【推薦】微笑小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑小學(xué)作文1
一個(gè)家庭中，爸爸是最辛苦的。他要賺錢維持這個(gè)家的生活，讓孩子和妻子都能開心地生活。做為一家之主，爸爸就要擔(dān)付這樣的重任。就從我的小時(shí)候說(shuō)起，我的爸爸是一位生意人，做生意就有虧有賺，就要面臨一些風(fēng)險(xiǎn)。小的時(shí)候，一次我還在睡午覺(jué)呢，就被爸爸的手機(jī)玲聲吵醒了。爸爸還沒(méi)有注意我醒了過(guò)來(lái)。就接了電話。我隱隱約約地聽出事情的內(nèi)容，是說(shuō)廠里的一些產(chǎn)品不好，受到顧客的反應(yīng)了。頓時(shí)，我看到爸爸臉色大變，他連忙翻身下床，穿上鞋子就出門了。
晚餐前，爸爸回家了。我在樓下的一張桌子旁坐著，可能是因?yàn)槲胰诵�，爸爸沒(méi)注意到我就臉上帶著微笑大步流星地走了進(jìn)來(lái)。剛跨進(jìn)門，爸爸的手機(jī)響了。爸爸接了電話，聽著聽著，臉色越來(lái)越難看了，眉頭緊鎖著。我一想就知道，肯定是廠里的事。我看著爸爸愁眉苦臉的，但是一下子臉又掛上笑容了？看著爸爸面帶笑容地走進(jìn)家里，我就從桌子旁冒了出來(lái)，給爸爸一個(gè)迎接。就一直因?yàn)檫@件事小時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得爸爸是表里不一的，那表形跟本就不能看出爸爸真實(shí)的心情。而我漸漸長(zhǎng)大了，這樣的事還在不斷的發(fā)生，明明生意上出了什么差錯(cuò)，爸爸卻說(shuō)一切安好，明明自己的心已經(jīng)亂成一團(tuán)，不知所措了，爸爸卻總是面帶笑容，不讓我們大家知道實(shí)情。
我喜歡爸爸的微笑，雖然是帶著慌言和欺騙，但是這樣的謊言這樣的欺騙為的都是什么？為的是全家人的幸福�。“职謱幙勺屪约旱奈⑿Τ錆M欺騙，也不要讓家人不安地生活著。
微笑小學(xué)作文2
我，一個(gè)從小就十分樂(lè)觀的人。和朋友、同學(xué)們玩時(shí)，不知會(huì)笑多少次�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有自己對(duì)自己真誠(chéng)地微笑過(guò)。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為自己已經(jīng)很樂(lè)觀了，我用不著這樣�？墒牵浆F(xiàn)在我才真正明白我錯(cuò)了……六年二期了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我本以為要開學(xué)時(shí)才會(huì)有壓力，可是，我沒(méi)有想到，剛放寒假，那考試就如潮水般向我涌來(lái)，在“沙灘”上的我驚慌失措，還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，就背著無(wú)情的潮水卷了進(jìn)去……前幾次考試，我被打得“節(jié)節(jié)敗退”，“兵敗如山倒”，每次考試都讓我頭昏腦脹，數(shù)學(xué)我?guī)缀跏莵y寫的，語(yǔ)文一片一片的空著。
我不知為什么這樣，只是感到被一種奇怪的力量壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，迫使我極力想逃出考場(chǎng)。幾次考試下來(lái)，我已傷痕累累，加上母親的責(zé)罵，父親的焦慮……讓我更加惶恐不安，這讓那個(gè)原本憨憨的我，感到無(wú)限的殘酷。坐在床上，面對(duì)鏡子里的那個(gè)“我”，我覺(jué)得有一種強(qiáng)烈的失落感襲上心頭�！跋麓挝乙欢ㄒ忌稀！蔽覍�(duì)“我”堅(jiān)定地說(shuō)�！拔摇秉c(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，頭一次對(duì)自己這么真切地微笑，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這是一件多么美妙的事。雅禮寄宿部要考試了，我放下了一切憂慮，信心滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)，沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，竟讓我通過(guò)了考試。我終于明白了，一個(gè)人失敗不要緊，重要的是他（她）要用最好的心態(tài)和充足的實(shí)力來(lái)面對(duì)考驗(yàn)。
微笑小學(xué)作文3
微笑就是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑就是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑就是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑就是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自我一個(gè)微笑，讓自我?guī)е惶斓暮们榫w，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書回來(lái)給自我一個(gè)微笑，祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自我一個(gè)微笑，打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自我一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自我就是一種鼓勵(lì)，就是一種鞭策，同時(shí)也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自我一個(gè)微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可之后想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。
微笑小學(xué)作文4
人們都說(shuō)“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。那個(gè)特別的微笑，使我終生難忘。
記得那是一個(gè)寒假，冬姑娘仿佛在打顫，整個(gè)冬天涼颼颼的。媽媽叫我坐公交車去外公家，給他們送湯。我上了公交車，見(jiàn)到的是空無(wú)一人的座位，我找了一個(gè)最近暖氣的地方坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，上車的人越來(lái)越多了，位置很快就被填滿了。下一個(gè)站，只見(jiàn)一個(gè)姑娘扶著一位老爺爺走了上車。那姐姐說(shuō)：“誰(shuí)可以給我父親讓一下座？他上了年紀(jì)，腿腳不方便�！币恍┦迨暹B忙裝著看手機(jī)，阿姨們連忙把目光轉(zhuǎn)向窗外，剛剛沸騰的公交車?yán)镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我仿佛只能聽到眾人的心跳聲和呼吸聲。忽然有一個(gè)小女孩用天真可愛(ài)的聲音說(shuō)：“老爺爺，您坐我的位置吧！”說(shuō)完，便站起來(lái)扶老爺爺坐下。我仔細(xì)地看著那個(gè)女孩，她大約四五歲，紅潤(rùn)的瓜子臉，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得格外可愛(ài)。我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根，感到羞愧萬(wàn)分：連一個(gè)小孩也懂得讓座，我這個(gè)大姐姐為什么就不能讓做呢？我滿臉通紅，真想找條縫鉆進(jìn)去。
到站了，小女孩牽著媽媽的手下車了，她扭過(guò)頭來(lái)，給了大家一個(gè)微笑。就是這樣一個(gè)微笑，讓寒冷的冬天變得暖和了，老爺爺也露出了快樂(lè)的微笑了。
小女孩通過(guò)她的舉動(dòng)，通過(guò)她那單純善良的微笑，感染了車上的每一個(gè)人。
微笑小學(xué)作文5
一個(gè)微笑，它包含著無(wú)盡的力量。
――題記
讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的夜默化為大海洶涌，在寧?kù)o的沉思中，我們猛然領(lǐng)悟到，這是一種力量。彎彎的月亮，如同鼓舞的微笑，在無(wú)邊無(wú)際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量，笑出了勝利的希望，并迎來(lái)了明天的旭日東升。
記得在那場(chǎng)競(jìng)賽的時(shí)候，那個(gè)微笑，令我無(wú)法忘卻。
那個(gè)學(xué)期，老師選了我和另外四個(gè)同學(xué)參加了一場(chǎng)競(jìng)賽。那時(shí)候，我又想起了早在兩年前，那幾次競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)屢戰(zhàn)屢敗，頭都要抬不起來(lái)了，所有的光彩灰飛煙滅。想罷，我又嘆了口氣，想：我能行嗎？
回到家，我向爸爸交代了這件事，爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的肩膀，接著，那個(gè)微笑，使我終身難忘，看著那充滿力量的微笑，我仿佛看到了太陽(yáng)，看到了黑暗中的光明。爸爸看著我，說(shuō)：“相信自己行，自己才能行。黑暗即將過(guò)去，白天快要來(lái)臨了。去努力吧，兒子！摔倒，要學(xué)會(huì)站起來(lái)�！�
此時(shí)此刻，聽過(guò)這番話后，我抬起頭，看著眼前的光明和希望，心里有種說(shuō)不出的力量在回蕩著。
我又開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，咬定了那本《知識(shí)大全》。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那番話，更不會(huì)忘記那個(gè)微笑……
微笑小學(xué)作文6
表情就像調(diào)味盤，有時(shí)它是苦的，有時(shí)它是酸的，有時(shí)它是甜的�？墒怯幸环N表情，它帶給人類的利益卻是無(wú)窮的，這種表情叫作笑。
微笑可以給人開心，給人滿意，也可以帶給人們力量！
我有一次成功就是來(lái)自一位作文老師的微笑。記得第一次學(xué)作文，懷著畏懼的心情來(lái)到了教室，老師溫和的和我聊天，同學(xué)們愉快的和我玩游戲，讓我的心舒坦了不少。幾個(gè)月后，作文班迎來(lái)了一次考試，只要你的成績(jī)大于A級(jí)，就可以去北京參加葉圣陶杯的比賽。當(dāng)我交上答卷時(shí)，老師給了我一個(gè)滿意的微笑。讓我對(duì)這次勝出有了很大的把握，果然不出我所料。這次比賽我獲勝了。在去北京時(shí)，老師又給了我一個(gè)肯定的微笑，讓我心里充滿了斗志。到了北京時(shí)，我的作文寫得很出色，老師又給了我一個(gè)贊許的微笑。讓我對(duì)自己的寫作水平很有信心。在總決賽的時(shí)候，老師又給了我一個(gè)希望的微笑。我想：我一定努力爭(zhēng)取第一，決賽結(jié)束時(shí)，我獲得了第一名的好成績(jī)，老師又給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。
微笑小學(xué)作文7
您的微笑，使我看到了自己的潛力
那是三年級(jí)時(shí)……
不知從什么時(shí)候起，我的成績(jī)開始下降，作文分越扣越少，但扣的基礎(chǔ)分卻越來(lái)越多�？墒�，不管我怎么努力，可錯(cuò)別字卻不見(jiàn)少。
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了，其他的科目，我都在良好以上，就是語(yǔ)文的成績(jī)提不上去�！斑@可怎么辦��？”我心想，“媽媽還指望我今年拿三好學(xué)生呢！”就這我無(wú)助的時(shí)候，您---徐老師，叫我到辦公室拿試卷，我再一次看到雪白的試卷上，刺眼的紅色：88。我抬起頭來(lái)，盡量不讓眼淚掉下了-來(lái)，卻看見(jiàn)您臉上掛著久違的微笑，我突然意識(shí)到什么，一把抱起試卷，來(lái)的班里分發(fā)掉，然后回到自己的座位上，咬咬牙，把誘人的課外書放回書包里，然后拿起筆，開始訂正……
眨眼間，期末考試已不期而至，那天……
早上，我來(lái)到學(xué)校，徐老師看見(jiàn)我走進(jìn)教室，臉上再一次露出那暖暖的微笑……
試卷發(fā)下來(lái)了，寫上名字，我開始一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真地寫，答題……做完填空了，做完閱讀了，就在我要寫作文的時(shí)候，我再一次在窗外看到您那甜甜的微笑，于是，我又以百米沖刺的速度寫完作文。不敢停歇地我又開始對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行地毯式“搜捕”。一個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)錯(cuò)別字……“叮鈴鈴”，考試結(jié)束了，我終于可以歇口氣了。
終于，考試成績(jī)出來(lái)了，98分！最終我獲得我生命中的第一個(gè)三好學(xué)生。
微笑小學(xué)作文8
在我的心靈深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)著我，使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié)，我有幸被邀請(qǐng)參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出，我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽，但面對(duì)這次的演出，我的心仍然七上八下的，因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看，可是媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點(diǎn)平靜.......
場(chǎng)上我與我的幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂(lè)聲，跳得如魚得水，興高采烈，如癡如醉。突然，只聽見(jiàn)“嘶！”的一聲，完了，我的褲子開線了，頓時(shí)我無(wú)地自容，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，無(wú)助的大喊一聲：“媽媽！”下面已是哄堂大笑，可是我看見(jiàn)媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢(shì)，一邊微笑著對(duì)我大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很棒，繼續(xù)跳，別害怕.....”我本想臨陣脫逃，聽到媽媽這句話，以及媽媽給我的微笑，我有了跳下去的勇氣，別人看我小小年紀(jì)，有如此的勇氣，如此的鎮(zhèn)定，為我鼓起了響亮的掌聲，我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ刮以谧钭钍臅r(shí)候，讓我重新樹立起自信。
感謝您，媽媽！感謝您的微笑！
微笑小學(xué)作文9
人生沒(méi)有什么意義，我老是覺(jué)得我沒(méi)有長(zhǎng)大，可是一次事情的發(fā)生，讓我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。
這是一段很美好的回憶。有一天，媽媽突然生病了。我把家里翻了個(gè)底朝天，可是沒(méi)有找到藥。我心急如焚。于是，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽買藥了�！薄澳阈袉幔俊卑职殖錆M疑惑地說(shuō)�！拔铱梢缘��！薄昂玫��！笨墒�，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了，我也很怕黑。我飛快地跑。于是，我跑著跑著，我很害怕就停了下來(lái)。我想：君子一言，駟馬難追，答應(yīng)別人的事情就要做到，我要堅(jiān)持。我不斷地鼓勵(lì)自己。于是，我又跑了起來(lái)。我飛快地跑著，可是跑著跑著，我滑了一下，就像滑冰一樣，摔了一下，我疼得大叫起來(lái)。想到媽媽我又忍了下去。我小心地找到了一根棍子，小心翼翼地走著，終于到了藥房�？墒�，藥店關(guān)門了。我使勁地敲著門，又大叫著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一位阿姨出來(lái)了。我告訴她我來(lái)干什么，阿姨給了我?guī)缀兴�，還說(shuō)我真勇敢。我聽了不好意思地笑了。
回到了家，我給媽媽沖了藥，媽媽把藥喝了下去，她在床上微笑著看著我，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我心里甜滋滋的。
我體會(huì)到了幫助別人，快樂(lè)自己就是成長(zhǎng)。
微笑小學(xué)作文10
微笑很簡(jiǎn)單，又不過(guò)是嘴角扯起一個(gè)弧度而已，不過(guò)微笑分為好多種：“苦澀的笑”“開懷的笑”“幸福的笑”等等。但我想屬于我們高中生的笑應(yīng)該是幸福的快樂(lè)的。什么樣的微笑不僅反映出是什么樣的心情，也反映出了你的為人處事是如何的。所以，讓我們很陽(yáng)光地快樂(lè)的.微笑吧————不管是面對(duì)怎樣的挫折和苦難！
進(jìn)入東陽(yáng)技校已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了。在這期間，我也不過(guò)不少的挫折。如剛到學(xué)校的時(shí)候，要軍訓(xùn)，軍訓(xùn)很苦很累，在軍訓(xùn)時(shí)，教官的嚴(yán)厲，體力的超負(fù)荷，都是對(duì)我們嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們都堅(jiān)持下來(lái)了。在這苦里的軍訓(xùn)中,堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)的原因有很多：教官在休息中與我們的玩笑。老師的默默支持。同學(xué)間的相互鼓勵(lì)相互微笑等等。在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家都笑了。開心的笑如釋重負(fù)地笑。挫折是個(gè)考驗(yàn)，通過(guò)挫折后往往會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們的獎(jiǎng)勵(lì)是同學(xué)之間熟悉了，不再陌生。老師與同學(xué)間的關(guān)系也更好了。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在你不經(jīng)意間或許就會(huì)顯露出來(lái)，很自然微笑的作用有很多。如讓別人知道自己是好意的、善意的。也是你好客熱情的代表。呵！微笑也是財(cái)富的來(lái)源，常常微笑也可以使你的身體很健康。
知道了微笑的這么些好處和作用，所以大家就扯起你的嘴角的最大弧度微笑吧。
微笑小學(xué)作文11
一次，我去口腔醫(yī)院看病�？床〉娜硕啵蠓蛏�，這樣就難免有不盡人意之處了。
一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我呢？”說(shuō)著，把左腕伸到護(hù)士眼前，右手指著說(shuō)： “大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點(diǎn)半了，你們到底有沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念？”看他那架勢(shì)，似乎要鬧一鬧了。我心想：我位護(hù)士要是沉不住氣，一場(chǎng)大戰(zhàn)就不可避免了。誰(shuí)知那護(hù)士沒(méi)有立即開口，只是面帶微笑站了起來(lái)，那微笑多么甜美、自然，里面包含著同情、理解和歉意�！皩�(duì)不起，同志，今天病人實(shí)在是太多了。你請(qǐng)?jiān)偕缘纫幌�，我去看看�！弊o(hù)士誠(chéng)懇地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。
果然，火氣大的叔叔慢慢靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，這位護(hù)士出來(lái)了，笑著說(shuō)：“同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧�！�
這位叔叔就診出來(lái)，并沒(méi)有立即離開。微笑地走到值班護(hù)士面前，不好意思地說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在是太……太那個(gè)了，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺牟欢Y貌�！敝蛋嘧o(hù)士仍面帶微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美好�。�
微笑小學(xué)作文12
九年前我認(rèn)識(shí)了她。
第一眼看到她的時(shí)候，我就傻掉了，那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了，我呆呆地望著她，當(dāng)時(shí)我的腦子 一片空白，她的微笑如絲般甜美，啊~，她是那么得迷人，我想：完了，完了，這次么沒(méi)藥救了，魂都被她給勾走了。直到她向我飄來(lái)，輕輕地在我前額上吻了一 下，我才如夢(mèng)初醒般地回了魂，我泛紅著臉將她抱起，聞了聞，又觸了觸，啊~那冰爽的感覺(jué)，使我那么緊張的心情緩和下來(lái)了，我陶醉了，沉靜在舒爽的感覺(jué)之 中，此情此景，我是多么地希望永遠(yuǎn)都不要再醒來(lái)啊。
第二次的接觸是在前年冬天，她又是含笑而來(lái)了，有了第一次的接觸，這次她也變得豪放起 來(lái)，這一次她并沒(méi)有像上一次那樣的溫柔，而是很有激情地?fù)砦叶鴣?lái)，我并沒(méi)有做好太多準(zhǔn)備，對(duì)她這突如其來(lái)的“攻擊”毫無(wú)防備之心，她的來(lái)勢(shì)洶洶使我有點(diǎn)吃 不消，可她從來(lái)都只是帶著微笑而來(lái)，帶著微笑而去，她好像并無(wú)惡意，不然，我又怎么認(rèn)為她是天使呢。
去年冬天她沒(méi)有來(lái)找我，只是笑著偷偷地來(lái)望我一眼就走了，她也許是擔(dān)心我吃她不消，可是我更不愿看不到她的微笑，她那雪白的皮膚使我記憶猶新，她的不辭而別使我無(wú)法承受。
雪，你就是冬日里的天使，我無(wú)法忘記你的微笑望你有朝冬日，還帶著微笑來(lái)向我問(wèn)好；不過(guò)，這樣的期盼，結(jié)果：也許是明年，也許是后年，也許……
微笑小學(xué)作文13
每應(yīng)自己舍生忘死地爬行在充斥書臭氣味的紙頁(yè)中，燃身取書海時(shí)，我皆會(huì)對(duì)大家這份不知疲倦的努力覺(jué)得欽佩。不曉得從何飄去的一縷信心將自彼禁錮在這渺茫的世界中。興許會(huì)感慨本人無(wú)用過(guò)的執(zhí)著，但盡力功后總會(huì)有播種。愿爾是一匹脫了韁的家馬，奔馳在己生的名堂世界面，不知疲憊，不會(huì)廢棄。我告知從人要堅(jiān)持，情愿嘗絕堅(jiān)持斗爭(zhēng)中的所有香甜也不愿沉迷在該始不當(dāng)大功告成的懊悔中。星火燎原的典故宣示保持的繁重它用樂(lè)觀、動(dòng)搖的水聲詮釋幻想的翅膀是堅(jiān)持。
細(xì)細(xì)回想，每個(gè)時(shí)間從指尖劃過(guò)的瞬間，自己是否盤算努力教習(xí)。當(dāng)你疏眼目擊這路茫茫我海中唯屬于你的眼光，你的心就會(huì)清楚你昔后的方向。
當(dāng)凌晨第一縷陽(yáng)光撒向大地，輝映在生疏又熟習(xí)的臉頰上，心中的灼熱即隨便焚燒�？陟`的池沼，性命的沼澤我理解。霎時(shí)的懵懂是心靈的碰擊，靈魂的浸禮！在心靈深處，有一個(gè)聲音在召喚著，駕馭著自己的靈魂。
新一天的開端，象征這咱們將踩上新的旅途。天涯的云，溪岸的草，屋旁的樹，足邊的叢，好像都在向我招手，懷著一份新生的執(zhí)著。所有努力的辛苦果名，都鼓露留念價(jià)值與那份無(wú)奈言喻的美妙!
無(wú)論前程如許艱巨都要畏縮不前！由于你返窗外瞅望就知講：
外點(diǎn)秋色正惡！
地上太陽(yáng)正晴！
微笑小學(xué)作文14
學(xué)會(huì)幫助別人，是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)之本。
一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對(duì)的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯(cuò)的題目太多，不會(huì)訂正，還是？我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊，原來(lái)，她是不會(huì)做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動(dòng)地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí)，她又不能及時(shí)上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時(shí)，李呼婷奶奶走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對(duì)我說(shuō)：“方嘉美，你教教她，她的腦子比較遲鈍，一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來(lái)，我也不知從哪里來(lái)的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對(duì)奶奶說(shuō)：“這只不過(guò)是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說(shuō)完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會(huì)心地一笑……
微笑小學(xué)作文15
母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心；母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母親鼓勵(lì)的微笑，則是天昏地暗時(shí)，一束耀眼神圣的光�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期，便是期末考試，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)歡歡喜喜地回家過(guò)年，考試天，我要進(jìn)校門的時(shí)候，媽媽對(duì)我微笑，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，我相信你一定能考好�！笨粗鴭寢尩奈⒐P，聽著媽媽的話，我的信心火種似乎點(diǎn)燃了似的，充滿斗志地走進(jìn)了考常
第二天早上，老師給我打來(lái)電話，說(shuō)我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文卻得了95.5分，聽到這個(gè)消息，我呆住了，放下電話，就趴在桌子上，傷心地想：我怎么能得95.5分呢？以前的期末考試最低分才97分呀，這次怎么……不知不覺(jué)，酸楚的淚水不自禁地流出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，走到我身邊輕輕地說(shuō)：”兒子，一次的失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)它，要有‘陽(yáng)光心態(tài)’和微笑來(lái)面對(duì)它，拋開一切的不愉快�！蔽矣脺I水朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽在微笑，這便是鼓勵(lì)的微笑，我站了起來(lái)，也對(duì)媽媽笑了笑。
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著枯竭的心靈，微笑吧，使世界更美麗。
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