（優(yōu)）微笑作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
可見，一個(gè)微笑的力量是不容忽視的。我曾經(jīng)是個(gè)膽小、怕事，非常內(nèi)向的女孩。在生人面前不敢多說話，就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發(fā)言，課后也不怎么和同學(xué)一起玩，可以說也是比較孤僻的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦演講比賽，每班選三人，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捴v說的較好，所以老師就選中了我。當(dāng)時(shí) ，心中并沒有什么快樂可言，并沒有覺得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，心里是無比的恐懼和不安。 回來后，我把這事告訴了母親，母親沒說什么，只是撫摸著我頭，露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什么不多說些鼓勵(lì)我支持我的話，難道在她眼里，我也是個(gè)膽小的人嗎？雖然我心里很不好過，但還是為了演講比賽做緊張的準(zhǔn)備，畢竟這是我第一次演講，如果演砸了不是更倒霉嗎！我每天一閑下來就背那篇準(zhǔn)備演講的文章《我的校園》，一回家就對(duì)著鏡子練表情。母親既不聽我背的好不好，也不看我講得是否有富有感情，對(duì)于我演講的事她一概不過問......到了比賽那天，母親陪我來到了學(xué)校，早上八點(diǎn)整，比賽開始了，聽著“叮叮�！钡卮蜮徛�，我的.心也跟著“撲撲撲”地跳了起來。我望著母親很無奈地說：“媽，我想回家�！蹦赣H沒說什么，依然對(duì)我微微一笑，微笑中蕩漾了一種力量，使我的心不由自主地平靜了下來。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，當(dāng)老師喊到我的名字是，我的心再一次得緊張起來，就像的海面受到了狂風(fēng)地侵襲，頓時(shí)，波濤洶涌。我緩緩地走上演講臺(tái)，面對(duì)在場(chǎng)的眾多老師和同學(xué)，我害怕了，原本已背的滾瓜爛熟的文章，現(xiàn)已一個(gè)字也想不起來了，腦中一片空白。正在這是，我看見了做在前排的母親，她看著我，仍然露出了那個(gè)燦爛，充滿力量的笑容。頓時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)微笑，是母親對(duì)我的鼓勵(lì)、支持、信任......千言萬語，盡在這個(gè)微笑里，望著母親，我所以的恐懼都煙消云散，開始投入到演講中去，發(fā)揮出了最好的水平。當(dāng)我演講完時(shí)，臺(tái)下響起了一片掌聲，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無法用語言來形容。走下臺(tái)，我也已同樣的微笑望著母親，我知道她會(huì)明白。公布成績(jī)時(shí)，完全出乎了我的意料，我竟得了第二名，那是我第一次感受到了成功的喜悅。母親的這個(gè)微笑，小而言之，完善了我的性格，大而言之，改變了我的一生，它是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！朋友，在漫長(zhǎng)的人生道路上，讓我們給他人一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑！
微笑作文 篇2
寬容是一束陽光，是一縷春風(fēng)，是一道美麗的彩虹，是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午，我正在做筆記的時(shí)候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上，盡管同桌立刻說了聲對(duì)不起!我還是怒火馬上涌到心頭上，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時(shí)，寬容小人和計(jì)較小人馬上蹦了出來，寬容小人說：“你同桌又不是故意的，何況又沒有什么大礙，你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼，你同桌就是故意的，她就是不想讓你得A，想讓你被老師批評(píng)，別聽寬容胡說!”計(jì)較小人憤怒地說。
“做人要寬容點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較!”寬容小人又對(duì)我說。
“我覺得寬容小人說得對(duì)，做人就要寬容嘛，要不然怎么會(huì)有朋友!”我自言自語道。于是，我馬上對(duì)同桌說：“沒事，沒事，我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了，非常的開心和快樂!
還有一次我做錯(cuò)了事，朋友并沒有叫我道歉，而是耐心地和我一起解決問題，我深深體會(huì)到了寬容的力量!
那天，我在朋友家玩，看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的手，我馬上投去了羨慕的`目光。他告訴我這是一把仿真手，威力特別大。我很想試一試這把，于是拿在手上準(zhǔn)備射擊，突然，“啪”的一聲，掉到了地上，摔爛了外殼。我連忙對(duì)朋友說：“對(duì)不起，我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑，然后撿起摔爛的與碎片，跑進(jìn)房間，他用502膠一粘，回頭望著我，親切地說：“你看，這不粘好了嗎�！蔽业难劬σ幌伦訚駶�(rùn)了，我沒想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個(gè)微笑，能把矛盾化解，一次寬容，能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
微笑作文 篇3
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，問依依垂柳怎么辦？
不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。
一些固有的格局打破了，現(xiàn)在一些個(gè)陌生的局面，對(duì)面何人？又遭何冷熱？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無妨對(duì)鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始，讓自信、自愛、自強(qiáng)從外向內(nèi)，在心有凝結(jié)為坦然。
是的，眼前將會(huì)有更多的變故，更多的失落，更多的背叛，也會(huì)有更多的疑惑，更多的煩惱，更多的辛酸，但是我們帶著心中的微笑穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)識(shí)，強(qiáng)健心玄，迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中，唯有人會(huì)微笑，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的`微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑寫詩心靈的凈化劑。
忘記微笑時(shí)一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢，卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱蔽的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生，當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而我們千萬不要將微笑遺憾。
唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的韻味，超越悲歡。
他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)以一。即使是陰冷的奸笑，也妨還以笑顏，微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的包含憐憫的批判。
微笑錄用學(xué)習(xí)，生而微笑的能力卻可能退化，倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心里的溫柔、顧眷、自惜、自信絲絲縷縷揀拾回來。
從一個(gè)最淡的微笑開始，重構(gòu)自己的靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸衣拓寬。
微笑吧！在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一顆新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
相信吧，從一個(gè)微笑開始，那就離成功很近了，離幸福不遠(yuǎn)了！
微笑作文 篇4
合上眼，你的笑卻似浮現(xiàn)在眼前，美得醉人……
你在講臺(tái)上分發(fā)試卷，每看到一個(gè)人的分?jǐn)?shù)，就會(huì)抬起頭，向他微笑，溫柔欣慰的目光總會(huì)不偏不倚地落在他身上。本想著你也會(huì)對(duì)我如此，卻只是換來一聲嘆息，和那滿是無奈失望的眼角的余光。
那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)并不好。你時(shí)常叫我去談話，給我講一些“大道理”，我卻總是聽得心不在焉。漸漸地，你叫我的`次數(shù)少了，我也更放任自己。這樣的惡性循環(huán)，讓我的成績(jī)也越來越差，一發(fā)不可收拾。
我認(rèn)為你已經(jīng)放棄我了，看我的眼神似乎更冷了，面無表情。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，自然是件輕松的事。只是偶爾路過辦公室門前，看到你對(duì)著其他同學(xué)笑得那么自然，心里似有塊石頭堵在那里，硌得生疼。
一次放學(xué)時(shí)忘記拿作業(yè)本，吃過晚飯后匆匆回學(xué)校取。初春的夜晚還很冷，天也是漆黑一片，校園里靜得讓人窒息。
樓道里似乎有些若有若無的光。我很是好奇，這么晚了怎么還會(huì)有人在學(xué)校。走近一看，那光亮竟是從老師辦公室中傳來的！門虛掩著，我便從門縫中看去，想一探究竟。
老師正坐在里面寫著什么，密密麻麻的布滿了整張紙。眉頭微皺，眼中滿是焦慮，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲嘆息。再看仔細(xì)些，老師手邊布滿鮮紅的竟是我的卷子！頓時(shí)，我明白了，老師是在分析我的試卷，想要找出我的問題，好提高我的成績(jī)！
我曾以為老師已經(jīng)放棄了我，卻忽略了是我一次次得讓她失望，自己放棄了自己。老師從沒有放棄，她依舊關(guān)心著我。霎時(shí)，我的鼻子有些發(fā)酸，呆愣在那里，視線逐漸模糊，只剩下眼前一團(tuán)淡黃色的光亮，在這冷寂的夜晚，越發(fā)溫暖、明亮。
從那之后，我開始不停地努力，想給老師一份驚喜。再看到老師對(duì)別人笑時(shí)，總會(huì)不自覺的幻想老師對(duì)我的笑，該是多么美好。每每想到這，我的嘴角也會(huì)微微上揚(yáng)，內(nèi)心是不住的欣喜。
我一直在等那一天，可惜卻再?zèng)]有等到。
那次期末，我考了一直以來最好的成績(jī)，你卻轉(zhuǎn)到了另外一所學(xué)校。我拿著卷子，看了又看，腦海中卻一直浮現(xiàn)出你的笑顏，那么美，那么驚艷。
老師，給我一個(gè)微笑就好了，真的。
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