高三城市文明的優(yōu)秀作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高三城市文明的優(yōu)秀作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三城市文明的優(yōu)秀作文800字1
一個個小家組成的一個大家就是城市，一個更大的家就是國，當(dāng)每個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才會提高。
我曾看過這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家很多公共場所的標(biāo)語都是用英語書寫的，但其中的一些警示用語卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！币晃坏叫录悠驴疾斓拇箨懼袑W(xué)校長說：“不文明的行為也是國恥!”
三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬口香糖殘渣!密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
上面的兩個事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。而在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。如：在學(xué)校的操場上總能看見一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)把在走廊上追逐打鬧，路上推推搡搡變成了習(xí)以為常的事;還有的同學(xué)之間互相說臟話……我們很多同學(xué)都把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，卻常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我們正處于生長階段，我們在這個階段的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，所以，我們不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個懂文明、有禮貌的人。
代表祖國未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多，然而最基本的問題是：我們該怎樣去接過文明的接力棒?同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生：請管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;請管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;請管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們大家的努力，銅陵一定會變得更加文明，更加美好!
高三城市文明的優(yōu)秀作文800字2
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興!
一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪!小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧!
又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號，就做成這樣呀?!想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生，來行動起來吧!
哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇，快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大哥哥，以后我會注意的。我聽見了，說：這就對了，再見!小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大哥哥的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長大了許多。是啊!想讓世界變?yōu)�，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!
創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個人做起。人人為我，我為人人。
高三城市文明的優(yōu)秀作文800字3
文明，是一個城市的精神窗口。眾所周知，我們東莞市早已成功獲得“文明城市”這個稱號，盡管如此，可我們身邊周圍仍充斥這不同的不文明現(xiàn)象。而身為一名小學(xué)生，我們不能跟著大人空喊口號，更應(yīng)該做的是從自己身邊小事做起，讓文明與自己結(jié)合，讓人敬佩。
平日生活中，無論在哪里都能發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。例如：隨地扔垃圾、亂摘花草樹木、亂砍樹木、不遵守交通規(guī)矩，人行道上不看綠燈去沖過對面……我看到這些不文明的現(xiàn)象，我非常心痛，我門這個文明城市卻還有不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)，就說明東莞的文明未能達(dá)到最文明的境界。而我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該從小就培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，避免做出這些不文明的現(xiàn)象，而是以上面的事例為恥，努力爭取文明先鋒。
過去，我并沒有達(dá)到如此高尚的文明境界。我在街上吃完零食后，附近沒垃圾筒，我就等沒有人看見就扔掉裝零食的袋子;在公園里，我都會趁沒人注意我時，就立刻摘下我認(rèn)為漂亮的花。而今，我深深地認(rèn)識到自己過去的錯誤，感到非常羞愧，因此，在以后的日子里，我應(yīng)該改掉以上的不文明行為，培養(yǎng)文明的行為，讓文明與自己并肩而行。
在爸爸的口中得知，東莞這個文明城市是依靠大家努力爭取回來的，我們應(yīng)將這個“愛好文明，爭當(dāng)文明先鋒”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾就會上前去講解亂扔垃圾的后果;當(dāng)我看見有人亂砍樹木時，我會對他說：“你這樣做是不對的，你知道嗎?樹木可以吸收二氧化碳，可以粘住灰塵，還可以凈化空氣等作用�！碑�(dāng)我看見有行人想沖紅燈時，我會告誡他：“您這樣做可能會發(fā)生交通事故，如果有什么受傷、身亡，您的家人會很痛心，您也會很后悔您之前做的一切。”每當(dāng)我講完后，我都會說：“請您改掉不文明行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭當(dāng)文明先鋒�！边@句話。而這句話也在告戒著我自己。”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”因?yàn)槠匠Ｐ∈虏蛔⒅�，又怎能做好大事。一件件小事，可以體現(xiàn)一個人的品質(zhì)修養(yǎng)的精神境界，乃至一個群體、一個民族的素質(zhì)。既然先人以經(jīng)歷告戒我們，我們就要致力于自身素質(zhì)的完善與修整，踐行城市精神，爭當(dāng)文明先鋒，就要從小事做起，從身邊做起，讓我們一起努力，與文明并肩而行吧!
高三城市文明的優(yōu)秀作文800字4
墻文化，古可追溯千萬年前，先可見于大街小巷。千萬年前，們在懸崖峭壁創(chuàng)造了藝術(shù)奇跡，在高達(dá)數(shù)十丈的石壁刻畫了一幅幅引發(fā)當(dāng)代類智慧的石壁畫;數(shù)千年前貴州一帶的少數(shù)民族在山中的.石墻用赤鐵礦級動物煉就了至今不蝕的藝術(shù)之展。
而現(xiàn)在，似乎由于“藝術(shù)家”的頻頻誕生，也似乎是由于藝術(shù)的發(fā)展。大街、小巷中、電桿，以及一切可以黏貼的平面墻，都留下了一些“尚不聞名的藝術(shù)家”的畫作。有的也許是因?yàn)椴惶氤雒�，而將自己“苦心�?chuàng)作的作品”轉(zhuǎn)他去張貼，以此來豐富市民的業(yè)余生活。
也許長久的單調(diào)“藝術(shù)”乏味，更使得一些藝術(shù)家為之靈機(jī)一動。不久，墻便出現(xiàn)了一些“藝術(shù)”的張榜、貼畫等。比如：尋醫(yī)問來此，疑難雜癥并醫(yī);還有辦證請撥139……等等之類的訊息。乍一看，似乎是為了幫助某些不是十分明白的市民，某些況下，似乎，還真的“幫助”了某些市民?
再調(diào)回來看當(dāng)今學(xué)校的“墻文化”，醒目的無非是后墻的黑板報。但細(xì)查之下，尤可見得未來藝術(shù)家的“雅作”。于墻，有學(xué)生畫作于，零零星星，散散落落，有的似乎有些風(fēng)格不失意味，更多的是那些突來靈感的藝術(shù)家們的自認(rèn)優(yōu)雅之作。殊不知，這僅為心來的破壞妄為。有學(xué)生寫道：___到此一顧，有的唧唧歪歪的在墻畫之后，似乎還不是得意之，隨即用筆將至一抹而去，留下最后的行跡。
再看到個家中，此此景，使深知這戶家沒有什么高雅之。源自墻既無名師手筆，又無大家風(fēng)化�？善婀值氖牵兄林T家，家家如此。偶爾有一兩幅“畫作”，問是何所作，皆同樣答案：石鄰家調(diào)公子肆意刻畫。并說時怒仍在。
是大街之及學(xué)校之內(nèi)的藝術(shù)家多否?還是私家之中不培養(yǎng)“藝術(shù)之”?即便如此，那大街，學(xué)校中的“藝術(shù)大家”又到哪兒去了呢?總不會憑空消失吧?
大街，學(xué)校中及各公共場合下的匿名“大家畫作”，只是因?yàn)椴皇潜炯叶狡渥约宜?
高三城市文明的優(yōu)秀作文800字5
最近，江門市正在申辦文明城市，說到文明，這是我想起了很多帶這兩個字眼的事情。
星期日晚上，我和媽媽逛完街，正在公交車上，這時，迎面走來了一個大約年過花甲的老人。車上沒有位置了，許多人你望望我，我望望你，沒有一個人愿意讓座給這位老人的，這時，我媽媽起身了，攙扶著那位老人，就像自己的親爹爹似的，慢慢地走向那個座位，老人連連向媽媽道謝，媽媽只說了一句：“這是我應(yīng)該做的!”這時，車上有的人對媽媽投來了贊許的目光，有的人則紅著臉，自愧不如，還有的人只怪媽媽多管閑事，但我覺得媽媽是對的!
當(dāng)我回到家樓下時，看到了鄰居家的和我差不多大的樂樂在撕紙條，弄得滿樓道，甚至滿樓下都是紙碎。我心想：人都這么大了，還這么貪玩，弄得到處都是紙片、紙碎的，這不是難為環(huán)衛(wèi)人員嘛，況且現(xiàn)在又吹風(fēng)。我走過去，把紙片一張一張撿起來，并對他說：“樂樂，你怎么能這樣啊?這樣不但浪費(fèi)紙張，還是種不文明的行為，你不應(yīng)該的!”
我回到家后，仔細(xì)地想了想，文明是我們每個人都能力所能及的舉手之勞，怎么就這么多人不能做到呢?怎么社會上就有這么多不文明的行為呢?其實(shí)，只要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，有什么能做不到呢!
創(chuàng)建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范，積極向英模人物和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家庭中做一名好成員。
和諧的家園，要由我們創(chuàng)造，做一個講文明的人，享受我們美好的家園。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示江門人的文明形象。
朋友們，讓我們行動起來，用我們的辛勤和汗水，用我們的勞動和智慧，為打造“文明”的新江門而努力奮斗起來!
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