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講文明作文

時(shí)間:2022-01-25 18:42:42 文明 我要投稿

【必備】講文明作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的講文明作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】講文明作文六篇

講文明作文 篇1

  文明是彼此溝通的橋梁。

  文明,看到這兩個(gè)字也許每個(gè)人都知道它代表的含義——不就是說話文明,做人文明,處事文明嘛!但是我們每個(gè)人都能做到這些嗎?

  做人文明,李春華就是一個(gè)模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點(diǎn)左右,李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕,經(jīng)過一口池塘?xí)r,他聽見了呼救的聲音,原來是兩個(gè)小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當(dāng)李春華就出第二個(gè)孩子后,他自己卻因體力不支而獻(xiàn)出22歲的寶貴生命。

  說話文明,這是指話語方明的文明,例如不說臟話,不與人爭吵等。

  處事文明是指在處事時(shí)不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。

  文明是我們每個(gè)人都不可缺少的,我們要做一個(gè)全面文明的人。

講文明作文 篇2

  一天,小明和小紅去上學(xué),他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

  小紅說:“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀!毙∶骺粗f:“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

  小紅說:“小明,快點(diǎn)過來,我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時(shí),小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

  小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應(yīng)道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來。”

  現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

講文明作文 篇3

  大家都知道"六尺巷"的故事,宰相張英收到家人來信,說鄰居占地建房要張英擺平。張英回信說:"千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今尤在,不見當(dāng)年秦始皇。"這不就是宰相肚里能撐船嗎?負(fù)荊請罪的故事大家都知道,廉頗軍功卓著,藺相如因完璧歸趙官居廉頗之上,廉頗心里很不平衡?墒翘A相如卻禮貌待人,寬宏大度,使廉頗感動(dòng)得負(fù)荊請罪,是他們的文明禮貌鑄就了趙國的輝煌。

  歷史車輪呼嘯,難道留下的只是冷瑟的風(fēng)、腥紅的血、劇毒的煙嗎?難道要讓不文明禮貌帶走地球的未來和太陽的明天嗎?不文明禮貌是魔鬼的使者,會(huì)將人類的靈魂無聲無息地送進(jìn)地獄。以銅為鏡,可正衣冠;以史為鏡,可知興衰;以人為鏡,可明得失;以文明禮貌為鏡,可知民族輝煌。

  當(dāng)?shù)厍虼宄霈F(xiàn)人類時(shí), 撒哈拉大沙漠在歡快,亞馬遜河在喜悅,意味著文明禮貌已經(jīng)開始;當(dāng)腥紅的鮮血為天空抹上最后一絲鮮艷時(shí),金字塔在垂淚,昆侖在哭泣,意味著人類的輝煌即將結(jié)束。

  有兩群非常饑餓的人同時(shí)面對一米遠(yuǎn)桌上的豐盛美食時(shí),每個(gè)人擁有一米多長的筷子和湯勺。有一群人只想自己吃,可就是吃不到。上帝感慨說:"這就是地獄!"而另一群人,將菜飯都夾給別人吃,關(guān)愛他人,講文明講禮貌。上帝感慨說:"這就是天堂!"有了文明禮貌,懂得關(guān)心他人,就會(huì)幸福,社會(huì)將會(huì)變成天堂;失去了文明禮貌,自私自利,社會(huì)就會(huì)變成地獄。高尚的禮儀之光能燃起智慧之火,開啟幸福之門,收獲成功之果。文明禮貌雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾,文明禮貌雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但能改變?nèi)松姆较。多一點(diǎn)尊老愛幼,世界就多一點(diǎn)生機(jī);多一聲“謝謝”,社會(huì)就多一絲溫馨。文明禮貌是撐起藍(lán)天的'參天大樹,不能讓兇狠殘暴的酸雨腐蝕我們的雄心壯志;文明禮貌是照映歷史與未來的大海,不能讓肆虐囂張的重金屬與廢水污染我們的濤濤激情;文明禮貌是孕育生命的大地,不能讓不文明禮貌的惡習(xí)損害盤古的靈魂。文明禮貌就像一扇神秘的窗戶,只要打開,陽光和溫暖自然會(huì)涌進(jìn)你的懷抱,讓你空虛與脆弱的心靈變得強(qiáng)大、璀璨、亮麗!

  我們的生活因文明而美好;我們的人生因禮貌而精彩;我們的宇宙因講文明禮貌而輝煌!文明是袁隆平的雜交水稻,禮貌是孔融讓梨的傳統(tǒng)美德;文明是“ 神五”! 神六”的神采;禮貌是“ 退一步,海闊天空的高尚情操。 文明禮貌是解開隔閡的鑰匙,文明禮貌是融化誤會(huì)的爐火。只要我們每個(gè)人都真正做到講文明,懂禮貌,民族這個(gè)大家庭就會(huì)真正充滿溫馨,充滿快樂!

  作為地球村村民,我立足先鋒小學(xué)呼吁:讓我們講文明禮貌,一起鑄就民族輝煌吧!

講文明作文 篇4

  也許,一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛,但很多文明聚在一起,便組成了一雙巨大的翅膀;也許,一點(diǎn)文明只是一線不起眼的陽光,但很多文明聚在一起,足以將黑暗照亮;也許,一點(diǎn)文明沒多大作用,但當(dāng)處處都可見文明時(shí),這個(gè)世界會(huì)更加美好!

  想畢,每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導(dǎo),一定要做一個(gè)“講文明,講衛(wèi)生”的人,長大了,也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說到這,大家一定都要問了,既然大家都知道要“講文明,講衛(wèi)生”,可為什么“不講文明,不講衛(wèi)生”的人還那么多呢?這是因?yàn)楹芏嗳硕际枪庹f不做,認(rèn)為要時(shí)刻做到這一點(diǎn),太難了,太麻煩了。其實(shí),要想做到、做好這一點(diǎn),只要有心就好?匆姷厣嫌屑埿迹s快去撿起來;有同學(xué)在打架,立刻去制止、調(diào)解;老師走了過來,恭恭敬敬行個(gè)禮,說聲“老師好”……這些都是“講文明,講衛(wèi)生”的行為,難道會(huì)有人不會(huì)嗎?

  看看我們的校園,有時(shí),同學(xué)們剛剛保潔過,地上就又出現(xiàn)了一些零食袋,小紙片之類的垃圾。因?yàn),總有那么一些同學(xué)不愿意多走幾步,讓垃圾“回家”。我想對你們說:當(dāng)你們把垃圾丟在地上,而不是垃圾桶時(shí),就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明!

  “講文明,講衛(wèi)生”固然是重要的。我曾聽過一個(gè)故事,我國的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國做訪問,他在機(jī)場隨地吐了一口痰,這一幕被外國記者看見了。第二天,這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報(bào)紙上,標(biāo)題是,《不講文明、衛(wèi)生的中國人》。這件事確實(shí)是可笑的,但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來,做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的人,也算為國爭光。

  讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新發(fā)展”,千萬不要讓文明被落下,不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無處不在,讓們做文明的主人,一起“講文明,講衛(wèi)生,樹新風(fēng)!”

講文明作文 篇5

  在一個(gè)陽光明媚,空氣清新的早晨,小熊和小猴一起去公園玩。

  剛走了一會(huì),小猴就熱得滿頭大汗。正巧,前面有一湖清澈明亮的湖水和一塊大石頭。小猴一看,心里可高興了。它猛地一跳跳到大石頭上。它對小熊說:“這湖水這么清澈一定很涼爽。也讓你看看我的舞姿。”小熊聽了,連忙搖頭,對小猴說:“這兒是公共場所,你不能在這兒洗澡!”小猴聽了,撓了撓頭,掃興地跳了下來。

  又走了一會(huì),小猴看見兩根柱子,風(fēng)景很美,便想留個(gè)紀(jì)念。它把尾巴一卷,爬上了柱子。然后像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出了毛筆“刷刷刷”地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看了,頭不停地?fù)u著,手也不停地?fù)u著。它一把把小猴子拉了下來,拉到了草坪上。小猴子大叫著:“小熊,你干什么?”小熊說:“這兒是公共場所,你怎么亂涂亂畫呢?”小猴慚愧地低下了頭,拿著抹布擦到了柱子上的字。太陽公公看見了滿意的笑了。

講文明作文 篇6

  美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!爆F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!笨吹贸鰜恚沤窠逃、學(xué)者們非常重視一個(gè)人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的體現(xiàn)。

  不知同學(xué)們是否注意到了,我們的校園內(nèi),走道上有時(shí)能見到與我們校園極不和諧的廢紙,包裝袋,飲料瓶等。甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨,這一切不但讓打掃衛(wèi)生的同學(xué)們叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生;在課桌上亂涂亂畫,用小刀刻桌面的現(xiàn)象也不少。就比如學(xué)校的圖書室的課桌,桌套上,很難再找到一塊干凈的角落。誰不想要一個(gè)潔凈的校園?誰不想在一個(gè)充滿著文明的環(huán)境里學(xué)習(xí)?

  我們學(xué)校的環(huán)境還不錯(cuò),這是因?yàn)榍鍧嵐さ男燎诠ぷ鞑艙Q來的。當(dāng)然同學(xué)們也有功勞。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了首位,卻常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想道德。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹趯W(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué),就會(huì)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,有序的。

  培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝!钡拇_,一個(gè)人的文明素質(zhì)真的很重要。它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),做文明之人,懂禮貌,明事理,會(huì)用文明語,能做文明事。

  文明是風(fēng),吹起你心中的蕩蕩漣漪;文明是雨,滋潤你干涸的心田;文明是船,飄蕩在生命的長河;文明是路,引領(lǐng)著你走向未來。

  文明是一種素質(zhì),是每個(gè)人都必須做到的。大家需要講文明,懂禮貌?匆娂埿紡澮幌卵,遇見老師問一聲好……我相信,和諧的氣氛會(huì)充滿著我們的校園,文明的環(huán)境會(huì)伴隨著我們每一天。

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