有關(guān)生態(tài)文明作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生態(tài)文明作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生態(tài)文明作文 篇1
大家好，我叫張熙粲，大家知道嗎？愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)我們的生活有很大的幫助。
比如說(shuō)：“不要隨地丟垃圾、節(jié)約用水、節(jié)約用電，不浪費(fèi)紙張，不要對(duì)私丟垃圾，要將垃圾分類放入垃圾桶里。在馬路上、校園里看見(jiàn)垃圾，就把它丟進(jìn)垃圾桶，吐痰時(shí)用紙張包著再丟。如果想給大家做榜樣，自己首先就不能亂丟垃圾。
而節(jié)約用水就是，看見(jiàn)沒(méi)關(guān)攏的水龍頭要及時(shí)關(guān)掉，把洗菜的水用來(lái)澆花草，把洗腳水用來(lái)沖洗拖把，在用來(lái)沖廁所。
節(jié)約用電，從家里出門時(shí)要隨手關(guān)燈，早上天亮了的時(shí)候，屋里光線最亮了，就不用開(kāi)燈了，否則又會(huì)浪費(fèi)電。
不浪費(fèi)紙張，就是寫錯(cuò)了字，不用把紙撕下來(lái)丟掉，而是用那些有錯(cuò)字的紙來(lái)打草稿，用過(guò)的紙還可以用來(lái)做手工，看過(guò)的書(shū)本，也可以不丟，而是留下來(lái)，送給其他需要閱讀的同學(xué)。因?yàn)榧垙埵怯媚绢^制成的紙漿做成了，如果多用了紙張，就會(huì)浪費(fèi)木材。木材是由樹(shù)木生長(zhǎng)而成。樹(shù)木生長(zhǎng)雖然不是很慢，可是我們每天都在寫作業(yè)用紙張，是消耗得很快的。
同學(xué)們往我們一起來(lái)做一位生態(tài)文明小衛(wèi)士，讓我們把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！
生態(tài)文明作文 篇2
媽媽說(shuō)：“十年前，天空是藍(lán)的，河水是清的，一切都是那么純凈……”現(xiàn)在，讓人百思不得其解的是：那些綠色，那些純凈，那些美好，已經(jīng)不在我們的身邊，樓房取代了綠樹(shù)，干涸的泥土取代了清澈的河水，噪音取代了寧?kù)o……
一切都不在了。消失的無(wú)影無(wú)蹤了。如今，身邊的綠色在哪里？我不知道該去哪里尋找了，大家嘴里天天念叨著：“時(shí)代進(jìn)步了，生活條件提高了，我們過(guò)上好日子了！
生態(tài)文明作文 篇3
嗨，大家好!我是一只小蝴蝶，我生活在那夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒，令人心曠神怡，無(wú)限神往的泰順。
泰順是個(gè)好地方。這兒山清水秀 ，四周群山連綿。泰順這一特點(diǎn)，也吸進(jìn)了許許多多的旅游愛(ài)好者前來(lái)觀光。今天，就由我來(lái)當(dāng)你們的“導(dǎo)游”，來(lái)呼吸這兒的清新空氣，體驗(yàn)這兒的風(fēng)土人情，游覽這兒的風(fēng)景名勝吧!
瞧!我們的第一站——承天氡泉到了，想必你們一定聽(tīng)過(guò)承天氡泉這個(gè)大名吧! 氡泉保護(hù)區(qū)坐落在華東第一大峽谷口。氡泉的峽谷深350米，長(zhǎng)10公里，聽(tīng)了這個(gè)數(shù)據(jù)，你是否為之一振?進(jìn)入峽谷，撲入眼簾的是四周綿延的群山，放眼望去墨綠、深綠、淺綠，再加上山間云霧繚繞，呼吸著純凈的空氣，讓人懷疑是否到了仙境。氡泉不但有美膚、醫(yī)療功效的氡泉，還有許多珍稀動(dòng)植物。其中，種子植物就有592種，漫山遍野的綠色盡收眼底，讓人目不暇接。獼猴，，大靈貓，小靈貓等國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物在高山密林間自由穿梭。見(jiàn)識(shí)了氡泉的逶迤，我們?nèi)ハ乱徽尽葮虬?
三條橋是我認(rèn)為所處環(huán)境最純粹最優(yōu)美的一座古廊橋。三條羊腸小道在廊橋出口交匯。遠(yuǎn)看三條橋，很樸素。橋面下梁柱錯(cuò)落有致，是我見(jiàn)所未見(jiàn)的奇觀。在三條橋木欄板上有一首著名的詞—“點(diǎn)絳唇”給人們無(wú)限的遐想：“常億青，與君依依解笑趣。山青水碧，人面何處去?……”怪不得它能經(jīng)受住幾百年的風(fēng)霜雨雪堅(jiān)而不催，這不也正是我們泰順人的傳統(tǒng)美德嗎?這座百年古橋容光煥發(fā)，去迎接著風(fēng)雨后的彩虹。
烏巖嶺自然保護(hù)區(qū)就是我們的第三站了。這里山峻地廣，籠罩在層層云霧中，幻若仙境。走近，但見(jiàn)漫山遍野的常綠闊葉林郁郁蔥蔥。最高峰白云尖，是溫州第一高峰望。高聳挺拔的山峰，不時(shí)垂下道道白練，讓人不禁想千古名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!郁郁蒼蒼的保護(hù)區(qū)是動(dòng)植物的天堂，這里有珍稀植物42種，國(guó)家瀕危保護(hù)植物16種，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金錢豹，白頸長(zhǎng)尾雉，其中黃腹角雉一杯載入《世界遺產(chǎn)名錄》。
飛啊飛，我要飛遍我的家鄉(xiāng)——泰順…….
生態(tài)文明作文 篇4
彎腰、躬身、低頭，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，你可知這其中蘊(yùn)含怎樣強(qiáng)大的魔力？
秋風(fēng)蕭瑟，在校園一角的垃圾桶旁，有一些果皮紙屑，以至于影響學(xué)校環(huán)境的整體美觀，而面對(duì)如此醒目的垃圾，卻無(wú)一人在意，過(guò)往同學(xué)紛紛視而不見(jiàn)，一副事不關(guān)己高高掛起的模樣。而當(dāng)我路過(guò)此地時(shí)，正好碰到了賀校長(zhǎng)，正準(zhǔn)備和他打招呼，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)他正彎下腰將地上的瓜果紙屑撿起，攥在手里，然后直起身子緩緩走到垃圾桶前，將垃圾盡數(shù)放入其內(nèi)，灰塵臟了那原本潔凈的雙手，他卻滿不在乎地拍了拍手掌，扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我呆愣著佇立在一旁時(shí)，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后又轉(zhuǎn)身離開(kāi)。而沉浸在那巨大震撼中的我久久難以回神。
那天下午我走到操場(chǎng)，綠化帶中樹(shù)的葉子已染黃，跌落下來(lái)時(shí)被風(fēng)呼嘯著四散開(kāi)來(lái)，落得滿地是。我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下正在展開(kāi)清潔工作，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不亦樂(lè)乎。他們都彎著腰，伸出被凍得通紅的小手一片一片地將落葉拾起，放在簸箕內(nèi)，葉子慢慢累積在一起堆成了一座落葉山。此時(shí)我不再像以前那樣冷眼旁觀，而是伸出手學(xué)他們的樣子在冷風(fēng)中彎著腰東奔西跑地?fù)炻淙~。掃完時(shí)看著干凈的操場(chǎng)我感到心中那么滿足、充實(shí)，一個(gè)小妹妹對(duì)我咧開(kāi)嘴笑了，露出兩排整齊的貝齒，用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“姐姐，你一個(gè)講衛(wèi)生、熱心腸的好人吧！”她稚嫩的話語(yǔ)使我有些難為情，我撇過(guò)頭去不知該怎么辦才好。
校長(zhǎng)、班主任老師、低年級(jí)同學(xué)彎下腰的動(dòng)作是我見(jiàn)過(guò)最美麗的風(fēng)景線，自那以后，我常常彎下身子撿垃圾。一次，快要放學(xué)了，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們吵著叫著不得安寧，我無(wú)意間垂頭瞥見(jiàn)了一些垃圾紙屑，便默不作聲地將它撿起扔進(jìn)簸箕。旁邊一同學(xué)見(jiàn)了，直說(shuō)：“放學(xué)后會(huì)有人來(lái)打掃的，你又何必多此一舉干這費(fèi)力不討好的事情�！蔽抑坏皖^笑了一聲，輕聲道：“如若我們不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生又談何舒適的家？”他沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，又彎身和我一起將垃圾撿入簸箕。
彎下腰來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作；彎下腰來(lái)是一個(gè)最美的姿勢(shì)；彎下腰來(lái)是一種做人的態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)彎下腰來(lái)，共同撐起一片美好的藍(lán)天。
生態(tài)文明作文 篇5
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，工業(yè)污染物排放總量大的問(wèn)題愈發(fā)突出，環(huán)境保護(hù)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)竣。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)生活質(zhì)量提出了更高的要求，“天更藍(lán)、樹(shù)更綠、水更清、城更美”成為人們的共同憧憬。為了我們的家園更加美麗，讓我們從自己身邊小事做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，減少對(duì)環(huán)境的污染，共同維護(hù)我們賴以生存的地球。
生態(tài)文明作文 篇6
時(shí)代的步伐在不停地加快著，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也日新月異�？墒乾F(xiàn)在，清澈的小溪消失了，替換成渾濁的污流；湛藍(lán)的天空也躲了起來(lái)，被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了，天空中偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒驚恐地掠過(guò)，發(fā)出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少，大地脫下了可愛(ài)的綠袍子，露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續(xù)破壞、污染環(huán)境，不再維護(hù)自然生態(tài)，一旦生態(tài)被破壞、自然資源即將殆盡，居住環(huán)境遭受到威脅、嚴(yán)重的惡化，就會(huì)如同我們的生命遭受威脅一般，這些現(xiàn)象會(huì)更嚴(yán)重蔓延至整個(gè)地球，地球上這麼多動(dòng)植物都是因?yàn)槿藶榈倪^(guò)度破壞，而導(dǎo)致生病、死亡�？傆幸惶煳覀�?nèi)祟愐矔?huì)面臨資源耗盡和滅亡的命運(yùn)。
我們與大自然彼此之間應(yīng)該互相尊重，保持珍惜和愛(ài)惜的心態(tài)，適度的使用自然資源，不再讓大自然遭到破壞，使生活環(huán)境美好。
現(xiàn)在，一些強(qiáng)大的國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注重綠色生態(tài)環(huán)保了。我們中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的'同時(shí)，也十分注重環(huán)保。我們應(yīng)該更關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，更應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。在校盡量做到不使用涂改液；不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不在公園里破壞花草樹(shù)木；不隨地亂扔紙屑；不隨地吐痰；不將廢電池故扔，廢電池如果被丟進(jìn)水里，這一節(jié)小小的電池就會(huì)使周圍的大片水域全被污染，讓魚(yú)兒和許多生物死亡，設(shè)想一下，如果這些魚(yú)兒和生物換成我們?nèi)祟悾悄銈冇謺?huì)怎么想呢？你們肯定也怪那些亂扔垃圾的人類們。怪他們?yōu)槭裁匆獋Α拔覀儭保隙ㄒ矔?huì)恨透這些可恨的人。因此，平時(shí)，我們少丟垃圾袋，應(yīng)用布袋子或者是紙袋子。少扔一個(gè)塑料袋子，少用一度電，節(jié)約一滴水，少用一塊電池，少乘一次公交車，都會(huì)給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去，我們的未來(lái)一定會(huì)是綠色，最環(huán)保的。
愛(ài)小家，更應(yīng)愛(ài)大家，
讓我們攜起手來(lái)，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！
生態(tài)文明作文 篇7
“節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活�！边@是全世界的焦點(diǎn)話題。近來(lái)，全球氣候不斷變化，“哥本哈根”會(huì)議后，進(jìn)入低碳生活已成為一種趨勢(shì)，而且很多政府及學(xué)校還有其他機(jī)關(guān)部門也在紛紛提倡低碳生活，推進(jìn)生態(tài)文明。
建設(shè)生態(tài)文明不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已，摒棄“言大于行”。對(duì)于每位公民來(lái)說(shuō)，都是一種責(zé)任。不僅要把生態(tài)文明作為一種理念，而且要作為一種行動(dòng)指南，道德標(biāo)準(zhǔn)。低碳生活的開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起。踐行綠色的生活方式和消費(fèi)方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活。任何事情都從一點(diǎn)一滴做起，“低碳生活”就在你我他的身邊。說(shuō)得再多，不如從自己做起，諸如： 利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就得把工作盡量放在白天做;綠化不僅是在郊區(qū)種樹(shù)，在家一樣也可以種些花草; 刪掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電又維護(hù)電腦; 盡量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因?yàn)橹圃焖鼈兊氖鸵彩且淮涡缘? 利用環(huán)保袋。是的，一只塑料袋只有幾毛錢，但它所造成的污染可能是幾毛錢的幾十倍; 定量肉食，過(guò)量肉食，至少傷害三個(gè)對(duì)象：動(dòng)物、你自己和地球; 可以把馬桶里的浮球，調(diào)低2厘米，一年可省下4立方米水; 實(shí)踐證明，中火燒水最省氣。
“低碳生活”是主張人們通過(guò)減少排量以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和諧，達(dá)到生態(tài)的一種方式�！暗吞忌睢笔巧鷳B(tài)文明的前提和基礎(chǔ)，生態(tài)文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態(tài)興，則文明興;生態(tài)衰，則文明衰……每個(gè)人要盡自己的所能，創(chuàng)造一個(gè)美好的生活家園，給子孫后代留下藍(lán)天白云，青山綠水。
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