溫暖的棉襖作文1000字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的溫暖的棉襖作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
人們都說，友誼是純真圣潔的，友誼是不圖回報(bào)的。是啊，友誼就是這樣，只有經(jīng)歷過一些事，才會(huì)看到其中所綻放的光芒，才會(huì)感受到其中的溫暖。
三年前的那件事，令我真正體會(huì)到友誼的可貴。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天：我患了輕微的感冒。父母在外地出差，因?yàn)槲覜]把感冒當(dāng)回事兒，所以也沒有打電話告訴他們。在吃過早點(diǎn)后，我便獨(dú)自一人去上學(xué)。一路上，冷風(fēng)狂擊著我的臉頰，令我感到一陣刺痛。平日里我都是父母開車接送，這次只能自己冒著寒風(fēng)上學(xué)，還真是有點(diǎn)不適應(yīng)啊，天太冷了、路太長(zhǎng)了……
良久，我終于頂著寒風(fēng)“闖”進(jìn)學(xué)校，這時(shí)的雙手已經(jīng)凍得通紅，我坐在座位上把凍僵的雙手和冰涼的臉頰貼在身旁的暖氣上，好一會(huì)才緩過來一些，但依然感到頭腦有些遲鈍。我把手往頭上一摸，好燙，該不會(huì)發(fā)燒了吧？同桌的張寧看到我的神情便問我怎么了，我搖搖頭說：“沒什么”。
恰巧這時(shí)上課鈴聲響起，我便再?zèng)]有多說什么，靜靜地在座位上等待老師的到來，張寧依然擔(dān)憂的看了我一眼后，也漸漸把目光集中于講臺(tái)，等待著老師。
老師邁進(jìn)班門上課，我們?cè)谂_(tái)下聽講，但我突然又感到有些冷，摸摸頭，呀，比剛才更燙了。為了不打擾老師上課，所以我也沒向老師請(qǐng)假，就這樣強(qiáng)打精神堅(jiān)持了一上午。
放學(xué)鈴聲響起，我拖著沉重的.身體走出室外，發(fā)燒所致的寒冷與冬天刺骨的寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一雙手突然攙扶住我，回頭一看，張寧正擔(dān)憂地看著我，摸了摸我冰涼的雙手和發(fā)燙的額頭，他毫不猶豫地脫下自己的棉襖披在了我身上。我感激地看著他，他卻笑著說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助”。這時(shí)，又一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我便說：“你把棉襖給了我，那你豈不是也會(huì)感冒，這怎么行，快穿上吧……”他突然打斷我的話說：“好了，別啰嗦了，快走吧”我還想再爭(zhēng)論些什么，但看到他堅(jiān)定又有些嚴(yán)肅的眼神，便把話止住了。不過說真的，有了這溫暖的棉襖，我就不覺得冷了。
張寧把我送到路邊，這時(shí)，他的臉已凍得通紅，他給我叫了一輛出租車，把我扶著坐好。“給你棉襖”，我想到寒冷的滋味，急忙就要往下脫。張寧卻搖頭說：“你先穿著吧！不然感冒會(huì)加重的，更何況你還發(fā)著燒”。說著便把車門迅速關(guān)上了，出租車開始向前行駛，我扭頭望了一下他瘦弱的身影，只見他正重重地打了一個(gè)噴嚏……
我只感到一陣溫暖，眼睛酸酸的，看著自己身上這件暖暖的、對(duì)我意義非凡的棉襖，心中想到：這棉襖，是我們友誼的見證，是關(guān)愛的見證，是無私的見證。
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