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人間溫暖作文

時間:2021-08-25 12:32:48 溫暖 我要投稿

人間溫暖作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的人間溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

人間溫暖作文通用15篇

人間溫暖作文1

  2008年5月12日14時28分,這是讓人刻骨銘心的一刻,那時四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,頓時,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻間變成了“廢墟海洋”,不少鮮活的生命被“死神”威脅著,要是救援人員晚來一步,他們將面臨著被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭,不少兒女為失去父母而痛哭流涕。

  地震發(fā)生后,不少人給災(zāi)區(qū)捐款,你一百,我五十,他一千,積少成多,把祖國人民的心全部凝聚在一起,有些人把家里的食物都捐給災(zāi)區(qū),盡管四川受到了破壞,但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。

  在震災(zāi)期間發(fā)生了許多感人的故事:有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂,讓人敬佩。林浩就是抗震救災(zāi)英雄中年齡最小的一個,可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天,房屋倒塌,石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來,林浩的兩個同學(xué)昏迷了,壓在林浩的身上,林浩不顧一切地從廢墟里爬出來,背著兩個同學(xué)走出來,此時,林浩已經(jīng)累得筋疲力盡,傷病和饑餓纏著他,但他最終戰(zhàn)勝艱難,成功自救。

  像這樣的小英雄很多,例如陳浩,震災(zāi)那天,他在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,第一個機(jī)智地沖出了教室,但在回去救同學(xué)時,被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面,那個同學(xué)被得救了,自己卻身受重傷被救援隊挖出來后送往醫(yī)院……震災(zāi)雖然過去了,但抗震救災(zāi)小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學(xué)習(xí)他們舍己為人、不怕困難的精神。

  天災(zāi)無情,人有情,讓我們用人間溫暖來化解這場災(zāi)難吧!

人間溫暖作文2

  當(dāng)今世界信息發(fā)展飛快,社會頭條里每天都有各種各樣的故事在播報著:有時事新聞,有勵志故事,當(dāng)然肯定不會少了溫暖人心的事……人間處處是溫暖,它可能是下雨天的一把傘,也可能是冬天里的一杯熱水,還有可能是在摔倒時扶你的一只手……而令我至今難以忘懷的是這樣一幕。

  當(dāng)時,天空被黑暗籠罩著,不一會兒屋外下起了傾盆大雨,在一家維修機(jī)動車店前,一位叔叔正淋著雨在修電瓶車,突然一位女小孩牽著個小妹妹走了過去,這不免引起了那位叔叔的注意,他心想,這么小的孩子,會不會被拐騙走,會不會出事?說曹操,曹操就到。一輛驕車正以飛快速度朝小女孩的方向沖去。在這千鈞一發(fā)之際,那位叔叔發(fā)現(xiàn)了,勃然失色,跑過去,抓住了孩子們,一把抱住,一個后滾翻,我看著都心驚膽顫,擔(dān)心他的腳會不會被車子壓到。后來發(fā)現(xiàn)并沒有出血,我才放心了。孩子們還在懷中,恍然大悟自已被救了!這才爬起來向救命恩人致謝。行人們也紛紛扔下雨傘停下車,去看他們有沒有受傷。

  咦,雨怎么小了,剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的了,鳥云早已散云,只剩下悶雷在天邊響起,萬物像被洗過澡似的,散發(fā)著清新,透露著生機(jī)。這可能是老天在目睹了這這暖心的一切,給人類的贊揚(yáng)吧!

  是啊,看我們身邊多么溫暖,其實(shí)還有許多許多溫暖的事情:溫暖可能是從失敗中的一次鼓勵,也有可能是流浪時的一碗面,還有可能是迷路時的一次電話。我們要向他學(xué)習(xí),從小事做起,去幫助別人,讓世界充滿溫暖。

人間溫暖作文3

  我們每一個人都會從呱呱落地的嬰兒長大!變成牙齒掉光光的老人家,在這期間我們將會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,或許我們能體會生活的辛酸,或許我們會遇到人間最美好的溫暖。

  有人說:“人間最美是四月天,生活最美是溫暖”溫暖我們可以從廣義上認(rèn)為是心靈,身體,精神上的溫暖,也可以從一件很簡單的小事中認(rèn)識溫暖,一個微笑、一個動作、一句話、一個背影、甚至是拐角處的回首都是溫暖。周恩來總理在世時,臉上總是掛著一幅微笑,讓每個接近她的人都感覺到舒服與溫暖;還有父母在我們每次出門時都會嘮叨那么一兩句,雖然聽起來啰里啰嗦的,但是句句都洋溢著父母無限的關(guān)心。

  朱自清《背影》中所描述的父親那蹣跚的背影,讓人不禁潸然淚下。如此的故事與情景,說不定每時每刻都在發(fā)生著。記得以前在一本書中看過這么一個故事。情節(jié)大概是這樣的:男孩兒和他的弟弟出去騎自行車,正當(dāng)他們玩兒得興高采烈時男孩兒不小心把腳伸進(jìn)了前輪的輻條中之后那孩把腳扭了,并且把胳膊肘和膝蓋給蹭破了。本來男孩兒可以頑強(qiáng)地站起來,但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親推著自行車向他走來。于是男孩兒立即坐在地上嚎啕大哭,希望能借此得到父親的青睞。朋友們都安慰他,但他無動于衷。正當(dāng)這時男孩兒的父親推著自行車從他身旁走過,不聞不問,然后男孩失望了,哭聲越來越大,并且在注視著父親。以為父親終究會來安慰他,男孩兒在等父親的一個回首,眼看父親的背影,漸行漸遠(yuǎn)的消失在那個前面的拐角,依舊還是沒有回頭。男孩兒絕望了,以為父親不愛他了,正當(dāng)他的心快要如此灰時,父親轉(zhuǎn)過頭對他笑了笑,然后快速騎上自行車消失在了那拐角處。男孩兒的心,此時是溫暖的父親的一個微笑,換來了男孩兒破涕為笑。

  溫暖無處不在所以我們要切身感受生活,這樣溫暖將伴我們左右。

人間溫暖作文4

  愛是什么?是一束溫暖的陽光照耀大地;是親人之間一個貼心的擁抱;是一顆種子,在陽光的沐浴下茁壯成長;是一陣緩緩吹來的和煦春風(fēng);是……

  為了傳遞愛心,學(xué)校開展了進(jìn)社區(qū),慰問孤寡老人活動,回到家,我為老人準(zhǔn)備了一包營養(yǎng)麥片。

  我們一行人浩浩蕩蕩的來到老人家門口,一張矮小的門,個兒高的進(jìn)去會碰到頭,銹跡斑斑的門栓上,早已陳舊,仿佛每時每刻都會倒塌,里面漆黑一片,就算是白天,也要開燈才能看見,房間只有巴掌大,進(jìn)了幾個人,顯得特別擁擠,陳設(shè)也是極其簡單,幾把木椅,一張簡陋的大床,一張飯桌,一些爐具,僅此而已。

  我們探出頭,往里面瞧了瞧,只能模糊的看到一個站不穩(wěn)的身影,被人攙扶著從里面緩緩走來。走出來的是一位年過八旬的老人,她的頭發(fā)已經(jīng)銀白,看來這是位獨(dú)居老人。他手持拐杖,一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。

  那雙空洞的雙眼,盡顯蒼老和一絲孤獨(dú),臉上一條條緊鎖的皺紋,已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著一件褐色的棉襖,一條黑色的棉褲,顯得臃腫。

  我走到老人身邊,對她說了一句暖心的話語:“老奶奶祝您福如東海,壽比南山,天天開心!”

  只見老人臉上的皺紋立刻舒展開來,臉上洋溢著幸?鞓返男θ,那一條條深深的皺紋笑成了一朵花,嘴里口齒不清地喃喃自語,好似在說“好!好!”看得出她心中那說不出的激動與感動。

  我們依次把慰問品放到老奶奶跟前,和她親昵地握了握手,卻依稀看到了老人長滿了繭子的手,不禁有了絲絲心酸,那條條老繭記載著老人蒼涼的生活痕跡,那向四周曲線蜿蜒的皺紋,寫滿了老人的孤單。

  我們把這一幕拍了下來,照片里,我們依偎在老人周圍,而老人坐在木椅上滿足的微笑,這溫情的瞬間令人感到。

  愛無處不在,它在世界的每一個角落都存在著。只有我們捧起愛心,向世界揮灑,才能溫暖人間。

人間溫暖作文5

  現(xiàn)在人的生活總是忙忙碌碌的,忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細(xì)心的人去在乎別人是否有困難,也很少出現(xiàn)那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。

  在這個幾乎要用金錢衡量感情的世界中,人情的冷漠和愛心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開始提倡的雷鋒精神似乎也是用來兌換金錢的。

  然而,世界還是有溫度的,因?yàn)槭澜缟线存在著真正領(lǐng)悟“雷鋒精神”的真諦的人。

  還記得央視的那些公益廣告么?大意就是說幾個在平時跑步鍛煉時,隨手幫助了騎三輪車的老大爺過拱橋,幫助低年級的小朋友去掛在樹枝上的羽毛球,幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會配上一段輕松的音樂。其實(shí),這樣的小事真的很輕松就能完成的,只要平時多細(xì)心一些,細(xì)心一些……

  每一個樂于助人的人都并非是要去可以的學(xué)習(xí)雷鋒的,他們只是不愿看到別人對這樣冷漠的社會的無奈。他們只想讓這個世界變得溫暖一點(diǎn),在溫暖一點(diǎn)。

  人是組成整個社會的單位。一個人所擁有的那一點(diǎn)稀薄的力量。或許對整個社會只是杯水車薪。但是,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。若一個人可以感染周圍的一片人,那么他們的貢獻(xiàn),他們的愛心就足夠使環(huán)境升溫了。

  涅克拉索夫曾經(jīng)說:人的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。

  只要人多一點(diǎn)點(diǎn)愛心,就能得到一句感謝,一種心靈的震撼,自己也會欣慰,安心,愉快,也是一種心靈的良藥。

  人們渴望打開心靈的窗戶,去接受一些新的空氣,但人們一定不希望當(dāng)打開窗戶的一剎那里,卻最先感受到刺骨的寒風(fēng)。

  讓世界充滿的人情味吧,讓那里有困難的人,不要對這個世界感到絕望。

  只要您的舉手之勞,就會有人們渴望的人間溫暖。

  “只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間……”

人間溫暖作文6

  寒風(fēng)刺骨的冬天,一大早我還要上學(xué),于是我從頭武裝到腳趾頭,做足了御寒措施我才敢上學(xué)。騎著車在上學(xué)的路上,盡管做足了保暖,但北風(fēng)還是呼嘯著,直往我脖子、袖口上鉆。我不禁打了個寒顫,但還是硬著頭皮上學(xué)了。

  路過鎮(zhèn)上,我停在路旁在小推車上賣小籠包的小吃攤前,攤檔是一對40多歲的夫婦經(jīng)營的。他們每天定時定點(diǎn)推到這里來賣。小推車前已排起了隊,那個女人像往常一樣不緊不慢做著小籠包,嫻熟的手藝一下子就做好了,然后放進(jìn)小爐里蒸,不到幾分鐘,抽出一小籠包裝進(jìn)袋子里。排在最前的那一位大姐遞過錢去,她卻抱歉地一笑,拿著一袋子包匆匆地跑了出去。原來,她是將包子送給一位卷縮在一個店門角落里的乞丐。當(dāng)她蹲下去給乞丐送包子的時候,那乞丐很吃驚,然后迅速地接過,狼吞虎咽起來。那又黑又瘦的雙手不停地顫抖。那個女人送完包子后,又一路小跑地趕著回來繼續(xù)做包子。隨著那小火爐上方不斷地冒出水蒸氣,那女人又開始了生意,但她的臉始終洋溢著溫暖的笑容。

  我每每經(jīng)過這個小吃攤,都會朝這個女人看一眼。我覺得她很美,這份美是她的善良給我留下的印象。在這個人身上,我進(jìn)一步認(rèn)定一個人可以沒有事業(yè)上的成功,甚至沒有幸福的家庭,但不可以沒有善良。一個人無論他多么成功,但如果是通過心狠手辣的手段獲得的,那么他也不會是好人,始終不會得到真正的快樂。

  人間的溫暖需要愛來維持。就正如歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好的人間!”其實(shí),也是一種回報,回報我們的正是心靈的美化,精神的滿足。

人間溫暖作文7

  其實(shí),生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會發(fā)現(xiàn)。

  初一到初二,已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué),相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。

  還記得,初一時的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎么練也練不好。最后,連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時,我們才醒悟。那時,我們才懂得陳老師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動物,總是在失去后才懂得珍惜。原來,這句話一點(diǎn)也沒錯,人就是這樣的。

  那天晚上,是老師值日的,可是她沒來。當(dāng)時,我們都知道老師真的生氣了。之后,我們幾個班干部商量過后,決定明天早上6:00全體同學(xué)到運(yùn)動場練習(xí)。早上的時候,我們還以為很多同學(xué)會不來的,可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn),一班是一個很團(tuán)結(jié)的集體,一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你愿意的話,請到運(yùn)動場看看!彪m然那天并沒有見到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。

  升上初二,陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時,我們哭了,甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語文老師也好!前幾個星期,我們還是不適應(yīng)的。后來,我們慢慢的開始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。

  9月10號是教師節(jié),我和幾個同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家,有一種久違的感覺。雖然在學(xué)?梢砸娒,但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊,真的比以前她是班主任的時候還多話啊!我們聊了整個下午,有說有笑的。那場景就像是,出遠(yuǎn)門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多么的溫暖的。

  我們不斷地成長的,可能會經(jīng)歷許多,也會忘記許多,但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。

人間溫暖作文8

  一個小和尚因廟小而擔(dān)心無法廣度眾生,老和尚為開導(dǎo)他,便讓他鉆進(jìn)冰冷的棉被里,并說出一番富有哲理的話:“蕓蕓眾生何嘗不是厚厚的棉被呢?只要我們一心向佛,冰冷的棉被會被我們暖熱的,重要的是我們自己的熱量。”是啊,蕓蕓眾生如棉被,被暖熱后便不會心灰意冷,我們的社會亦是如此。因此,我們要用自己的熱量來溫暖人間。

  熱量是由內(nèi)向外,從心中散發(fā)出來的。一個心中充滿熱量的人才能夠去溫暖他人。拿莎莉文老師來說,她可以算是海倫凱勒真正意義上的啟蒙老師,因?yàn)樗秊檫@個生活在黑暗中的小女孩打開了一扇陽光之窗,使她可以去感知這個世界。她是如何做到的呢?很簡單,用心,用心中的熱量來溫暖海倫。第一次見到海倫,她便給海倫一個大大的擁抱,在之后的教學(xué)中,不管有多少困難她都沒有放棄海倫。她的心毫無疑問是溫暖的,正是因?yàn)橛辛怂庞辛四莻溫暖人間的海倫。

  熱量不需要我們?nèi)ひ,而需要我們自己散發(fā)。也許你會好奇這要怎樣做,其實(shí)不難。當(dāng)你開車行駛時,你會為鳴笛的救護(hù)車讓路嗎?當(dāng)你遇到一個摔倒的老人,你會將他扶起嗎?也許你會覺的這是一件微不足道的事,但你又知道每年有多少人因此喪命嗎?因此,就算是一個你覺得微不足道的行為,也可以散發(fā)出熱量來溫暖他人,因?yàn)檫@是生命的熱量。

  其實(shí)說白了,熱量就是正能量。愛心、奉獻(xiàn)等一切積極的東西都可以成為我們自己的熱量。雖然在這個社會道德危機(jī)日益加重的社會里,向郭明義那樣無私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)很少了,但最基本的正能量依舊存在在大家心中。如果每個人都可以將自身的正能量發(fā)揮出來,我相信我們的社會一定會比現(xiàn)在更美好。

  棉被用一晚上便可以暖熱,但蕓蕓眾生所做的棉被卻需要我們每個人用心來暖熱,從現(xiàn)在起讓我們用自身的熱量來暖熱“棉被”吧!

人間溫暖作文9

  4月3日,在一輛公交車上,一位阿婆嘔吐了,人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了。但是,一個叫張靜初的女孩,卻用書皮接住了嘔吐物。我覺得,這種行為值得我們敬佩,值得我們贊揚(yáng),值得我們學(xué)習(xí)!

  在這個世界上,有許多冷漠的人,就像阿婆嘔吐時,別人因?yàn)橛X得惡心而避之不及,竟無人伸出援助之手;公園里,有人亂丟果皮,有人在白墻上畫畫,清潔工好不容易打掃干凈的地面,擦干凈的墻壁,卻又被污染了……我們不希望生活在一個滿是垃圾的世界里,可是,那些冷漠的人卻偏偏這么做。

  不過,我相信愛會把溫暖帶到人間,世界會充滿愛。因?yàn)楫?dāng)阿婆嘔吐時,張靜初站了出來,把溫暖給了阿婆。還記得兩年前的那天嗎?一位普通的大巴車司機(jī)吳斌,他正開著大巴行駛在高速公路上,突然飛來一個鐵盤子,打碎玻璃,打穿了吳斌的頭。吳斌并沒有痛苦地抱住頭,而是強(qiáng)忍疼痛,用生命中的最后一絲力氣踩下了剎車!之后,他倒在了血泊中,正是那忍疼痛的一腳,保全了整整一車人的生命!雖然他離開我們已經(jīng)整整兩年了,但臨終前那一腳剎車帶給大家的溫暖,始終銘記在我們的心中。我相信,這個社會上有愛的人會越來越多,冷漠的人會越來越少。

  比起他們,我感到十分慚愧。我沒有主動地幫助過大家,也沒有給大家?guī)ズ芏嗟臏嘏,偶爾我還會調(diào)皮下,干點(diǎn)小壞事。不過,我要學(xué)習(xí)張靜初的精神,多干好事,多給別人帶去溫暖。

  愛是冬天里的一團(tuán)火苗,愛是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),愛是失敗時的一句安慰,愛是成功時的一聲提醒!讓我們一起行動起來,讓愛充滿人間,讓溫暖灑遍大地!

人間溫暖作文10

  溫暖是無處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人,正如贈人玫瑰,手留余香。蠟燭突顯著絕唱的美,既照亮了黑暗,給人帶來光明,有驅(qū)走寒冷,帶來了溫暖,自己卻忍受著自焚的痛苦。

  愛無處不在,溫暖無處不在,還記得那棟微博公益接力助建起來的教學(xué)樓嗎?微博公益接力,讓貴州女大學(xué)生楊艾菁實(shí)現(xiàn)了“用一對戒指為貴州山區(qū)孩子換一棟教學(xué)樓”的夢想,她寫下一個夢想,發(fā)到微博上:“我想效仿‘別針換別墅’的故事,用一對價值200元的戒指為貴州山區(qū)的孩子們換一棟教學(xué)樓”經(jīng)過多次交換,現(xiàn)在,這所名為“夢想小學(xué)”的教學(xué)樓已經(jīng)建成!皦粝肱ⅰ睏畎颊f:“是網(wǎng)友的相互信任和慈善之心,讓‘以物換物’變成‘以愛換愛’!

  只有人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間,用愛溫暖著世界,世界就會變得熠熠生輝。

  愛無處不在,溫暖無處不在。當(dāng)我們從相遇,相識到相知,不知道我們是狹路相逢勇者勝,還是針鋒相對共成長,只知道我們?yōu)榱酥锌级鴳?zhàn),每次在教室讀書,疲憊的我趴下了,熟睡在桌上,醒來后都會有件衣服蓋在身上,每次都溫暖著我的心田,我們一直在一起生活,成長,奔中考,拼搏,一直陪伴著我努力,披星戴月,披荊斬棘,在我孤獨(dú)憂傷時,你默默地給我溫暖和關(guān)懷,使我振奮,感動,慢慢拉近我們的距離,友情,溫暖著我,抵御涼秋和寒冬。一路上,有你們,溫暖著我,真好!

  不變的是人心,不變的是真情,保留內(nèi)心中最真實(shí)的'自己,人與人之間,多一些友愛,多一些幫助,會更加溫暖,更加和諧,贈人玫瑰手留余香,互相幫助,溫暖心中。

  車讓車,讓出一條秩序;人讓人,認(rèn)出一份溫暖。

人間溫暖作文11

  這是第幾次了?每次回來都情不自禁走到這里。潺潺的流水,隨風(fēng)擺動的桂花樹,陽光透過樹葉映在地上,陣陣的桂花香在鼻尖繚繞,我站在了那里。

  桂花樹下,一地的金黃灑落,伸手撫去秋千上的桂花,慢慢坐在上面。許久沒有被人動過的秋千呻吟了幾聲。微風(fēng)吹來,桂花落在我的頭發(fā)上,衣服上,地上……一幅幅畫面閃過。在許久之前,總有人會溫柔的用干枯的手撫去它們;總有人會擔(dān)驚受怕的讓我慢點(diǎn)玩;總有人會輕輕為在秋千上熟睡的我披上外衣。

  一座低矮的灰色房子在樹下藏著,推開沒鎖的門。屋內(nèi)的一切都井然有序,卻落滿灰塵。拉開椅子,顧不得灰塵就坐了上去,住上有一套很老的茶具,拿起一只茶杯,古樸而又復(fù)雜的花紋迷了我的眼。在許久之前,總有人會為我端茶送水;總有人會把杯柄對著我;總有人笑著看我把水喝光。

  書架上一本本的名著,一本本的小說。我知道她是不識字的,更看不見這些小字,為了我卻寧愿擺放一個對她無用的東西,讓本就不大的地方更顯擁擠。在許久之前,總有人為了等我吃飯而漏過自己吃飯;總有人看到我房間的燈熄了才肯入睡;總有人用那為數(shù)不多的退休工資省吃儉用,只為買一套我愛的書。

  溪水流了一年又一年,桂花香了一年又一年,而你溫暖了我一年又一年。無論有多大的挫折,無論有多么重的學(xué)習(xí)任務(wù),只要在夜晚仰望繁星,感受到你的溫暖,那就夠了。偶爾路過一次人間,卻收獲了你的溫暖。外婆,慈祥的你是否也化成了那一顆最亮的星,給我溫暖,指引我前進(jìn)。

人間溫暖作文12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我邊騎著車邊按著車鈴行駛在路上,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,讓人感覺心曠神怡。自從我學(xué)會了騎自行車后,我就獨(dú)自騎車去上補(bǔ)習(xí)班。

  我哼著小調(diào),悠然自得地騎著,突然前面的小巷中飛馳出一輛汽車,原本輕松的我一下緊張了起來,手忙腳亂,措手不及,眼看就要撞上了,我立刻按下剎車,把車籠頭往邊上一拐,終于避開了汽車,剛松了一口氣,但自行車卻不受控制,一下子撞上路邊的柱子,掉以輕心的我還沒來得及反應(yīng),已經(jīng)和自行車一起重重地摔到在地上,手被擦得又紅又腫,褲子破了一個大洞,膝蓋感覺火辣辣地痛,自行車被甩在一邊。

  正當(dāng)我疼得咬牙切齒的時候,只見一位正騎著車的叔叔看見了,立刻把車子停在一邊,向我跑過來急切地說:“小朋友,你沒事吧,來,快起來!”,說罷,把我從地上扶了起來,拍去我身上的灰塵,將我的褲子挽起來,發(fā)現(xiàn)我膝蓋上的皮破了,還流了血,便立刻在包中搗來搗去,似乎在找什么東西,不一會兒,叔叔從包中拿出了餐巾紙和創(chuàng)可貼,用餐巾紙輕輕擦去膝蓋上的血跡,再撕開創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在傷口上!笆肿屛铱纯矗袥]有破?”“沒有,只不過有點(diǎn)腫!蔽一卮鸬。經(jīng)過叔叔的一番包扎后,我覺得傷口不再那么痛了,還能一瘸一拐地勉強(qiáng)走走,一股暖流涌上心頭。叔叔見我沒事了,便走過去把自行車扶起來,見車頭歪了,就雙手握住把手,身體按住車身,用力把車頭板正!靶∨笥,沒事了,趕緊去上課吧!”“嗯,好的,謝謝您!”我一邊大聲地說著,一邊推著車慢慢往前走。

  和煦的春風(fēng)吹在臉上,明媚的陽光照在身上,我的心里暖洋洋的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說“真好,真好!”

  我至今都難忘那位好心的叔叔,他讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛與溫暖。

人間溫暖作文13

  世間萬物,哪里都有光彩,哪里也有溫暖,世間萬物生靈都需要“溫暖”!

  在陰雨的小巷,也許所有植物失去光彩,花兒還在雨中擁有“溫暖”,脆弱可憐的小草們可能已經(jīng)被雨和風(fēng)弄的根已經(jīng)疏松,但花兒草兒有準(zhǔn)備,已經(jīng)立足了根,準(zhǔn)備“飽經(jīng)風(fēng)霜”。有的花兒可能被澆死,但有一些部分在雨中越長越美,已經(jīng)成了雨中的閃光點(diǎn)。真是“不知廬山真面目”。★L(fēng)雨過后,花兒更有了精神,準(zhǔn)備讓蜜蜂給自己到遷到下一代。讓下一代擁有和自己一樣的溫暖,小蜜蜂們很痛快地答應(yīng)下來,并遵守自己的承諾,你看!花兒的下一代果然和原來的一樣!擁有“溫暖”。

  寒冷的冬天,別的植物已經(jīng)不行了。但梅花它專門與冬天做對,非要在冬天生長!冬天風(fēng)雪交加,要說讓人們注意的,那要說是梅花了。你看!梅花在冬天越開越旺,別的植物已經(jīng)害怕的丟下自己的“上身”。等著春天的到來再長出“上身”。梅花的“溫暖”。那是高尚的,高貴的,那可是中國人的國魂。不管遇到什么困難,都勇敢地向前沖。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花是人們在冬天里的劫,梅花是人們在冬天的代表,梅花是我們所有人都要學(xué)習(xí)在“冬天”時的“溫暖”。

  悶熱的氣候,水藻問題能給魚兒們“溫暖”。河里的水如“開心”一樣特別熱,魚兒們快受不了了!這時,水藻的出現(xiàn),解決了魚兒們的難題。水藻的在水中,可以放出氣氛,可以解決魚兒們的呼吸問題,給了魚兒溫暖。但又有一個大的問題,氣候這么不好,魚兒們?nèi)ツ睦镎沂澄锬兀坑兴迥!一般水藻在里可以放出微生物,可以供魚兒們吃食,又給了魚兒們一大“溫暖”。水藻可真是魚兒們的“救世主”。水藻在水里無私的奉獻(xiàn)自己的“溫暖”。這給水里又帶來一陣生機(jī),又帶來一片美好。

  世間一切相互連接,相互幫助,是必不可少!誰都需要愛,更需要一片溫暖!

人間溫暖作文14

  我總以為愛心在現(xiàn)代生活中已被人們的物質(zhì)追求、自己的名利取代,為此,我總是提心吊膽。但是,從那以后,我的看法變了……

  在一條只有一個車道的林間小路上,幾輛小轎車正飛速行進(jìn)著。輪胎滾動時發(fā)出那似打雷般的聲音打破了森林的寧靜。

  “嗞——!嘭!”我的耳朵猛地顫了一下,我下意識地往聲音傳來的方向望去,只見一棵參天大樹劇烈地?fù)u晃了幾下,似乎馬上就要倒了。我想:難道有人在砍樹?不可能……現(xiàn)在這時代還有人會正大光明地砍樹?好奇心帶著我小跑倒了發(fā)聲地。慘不忍睹的一幕出現(xiàn)在眼前:一輛小型轎車撞在了大樹上,樹被撞開了一個大口子,正搖搖欲墜;轎車?yán)锺{駛位上的司機(jī)在這一剎那“飛”進(jìn)了亂石中,黑色的石子間流出點(diǎn)點(diǎn)紅色,很快地擴(kuò)散著,擴(kuò)散著……

  看到這一幕,后面的車都紛紛停下,各自打開車門,沖向可憐的傷員?稍陔x傷員約一米處卻停下了腳步,開始議論紛紛:“好可憐!”“還能活下去嗎?”每個人的眼神中充滿了同情,可我站在邊上并沒有看見有一個人拿出手機(jī)撥打120或上前扶起傷員營救。

  正在大家束手無策之際,只見從遠(yuǎn)處跑來一位四十多歲的阿姨,她扎著馬尾,高鼻梁,小眼睛,而臉上因?yàn)橹倍鴰е唤z絲皺紋。她跑到了傷員跟前,全然不顧大家的議論,拉起傷員血肉模糊的手,抬起他的頭,輕輕地把傷員平放在草坪上。之后,便用帶著血的手伸進(jìn)口袋拿出手機(jī)撥打了120!暗梧降梧健本茸o(hù)車的聲音終于在小樹林中響起,傷員終于上了救護(hù)車……看到這幕,我終于松了一口氣,為傷員感到慶幸,周圍的人目送著他們離開,我想在他們心中,剛才所有的疑問與同情都有了一個答案。

  其實(shí),人間溫暖依舊。只要我們都堅信人間永遠(yuǎn)有愛,生活一定處處是陽光!

人間溫暖作文15

  落日的余暉映在臉上,一抹夕陽照亮著無盡的遠(yuǎn)方,人間很美好,不是嗎?

  ――題記

  記得曾經(jīng)聽到過一句話,“只要回家的燈始終有人點(diǎn)亮,腳下的路就永遠(yuǎn)不會迷失!泵總人都是上帝派下凡間的天使,只要人人善良、和諧、友愛相處,人間將會處處充滿愛,人間溫暖會永存在。

  杭州某菜市場里,一男孩嚎啕大哭,引起了買菜的阿姨的注意,阿姨非常著急追問男孩為何哭泣,男孩邊擦淚邊和阿姨說:“我找不到我媽媽了”老太太們急忙放下手中的菜帶著男孩子尋找他的媽媽。在菜市場尋找3遍未果后,老太太決定帶著男孩去杭州公安局,在路上,她為了讓男孩開心講各種相聲來逗男孩,終于把男孩帶進(jìn)公安局后,在民警的幫助下,男孩和他的媽媽相聚。人間自有真情在,人間溫暖永存在。我也相信,善良的人一定會被溫柔以待。

  原來看到過一個新聞,“某男子上網(wǎng)時與網(wǎng)友傾訴自己的煩心事,網(wǎng)友察覺到該名男子言語偏激有自殺的風(fēng)險,遂聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐龠M(jìn)行調(diào)解”慶幸的是,該名男子正想跳樓自殺時被當(dāng)?shù)鼐酵炀。我感覺很神奇,一個素未相識的人懷揣著一種理想和希望去關(guān)心另一個素未平生的人,我問過媽媽:“互聯(lián)網(wǎng)是不是可以拉進(jìn)人與人之間的距離,放大人間的冷暖啊?”

  她說:“其實(shí),拉進(jìn)人與人之間距離的是每個人的善良品質(zhì),好像每個人身上都帶著一種溫暖的光環(huán)去溫暖、照亮別人!

  “善良”是這個世界上最溫暖的力量,每個人都是顆閃耀的星星,他們都有各自的光環(huán),他們把善良和溫暖藏進(jìn)星光里,為別人驅(qū)散陰霾。

  善良的人同樣也會被世界溫柔以待。

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