小學(xué)五年級作文:文明—只差一步
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文:文明—只差一步,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步1
我讀過一組漫畫,它的內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,一個(gè)女孩與一個(gè)男孩一起往回家的路上走著。突然,他們聞到了一股臭味,小女孩走進(jìn)一瞧,原來是垃圾桶旁的垃圾散發(fā)出的,于是小女孩動手將垃圾撿了起來,而小男孩則在一張白紙上鞋了6個(gè)字:文明–只差一步,并將它貼在垃圾桶上。
讀了這則漫畫,我不禁沉思了起來:仍垃圾的人們?yōu)槭裁床欢嘧咭徊桨牙舆M(jìn)垃圾桶?難道走出這一步就那么難嗎?那些看見垃圾在外頭的行人難道就不能幫忙撿一下嗎?……
把垃圾扔在外面的大人或小孩們,請你們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我希望地球是整潔的而不是亂哄哄的!同學(xué)們,如果大家都將垃圾扔在外面,那地球就成了垃圾場了。所以,大家以后注意,不要再隨地亂丟垃圾了。
讓我們邁出這一步吧。你邁出了這一小步,文明就邁出了一大步!讓我們的氣球變得干凈,美麗,文明吧!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步2
我看過一組發(fā)人深思的漫畫,我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。
一天,放學(xué)后,小明和小莉在回家的路上,路過垃圾桶時(shí),細(xì)心地小莉發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍全是果皮紙屑蠅蟲圍著“美食”轉(zhuǎn)圈~,非常不衛(wèi)生。小莉情不自禁地捏了捏鼻子,對小明說:“這可真臟!不知道是誰這么缺德,只差一步了都懶得走。”說完便叫小明來幫忙整理垃圾。小明忽然神秘的說:“我有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小莉分工后,麻利地干了起來。只見她把垃圾一起集中起來。小莉便把垃圾扔到垃圾桶里,此時(shí)小明走了拿著筆和本子,寫上六個(gè)字是:文明—只差一步。
看完這組短小的漫畫,我不禁想問大家一個(gè)問題:文明真的離我們只有一步嗎?我認(rèn)為是的。過馬路時(shí)走人行道,遵守交通法則都是文明。所以文明只是一個(gè)簡單的是與非的問題,它其實(shí)離我們是很近的,但實(shí)踐起來卻很難。
只要我們肯為文明邁出這一小步,文明將會邁出一大步!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步3
星期三的上午,天氣晴朗。太陽公公咧開了笑臉,看著朵朵白云興高彩烈地玩捉迷藏游戲。涼風(fēng)輕輕地吹著枝繁葉茂的大樹,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。路邊的花兒姹紫嫣紅,清澈見底的小河里,幾條小魚正悠閑自在地嬉戲。
文文和明明在上學(xué)的路上聞到了一股臭味,他們向著臭味走去,發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)壞雞蛋。
“好臭,好臟。 蔽奈哪笾亲诱f,用手在自己的面前揮了揮,試圖把臭味趕走?墒,臭味卻并沒有散開。明明皺著眉頭說:“是誰一點(diǎn)都不講文明,缺少社會公德心呢?”文文說:“我們把垃圾撿起吧!泵髅髡f:“我們把垃圾撿起來了,周圍變干凈了,可到了明天萬一又有人來亂扔垃圾,我們的努力不是就白費(fèi)了嗎?”“呀,我有辦法了!”說完,明明從書包里拿出紙條和一支筆,在紙條上寫到:文明,就差一步。又從書包里拿出膠帶,把紙條分別粘貼在一棵樹上和垃圾筒上。文文和明明把周圍的垃圾撿干凈了,文文看了看樹上和垃圾筒上的字,伸出大拇指對明明說:“你真聰明!”
文明,只差一步。這一步,給城市帶來許多污染,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境,美好中國。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步4
天剛蒙蒙亮,溫和的陽光撫摸著大地。小麥和吳尊興高采烈地向?qū)W校走去。突然,一股惡臭撲鼻而來,倆人捂住鼻子向垃圾堆靠近。眼前的場景令他們大吃一驚:許多腐爛的食品堆在垃圾桶旁。吳尊忿忿地說:“什么人這么沒道德!剛剛才清掃完的街道又成了這個(gè)模樣!”小麥指了指地上的垃圾,做出無奈的表情。吳尊難過地說:“要繼續(xù)這個(gè)樣子下去,空氣會受到多大的污染…… 小麥挽起袖子,動手把垃圾撿入桶中。吳尊卻在一旁思考著。“快來幫我,你在干什么!”小麥見他不動聲色,只好自己繼續(xù)撿了起來。
當(dāng)小麥把最后一點(diǎn)垃圾放入桶中的時(shí)候,回頭一看,吳尊竟趴在地上寫起字來。吳尊把提示語貼在桶上,六個(gè)大字躍然紙上。小麥不禁拍手叫好,夸吳尊聰明。 他們的這些舉動被一個(gè)買早點(diǎn)的記者拍了下來,幾天之后,倆人上了報(bào)紙頭條,各種海報(bào)登出了倆人的環(huán)保事跡。從此以后,市民們都注意環(huán)保,各種亂扔垃圾的壞習(xí)慣漸漸減少了。市民們見到垃圾桶也不會繞道而行了。
是的,每個(gè)人只要邁出一小步,社會就會邁出一大步。文明就在我們的舉手投足之間。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步5
清晨,太陽給大地披上了一層金黃色的輕紗。
小明和麗麗呼吸著新鮮空氣,高興的走在上學(xué)的路上。忽然,他們聞到了一股刺鼻的味道。他們一看,原來是垃圾桶旁有很多垃圾:西瓜皮、雞蛋殼、廢紙……令人惡心!
麗麗見此景,毫不猶豫地對小明說:“小明,我們把它撿起來吧!” 只見小明捂著鼻子說:“太臟啦!別撿啦!” 可是麗麗不顧小明對她的反對,彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾放回垃圾桶里。垃圾快撿完了,麗麗的雙手也變黑了,小明看著麗麗黑乎乎的雙手 ,覺得臉上火辣辣的,他靈機(jī)一動,從書包里拿出紙和筆,從紙上寫出六個(gè)大字:文明-只差一步!然后貼在垃圾桶上。麗麗覺得小明這個(gè)主意好極了,給他豎起了大拇指。
過路的人看見了,向他們投去贊許的目光。
許多時(shí)候,文明只在于一個(gè)簡單的動作:一位婦女抱著一位數(shù)誰的孩子進(jìn)入了電梯,一位正在打電話的先生回過頭去,并盡量壓低聲音;許多時(shí)候,文明只在于一次耐心的等待:汽車快要開動了,一位老人急匆匆的趕來,司機(jī)耐心的等待,直到老人上車……
文明——只差一步。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步6
那一天,學(xué)校要組織活動。小明和小紅急匆匆地跑出家門。小紅對小明說:“完了完了,今天咱們就要遲到了!”
話音剛落,他們就來到一個(gè)垃圾桶的前面,這個(gè)垃圾桶前放滿了垃圾,有小孩兒吃糖的糖紙,有熄滅了的煙,還有香蕉、蘋果皮……小紅遲鈍了一下,說:“小明,要不我們把這個(gè)垃圾桶前收拾一下吧!”小明看了看四周:大道兩旁有的玩手機(jī),有的在等公交車,還有的在聽音樂。根本沒有人去管那堆垃圾,于是小聲的說:“我們就要遲到了,這些垃圾就讓環(huán)衛(wèi)工人收拾了吧!”而小紅卻說:“你忘了嗎?老師經(jīng)常教育我們,如果看見有垃圾,就要把那塊垃圾撿起來,一定要保護(hù)環(huán)境呀!”小明好像聽明白了,他倆異口同聲的喊了一聲:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
小紅彎腰把地上的垃圾撿起來,并放到了垃圾桶里;小明拿來紙和筆,認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫了六個(gè)大字:文明,只差一步。小紅伸出大拇指,表示非常好。
那天,小紅和小明雖然遲到了,但是他們的心,卻是暖暖的。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步7
在烈日炎炎的夏天,小華和小麗滿頭大汗地從放學(xué)的人群中走了出來,她們住在一個(gè)小區(qū),一起上放學(xué)。
走到半路,小麗連忙叫小華說:“你看,現(xiàn)在的人,旁邊就是垃圾桶,卻把垃圾丟在地上!毙∪A說:“是啊,我們撿起來放回垃圾桶吧!毙←悇傄獡,小華又說:“等等……我們今天撿了,可是明天呢?要不我寫個(gè)告示吧!”說著只見小華就從書包里拿出了紙和筆唰唰寫起來。就在小麗把垃圾都放回垃圾桶里時(shí),小華也寫完了。她把紙貼在垃圾桶上,上面寫著“文明—只差一步!”小麗豎起大拇指,贊嘆地說這真是個(gè)好主意,以后我們都做文明人。
生活中也有這樣的現(xiàn)象:記得有一次,我去公共廁所,看見有人沒有沖水,就多走了一步,多動了動手,把廁所沖了。
我們是新時(shí)代的少年,要做文明人,多走一步,多用一秒,多抬一抬手,多去做一些文明的事兒;文明從你我他做起,我們的城市、祖國,乃至全世界都將是美好的文明城市、文明國家,文明世界!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步8
今天我看到了一幅非常有意義的漫畫。
這幅漫畫講的是一個(gè)男孩和女孩路過一個(gè)垃圾箱,垃圾箱外有許多垃圾,那里又臟又亂,臭氣熏天。行人一個(gè)個(gè)皺著眉頭,捂鼻子,扭頭走過。女孩對男孩說:“看,是誰這么缺德?我們把它收拾干凈吧!你來想個(gè)不讓其他人亂扔垃圾的辦法吧?”女孩不怕臟,用手捧起骯臟的垃圾,一次次把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。這時(shí),男孩靈機(jī)一動想到了一個(gè)好辦法。他取出紙筆,趴在地上認(rèn)真地寫著什么。當(dāng)女孩清理完垃圾的時(shí)候,男孩也寫完了,他把一張寫著“文明——只差一步”的紙條貼在了垃圾箱上。女孩豎起大拇指說:“這個(gè)主意太好了,有了這張紙條以后再也不會人亂扔垃圾了!”
現(xiàn)在濮陽市正創(chuàng)建文明城市,但我們身邊還有一些不文明現(xiàn)象。比如:有人不想多走一步,就翻越欄桿、踐踏草坪;有人亂扔垃圾,不能把它放進(jìn)垃圾箱里;還有的人隨地吐痰。僅僅一步之差,有人卻不能邁出,這些不文明現(xiàn)象就像生活中的不和諧音符,影響著我們和諧社會的建設(shè)。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大家,我們要從我做起,從點(diǎn)滴做起,為建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽貢獻(xiàn)力量!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步9
放學(xué)后,小紅和小明一同走在路上,他們兩個(gè)又說又笑,開心極了。忽然,小紅看到了一個(gè)綠色的垃圾桶,垃圾都堆積在垃圾桶外面,小紅疑惑不解地問小明,這是怎么回事?小明回答道:“可能是樓上的房主不講文明,把垃圾一下子就扔到了地上,也不拾起來!彼,垃圾就都堆積在地上了!
這時(shí),小紅心里冒出了一個(gè)大膽的念頭,就是用自己的勞動把垃圾桶打掃干凈,她把自己的想法告訴了小明,小明說他要練書法,小紅氣憤極了,決定再也不理小明了。于是,就自己開始抬起地上的垃圾來,這里的垃圾很不好清,還有許多蒼蠅在頭上飛來飛去,但小紅還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈,真是費(fèi)了九牛二虎之力呀!小紅終于把垃圾打掃干凈了。這時(shí),小明的書法也練好了,他讓小紅看,小紅不看,小明只好把它貼在垃圾桶上,小紅一回頭,看見了垃圾桶上的6個(gè)大字“文明——只差一步”。她高興地笑了起來。
以后我們要多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里,讓我們的城市多一份清潔,小一份污染吧!我們一起努力吧!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步10
一天,小明和小紅放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的周圍堆滿了許多骯臟的垃圾。小紅看見了,毫不猶豫的清理起垃圾來,小明看見了她做的一切,二話沒說,從書包里拿出筆和紙,找來一張紙,在上面寫了六個(gè)大字:“文明——只差一步”,將它貼在垃圾桶,小紅看了贊嘆不已,向他豎起了大拇指。
看了這幅漫畫,我悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會將會邁出一大步。
有一次,我在公交車上也經(jīng)歷過這樣一件事,有一位老奶奶和我們同乘一輛公交車,因?yàn)槟昙o(jì)大了,腿發(fā)酸,她不得不請求一位年青人給她讓座,那位身強(qiáng)體壯的年青人不但沒有讓座,還嘟囔囔的說了幾句。從老奶奶憔悴的表情中可以看出,她的內(nèi)心該是多么失落啊!于是,我給老奶奶讓了座,便和媽媽擠在一起,我想:越是這樣的老人,越需要我們的關(guān)懷!拔拿髦徊钜徊健!
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明也就是一個(gè)動作,如果人們不隨意吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話,那么,文明之花就會綻再每一個(gè)角落。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步11
在一個(gè)陽光明媚的周末,小潔和小力上完微機(jī)課,有說有笑地邊走邊議論著。突然,一個(gè)又臟又亂的垃圾桶阻擋在他們面前,小潔怒氣沖沖地說﹕“誰這么不講文明,把垃圾扔在地上,難道他不知道現(xiàn)在要創(chuàng)建文明縣城嗎﹖”
小潔立刻彎下腰去把垃圾桶周圍散落的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起來,只見小力往后退了幾步,小力苦笑著說﹕“小潔,這些垃圾真臟啊,我們走吧!反正還有清潔工人,他們會來清理的`!毙崉竦扩s“小力,雖然有清潔工人,但他們的負(fù)擔(dān)很重,我們應(yīng)該給他們減輕一些負(fù)擔(dān),難道不是嗎?”“好吧!”
小力撓了撓腦袋,靈機(jī)一動,在書包里拿出一張紙和一支筆,寫下“文明只差一步”的文明標(biāo)語,小潔也撿完了垃圾,他們倆把這個(gè)標(biāo)語貼在垃圾桶上,小潔對小力豎起大拇指,說﹕“Vergood,小力。”他們倆會心地笑了!
我體會到了,文明只差一步,只要人人都跨出這一步,我們身邊會更整潔﹑干凈!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步12
很多家長都不愿讓自己的孩子看漫畫書,說看漫畫浪費(fèi)時(shí)間,對學(xué)習(xí)沒有益處?墒墙裉煳铱吹降乃姆嫞瑓s給了我一個(gè)很大的啟示,那就是《文明只差一步》。
在一個(gè)下午,太陽的光芒籠罩著大地,小明和小麗,正在回家路上說說笑笑。這時(shí)他們經(jīng)過一個(gè)垃圾桶,頓時(shí)感到臭氣熏天、眼前蒼蠅飛舞,幾只“舞娘”圍著一堆垃圾,一邊跳舞,一邊贊嘆不已:“誰扔到這里的,我們太喜歡了!”。
小明和小麗不得不捂住鼻子,大眼瞪小眼。小麗皺起眉頭說,“這里太臟啦,我們趕緊收拾收拾吧!”“好”小麗和小明一起走到烏煙瘴氣的垃圾桶邊開始收拾垃圾,很快,垃圾就都收拾到了垃圾桶里。
小明想,“如果我們走后還有人亂扔垃圾的話,那我們的努力不就白費(fèi)了嗎?”于是他拿出筆,板板正正的寫了一句話“文明---只差一步!
看完這幅漫畫,我請大家反思一下,在生活中我們有沒有只差一步就亂丟垃圾的情況呢?
隨手亂扔垃圾的人啊,你們隨手扔掉了垃圾,也扔掉了自己的人格,請你們多走一步,把垃圾準(zhǔn)確的扔進(jìn)垃圾桶里,文明社會靠我們大家來建設(shè)。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明和小紅剛從學(xué)校中出來,在他們兩個(gè)就發(fā)生了一件事情,快和我一同去看看吧!
小明和小紅在走在回家的路上,剛好見到了一個(gè)十分臟的垃圾桶,這個(gè)垃圾桶的周圍全是垃圾,而垃圾桶里卻空空如也,這時(shí)垃圾桶好像在說:“我好餓啊,我好餓啊,求求你給我點(diǎn)吃的好不好,我求你了!”小紅見了就說:“我們把它清理一下吧!”話音剛落,小紅就開始動手了。但小明卻不這樣想,他心里想著:如果清理了人們還不往垃圾桶里扔垃圾,那該怎么辦?終于想到了一個(gè)好辦法:我應(yīng)該寫一個(gè)告示牌,告誡大家不要再隨便扔垃圾了,這樣人們就會把垃圾放進(jìn)垃圾桶里了。小明也開始行動起來了,不一會小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶里,小明也寫完他的告示牌了。然后小明把告示牌貼到了垃圾桶上。小紅看到了告示牌上寫著“文明只差一步”,立即就為小明豎起了大拇指,還夸贊他說:“你真棒!”之后他們便開開心心地回家了。
這個(gè)事情告訴我們,人要多為環(huán)境作貢獻(xiàn),只要大家都為環(huán)境作貢獻(xiàn),我們的環(huán)境就會更加美好。
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步14
星期五下午放學(xué)了,我加快了腳步回家吃飯,忽然我看見三五成群的垃圾在垃圾桶邊上,發(fā)出的臭味讓我大吃一驚,然后我又看到了兩位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友向垃圾桶走了過去,那一個(gè)小女孩對那個(gè)小男孩說:“小強(qiáng),他們那一些人真不講文明,垃圾隨處亂倒!比缓笮∨⒛貜澫铝搜盟切∏傻氖致陌讶坷拥嚼袄。那個(gè)小男孩從書包里拿出一張紙和一支大毛筆,那個(gè)小男孩靜靜地趴在地上,他在寫什么呢?
不一會兒,女孩把垃圾都撿完了,雖然那個(gè)小女孩她大汗淋淋,可是那個(gè)女孩的臉上始終掛著一絲微笑。就在這時(shí),男孩子走了過來,和小女孩一起把那張紙貼在垃圾桶旁,原來上面寫著這樣幾個(gè)大字:“文明只差一步”。
后來游人們紛紛走到他們倆的面前,贊嘆不已,他們倆紅著臉不好意思地低著頭走開了。這個(gè)小故事雖然是簡單的漫畫,可以有非常大的道理,告訴我們不要到處扔垃圾,叫我們要講文明,懂禮貌,不要為了少走一步,就把垃圾扔在垃圾桶旁。
文明會讓我們的地球變得更好,講衛(wèi)生會把地球媽媽打扮得更美麗!
小學(xué)五年級作文:文明—只差一步15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明和小紅一起放學(xué)回家,他們倆走到垃圾桶旁邊,看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾沒倒進(jìn)垃圾桶,小明看見了說:“是誰把垃圾倒到外面的。俊
小紅說:“我也不知道”。
“那這垃圾怎么辦?”小明邊撓著頭邊說道,“算了,我們走吧,反正我們也不知道誰扔的!
“不行,我們還不能走,老師說過見到垃圾就要隨手扔進(jìn)垃圾桶里!毙〖t說,“你去那邊那個(gè)商店買幾張a4紙,然后寫上‘文明只差一步’,我去用手把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,行嗎?”
“行!”小明回答道。
小紅一點(diǎn)一點(diǎn)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而小明寫完了“文明只差一步”,就貼在垃圾桶上面,兩人開開心心的走了。
其實(shí),有時(shí)我們離文明只差一步,你丟垃圾的時(shí)候只要多一步,你的垃圾就可以丟進(jìn)垃圾桶里,手只要伸一下,水龍頭就不會滴水了。
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