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小學(xué)文明作文400字

時(shí)間:2023-11-21 10:46:08 金磊 文明 我要投稿
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【精品】小學(xué)文明作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)文明作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)文明作文400字

  小學(xué)文明作文400字 1

  “生活中不是缺失美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我便用我的眼睛,從生活中發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了中華氣質(zhì)。

  那是一個(gè)周末早晨,我去省圖書館還書。公交車上,一個(gè)胖胖的男孩,啃完最后一口漢堡,就下車了。也許是因?yàn)闆]睡醒,他把漢堡袋子往車上垃圾桶方向一扔,就下車了。漢堡袋子擦過(guò)垃圾桶,又落到了樓梯上。這時(shí),前邊座位的女孩跑過(guò)去,撿起了袋子,扔進(jìn)垃圾桶。“你干嗎呢?袋子上那么多油,又不是你扔的。撿它干嗎?”她旁邊的女孩滿臉疑惑!耙敲總(gè)人都因?yàn)槔皇亲约旱亩粨,那世界不成垃圾堆了。老師不是說(shuō)過(guò),‘校園里看到垃圾要撿,校園外也是一樣,西安是我們共同的家’嗎?”女孩認(rèn)真的說(shuō)道,“再說(shuō)了,我們小學(xué)生不就應(yīng)該講文明懂禮貌么?”我看到她旁邊的女孩,臉上浮起兩片紅云。是啊,講文明,懂禮貌,就應(yīng)該是我們小學(xué)生的寫照。我們要愛黨,愛國(guó)家。國(guó)家便是自己的家,黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的`不只是一個(gè)袋子,更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對(duì)祖國(guó)的熱愛!

  我們要用真誠(chéng)的眼光去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)生活中的文明。文明禮儀,就是中華民族的氣質(zhì),就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本,做個(gè)文明人!

  小學(xué)文明作文400字 2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小夜在公園里欣賞風(fēng)景,這兒山青水秀,綠樹成蔭,走在綠萌小道上,一邊吸收新鮮的空氣,咦,怎么一股臭氣呢?四周張望,只看見垃圾桶旁邊一股臭氣撲鼻而來(lái),走過(guò)去一看,垃圾桶才一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶旁邊卻緊緊圍繞著一圈又一圈垃圾,臭氣熏天,小夜二話不說(shuō),卷起袖子,上去就把垃圾全部丟進(jìn)垃圾桶,一邊扔,一邊咒罵道:“誰(shuí)這么缺德!就離桶只有幾厘米遠(yuǎn),也不扔進(jìn)去,弄得這里奇臭無(wú)比!”小夜正說(shuō)著,從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣興奮的吶喊聲,“喂,小夜你在這里干嘛?”小夜白了他一眼,說(shuō)道:“你說(shuō)我在這干嘛。啃∫!薄芭,有我能幫忙的'嗎?”小夜頭也不回的說(shuō):“你快想個(gè)辦法,我可不想天天來(lái)這拾垃圾!毙『T谝慌越g盡腦汁地想辦法,一會(huì)呆若木雞,一會(huì)苦思冥想,一會(huì)又眉頭緊鎖,一會(huì)又滿臉蕩漾著喜悅,靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,拿出筆和紙,齊刷刷地寫下幾個(gè)大字“文明——只差一步,”小夜好奇地一看,不禁的對(duì)他豎起大拇指。干完活,他倆走在路上,看天,天更藍(lán)了?此,水更清了?床,草更綠了。深吸一口氣,空氣也更清新了,仿佛全世界都在對(duì)他們說(shuō):“你們真棒!”

  這只是身邊的一件小事,可是我們身邊多少人都做不到啊,大人們不是經(jīng)常教育我們不要隨地吐痰,不要隨地扔垃圾,但是我們身邊亂扔垃圾也不就是大人們嗎?人們只顧自己,而不管別人,例如:在門口隨地潑廢水,不管里下水道兩或三米,不管是住在幾樓,就向樓下扔垃圾,我只想對(duì)你們說(shuō):“向前一小步,文明一大步!

  小學(xué)文明作文400字 3

  如今,似乎很是流行爸爸都去哪了?時(shí)間都去哪了?飛機(jī)都去哪了?可是,我此刻卻想問(wèn):文明都去哪了?你能答出來(lái)嗎?

  舉一個(gè)身邊的例子。有一次,我?guī)е鴿M懷的好心情去親水平臺(tái)上散步,正值早上,清江姑娘像害羞似的蒙上一層薄薄的妙紗衣,碧綠的'河水清澈見底,對(duì)面的山若隱若現(xiàn),正當(dāng)我欣賞著這些美景時(shí),一個(gè)惡心的味道“悠然”飄來(lái),讓人忍不住作嘔,一下子沒了賞景的興致。

  我仔細(xì)一看,原來(lái)是一位老人牽的一只小狗正在隨地大小便,小狗站了半天還沒完,老人竟然坐下來(lái)等,過(guò)了一會(huì)兒,見小狗完了,老人才將狗牽走,根本不理會(huì)周圍人的眼光,這味道真是“香飄十里”,周圍一大片人都把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。清江姑娘似乎也聞到了這個(gè)味道,蒙著的面紗始終不愿摘下來(lái),大山哥哥也聞到了這個(gè)味道,把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去。這個(gè)味道把我的好心情也給毀了。如果那個(gè)老人帶著塑料袋將小狗排出的糞便裝著,那這惡心的事就不會(huì)發(fā)生了,只不過(guò)是舉手之勞。

  有一則廣告語(yǔ)是:有一種風(fēng)景叫文明。如果我們每個(gè)人都拾起一片垃圾,少丟一片垃圾,隨身帶一個(gè)塑料袋。真的每個(gè)人都這樣有文明的話,我們的家園一定能夠成為美好的人間。

  小學(xué)文明作文400字 4

  “文明”對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不是一件可有可無(wú)的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的`事,這需要我們每個(gè)人的努力:用我們的口,禮貌地問(wèn),好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的,不能影響別的同學(xué)。

  有一次早上上學(xué),媽媽送我到學(xué)校門口,因?yàn)槎萝囁杂行┻t了,一下車媽媽拉著我要過(guò)馬路,我拉住媽媽說(shuō):我要做了文明的小學(xué)生!請(qǐng)走斑馬線。雖然來(lái)不及了但我還是走到斑馬線上過(guò)馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí),我心里別提有多開心了,我的文明行為帶動(dòng)了我身邊的人,讓文明人人做起!

  但是我平時(shí)看了很多新聞,文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。文明實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗,教室很干凈,可是有時(shí)有的同學(xué)會(huì)想反正有值日生打掃,扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來(lái)推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

  所以說(shuō),同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的祖國(guó)更加美麗吧!

  小學(xué)文明作文400字 5

  文明就在我身邊今天,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來(lái)到家門前的公交站臺(tái),等啊等啊,車子終于來(lái)了!我們上了車,我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái),真涼快啊!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見了就問(wèn)老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”

  老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說(shuō):“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的!崩夏棠绦α,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來(lái),扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說(shuō):“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō):“不累不累!”小孩開心的.笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開心吧!過(guò)了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車了!小孩下車時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子啊!”

  小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛啊!尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

  小學(xué)文明作文400字 6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過(guò),花兒發(fā)出淡淡的清香,小文明和小青有說(shuō)有笑的走在路上,一切都那么美好。

  就在小青贊嘆這美景時(shí),突然聞到了難聞的`氣味撲鼻而來(lái),小明看看前面,他看見了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎著腰,小青捏著鼻子說(shuō)真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這么多垃圾,怎么辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來(lái)把香蕉皮等都撿起來(lái)了。等小青撿完,沒看見小明,而小明呢?他正在搔著頭,似乎在想什么辦法。小青好奇地問(wèn)“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并沒有回答,而是把書包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個(gè)字。小青認(rèn)真讀這幾個(gè)字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。

  眼前的一切,我想起了自己的所作所為。上個(gè)星期,我買了一個(gè)面包一邊走,一邊吃。一會(huì)兒就吃完了,我看了看四周,沒有垃圾桶,這時(shí)我心里著急,該怎么辦呢?不過(guò)遠(yuǎn)處好像有一個(gè)垃圾桶,可我的腳步聽話不想去,于是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

  下午,垃圾桶下面沒有一點(diǎn)垃圾,文明無(wú)所不在,只要勤勞,有責(zé)任心就能得到文明。

  小學(xué)文明作文400字 7

  我們周圍是否有許多垃圾呢?我們是否發(fā)現(xiàn)垃圾就在我們的周圍呢?

  因?yàn)槿藗兌嗉娱_墾荒地、砍木蓋房……正是因?yàn)槿祟愡@樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因?yàn)檫@樣人類受到了大自然的懲罰。

  每天早上來(lái)到教室里,我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗戶,讓空氣流通;拿起掃把掃掃地,把垃圾掃掉,讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起,我們的地球?qū)⑹嵌嗝疵利、干凈的?/p>

  現(xiàn)在人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做好低碳生活的計(jì)劃。不開空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間,應(yīng)該去外郊游,郊游要搭公交車。不要騎電車,電車消耗電;也不要開汽車,汽車污染氣大。

  如果要出門購(gòu)物,帶上購(gòu)物袋。不要帶塑料袋,塑料袋是生態(tài)文明的禍害。雖然塑料袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以后要少用塑料袋,用購(gòu)物袋才環(huán)保。這僅僅是小事,但它卻給人類帶來(lái)了災(zāi)難。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白!鞍咨廴尽敝饕笇(duì)環(huán)境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個(gè)負(fù)面。

  生態(tài)文明,只有幾個(gè)人做那是不夠的,需要我們共同的'努力。堅(jiān)持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的家園美好,需要大家一起為地球“洗澡”!

  生態(tài)文明,從小事做起,從我做起,再小的力量也是一種支持!

  小學(xué)文明作文400字 8

  相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧!我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌!

  大家天天都在說(shuō)講文明、樹新風(fēng),可是能有幾個(gè)人真正可以用“文明”兩字來(lái)形容自己呢?現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。

  有一天,爸爸送我上學(xué),在學(xué)校門口,爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不應(yīng)該吐痰的,這樣多破壞環(huán)境!如果別人吸入了不干凈的`空氣,不就很容易生病了嗎?”爸爸一聽生氣地說(shuō):“就我一個(gè)人,沒有關(guān)系的!蔽艺f(shuō):“如果每個(gè)人都像你一樣亂吐痰的話,那空氣里不就都會(huì)是病毒了嗎?”爸爸聽了,紅著臉紅說(shuō):“兒子,我以后盡量不吐痰總可以吧!”我糾正道:“不是盡量,而是一定要做到!卑职謭(jiān)定地說(shuō):“一定一定!”從此以后,爸爸送我上學(xué)就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明!

  現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的壞習(xí)慣還不止這些呢?

  你們看街邊的垃圾桶邊,到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線桿旁邊。可以說(shuō),這真是一個(gè)垃圾世界!所以,大家一定要講衛(wèi)生!

  現(xiàn)在很多人都不講禮貌,碰到老師不問(wèn)好等很多事。比如一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不是罵人就是打他,一直鬧個(gè)沒完沒了,直到老師過(guò)來(lái)把他們分開。

  還有些人上QQ的時(shí)候以一個(gè)不同名字的稱號(hào)來(lái)亂罵人,罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā),讓人擔(dān)驚受怕。

  大家一定要牢記“講文明、樹新風(fēng)”。光說(shuō)沒用,說(shuō)到一定要做到,大家趕快行動(dòng)吧!

  小學(xué)文明作文400字 9

 作為一個(gè)小學(xué)新生,我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無(wú)情抹殺時(shí),我充分感受到,愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明五中人勢(shì)在必行。我們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境是小事,環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語(yǔ)妙——舉手之勞,我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手,校園少一個(gè)污點(diǎn);全校同學(xué)老師伸伸手,校園內(nèi)外白璧無(wú)瑕。如果我們都如此,校園還有必要有執(zhí)勤生嗎?校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎?為了使校園煥發(fā)新衣,行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶,不采摘鮮花。

  2不從泥濘的泥土上行走(保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔)3不亂扔垃圾,不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過(guò)香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條,說(shuō)來(lái)不難,辦來(lái)更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升,每個(gè)人的自豪感怎不會(huì)隨之上升?說(shuō)來(lái)容易,行動(dòng)起來(lái)習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力,困難則好像垃圾,手伸伸,便到垃圾桶了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝,鮮花夭折;當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的不僅僅是清風(fēng),還有一團(tuán)團(tuán)的污泥;當(dāng)在沙塵暴的侵襲中,滿天都是垃圾;當(dāng)在享受消暑小吃時(shí),總有一兩只蒼蠅圍繞;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí),又將有多少寶貴的`原材料被耗費(fèi)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!手拉手,為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量;心連心,用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾,多一朵鮮花;少一片淤泥,多一片凈土;少一份不滿,多一種快樂。

  小學(xué)文明作文400字 10

  早上去買菜過(guò)馬路的時(shí)候,看到一位騎電動(dòng)車的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒說(shuō)什么,那位男士倒來(lái)勁了,吼了一句:“你走路不知道看道兒啊?”

  自己不按章而行,倒責(zé)怪起別人來(lái),豈有此理?

  我不禁想起一部電影里的另一幕:一個(gè)小伙子在大街上旁若無(wú)人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛(wèi)工人批評(píng)了一句,你猜那小伙子說(shuō)什么?他理直氣壯地說(shuō):“扔果皮怎么了,如果不是有很多我這樣的人,你們環(huán)衛(wèi)工人早就下崗了!”

  按照小伙子的說(shuō)法,環(huán)衛(wèi)工人倒應(yīng)該對(duì)像他那樣的人頂禮膜拜了,真是讓人可氣。

  今年,我們有一個(gè)非常響亮的口號(hào),那就是“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”。如今這北京奧運(yùn)會(huì)是過(guò)去了,但我們“講文明,樹新風(fēng)”的風(fēng)氣不應(yīng)該停止,還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來(lái)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人類的文明素質(zhì)也應(yīng)該步步提高,這一點(diǎn)很重要。再者,通過(guò)舉辦北京奧運(yùn)會(huì),我們使世界上更多國(guó)家的`更多人更多地了解了中國(guó)和中國(guó)人,我們相信會(huì)有很多外國(guó)人想到中國(guó)來(lái)走一走,看一看,我們是讓他們豎起大拇指說(shuō)“OK”,還是讓他們搖頭嘆息,這自然取決于你我他的表現(xiàn)。我曾在一本雜志上看過(guò)一篇文章,是一個(gè)韓國(guó)人寫的,大概意思是說(shuō)他沒來(lái)中國(guó)之前如何仰慕中國(guó)的文明史,然而他來(lái)到中國(guó)后卻不無(wú)失望,像隨地吐痰、上公車不排隊(duì)等這樣一些情況經(jīng)常可以看到,他說(shuō)這在他們韓國(guó)是不會(huì)出現(xiàn)的。我們暫且不管韓國(guó)會(huì)不會(huì)有那些情況,但我們得承認(rèn)在我們身邊是確實(shí)存在而且為數(shù)不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服,我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明成為風(fēng)氣。

  小學(xué)文明作文400字 11

  文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進(jìn)的路;文明是路,引你走向黎明。文明是松,高潔傲寒;文明是竹,疾風(fēng)勁草;文明是梅,歲寒清標(biāo);松竹梅歲寒三友,桃李杏春說(shuō)文明。

  傳播文明的種子

  中華民族是一個(gè)上下五千年的文明古國(guó),它以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),滾滾的歷史長(zhǎng)河向世人訴說(shuō)這這永不變亙的話題&&文明。

  這是一個(gè)繁忙的公交車站,每天都人來(lái)人往,車水馬龍。然而到了星期五的下午,那場(chǎng)面更是人山人海,水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車,但我所站的地方只有一席之地。離車門很近的地方,坐著一個(gè)五六歲的小男孩。汽車開動(dòng)了,車內(nèi)的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來(lái)襲。公共汽車靠站了,上車的是一個(gè)18歲左右的女孩,本以為她是健全的,但一陣微風(fēng)吹過(guò),另一只袖子隨風(fēng)擺動(dòng)。小男孩也看見了,就把自己的位置讓給那個(gè)姐姐。女孩再三推托,但盛情難卻,最終還是坐下了。汽車?yán)^續(xù)開動(dòng)著,公共汽車又靠站了,上車的是一位老婆婆,樣子很慈祥,頭發(fā)都花白了,在微風(fēng)的吹拂下,幾縷銀絲隨風(fēng)散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車,女孩看見了,二話不說(shuō)地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車?yán)锏姆鍪郑桥⒌淖藙?shì)是我在見過(guò)最美的姿態(tài),她既沒有天鵝般的舞姿,也沒有軍人那颯爽的風(fēng)姿,只是安靜地站著。為什么我會(huì)覺得這一幕幕的情景如此讓人為之感動(dòng)呢?懵懂的我不解這一切……頓時(shí)公共汽車上洋溢這歡喜的氣氛,空氣也變得十分清新,使人久久不愿離去。

  文明不需要太多華麗的掩飾,只是一個(gè)小小的行動(dòng),一個(gè)會(huì)心的微笑,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),文明二字就是這樣向世人詮釋它存在的價(jià)值。

  愿將文明的種子撒向四方,開出一朵朵絢麗的文明之花。

  社會(huì)因文明而美麗

  社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào),人們?cè)跓o(wú)意識(shí)的破壞著我們的家園,嚴(yán)重影響著人們的健康,社會(huì)的'環(huán)境需要大家的保護(hù),不能讓人擅自破壞。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!

  清晨,一抹晨曦中,一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地偷走了他們手上的雪糕紙,在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無(wú)其事地走開,一個(gè)胖乎乎的小男孩快步跑過(guò)去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。

  中午,火辣辣的陽(yáng)光下,一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當(dāng)時(shí)周圍已經(jīng)沒有什么人了,可是他們卻沒有直接闖過(guò)去,堅(jiān)持地等了30多秒,30多秒也算是很短時(shí)間,但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。

  我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境,不要讓我們的家園&&地球變成一個(gè)充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始。

  我們要從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們要愛護(hù)地球,保護(hù)地球,不要讓它變成垃圾場(chǎng),要讓他變成美麗的星球。

  地球會(huì)因文明而美麗,生命因文明而精彩!保有一份文明,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個(gè)世界!

  談社會(huì)的文明

  文明禮貌,人類必有的美德,可是,現(xiàn)在小學(xué)生就開始說(shuō)污言穢語(yǔ),打架斗毆,社會(huì)上,一些小青年隨口大罵,隨處吸煙,讓小朋友學(xué)習(xí)、模仿,甚至養(yǎng)成攀比的習(xí)慣。在剛才,就發(fā)生了一件天理難容的事。

  在路口處,一輛電動(dòng)三輪車載著一名乘客,突然拐彎,使后面一名要從左面急速超車的青年,與三輪車相撞,導(dǎo)致青年撞倒在地,摩托車摔掉了些零件,三輪車卻毫發(fā)未損。這位青年爬起來(lái),破口大罵,時(shí)不時(shí)用拳頭捅他,讓那位老人捂著胸口,百口難辨。接著,青年扶起摩托,拿起一個(gè)鐵零件,準(zhǔn)備砸這位老人。圍觀的人越來(lái)越多,卻沒有一個(gè)人勸一勸那個(gè)青年,全都是湊熱鬧的人。路過(guò)的人不屑一顧,各自忙各自的事去。文明,不是口號(hào),而是行動(dòng)!建設(shè)好泱泱大國(guó),我們必須文明,五千年的華夏文明,可不能毀在我們下一代。

  我們靠武力解決,滿口臟話,滿口粗話,還有文明嗎?以后能治理好國(guó)家嗎?被泡在不文明的大海里,能不沾染上嗎?滿嘴臟話,辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷殷期望;辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的重視與培養(yǎng);辜負(fù)了創(chuàng)造五千年文明的前輩們。我們要理解家長(zhǎng)的苦心,那位年輕人不讓人心痛?父母?jìng)儗?duì)我們花了多少心血,浪費(fèi)了多少金錢?我們是社會(huì)未來(lái)的主人,要以身作則,我們不是流氓,也不是少爺,要撐起世界的脊梁,必須以身作則,團(tuán)結(jié)一致,社會(huì)也才能和平,祖國(guó)也才能昌盛!

  有文明才有社會(huì),不要臟話粗話隨便就從嘴里吐出來(lái),我們擁有了文明,擁有了和平,才擁有明天的家!

  小學(xué)文明作文400字 12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“正是外出的好時(shí)候,再把自己打扮漂亮,”小豬一邊自言自語(yǔ)地說(shuō),一邊打開化妝盒,對(duì)著鏡子抹眼影,涂腮紅,給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油,穿上高貴的皮鞋,開開心心的去逛街。忽然,小豬大聲地喊:“疼死了,把我的新皮鞋都給弄臟了”,嗬,原來(lái)是個(gè)易拉罐,小豬生氣極了,一口之下,砰的一腳,易拉罐飛了上天,掉到了一個(gè)鳥窩里。

  小鳥正在開心的整理房間,突然掉下來(lái)個(gè)東西,啊,疼死了,是誰(shuí)亂丟垃圾呀?小鳥看見自己的家里多了個(gè)易拉罐,心想著:“誰(shuí)丟的易拉罐呀?我剛收拾好,到底是誰(shuí)亂給我們家丟垃圾呀?”小鳥的生氣得要命,臉氣的.通紅,跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。

  一個(gè)小姑娘路過(guò)這里,一不小心,被天上掉下來(lái)的易拉罐砸中了,小女孩往上一看,什么都沒有只有一個(gè)鳥窩,小姑娘心想:“為什么天空只下易拉罐,不下餡餅?zāi)?”還是不要胡思亂想了吧!

  小女孩說(shuō):“對(duì)了,老師教我們說(shuō),要保護(hù)環(huán)境! 說(shuō)著,她把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶,小豬和小鳥看到這一幕,慚愧的低下頭。

  這個(gè)故事告訴我們,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  小學(xué)文明作文400字 13

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是衡量文明程度的尺度!边@句名言深刻地指出了文明與言語(yǔ)之間的緊密聯(lián)系。言論的自由和有效溝通是文明社會(huì)的關(guān)鍵要素。本文將通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事,來(lái)闡述言語(yǔ)的力量以及如何用言辭傳達(dá)思想、情感和信息。

  故事發(fā)生在小鎮(zhèn)上,有一位名叫小明的青年。他平時(shí)生活簡(jiǎn)單,舉止得體,總是彬彬有禮。一天,他遇到了一個(gè)陌生人,這個(gè)陌生人態(tài)度粗暴,言語(yǔ)粗魯,絲毫沒有尊重他人的意思。小明忍無(wú)可忍,決定與他交談一番。

  小明冷靜地對(duì)陌生人說(shuō):“先生,您知道您的言行對(duì)他人造成了很大的傷害嗎?一個(gè)文明社會(huì)的基礎(chǔ)就是尊重他人,用友好的方式交流。難道我們不能彼此理解,包容和尊重嗎?”

  陌生人開始感到不好意思,沖動(dòng)的'語(yǔ)言逐漸沉寂下來(lái)。小明接著說(shuō):“言語(yǔ)的力量是巨大的,它可以影響他人的情緒和行為。我們應(yīng)該利用這種力量來(lái)傳遞友善、關(guān)愛與理解!

  聽到小明的言辭,陌生人陷入沉思。他深深地反思自己的行為,并向小明道了歉。從那天開始,他慢慢改變了自己的態(tài)度和言行,成為了一個(gè)更文明、更友善的人。

  這個(gè)小故事展示了言辭的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到類似的情況。有時(shí)我們可能難以忍受他人的無(wú)禮和惡言相向,但如果我們能以理性和寬容的態(tài)度去對(duì)待他們,用恰當(dāng)?shù)难赞o表達(dá)自己的觀點(diǎn),也許能夠改變對(duì)方的看法,甚至改變整個(gè)社會(huì)的氛圍。

  維護(hù)良好的言辭環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該互相教育、互相提醒,共同努力創(chuàng)造一個(gè)寬容、友善的社會(huì)。畢竟,只有通過(guò)言辭的優(yōu)雅和表達(dá)的智慧,我們才能真正體現(xiàn)文明的品質(zhì)。

  總而言之,言辭是連接人們思想與情感的橋梁。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事,我們可以更好地體會(huì)到言語(yǔ)的力量以及如何用言辭傳達(dá)思想、情感和信息。只有擁有良好的言辭習(xí)慣,我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加文明、友善的社會(huì)。

  小學(xué)文明作文400字 14

  如果一個(gè)人不講文明,社會(huì)會(huì)感化他,使其變成文明人;如果一群人不講文明,那可能會(huì)影響一群人,還有可能會(huì)帶壞一群人;社會(huì)的發(fā)展離不開文明!

  今天的武漢正在俏俏地改變,路面刷黑,人行道也鋪上了大理石!走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)!然而社會(huì)中總會(huì)有些不和諧的.音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方,破損的大理石就達(dá)一百塊之多,原來(lái)平整的路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧?第一,工程施工,偷工減料路基不穩(wěn)!第二,載重量大的卡車開上了人行道!兩者相比,后者是罪魁禍?zhǔn)!因(yàn)檫@一帶有很多店面,其中影響最壞的是中鐵物流,還有七八家電動(dòng)車專賣店,他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_上了人行道,試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨?

  上小學(xué)的時(shí)候,思想品德課上老師就教我們要愛護(hù)公物!但社會(huì)中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在,要不然這一截路不會(huì)在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣!這事還沒有完,一個(gè)月后,政府為了防止這種情況發(fā)生,在路的兩頭設(shè)了障礙!但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊,貨車,驕車依然混雜在人群里穿梭!他們還不停地按喇叭!一來(lái)與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背;二來(lái)他們憑什么在人行道上開著車還按著喇叭?

  作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物;如果你正好讀到了這篇文章,請(qǐng)你支持!我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮!

  小學(xué)文明作文400字 15

  有一天,我想去圖書館借書,在路上發(fā)現(xiàn)了幾件行為不好的事情。

  我看見有三個(gè)小朋友拿著用報(bào)紙做的一把劍打了起來(lái),一開始他們還挺好的,但一會(huì)他們又把劍斯來(lái)撕去,然后撕完后不僅自己沒扔到垃圾桶,還隨地亂扔,而且還扔到了一個(gè)最隱蔽的地方不讓人看見。而我卻一直盯著看,他們還是絲毫沒有發(fā)現(xiàn),我想:“如果我們南京的'818萬(wàn)人每人扔幾個(gè)垃圾,那南京不就成為一個(gè)垃圾廠了嗎?”我自告奮勇沖上去跟小朋友們講,頓時(shí)他們臉紅的像個(gè)蘋果,趕忙把自己扔的垃圾給撿了起來(lái),看來(lái)我這個(gè)方法也蠻有效的。

  著我又繼續(xù)往前走,看見一個(gè)壯漢坐在車?yán)镂鵁熗嬷謾C(jī),然后還不停的往外面扔一些吃完的核和擦完鼻涕的紙,過(guò)了一會(huì)那個(gè)一直被壯漢扔?xùn)|西的地方全是垃圾,然后壯漢覺得無(wú)聊了就開車走了。我又想著:“他這樣不注視文明亂扔垃圾,還在人多的地方當(dāng)眾亂扔,難道他不感到羞恥心嗎?”因?yàn)檫@次的“對(duì)手”太強(qiáng)大了,所以我沒有辦法去阻止這個(gè)壯漢做這種不好的行為。

  我決定在百度上面發(fā)表意見,讓大家注意文明,這樣世界就能變得清新美麗。到家上網(wǎng)發(fā)表意見,50分鐘后有四十多個(gè)人點(diǎn)了贊,而且有人評(píng)論“嗯!攜手共同把世界裝飾的更美有好”,看到了這些評(píng)價(jià)我認(rèn)為大家都很不錯(cuò),你要是一個(gè)文明的人,就要與文明同,每時(shí)每刻都要注意點(diǎn)你的文明,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)南京,人人有責(zé)。

  如果大家看到地上有垃圾一定要分類放進(jìn)垃圾桶里,這樣南京的的地面就會(huì)干干凈凈。

  小學(xué)文明作文400字 16

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小豬出來(lái)散步它想:“今天的天氣這么好,應(yīng)該不會(huì)遇到倒霉的事吧!闭f(shuō)著說(shuō)著,就有一個(gè)易拉罐絆到了小豬,小豬火冒三丈地想:“這個(gè)易拉罐是誰(shuí)的呢?”小豬又想:“不管了,反正這個(gè)易拉罐,又不是我的!”話音剛落,小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。

  鳥窩上的小鳥剛準(zhǔn)備給自己的`孩子找食物,就被一個(gè)易拉罐嚇到了,小鳥咬牙切齒地想:“這是誰(shuí)的易拉罐,敢扔到我的鳥巢上,看我怎么收拾它!毙▲B又想了想:“不能亂扔垃圾,萬(wàn)一下面有人,一定會(huì)砸到她的!钡攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,小鳥等的不耐煩了,不管下面有沒有人,小鳥抓起易拉罐就扔下去,扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個(gè)女孩上。

  小女孩被這個(gè)易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花,都說(shuō)不出來(lái)話了。小女孩暈了好久才清醒過(guò)來(lái),一看原來(lái)是個(gè)易拉罐。小女孩想:“這是誰(shuí)仍的易拉罐呢?”小女孩想了想,說(shuō):“不管這是誰(shuí)的,反正我們都是愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士!痹捯魟偮洌∨⒕秃敛华q豫地把易拉罐仍進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為,感覺自己很羞愧,覺得自己做錯(cuò)了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要愛護(hù)環(huán)境。

  小學(xué)文明作文400字 17

  一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一同背著書包,走在放學(xué)回家的路上。馬路旁有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱前堆滿了垃圾,而垃圾箱里卻空空如也。小女孩把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里,而小男孩靈機(jī)一動(dòng),拿出紙和筆,寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。他把紙貼在垃圾箱上,得意地欣賞著自己的杰作。小女孩也直夸小男孩寫的好。

  看了這則漫畫,大家一定也有所啟發(fā)。是呀,文明只差一步,年幼的小女孩和聰明的小男孩告訴我們這個(gè)道理,可是,事實(shí)上像小男孩小女孩這樣的人并不多。那些人僅因?yàn)閼卸瑁鴣G失了他們的文明。那些亂扔垃圾的人為什么不邁上那寶貴的'一步,撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱,撿回自己的文明呢?

  這則漫畫讓我聯(lián)想到了自己生活中的小事。校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào),倒垃圾必須到及后面大門旁的小房子里。我是星期四到垃圾的,可是我每次去倒垃圾,小房子前總是那兒一堆這兒一簇的堆滿垃圾,臭氣熏天,使我每次都得踮著腳尖捂著鼻子往里走,清潔工大嬸兒也不住的嘆氣搖頭……還有一次,我們?nèi)ネ獾芈糜,我找到可回收垃圾桶前要扔飲料瓶,發(fā)現(xiàn)里面還有一些瓜皮果殼!

  文明——只差一步,請(qǐng)大家多走一步路,撿起你的文明吧!請(qǐng)大家一起呼吁:文明——只差一步!

  小學(xué)文明作文400字 18

  文明是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學(xué)生,說(shuō)文明的話,行文明的事。

  一個(gè)星期三,奶奶來(lái)接我放學(xué)。到了馬路旁邊時(shí),正好遇上紅燈,而那些車也還沒過(guò)去。在這樣的情況下,奶奶一定會(huì)拉我“搶”過(guò)馬路。想到這,我趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了,那就糟糕了。那咱家的飯誰(shuí)來(lái)做呀?”奶奶聽了我這番話,心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說(shuō):“你們千萬(wàn)不要亂闖紅燈。”旁邊的一位婆婆聽了,便對(duì)自己的孫子說(shuō):“看看姐姐,她不但自己自覺做好,而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢,一點(diǎn)也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!”聽了這些話,我心里甜滋滋的.。

  是啊,生命無(wú)價(jià),我們要珍惜自己的生命,就要注意安全!皩幍纫环昼,不爭(zhēng)三秒”,當(dāng)你正站在馬路邊,當(dāng)紅燈亮著時(shí),你可要小心謹(jǐn)慎呀!同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起。讓我們都要用自己的行動(dòng),共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!

  小學(xué)文明作文400字 19

  在我們五年級(jí)的語(yǔ)文課本里,有這樣一組有趣的漫畫給我留下了深刻的印象:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,微風(fēng)輕輕地吹拂著人的臉龐,顯得格外舒適。欣兒和翰兒一同走在回家的路上,這條路十分干凈、整潔,他們有說(shuō)有笑著,心情十分開心、愉快。就在這時(shí),他們看見了一個(gè)綠色的垃圾桶旁,散落著許多臟兮兮、臭氣熏天的垃圾,有果皮、骨頭、紙張……他們?cè)纫詾槭抢暗沽耍勺呓豢,垃圾桶卻好端端地立在那里。欣兒憤怒地說(shuō):"是誰(shuí)把垃圾扔到外邊來(lái)的'?在我們這文明的城市里,怎么會(huì)有這種不文明的人?"翰兒也憤憤不平地說(shuō):"是!是!這是誰(shuí)干的壞事,真是不講公德!""我先把這些垃圾撿起來(lái),你趕快去寫一張?zhí)崾緲?biāo)語(yǔ),來(lái)提醒人們不要稅收亂扔垃圾。"欣兒干脆利索地說(shuō)。分配完任務(wù)后,欣兒就不嫌骯臟地用小手把垃圾一次有一次地運(yùn)進(jìn)垃圾桶,翰兒拿出了原本要用來(lái)畫畫的白紙,大大地寫上了文明——只差一步!這6個(gè)醒目的大字。寫完以后,正準(zhǔn)備貼到垃圾桶上的時(shí)候,欣兒急忙說(shuō):"你看下你寫的,寫的歪歪扭扭!"于是,翰兒又拿起勾線筆,工工整整地描了一遍后,才貼到垃圾筒的腰部。他們互相豎起了大拇指夸獎(jiǎng)對(duì)方?吹竭@一切,我既高興又難過(guò),我高興的是,道路終于又被清理得干干凈凈了,難過(guò)的是,在這座文明城市里,竟然會(huì)有人做出這種不文明的事,有損辱文明城市的名聲。

  文明——只差一步,值嗎?只要人們重視這一步,能讓世界上的垃圾一下子減少許多。只要人們重視這一步,能讓世界變得更美好。

  行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,一起創(chuàng)造出美麗的家園。

  小學(xué)文明作文400字 20

  我居住的城市——枝江,正在評(píng)選全國(guó)文明城市呢!越來(lái)越多的人開始講文明,講禮貌了,我也在其中喲!

  我從前住的是海邊的一個(gè)小城市,雖然不混亂,但也絕對(duì)談不上很文明。闖紅燈的人層出不窮,地上的垃圾也多的很……

  但我來(lái)到枝江后,一切都不一樣了。垃圾桶分類的仔仔細(xì)細(xì),遍地的垃圾再也沒見過(guò);紅燈一亮,人人都等待,闖紅燈的行為再也沒看見。我曾經(jīng)也不文明,但現(xiàn)在受到枝江的影響,我再也沒做過(guò)不文明的事了。

  那是一個(gè)晚上,我和媽媽去超市買東西。晚上車很少,我一看就準(zhǔn)備闖紅燈。媽媽一把把我拉。骸霸趺茨荜J紅燈呢?”“您以前不是也經(jīng)常闖嗎?”我不服氣!班培,”媽媽一臉的尷尬“現(xiàn)在媽媽‘改邪歸正’了,畢竟現(xiàn)在不在小城市了,來(lái)到了枝江嘛!薄澳呛冒伞!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)的等到綠燈才過(guò)馬路。

  不僅是我,現(xiàn)在我們?nèi)叶加辛烁淖兡!從前停車歪歪扭扭的,媽媽現(xiàn)在停車很標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照停車位停放汽車;從前喜歡喝酒的'爸爸也收斂了不少,只有出去吃飯或家里來(lái)客人才喝一點(diǎn)兒;就連我還在上幼兒園、話都不太會(huì)說(shuō)的妹妹都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,她還有一次因?yàn)樵谕饷鎵虿恢,差點(diǎn)急哭了。正當(dāng)她準(zhǔn)備往地上坐的時(shí)候,幸好媽媽手疾眼快,及時(shí)扶住了她。文明之花已經(jīng)綻放在我家。

  那一次,我和爸媽還有妹妹一起去玩,我吃完?yáng)|西不小心把包裝袋掉在了地上。我妹妹見了,一下子給跑了過(guò)來(lái),把垃圾袋撿了起來(lái)。接著她做了一個(gè)令我哭笑不得的舉動(dòng)——她撿了以后還鄭重其事的把垃圾袋放進(jìn)了媽媽的包里。我后來(lái)仔細(xì)想了想,她可能認(rèn)為垃圾要丟在,家里的垃圾桶里,扔在別的垃圾桶里不行。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我把垃圾袋扔垃圾桶里的時(shí)候,哭得那叫一個(gè)兇,就差沒在地上打滾了,哄了半天才哄好。

  這就是我的家——枝江。枝江的文明影響到了許多人,文明會(huì)讓我們的家變得更好。讓我們將文明變成我們的習(xí)慣,讓習(xí)慣更加文明吧!

  小學(xué)文明作文400字 21

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),每個(gè)人都應(yīng)該讓自己,讓身邊的人文明。

  我們學(xué)校里有許許多多的文明人和不文明人,他們有的撿垃圾,有人隨地吐談,有人讓乒乓桌,有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來(lái)。

  我知道文明是有文化的表現(xiàn),我會(huì)催促自己好好學(xué)習(xí),天天向上;文明是有道德的表現(xiàn),我會(huì)讓自己孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛護(hù)集體,愛護(hù)文物,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;文明也還是是有紀(jì)律的表現(xiàn)我會(huì)都要遵守學(xué)校的紀(jì)律和法律法規(guī);文明更是有理想的表現(xiàn),我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,是共產(chǎn)主義的'接班人,我也必須要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,不怕困難,并把這種文明的表現(xiàn)感染我身邊的任何一個(gè)人。

  雖然我不是一個(gè)完整的文明人,但是我可以把我自己的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬手一樣把我心中的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬一樣在每個(gè)人心中傳遞!

  小學(xué)文明作文400字 22

  我今天在書上看到了一組漫畫,這組漫畫的內(nèi)容是這樣的:

  一天早上,小明到一個(gè)朋友家去玩,路過(guò)了一條小巷。剛到巷口,路邊排著的幾盆映入眼簾花。呵,好美的花,開的正盛,正旺!為這單調(diào)而又破舊的小巷增添了幾分生機(jī),小明不得不停下腳步來(lái)賞花。

  “吱……”一聲響,花旁的矮房中伸出一根拐杖來(lái),一位十五六歲眉清目秀的小姑娘,吃力地提著一壺水,靠?jī)H有的拐杖走了出來(lái)。她走近花盆邊,仔細(xì)地給花澆起水來(lái)。不用問(wèn)這些花一定是她種的,小明看著她那倔強(qiáng)的臉,他想:她多么像那碧綠碧綠、蓬勃向上的萬(wàn)年青,多像淡雅的蘭花……啊,多美,開得正茂盛的花,多美,花一樣的姑娘!

  “通――通――通”一陣放肆的皮鞋聲傳來(lái),只見一位摩登姑娘從巷中走了出來(lái),她走過(guò)花旁,順手摘了一枝花,旁若無(wú)人地走著聞著,臉上露出滿足的笑容。小明呆呆地望著那位摩登姑娘,她那本來(lái)就不漂亮的臉,經(jīng)她一笑,顯得更加丑陋!那皮鞋簡(jiǎn)直比魯迅先生筆下的“圓規(guī)”還要難看。

  那個(gè)摩登姑娘漸漸遠(yuǎn)去,多么渺小。但那被她摘去的花枝上,還掛著她那空虛的.靈魂。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒頻頻地點(diǎn)頭,是對(duì)小姑娘的感謝還是對(duì)摩登姑娘表示憤怒呢?小明思忖著,向著朋友家走去……

  這組漫畫給我了敲響了警鐘,如果每人都摘一朵的話,那我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幽?那反過(guò)來(lái),如果每個(gè)人都種一朵花,并愛護(hù)它的話,那我們的家園可就成為了一個(gè)花的天堂,香氣的世界了。行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)每一棵花、草樹木,讓我們把地球建設(shè)得更加美好!

  小學(xué)文明作文400字 23

  文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座、向教師問(wèn)好、不隨地吐痰每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。

  文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來(lái),文明與美德其實(shí)是一體的。

  一個(gè)民族的文明與美德是展此刻該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,使自我成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。

  中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的`孔丘、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實(shí),放出光芒。實(shí)而,講文明,行美德是他們愛祖國(guó)的體現(xiàn)。因?yàn)閻蹏?guó),所以處處為國(guó)服務(wù),為國(guó)著想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,因而受到后人的尊敬。

  然而要成為一個(gè)好人民,現(xiàn)今社會(huì)的好公民,我們應(yīng)先知書,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,繼而便要做到達(dá)禮,因?yàn)橛袝r(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)高低及文明程度;蛟S有人會(huì)問(wèn):為什么是要先知書,后達(dá)禮?我想,最好的回答便是:讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不一樣環(huán)境下,禮儀也很重要,如,在中國(guó)這一文明古國(guó)中,與人家交談時(shí),表情要自然,若需中途停止談話,則應(yīng)先招呼后離開;與人握手時(shí),應(yīng)目視對(duì)方,要按照尊者為先的原則;待客時(shí),應(yīng)熱情招待,送客時(shí)也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等。

  可見,文明不只限于公共場(chǎng)合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應(yīng)如此。

  身為青少年的我們,應(yīng)以一個(gè)好公民,好人民,好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自我。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國(guó),感謝恩人,死前,還用心要求貢獻(xiàn)眼角膜。同為青少年的我們,應(yīng)以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹新風(fēng),陽(yáng)光少年你我他。

  小學(xué)文明作文400字 24

  說(shuō)起文明禮儀,我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說(shuō)得一句話:“你們?cè)趯W(xué);蚱渌牡胤剑荒艽蚣,也不可以罵人!”我就心想:不就是不打架不罵人嘛!像我這種女孩是肯定不會(huì)的!于是我容許了父母還有老師。

  這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就難了。看!我就屢次犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

  記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然,一張紙團(tuán)“飛”了過(guò)來(lái)(廢紙),我就站了起來(lái),問(wèn):“誰(shuí)的?”金洋連忙說(shuō):“我的,快還給我!”我不肯還給他,因?yàn)樗珱]禮貌了!這時(shí),金洋對(duì)我說(shuō)了一句臟話,而我也在無(wú)意識(shí)之間罵了一句臟話!哎!不應(yīng)該呀!到事后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!我不應(yīng)該對(duì)罵回去,我應(yīng)該想方法解決的!現(xiàn)在想起來(lái)我真懊悔,因?yàn)槲曳噶恕安涣R人”這條規(guī)定!還記得有一次,我正在打字。就在我快打完時(shí),陳淼沖了上來(lái),對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō):“喂!我關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我還以為他只是說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì)當(dāng)真?墒,陳淼竟然真的`把文檔關(guān)了!此時(shí),我火冒三丈:這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來(lái)的!陳淼竟然沒保存就關(guān)了!我把老師和父母的話拋到了九霄云外,對(duì)陳淼狠狠踢了一腳,然后氣沖沖地回到了座位!哎~~~我又犯了“不打架”這條規(guī)定,真實(shí)太懊悔了!

  小學(xué)文明作文400字 25

  今天,我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明,比如:公交車上要給老人讓座、垃圾不能亂扔、看見長(zhǎng)輩要打招呼......

  果然,今天放學(xué)時(shí),我便看見了我久違的文明了。

  公交車上大約有四十多人,里面有五名老人,他們都是站著的,原來(lái)是一起去買菜的啊,開始沒有人讓座,過(guò)了一站后,一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人讓座。老人們見了也是贊口不絕,其他乘客此時(shí)也投來(lái)了贊賞的目光。原來(lái)文明在這啊。

  來(lái)到小區(qū)下,我又看見大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍在丟垃圾呢,雖然大家都被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得直冒汗,卻沒有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見了我們,原來(lái)文明在這啊。

  回到家,我把今天的所見所聞告訴了爸爸,爸爸聽了后意味深長(zhǎng)的告訴我:不,文明在大家的心中!我聽了后恍然大悟。

  文明在我們心中,讓我們維持下去吧。只有這樣,世界才會(huì)變得更加美好!

  小學(xué)文明作文400字 26

  中國(guó),人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,世代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從“孔融讓梨、司馬光砸缸”到“毛主席敬師”,從“頭懸梁、錐刺股”到“周總理為中華之崛起而讀書”,從“做好事不留名的雷鋒叔叔”到“生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨”,他們就是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生!

  爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

  媽媽說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)鳥魚蟲獸,真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

  爺爺說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

  奶奶說(shuō):“做文明的`小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)!辈磷、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整理書包,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

  老師說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一名懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧!

  小學(xué)文明作文400字 27

  一天小明和小紅,背著書包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄哼@是誰(shuí)呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣,苦惱的表情。小男孩說(shuō):這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎樣辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境,有害人們的.健康,可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了,可是,小女孩又笑著說(shuō):如果我們把垃圾清理掉,會(huì)換來(lái)多少人的健康,換來(lái)多少清新的空氣呀!小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說(shuō)干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢?小男孩十分聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來(lái)了筆墨還有紙,寫了一幅標(biāo)語(yǔ),文明只差一步提醒大家要愛護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,那里一向都是一塵不染。

  這就是我說(shuō)的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明,只差一步。

  小學(xué)文明作文400字 28

  文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由飛翔

  不懂寬容,會(huì)失去別人的尊重?蛇^(guò)分寬容,會(huì)失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì)寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。

  看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個(gè)性緊張,不知要怎樣辦。周總理和藹的說(shuō):這個(gè)不能怪你,我咳嗽的時(shí)候沒向你打招呼,你怎樣明白我要?jiǎng)幽?這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。

  文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的`一種修養(yǎng),文明是人生的一種叫偶那個(gè)完美的境界。

  如果,你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德,文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德如一縷溫情陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

  愿文明美德伴我成長(zhǎng)。

  小學(xué)文明作文400字 29

  文明,是一顆溫暖的種子,由一邊傳到另一邊,直至整個(gè)世界沸騰;文明,是一朵絢麗的花朵,由這邊綻放到另一邊,直至溫暖整個(gè)春天;文明,更是一種習(xí)慣和修養(yǎng),由你到我,由我到他,直到永遠(yuǎn)。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球媽媽。

  創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,就要求我們保護(hù)公共環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨便丟棄廢棄電池,不亂張貼公告,不亂停放車輛……作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從自我做起,從小事做起。在家里,應(yīng)該把垃圾分類裝袋;向家人宣傳節(jié)約用電、用水,減少污水排放的知識(shí);在自己力所能及的范圍內(nèi)種植花花草草,并堅(jiān)決抵制破壞綠化的行為,讓地球多一份綠色,讓城市多一份清新,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  有一次,我隨媽媽到超市買東西,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨問(wèn)我要不要一次性的塑料袋,我連忙搖搖手說(shuō):“不用了,塑料袋會(huì)污染環(huán)境的,我?guī)Я谁h(huán)保的袋子!闭f(shuō)完就把東西一一裝進(jìn)了環(huán)保袋中,媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。走出超市,我就迫不及待地吃好東西了,打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“騁騁,作為一個(gè)小學(xué)生,你應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,要做個(gè)文明的`好孩子!甭犃藡寢尩脑挘业哪樢幌伦拥臐q得通紅,趕忙把自己制造的垃圾撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。這次讓我明白了,城市的文明需要我們大家共同的努力。

  我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美的魚米之鄉(xiāng),我們有什么理由不讓它更沒呢?讓我們一起攜手,與文明同行,為創(chuàng)造一個(gè)“天藍(lán)、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力!

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