微笑的作文4篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。

微笑的作文 篇1

　　天空，下著淅淅瀝瀝的雨。雨，此刻正綻放它的微笑。雖然它的微笑只是曇花一現(xiàn)，卻將自己的性格展現(xiàn)得淋漓盡致，出現(xiàn)在四季的它，性情不同，卻依然把自己保持得最美，再重新陷入輪回。

　　它不會(huì)悲傷，因?yàn)樗�知道，美好的明天在等著它，自己要用微笑去面�?duì)，去戰(zhàn)勝悲傷。我，就這樣靜靜地望著它如一顆繁星悄然落下。冬天的雨，看似寒冷刺骨，實(shí)則是激勵(lì)人心的.。正如雪萊說的：如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　是的，冬天來了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。那么，既然快樂的春天就要來臨，就要堅(jiān)持下去。這樣說，難道冬雨不是激勵(lì)人心最溫暖的微笑嗎？夏天的雨，豪爽又放肆。既不像春雨的纏綿，也沒有秋雨的快樂、活潑。但夏雨那妙不可言的音樂，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而興奮，時(shí)而平靜；時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷，這音樂沁人心脾，悅耳動(dòng)聽。這，不就是夏天的代表，一種贊許的微笑么？

　　從一個(gè)雨的微笑開始，我感受到快樂，我體會(huì)到贊許，我擁抱到美麗......

　　生活不會(huì)重來，因?yàn)樗�不是劇本，而我也不是�?dǎo)演。

　　所以我接受它的給以，感謝它的賦予，然后微笑、成長(zhǎng)。

　　我會(huì)一直幸福、快樂，很好的微笑著。到人生盡頭方停歇。

微笑的作文 篇2

　　微笑是世間最美的表情，微笑的老師是學(xué)生心中最美的老師。

　　從小到大，教過我的老師有很多，每每回想，浮現(xiàn)在腦海的大多是老師們慈祥的笑容。這些笑容的背后，有期待，有鼓勵(lì)，有要求，有鞭策。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴因?yàn)橛浐藜o(jì)律班長(zhǎng)在自習(xí)課上記錄了我們的名字，便偷偷寫了“恐嚇信”放在了他的書包里。事情敗露，被叫到老師辦公室是在所難免的。當(dāng)時(shí)的老師姓李，50多歲，頭發(fā)已經(jīng)灰白，身為班長(zhǎng)的我當(dāng)看到老師那一刻就淚流不止，因?yàn)槲抑�道自己讓老師失望了�？吹轿夷莻�(gè)樣子，老師說：“紙條里寫著‘三思而后行’，我看你們自己以后做什么事情也一定要三思而后行才好�！蔽姨а弁�向老師，至今，我仍然忘不了李老師那一汪帶著微笑的潭水似的眼睛，那深深的眼神里有原諒，有期待，有鼓勵(lì)，有寬容。微笑的李老師在我心中無疑成為世界上最美的人。

　　現(xiàn)在，我也成為了一名老師，而且似乎還是一名被大家稱贊的“好老師”。但是有一次，我卻在學(xué)生日記里看到這樣的一段話：“老師似乎有很多煩心的事情，每天總是眉頭緊鎖的樣子。老師，我們多么希望你能多笑一笑啊！”看到這里，我的心被狠狠地敲擊著——這不是我想要的好老師的模樣！

　　誠(chéng)然，社會(huì)的發(fā)展，教育的改革，確實(shí)給我們做老師的提出了更高的要求，造成了很大的困惑。家長(zhǎng)的過高要求，學(xué)校的量化考核，教學(xué)的緊張忙碌，學(xué)生的.棘手問題，這些都在無形中增添著老師的煩惱和壓力。但是，我們與其逃避抱怨，不如樂觀面對(duì)。著名作家劉墉說過：“世界上沒有十全十美的事，只要認(rèn)清方向，淡定面對(duì)，世界也會(huì)綻放微笑�！蔽蚁胍�做學(xué)生心中最美的老師——微笑的老師！

　　微笑面對(duì)自己。世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的老師。不要苛求自己做完美的老師，面對(duì)成功的自己要微笑，面對(duì)失敗的自己更要微笑；不要苛求自己在教學(xué)上不斷突破，做好分內(nèi)事情，順其自然水到渠成；不要苛求自己讓每一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意，只要自己平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，我們就問心無愧。

　　微笑面對(duì)學(xué)生。不管學(xué)生取得成績(jī)還是犯了錯(cuò)誤，都讓我們微笑面對(duì)，讓他們感受到老師的關(guān)愛、鼓勵(lì)、期待、要求；不管面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生還是頑固不化的學(xué)生，都讓我們微笑面對(duì)，讓他們感受到老師的平等待人，老師的睿智理性。

　　微笑的老師多了一份豁達(dá)，少了一些煩惱；微笑的老師多了一份淡定，少了一絲緊張；微笑的老師多了一份睿智，少了一絲迷茫。

　　迎著初升的太陽，讓我們翹起嘴角，給自己一個(gè)微笑，做最美的老師！

微笑的作文 篇3

　　如果你因錯(cuò)過太陽而流淚,那么你連繁星也將要錯(cuò)過.

　　——題記

　　"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是李白對(duì)挫折的態(tài)度;"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",是裴休對(duì)挫折的理解;"會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年",是古人的挫折的挑戰(zhàn). 微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界.

　　清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無一次成功.但他并沒有因此悲觀失望,他笑對(duì)挫折,立志寫了一部"孤憤之書"——<<聊齋志異>>.自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國(guó)文壇.

　　蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力.蒲松齡使我們明白,成長(zhǎng)使我們覺悟.因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點(diǎn)燃希望.讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái),超越自我.

　　笑對(duì)挫折,便有了成功的姿態(tài).

　　中國(guó)女排在先失兩局的情況下,笑對(duì)挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);吹口琴的`華人"蓋茨"——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的他笑對(duì)挫折,成為了全球多媒體帝國(guó)——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對(duì)失敗,最后被授予"物理之父"的稱號(hào).

　　他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗.

　　有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人.下定決心,告訴自己Nener give up.

　　面對(duì)挫折,便有了成功的信念.

　　這便是生活,為了理想而微笑面對(duì)一切.人生在世,挫折是必不可少的,而對(duì)于許多人來說,微笑面對(duì)只是我們走向成功的奠基石......

　　笑對(duì)挫折,只為讓自己的人生更意義.

微笑的作文 篇4

　　微笑在臉上，其根源卻在內(nèi)心。哲學(xué)家基里爾瓦西列夫說：“有的微笑向一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻境。”

　　小狗為什么會(huì)成為人類的好友呢？它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時(shí)，它立刻搖尾巴，于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。人類沒有尾巴，但有比搖尾巴更管用的.東西，那就是微笑。

　　比如，當(dāng)你走在路上，被一個(gè)騎自行車的人碰了一下，你感到胳膊疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車人，他卻送給你一個(gè)歉意的微笑，并給你真誠(chéng)地道歉，你會(huì)是什么感覺呢？恐怕你剛剛的怒火早已煙消云散了吧！這就是微笑的價(jià)值。如若那個(gè)騎自行車的人并沒有向你微笑，你一定會(huì)大發(fā)雷霆吧？不過，隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系，并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象，對(duì)自己的健康也是有害無益的。倘若，你和那個(gè)騎車人再次相遇，可能就是一對(duì)仇敵了。如此可見，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑省去了許多麻煩事。它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。

　　微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它是一種無聲的語言，一種無聲的動(dòng)力人音樂，更是人類一種高尚的表情。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣，保證你廣結(jié)朋友，事事順利。如果你從來沒有笑過，也不知如何微笑，不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子，每天對(duì)著它勤加練習(xí)吧，你一定會(huì)有意想不到的收獲！

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