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  • 擁抱微笑作文

    時間:2021-09-16 17:30:57 微笑 我要投稿

    擁抱微笑作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的擁抱微笑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    擁抱微笑作文7篇

    擁抱微笑作文1

      當(dāng)你想要放棄的時候,從來都不要忘記,微笑一直在陪伴著你,擁抱著你——題記

      每個人都有最困難的時候。在那段時間,你真的會想到過去放棄,去結(jié)束,去解脫。但那是懦弱的表現(xiàn),微笑是不會去眷顧膽小怯懦的人的。正如達(dá)。芬奇畫的《蒙娜麗莎的微笑》,它之所以這么著名,不反是因為這幅畫栩栩如生,如果是蒙娜麗莎在哭泣,也許不會有這么多人喜歡吧。

      剛上初三,我感覺壓力特別大,物理化學(xué)也學(xué)不好,我想要去放棄,不學(xué)了。一次偶然的機(jī)會,我經(jīng)過四班教室,看到李真景寫的一句話:“可怕的不是失敗,而是失敗后的一蹶不振!边@句話的上面是她的相片,這似乎是她微笑著親口對我說的。

      晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),明白:壓力來了,我不怕。魚兒有了壓力,才能游弋于大海,經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮,才能有“魚躍龍門”的美麗傳說;雄鷹有壓力,才能翱翔于天空,經(jīng)受住風(fēng)刀霜劍的磨礪,才能有叱咤風(fēng)云的豪邁;我有壓力,才能創(chuàng)造出輝煌的人生。面對壓力,將登高而止步就領(lǐng)悟不出山巔風(fēng)光,將出海而收帆就體會不到大海的壯美。壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。當(dāng)你想要放棄的時候,想一想微笑,它何曾哭泣過?

      微笑是一首無聲的歌,給予你激情與鼓勵;微笑是一首優(yōu)美的詩,令你回味悠遠(yuǎn);微笑是一杯香醇的酒,令你大飽口福。假如生活是船,那么微笑就是船上的舵,指引方向;假如生活的鐘,那么微笑就是鐘上的指針,顯示時間。無論你過得多么困難,都得“不拋棄,不放棄,咬緊牙關(guān)跟上去”。擁抱微笑,相信你會離成功更近一步。

    擁抱微笑作文2

      微風(fēng)習(xí)習(xí),拂落了這盒子上積攢的塵埃,里面裝著甚么?忘了,應(yīng)該是回憶......

      溫柔的五月,感動的卡片,微風(fēng)曾拂過媽媽充滿淚花的眼睛。

      你倚著窗,望著天邊的光亮一點點的暗淡下去。華燈初上,隨著路人回家的腳步流轉(zhuǎn),鳴笛聲,車鈴聲在大街上喧鬧。屋子里很明亮,電視機(jī)開著,里面一遍遍播放著相同的電視劇,你仿佛是一只孤獨的貓,銜著一團(tuán)理不清的毛線,在這虛擬的熱鬧中卻感到無比寂寞。我在床上翻來覆去的卻不知道該怎么辦———對于剛剛向你大吼大叫的事。一轉(zhuǎn)臉,我看到了那本印著哆啦A夢的日歷,上面寫著今天是母親節(jié)。我發(fā)了三秒鐘的呆,立刻從床上彈了起來,拉開抽屜,打開柜門,翻找著。找出一張卡紙,是你喜歡的顏色;從各種雜志上找來一些圖案,是你喜歡的百合;我伏在桌上,手里的筆一下一下劃過紙面,有液體一滴一滴落在邊緣,是你不懂事的女兒向你認(rèn)錯的淚。窗沒關(guān),微風(fēng)拂過那張邊緣皺皺的賀卡,也吹過你早已潤濕的眼臉。

      我張開雙臂,一陣柔和穿過指縫、發(fā)絲間,擁抱著一樣的微風(fēng),我發(fā)誓,再也不與你頂嘴。

      燥熱的六月,永恒的友誼,微風(fēng)曾吹過與好友歡笑的`嘴角。

      我永遠(yuǎn)記得與玲的友情,即使她現(xiàn)在已不在我身邊。我們挽手散步的日子玲還記得嗎?我們互講笑話,逗對方開心的課間玲還記得嗎?我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的學(xué)期玲還記得嗎?我記得,我記得我們說過會做最好的朋友,可不記得她說她會離開。每當(dāng)微風(fēng)帶走額角的汗珠我總會想起你:玲,你在城市的哪個角落?

      展開雙臂,絲絲涼爽劃過肩膀、衣襟,擁抱一樣的微風(fēng),不覺懷念起這段永恒的友誼。

      云淡風(fēng)輕,水面泛起一圈圈漣漪,擁抱微風(fēng),擁抱著抹不掉的誓言,永恒。

    擁抱微笑作文3

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是七2班的xxx,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。

      微笑,你曾給予過誰?誰又曾贈予過你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動著我們前行。

      生活中競爭無處不在,真正的競爭不是一場廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對手一個祝福的微笑?人生時刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有時被PK敗了,也不要忘了給自己一個不怕失敗的微笑。

      命運只留給霍金幾根能活動的手指,而他總是微笑著面對自己身體的殘缺,心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機(jī)器”,一次又一次越過了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無法用正常的聲音表達(dá),但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對世界的看法;艚饛奈捶艞夁^生命的微笑!我們要學(xué)會微笑著面對挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!

      林肯曾碰到過不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高,腿特長,有一位自命不凡的同事不無譏笑地問林肯:“一個人的兩腿應(yīng)該有多長?”林肯微笑著沉穩(wěn)地回答:“至少應(yīng)該碰得到地面!庇袝r候,微笑著面對嘲笑,把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動力,給別人一個寬容大度的微笑,又有何不可呢?

      生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來,沒有人會對微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個世界時,幸福和快樂也會緊緊擁抱你!

      俗話說“笑一笑,十年少!蔽⑿χ鎸σ磺,保持樂觀的心態(tài),那么即便歲月無情地流逝了,你的心靈也會永葆青春的笑容!

      以微笑開啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!

    擁抱微笑作文4

      人生就像一朵七色花,只有用心靈去灌溉,它才會綻放出美麗的微笑。

      記得在我上小學(xué)五年級的時候,有一次,聽說鄉(xiāng)里要舉行一次三千米的長跑比賽。之后的一天,學(xué)校里組織我們五、六年級的同學(xué)在操場內(nèi)進(jìn)行選拔。很快我們便在操場內(nèi)站好了整齊的隊伍,可是大家聽到老師說要繞著操場跑15圈呢,立刻都想退縮,都說不跑了,可老師嚴(yán)厲地對我們說,現(xiàn)在誰都不能放棄,就又鼓足了信心。只聽老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地向前沖,和他們一樣,我并不知道跑步有什么技巧,只知道硬著頭皮向前沖。三圈過后,我們的力氣都用光了,于是陸續(xù)中一大半同學(xué)都棄權(quán)了,也有同學(xué)勸我放棄,但我雖然很累,仍咬著牙堅持了下去,然后繼續(xù)我的跑步。但是我的速度在一點點地慢下來,累得實在堅持不住了,又看到有些六年級的同學(xué)也放棄了,更加重了我棄權(quán)的欲望。當(dāng)時我的腿像是被什么捆住了似的,要想移動都很困難,非常痛苦,但是當(dāng)我聽到班里其他同學(xué)在嘲笑我們慢,我們班里人少的時候,我的難受和憤怒化為滿身的動力,促使我一直堅持到最后一圈。

      跑完之后停下來,我覺得好像有滿腔的熱血直往我頭上涌一般,無比難受,但是我很高興,因為我超越了自己,抵擋住了一個挑戰(zhàn),維護(hù)了我的尊嚴(yán),獲得了超越自我的成功。于是,我強忍住難受,抬起頭,微笑著看著老師和同學(xué)。

      這次長跑比賽為我的人生中添了一絲色彩,使我人生無邊的夜空中多了一顆明星……

      讓我們在微笑中成長,在挑戰(zhàn)中生活,灌溉出屬于自己的花朵,打造出屬于自己的未來。一起“擁抱微笑,擁抱人生”吧!

    擁抱微笑作文5

      微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著雨打風(fēng)吹,或是受困于絕境,生命的微笑都能影響潮濕的心情,抹除不爽的顏色。

      一次有時候的機(jī)會,陸續(xù)的淚雨,激起了我較少時的追憶。那微笑不斷地閃過在腦海中,教會了我怎樣笑看人生。

      追憶里想到模糊不清的兒時,“不經(jīng)過一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!钡脑娫~便在耳邊回蕩。那時候,我叔父家植了一棵桂花。那時候,恰逢春寒料峭之時,我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如以往一樣賞花,不經(jīng)意間發(fā)覺了一個個含苞欲放的花蕾,一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動之外,禁不住裹了裹衣衫,想著:花朵一定也很冷。因此,我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹上。過去了幾日,花朵一直沒有開,而因為我一直郁郁寡歡?偹,我等你不了,便哭著找到叔父。叔父笑著,說:“傻孩子,綻開是紅梅花開心的微笑,微笑是花朵生命的扇舞!唤(jīng)過一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!瘍H有經(jīng)歷風(fēng)雨,它才可以微笑地綻開。”那時候看見叔父慈愛的微笑,我將信將疑的點點頭。殊不知,當(dāng)我們持續(xù)勤奮,破涕為笑的某一刻,。我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。

      走入追憶的漩渦,回味無窮中小學(xué)的一點一滴。那時候在不成功后的我,悲痛欲絕,心如死灰,情緒十分壓抑感。那時候教師望著我,微笑的說:“不必傷心!蹦莾H僅淡淡的一笑,它盡管僅有幾秒鐘,就稍縱即逝,但留有的追憶,終身幸福!教師雖僅有說這一句,但我卻收到了從她目光傳出的“暗語”——給油!不要氣餒!……總算在我再次撿起自信心后,我成功了。教師的微笑是醫(yī)治內(nèi)心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。

      我明白通向理想的路,沒有想象的這么簡單,我要更英勇。無論流是多少淚水,只需微笑與我同在,我也有堅持到底的膽量與驅(qū)動力。讓我們一起相擁微笑,“用微笑應(yīng)對日常生活,無論一切怎樣”。

    擁抱微笑作文6

      微笑,往往是人生最深長的滋味。

      ——題記

      “微笑,比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線,那是微笑。這種笑是快樂,是耐人尋味的。回頭看看,兒時的我們正在招手。那時候,我們無憂無慮,無拘無束,天真爛漫,是多么的天真啊!那時的笑是甜的。那年,肆意的大笑,撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的,就像千古文人所說:童年,是一生中最美好的時期。是啊,而我們卻還沒有來得及好好珍惜,就失去了。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該懂得珍惜。珍惜身邊可愛的同學(xué)們,珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師;仡^望望,童年是美好的!閉著眼睛,深吸一口氣,然后慢慢吐出。童年的笑,是甜的。

      轉(zhuǎn)過身來,我們現(xiàn)在正處在少年時期。處在人生的春天。而我們現(xiàn)在卻不會會笑了吧。少年時期,是我們奮斗的時期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天抄完那個又要寫那個,還要預(yù)習(xí),溫習(xí)。一天,一天就這樣不斷重復(fù)著生活。而我們卻深知:修惡習(xí)是為了我們自己,為了我們以后更好的生活。所以,我們甘愿付出,哪怕這條道路有多么艱辛。少年時期,是奮斗時期,我想少年的笑,應(yīng)該是苦澀的吧!

      放眼望去,成年以后自己會是怎樣的呢?以后的生活,應(yīng)該是美好的吧。有一個自己溫暖的家,然后每天忙碌的工作著,和自己愛的人一切都好好的。以后的生活應(yīng)該是充滿刺激的吧。所以,以后的笑容應(yīng)該是酸味的吧!

      人生充滿了挑戰(zhàn),沏一杯茶,靜下心來慢慢體會。生活多姿多彩,無論遇到什么事,我們都應(yīng)該堅強一點。給自己一個微笑,給自己加油!微笑,是耐人尋味的深長滋味。

    擁抱微笑作文7

      一絲笑容,可以讓人變得堅強起來,哪怕是一個淺淺的笑也好!

      記得9歲那年的一個冬天,剛下過一場雪,暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖,圍著圍巾,騎上電瓶車,準(zhǔn)備去西屏辦點年貨。20分鐘后到達(dá)了超市門口,停好車,我們在大街上走著。突然見到一個角落里擠滿了人,走過去一看,只見一個小女孩瑟縮著身子,半跪著坐在那兒,用一種近乎哀求的目光看著人們說:“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我?guī)讐K錢好嗎?”那些人好像在看熱鬧,對他指指點點的。只聽一個人說:“看,她的手。”我循聲朝她的手望去,她的手……

      大家也看見了,紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭,仿佛有千斤重,再也沒有抬起來。人們紛紛散去了,我走過去,對她笑了笑,她似乎注意到了,抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。

      “為什么這樣看著我?”

      “因為從來沒有陌生人對我這樣笑過,我知道,即使笑,那也是嘲笑”

      “你的……”

      我無法讓手字說出口,因為我知道這樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑,是那么自然,那么甜蜜,那么的無憂無慮。

      “你,為什么笑?”

      她沒有回答我。也許是太冷了,我看見她的身體一直在發(fā)抖。

      “我去給你買個包子吃吧!”

      她笑了笑。我轉(zhuǎn)身向包子鋪走去,當(dāng)我拿著包子再向那個角落走去時,小女孩卻不見了,地上留下一張字條,寫著;小姐姐,謝謝你!你的那一笑,讓我感受到了人間的溫暖,從此我的冬天不再寒冷謝謝你!最后加了一個笑臉。

      我拿著包子,久久地望著那個角落,仿佛那個小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑,依然是那么美,那么自然,那么……

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