“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無(wú)窮。

  在這里,時(shí)光門絕對(duì)是同學(xué)們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭(zhēng)取解開一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。

  在這里,偏科不是問題,因材施教,個(gè)個(gè)是人才。圖書館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠,紙質(zhì)書籍依舊是最愛,書香滿滿。

  未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造!

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