有關(guān)溫暖作文(精選18篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖作文 篇1
看著點(diǎn)點(diǎn)滴滴降落到一個(gè)鎮(zhèn)子,安鋪。
一場(chǎng)細(xì)雨降落到安鋪,像牛毛、像細(xì)針、像細(xì)絲……
凌晨,我模模糊糊的從床上爬起,從我那暖和的被窩里爬起,我只穿著一條單薄的上衣,盡管是在南方,這冬天還是會(huì)讓人顫抖。我打開(kāi)衣柜,拿了件外套,吃完早餐,背上書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)。
我看見(jiàn)眼前的細(xì)雨,毫不猶豫的打開(kāi)了雨傘
我在雨中漫步著,欣賞著眼前的雨景,在一處,我停下了步伐,伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒(méi)有絲毫寒冷,給我的感覺(jué)則是“溫暖”,對(duì)我而言,可能是“溫暖”,但是對(duì)于他人而言,則是刺骨的寒冷。
當(dāng)時(shí)我在回憶這兩年前的浩劫,緊緊是我人生的浩劫,就是那浩劫,改變我對(duì)冬雨的看法。
當(dāng)時(shí),我還有一位最好的玩伴,他叫戚建華,那時(shí),我們那友情并不是任何人可以取代的,但是,親手把這友誼給一分為二,“分隔兩地”的人,就是他父親,如果你們說(shuō)他父親讓他去外地讀書(shū)是為了他好的話,你就錯(cuò)了,他是把我和戚建華分隔在陰陽(yáng)兩界的罪人。
那天,戚建華與往常一樣,回到家中做作業(yè),就在此時(shí),他的父親,一個(gè)慣性吸毒者,回到他家中要錢(qián),他母親根本沒(méi)有多余的錢(qián)財(cái)提供給他,他父親一怒之下,舉起戚建華,從三樓重重的摔在地上,戚建華當(dāng)時(shí)就奄奄一息了,加上那里是個(gè)陡坡……
在那之后,我收到了戚建華提前給我的信:
兄弟,相信你收到我這封信之后,我的性命就不知道能否保得住,該怎么說(shuō)呢,就是說(shuō)我的父親,是個(gè)吸毒的,他最近回家要錢(qián),我怕我會(huì)有三長(zhǎng)兩短,所以特地寫(xiě)這么一封信,我知道你的心情特別低落,但是你不能這樣,你可是我的好友,你和我那時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),不能改變它,更不能讓他消失,所以,希望你還是保持樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
收到這封信時(shí),我的所有事都被他給說(shuō)中了,我收到這封信后,重拾信心,當(dāng)時(shí),窗外下著朦朧細(xì)雨,當(dāng)時(shí)也是一個(gè)冬季。
從此,冬雨在我心中不再是冰冷刺骨,而是溫暖的,屬于我那永恒友情的溫暖。
溫暖作文 篇2
四月的清晨,往往還會(huì)讓人感到絲絲涼意?墒悄且惶,陽(yáng)光格外燦爛,太陽(yáng)公公早早就起來(lái)了,照耀著睡夢(mèng)中的大地,讓人覺(jué)得很溫暖。
我也趕快起床了,今天要進(jìn)行中考體育考核。我是一名從外地回鄉(xiāng)的考生,對(duì)于這里的同齡人,我不認(rèn)識(shí),更不熟悉。我獨(dú)自來(lái)到體育場(chǎng)地,看到其他考生成群結(jié)隊(duì),有說(shuō)有笑,而我就像一只離群的孤燕,惶恐和不安向我襲來(lái)。我只想趕快離開(kāi)這里,但必須等考核結(jié)束。
第一項(xiàng)是投籃,我是最后一個(gè)。我看著前面的考生應(yīng)付得輕松自如,我的心卻七上八下,難以平靜。我發(fā)現(xiàn)這里的特別團(tuán)結(jié),如果看到哪個(gè)因?yàn)榫o張而不順利時(shí),其他人就投來(lái)鼓勵(lì)的目光,或?yàn)橹畢群凹佑;哪個(gè)同學(xué)順利過(guò)關(guān),成績(jī)優(yōu)秀時(shí),其他人就為之鼓掌祝賀。那一刻,我好羨慕。
終于輪到我了。我深呼吸一口,放松肌肉,來(lái)到起點(diǎn)。剛開(kāi)始幾個(gè)球很順利地投進(jìn)去了,可是后來(lái)卻怎么也投不進(jìn)去。緊張和不安再次向我襲來(lái),可就在這時(shí),我聽(tīng)到很多人在朝我吶喊:“別緊張!加油,加油!”我盡量讓自己找對(duì)點(diǎn),冷靜下來(lái)。投中了!接著,又一個(gè)投中了!身后響起了一片掌聲。
投籃結(jié)束了,我走到圍墻邊,坐到一張凳子上休息,居然還有人跑來(lái)高興地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),祝賀你,你得了10分哦!”那一刻,我真的好開(kāi)心,但更多的是感動(dòng)。我不知道說(shuō)什么,只是輕輕地回了一聲:“謝謝!”我真的非常感謝他們,因?yàn)樗麄儗?duì)一個(gè)陌生人毫不吝嗇地給予真誠(chéng)地鼓勵(lì)和祝賀,他們讓我對(duì)這個(gè)陌生的充滿(mǎn)感動(dòng)。
我不由地想起過(guò)去。我從小就在外地長(zhǎng)大,一直在外地上學(xué)。城里人對(duì)鄉(xiāng)下人的輕蔑和冷漠,使我對(duì)人與人之間的那種溫暖漸漸淡忘了。是他們,喚醒了那沉睡已久的溫暖,就像今天的太陽(yáng),讓人感覺(jué)暖暖的,舒服極了。
溫暖作文 篇3
夜,深了……
月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光,星星在低語(yǔ)著,伴著蟈蟈在秋天的最后一聲婉鳴,漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉(zhuǎn)涼,清風(fēng)夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上,靜聽(tīng)鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響,等候睡意入侵我的大腦。
風(fēng)輕拂我的臉頰,如母親溫情的手,我已有微微睡意,想扯扯蓋在我肚子上的薄被,即將陷入夢(mèng)鄉(xiāng)的我卻沒(méi)了力氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備陷入夢(mèng)的懷抱時(shí),一陣腳步在地板上拖動(dòng)的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來(lái)上衛(wèi)生間!我頓時(shí)煩躁起來(lái)——這下我又難以入睡了,那腳步聲多吵呀,怎么也不懂得照顧別人呢!我抱怨著,靜等腳步聲消失。
盯著窗外月亮灑下的一片柔光,聽(tīng)著外婆的腳步越來(lái)越近。咦!外婆是到我屋里來(lái)嗎?我睜大眼睛,在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。
外婆放慢了腳步,“踢踏”聲戛然而止,只留下細(xì)碎的風(fēng)聲——也許是怕吵醒我吧。我想著,心中泛起一絲暖波。
外婆摸索著來(lái)到我床邊,彎下腰,慢慢地拉過(guò)我的被子,張開(kāi),輕輕地鋪在我的身上。頓時(shí),我感到一股暖流從腳尖一直涌到心頭。我知道,腰病嚴(yán)重的外婆前傾著身體?,一定很不容易。她仔仔細(xì)細(xì)地鋪好被子的每一角,不留一處讓風(fēng)鉆進(jìn)的縫隙,而她始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn),此時(shí)黑暗中的我已熱淚滿(mǎn)眶。
外婆扶著墻,緩慢地走出房間。借著門(mén)外暖黃的燈光,我看到外婆岣嶁的身軀和滿(mǎn)頭的花發(fā),聽(tīng)到她小聲嘀咕著:“這被子太薄了,明兒換個(gè)厚的……”心中立時(shí)為剛才的抱怨慚愧,我不知道,她守護(hù)了我多少個(gè)夜晚?但在那一刻,在那最溫暖的一刻,我感恩著,成長(zhǎng)著……
夜,深了……我明白,成長(zhǎng)中,溫暖是最后的港灣……
溫暖作文 篇4
“小伙子,你來(lái)晚了,快些兒進(jìn)去吧!”聽(tīng)到這句話,我心里頓時(shí)異常溫暖。
那是在我讀初一時(shí),學(xué)了三年的毛筆字小有成就,便決定去考級(jí)。
那天正入冬沒(méi)多久,我揣著考級(jí)證書(shū)在公交車(chē)上等著,來(lái)來(lái)往往的車(chē)堵在了一起,滿(mǎn)臉焦急的我不停地在低頭看表,小聲地咒罵著今天的交通。終于,公交車(chē)在站臺(tái)上停了下來(lái)。
我從車(chē)上的重重人群中沖了出來(lái),飛快地跑向考場(chǎng),身上汗滴如雨,嘴邊還不停得說(shuō)著“不好意思,借過(guò),借過(guò)”一路磕磕絆絆,來(lái)到了門(mén)口,卻看到大門(mén)早已緊緊地關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我的心瞬間涼了下來(lái),看著里面靜靜地教室,我當(dāng)時(shí)想哭的心都有了。
正當(dāng)我覺(jué)得與考級(jí)無(wú)緣時(shí),一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊賴(lài)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人——是門(mén)衛(wèi)。老爺爺親切地問(wèn)道:“小伙子,你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)懷著希望的看著老爺爺,奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說(shuō):“本來(lái)是不該再讓你進(jìn)去的,可是,這次例外,下不為例!彼呐奈业募缡疽馕疫M(jìn)去。我慌忙說(shuō)了句謝謝,馬上飛奔進(jìn)去。
現(xiàn)在,今天我作為一個(gè)考場(chǎng)的志愿者,維護(hù)者考場(chǎng)的秩序,看見(jiàn)一個(gè)小男孩被堵在了門(mén)外,正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來(lái),一個(gè)滿(mǎn)頭花白,一身保安服的老人走了過(guò)去。我驀地一抬頭,看見(jiàn)了兩年前的那個(gè)老人,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
兩年前,這個(gè)老人用同樣的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。那一次,我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運(yùn),這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人,回看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事實(shí)上,這些人很多,這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿(mǎn)人世間,再小,總在。
我的心異常溫暖。
溫暖作文 篇5
是你,用愛(ài)溫暖了我。正是那時(shí)的一次幫助,我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助,告訴了我許多。所以,我至今都不會(huì)忘記那次你對(duì)我的幫助。
那天下午放學(xué)時(shí),窗外北風(fēng)呼呼怒號(hào)著,冰冷的雨滴敲打著窗戶(hù),窗外的枯樹(shù)在寒風(fēng)和冷雨中瑟瑟發(fā)抖。我沒(méi)有帶傘,只能在那里看著一個(gè)個(gè)孩子被他們的父母接走,自己只能坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)地望著窗外。我無(wú)助地望著周?chē),心中充滿(mǎn)了沮喪,因?yàn)槲艺J(rèn)為不會(huì)有人幫我的,因?yàn)槲以趯W(xué)校的人緣很差。
看著周?chē),我覺(jué)得周?chē)囊磺卸悸淖兊明龅瓱o(wú)光,直到完全沒(méi)有色彩,正在這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái),說(shuō):“你是一個(gè)人回去的吧。是不是今天沒(méi)帶傘。要不,我們兩個(gè)共用一把傘吧!蔽衣(tīng)道這句話隨口答道:“還是不用了吧。你自己用就行了,我淋著雨回去就行了,不用勞煩你了。”說(shuō)完,我就準(zhǔn)備出去了,因?yàn)橐话褌闾×耍B你一個(gè)人打都不夠,又怎么夠兩個(gè)人打。
依舊是黯淡的顏色,并沒(méi)有因?yàn)樵捳Z(yǔ)而改變我眼中周?chē)拔锏念伾D銏?jiān)定地說(shuō)道:“沒(méi)事,你應(yīng)該跟我同路一段時(shí)間,大不了到時(shí)候你在去淋雨!蔽蚁肓讼,覺(jué)得沒(méi)有什么不妥,就答應(yīng)了,“等下你撐傘吧,到了那再還給我!蹦阏f(shuō)道!班拧!蔽掖饝(yīng)了。就這樣,我們走了,一路無(wú)語(yǔ)。
到了那里,我想把傘還給他,卻沒(méi)想到他飛快地跑入雨中,嘴里也說(shuō)道:“那把傘你打著,明天記得還我!钡任曳磻(yīng)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備追你的時(shí)候,卻已經(jīng)追不上了。我只好把傘回到家中。跟上,我覺(jué)得世界恢復(fù)了顏色,我覺(jué)得世界的一切重新變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力。第二天,我感謝你,你卻說(shuō)道:“沒(méi)事,區(qū)區(qū)小事舉手之勞而已!睆拇,我和你成為了朋友。
是你對(duì)我的幫助,讓我感受到了溫暖,也讓我懂得了:正因?yàn)橛羞@樣一些樂(lè)于助人的人,我們的世界才會(huì)變得如此美好!
溫暖作文 篇6
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋,是個(gè)男老師,高個(gè)子。但是,他最有趣的地方還是眼睛,因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)是“一條線”。
他是新來(lái)的老師,以前一直是女老師教我們所以一直從心里無(wú)法接受他。因?yàn)檫@,他時(shí)常惹來(lái)一些不好聽(tīng)的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀,閉著眼講課,神功啊”之類(lèi)的。后來(lái)由于時(shí)間的推移不好聽(tīng)的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四,他為了我們的學(xué)習(xí)在每周四另加了一節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課。可是那天他的嗓子不舒服,明顯看出說(shuō)話聲音變小了,大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧?墒,令我們沒(méi)有想到的是他依然堅(jiān)持著給我們上課,并且一節(jié)沒(méi)有落(la),還另找了一節(jié)課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節(jié)課,(還有別的班的)每一節(jié)課他還是講的像以前一樣非常認(rèn)真。上課時(shí)聽(tīng)到他咳嗽的`聲音,我們也為他有幾分擔(dān)心了老師還行嗎?其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒(méi)喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天,這次我們談?wù)摰牟皇枪?jié)日也不是新聞了,而是老師怎么樣了。從那節(jié)課起,大家對(duì)老師的看法都變了,每一個(gè)人看他的眼神中都充滿(mǎn)了感激與敬佩。結(jié)果第二天他病倒了班主任說(shuō):“你們宋老師發(fā)高燒了,來(lái)不了了”煞那間我感到了老師對(duì)我們的關(guān)心對(duì)我們的愛(ài)。從那天起,每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒(méi)有來(lái)。在老師看來(lái),我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的,只不過(guò)以前沒(méi)做過(guò)罷了。
從這件事中我體會(huì)到了人間的真情,老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結(jié)果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少,愛(ài)太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來(lái)一份愛(ài)的感覺(jué),一個(gè)小細(xì)節(jié)就能給他人帶來(lái)一份溫暖的感受,讓我們一起駕駛著我們的愛(ài)之船前進(jìn)吧!
溫暖作文 篇7
冬日的下午,大雪紛飛,寒風(fēng)肆虐。收好媽媽給我的600元學(xué)費(fèi),匆忙向英語(yǔ)班走去,
漫天風(fēng)雪,打在我身上,我決定去:麻子老漢燒餅小店去買(mǎi)兩塊燒餅來(lái)驅(qū)散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣(mài)出的燒餅上的芝麻一樣多,臉也如燒餅一樣的金黃,他做出的燒餅十分可口,所以我和其他顧客稱(chēng)他為麻子老漢。
我買(mǎi)了兩個(gè)燒餅,咬了一口,又酥又甜,我看看表,要遲到了,便帶著燒餅邊吃邊向英語(yǔ)班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了,心里面似乎是溫暖了一點(diǎn),身體似乎充滿(mǎn)了力量!終于到了英語(yǔ)班附近,伸手一摸口袋,打算一進(jìn)屋就把錢(qián)交上。我的手像觸電一般,口袋里空空的,耳畔一片寂靜,……錢(qián)呢?
我把兩只口袋,連帶渾身上上下下,翻了又翻,還是沒(méi)有。慘了,我心里一驚!如果把錢(qián)弄丟了……我不敢再想下去,只是怔怔地站著。
嚴(yán)寒肆虐,狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上,擄去我身上僅有的一絲溫暖。身體四面透風(fēng),真的好冷好冷。
突然有人叫我,我一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)麻子老漢小跑著過(guò)來(lái),他頭上亮晶晶的都是雪花,身上還系著圍裙,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“小伙子,給你,你的600元錢(qián)!”我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),他又對(duì)我說(shuō):“小伙子,剛才你買(mǎi)燒餅,拿錢(qián)時(shí)候,把這600元錢(qián)一下帶出來(lái)了,我連忙撿起來(lái),剛要喊你,你就出門(mén)了,我追出去,你走的好遠(yuǎn)了,我好不容易才找到你!”我被感動(dòng)了,冬日的陽(yáng)光照得我心里暖暖的,連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。他笑了笑,說(shuō)了句:“沒(méi)啥,我曉得你是干啥要用這錢(qián)的,我就幫幫!比缓筠D(zhuǎn)身走了。
望著他的背影,我大步流星地走向教室,心里暖洋洋的,寒風(fēng)和著雪花仍吹著,讓人無(wú)法抗拒的寒冷,可我再也感覺(jué)不到了。
平時(shí)覺(jué)察不到的溫暖,在這一刻,我深深體會(huì)到了。
溫暖作文 篇8
和煦的春風(fēng)讓我感到溫暖,跳動(dòng)的火苗讓我感到溫暖,冬日的陽(yáng)光讓我感到溫暖,但這些都比不上漫天飛雪里外公給予我的溫暖。
寒假里,每次興趣班都是我自己去,自己回。一次我中午去的時(shí)候天還好好的,可是下午就飄起了雪花,到傍晚放學(xué),地上已經(jīng)積厚了。我看著門(mén)外大雪紛飛,不禁焦急地跺著腳,心想:這么大的雪,我可怎么回去呀?
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),越來(lái)越近,原來(lái)是外公!他撐著一把傘,在雪地里步履蹣跚地走著。我與外公并肩走著,他把傘傾斜著,把我這邊吹來(lái)的雪擋住了,但他自己的半邊身子卻完全暴露在傘外。外公為了不讓我著涼,忍受著寒風(fēng)的折磨,雪花的飄落。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我禁不住打了一個(gè)哆嗦,外公心疼地看著我,馬上摘下自己的耳罩和手套,要給我戴上,我不肯,外公一邊說(shuō)著:“外公不冷!”一邊不容分說(shuō)地就給我戴上了。還殘留著外公體溫的耳罩和手套暖暖的,我馬上就不冷了。外公一只手撐著傘,另一只手?jǐn)堉业募,那放在我肩上的大手似乎有著熾熱的溫度,讓我從心里感到溫暖和外公的?ài)。
剛進(jìn)家門(mén),外公就關(guān)切地問(wèn)我:“有沒(méi)有凍著?”我邊回答邊遞給外公毛巾,“沒(méi)有,您快擦擦干!蓖夤Σ[瞇地接過(guò)毛巾,說(shuō):“好,那就好!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外公的那雙大手冰冷冰冷,凍得紅通通的。外公半邊身子都濕了,肩上頭上還落滿(mǎn)了雪。雪白的雪花沾在外公花白的頭發(fā)上,都辨認(rèn)不出哪是雪花,哪是白發(fā)了。瞬間我的鼻子就酸了,眼睛有些熱熱的,怕外公看出來(lái),我連忙說(shuō):“外公,你轉(zhuǎn)過(guò)去,我來(lái)給你擦!”“嘿,我外孫真好!”外公樂(lè)呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我手上擦著,心里想著:外公對(duì)我那么好,我以后一定要聽(tīng)話少惹外公生氣。長(zhǎng)大后,我一定要好好孝順外公,也要讓他時(shí)時(shí)感受到我的愛(ài)和溫暖!
溫暖作文 篇9
窗外,知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是,坐也不是。這時(shí),一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線,我把它從頭上拿下來(lái),原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初,我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱(chēng)號(hào)的南京游玩。還沒(méi)走多少路,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后,我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身,邁開(kāi)大步朝對(duì)面的超市走去。我歪著頭,心里納悶的想:爸爸去超市干嘛?一邊想著,一邊拿起放在椅子上的背包,拉開(kāi)拉鏈,抽出水瓶,仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái),我瞇著眼,透過(guò)熙熙攘攘的人群看著,爸爸從超市里走出來(lái)后,又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間,爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光,在長(zhǎng)椅上半躺著,直到有人碰了碰我才起來(lái)。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座,我往旁邊挪了挪,爸爸坐了下來(lái),他摘掉頭上的帽子,當(dāng)扇子扇著,他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠,隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來(lái),汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫,他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下,這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾,一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾,另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),手上拿著米黃色毛巾,說(shuō):“你拿著條毛巾好好擦擦臉,看!臉上全是汗!蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái),雖然只是微不足道的一句話,卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿(mǎn)了暖意,似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉,感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸,爸爸卻笑著回答:“你就先用著吧!,一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗。”說(shuō)完,扭過(guò)頭,無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí),我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué),大步跟著爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽(yáng)下,因爸爸的愛(ài),讓我感到了溫暖,因爸爸的愛(ài),讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
溫暖作文 篇10
熟悉的面貌很多,難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴(yán)寒的冬天給了我溫暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三輪車(chē)車(chē)夫。
在一個(gè)嚴(yán)寒的下午,北風(fēng)透骨地襲來(lái),冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了傍晚,書(shū)店該關(guān)門(mén)了,可說(shuō)好來(lái)接我們的爸爸忽然有事而無(wú)法按時(shí)到達(dá),我和媽媽只好在書(shū)店門(mén)口等。我注意到,書(shū)店門(mén)口有許多三輪車(chē)正等著做生意。這時(shí),有一輛三輪車(chē)朝我們這邊行駛來(lái),騎車(chē)的是一位阿姨,她那秀氣的瓜子臉,可能是長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬的緣故,黑中透紅。她身材偏瘦,衣著十分簡(jiǎn)單。當(dāng)我們看著她時(shí),便朝我們微微一笑,然后用快捷的動(dòng)作把車(chē)子停放好,而嘴里依然快樂(lè)地哼著小曲。媽媽見(jiàn)她要休息,緊走幾步上前問(wèn):“大姐,我們?cè)诘热耍茉谀丬?chē)上坐一會(huì)兒?jiǎn)?”阿姨笑著說(shuō):“坐吧!”那聲音很清脆,透著熱情,我連蹦帶跳地坐上了車(chē)。真舒服啊!車(chē)上的遮陽(yáng)蓬擋住了風(fēng)和雨,皮墊子軟軟的,真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我們那么開(kāi)心,她也笑了。過(guò)了一會(huì),爸爸來(lái)了,當(dāng)我們要下車(chē)時(shí)我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨這么冷的天還出來(lái)踩車(chē),多不容易啊,我們給她點(diǎn)錢(qián)吧!眿寢尨饝(yīng)了。當(dāng)我把錢(qián)拿給阿姨時(shí),阿姨卻萬(wàn)般推辭。也許這點(diǎn)錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要,可阿姨最后還是沒(méi)有要。剛才她的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)讓我心里暖烘烘的,不僅暖和了我的身體,更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過(guò)去了很久,而且她只是個(gè)普普通通的三輪車(chē)車(chē)夫,可每當(dāng)我想起這件事時(shí),腦子都會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開(kāi)朗的笑臉。
溫暖作文 篇11
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門(mén)高墻,卻掩不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日記憶,去抹不卻你給的溫暖!}記
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。
考試過(guò)后,獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)的余暉籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜剑故曅α顺鰜(lái)。忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖;陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,更是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考,又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué),竟累得趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的懷抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
溫暖作文 篇12
我,是一名轉(zhuǎn)校生,在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了北一小。離開(kāi)熟悉的母校,離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué),我的心中充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的難受,這也許就是大人們說(shuō)得傷感吧!
那天,一層層濃濃的霧,彌漫在半空中,讓人喘不過(guò)氣。我剛踏進(jìn)新學(xué)校的大門(mén),陌生感便撲面而來(lái),看著嬉戲著的同學(xué)們,莫名的自卑便油然而生,心頭仿佛也籠罩著一團(tuán)霧。
第一節(jié)課是班主任劉老師的課,同學(xué)們很喜歡她,上課鈴一響,都將語(yǔ)文書(shū)和文具盒擺得整整齊齊,都把腰桿挺得筆直,靜靜地等待著劉老師來(lái)上課。而我卻兩眼無(wú)光,六神無(wú)主地倚靠在桌上,面前的文具和書(shū)本堆放得是亂七八糟。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師踩著有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室。她第一眼就看向我,瞬間察覺(jué)到我的異樣,便給我提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)陌生的名字,都東張西望地尋找這個(gè)名字的主人,最終將目光一起射向我。這些目光壓得我喘不過(guò)氣來(lái),籠罩我心頭的霧變得更濃了,我的臉也變得緋紅。劉老師似乎看出了我的自卑,便用微笑鼓勵(lì)我。這時(shí),窗外的霧也散去了大半,一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),透過(guò)飄在我心頭的薄霧,彌漫著我的心扉,給予我與勇氣。我自信地站了起來(lái),一口氣回答了問(wèn)題。
下課后,劉老師便當(dāng)起我的心理醫(yī)生,親切地對(duì)我說(shuō):“對(duì)新環(huán)境還適應(yīng)嗎?有困難跟老師說(shuō)……”。劉老師還親切地拉起我的手,帶著我和同學(xué)們一起交朋友。起初我還覺(jué)得有些不好意思,但劉老師的真誠(chéng)與熱情,仿佛一束溫暖的陽(yáng)光,風(fēng)卷殘?jiān)瓢泸?qū)散了我心頭的殘霧,一股暖流涌遍我全身。我不再自卑,自信地牽過(guò)同學(xué)們的友誼之手,正式融入這個(gè)溫馨的大家庭。
記憶的天空中,劉老師那慈愛(ài)的目光、關(guān)切的話語(yǔ),驅(qū)散了我心中一團(tuán)團(tuán)霧霾,如同陽(yáng)光般溫暖著我,給予我自信和堅(jiān)強(qiáng)。
溫暖作文 篇13
什么是溫暖?有人說(shuō)溫暖是有一個(gè)幸福的家庭,有人說(shuō)溫暖是當(dāng)你露宿街頭的時(shí)候,有人把你帶到一間房子里,哪怕這個(gè)房子只有幾十平米……而我卻覺(jué)得,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,有人能伸出手來(lái)幫助你的時(shí)候,那才是真正的溫暖!
記得那是一個(gè)飄著鵝毛大雪的雪天,我獨(dú)自一人在樓下堆雪人。堆著堆著,我突然覺(jué)得手上有一陣刺痛。我低頭一看,自己也嚇得呆在那里。我的手臂竟然被用來(lái)給大雪人刻眼睛的刀子割下了一小塊肉。我一看便哭了起來(lái)。在寒冬里,天氣又這樣冷,街上根本就沒(méi)有幾個(gè)人,怎么辦呢?我的手還流著血,自己 僵在了地上。這時(shí),我突然看到有一個(gè)人向我這邊走過(guò)來(lái),邊走還邊說(shuō):“小姑娘,你怎么 了?小姑姑娘,你怎么了……”我剛回過(guò)神來(lái),就連忙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他聽(tīng)了以后,抱起我就往醫(yī)院跑。他還不時(shí)地說(shuō):“別害怕,一會(huì)兒就到醫(yī)院了!”到了醫(yī)院以后,他還自己掏錢(qián)為我掛了號(hào)。當(dāng)我的手包扎好了以后,他早已累得坐在了椅子上。
后來(lái),我告訴他我爸爸的電話號(hào)碼時(shí),他又馬上把我爸爸找來(lái)。爸爸看到我這個(gè)樣子,一個(gè)勁兒地謝謝他,并提出要給他錢(qián)。他忙說(shuō)不要,還說(shuō)助人為樂(lè)是我們都應(yīng)有的美德。聽(tīng)到這里,一股暖流涌上我的心頭,淚水禁不住流出了我的眼眶。有一句話我一直想說(shuō),卻又說(shuō)不出口。其實(shí),我一直想對(duì)他說(shuō)一句:“謝謝您!”
這件事過(guò)去以后,爸爸一直讓我學(xué)習(xí)這位叔叔這種助人為樂(lè)卻不留名的精神,讓我也多做好事。
其實(shí),溫暖包涵的東西有很多,可是那一件事,讓我得到的溫暖是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的!那位叔叔的背影讓我永生難忘。
溫暖作文 篇14
溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑時(shí)朋友的傾聽(tīng)。這些這些,都是溫暖的瞬間。當(dāng)我走出家門(mén),迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái),心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當(dāng)心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……
“女兒,晚上想吃什么啊?媽媽給你做,你看,明天一大早,你又要走了,學(xué)校的飯菜你又不愛(ài)吃,你想吃什么媽給你做!眿寢屨驹谖业臅(shū)桌邊,用她那不再擁有活力的雙眼愛(ài)撫著我的臉龐,用她那充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)著。每個(gè)星期天,媽媽都會(huì)重復(fù)著這樣的話,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)嬉皮笑臉地躺在媽媽的懷里,可是我的心里面卻無(wú)比的溫暖,我知道媽媽對(duì)我的愛(ài)。
星期一的早晨,媽媽站在門(mén)口,目送著我上車(chē),目送著我走遠(yuǎn)……直到看不見(jiàn)為止,當(dāng)她轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候,一滴忍不住的熱淚還是從她的眼里奪眶而出,幾根銀絲在她稀疏的頭發(fā)里清晰可見(jiàn),臉上已經(jīng)被歲月無(wú)情的刻上了道道皺紋,再也沒(méi)有了年輕時(shí)的光澤,再也沒(méi)有了年輕時(shí)的活力。我的心里涌起了淡淡的憂傷,但更多的是溫暖,即使在寒冷的冬天,躺在冰冷的宿舍床上,想起母親為我所做的一切一切,我也感覺(jué)暖暖的。
溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問(wèn)候,朋友的一回?zé)崆閹椭甲屇愀械綔嘏。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠(chéng)的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切,父母的溫暖將伴你越過(guò)困難,沖破險(xiǎn)阻。在危險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)面前,它們一定是你精神的支柱!
溫暖作文 篇15
走在路上,路燈昏暗地打在我身上。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,忙加快腳步往家走去。再晚些可能會(huì)有壞人。想到這里,我禁不住打了個(gè)冷顫。
終于到家了,亮亮的燈光,我的心馬上在0.001秒內(nèi)變得溫暖!皩殞,回來(lái)啦?”從對(duì)講機(jī)里傳出了媽媽親切的問(wèn)候!班拧!蔽伊(xí)以為常地應(yīng)了一聲。走樓梯時(shí),我想,我多大了呀,還叫我寶寶呢。我又不是長(zhǎng)不大。
腳才跨進(jìn)家門(mén),菜香就爭(zhēng)先恐后地鉆入我的鼻子里,頓時(shí),胃就唱起卡拉OK!皩殞,肚子肯定餓了吧?媽媽給你燒了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞、白鴿肉……”媽媽一副自我陶醉的樣子。
熱騰騰的飯碗端上桌了。不過(guò)一會(huì)兒,里面就堆滿(mǎn)了美味佳肴。我還沒(méi)來(lái)得及吃,媽媽又往我的碗里夾菜了!俺裕斐。到時(shí)候長(zhǎng)到媽媽這么高,嘿嘿,自己賺錢(qián)去買(mǎi)套別墅,讓爸爸媽媽往進(jìn)去……”媽媽又開(kāi)始幻想了,“又幻想!”爸爸勾了媽媽的鼻子一下。這樣的對(duì)話似乎每天都要進(jìn)行一次,今天聽(tīng)來(lái)仍然覺(jué)得有意思。
我回應(yīng)媽媽?zhuān)骸昂冒。L(zhǎng)大了我去買(mǎi)套十層樓的別墅,一樓放玩具,二樓住人,三樓養(yǎng)小狗,四樓養(yǎng)小貓,五樓養(yǎng)小雞,六樓養(yǎng)小鴨……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,爸就打斷了我的幻想:“行了,你這是動(dòng)物園還是別墅啊?”“動(dòng)物園”我不假思索地說(shuō)!坝炙N遥 卑职忠补戳宋业谋亲右幌!巴邸蔽壹傺b哭!靶辛,別鬧了,吃飯。”媽媽說(shuō)。這會(huì)兒餐桌上安靜了,只有菜冒著熱氣……吃著桌上香噴噴的菜,回憶著剛才那段有趣的對(duì)話,我知道了人一直在追求什么了。人一直在追求的就是各種各樣的幸福,而我剛才得到的,就是溫暖人心的愛(ài)的幸福。
溫暖作文 篇16
一個(gè)陌生人,我并不知道他的名字。可他是冬日里一道亮麗的風(fēng)景線,一直在我的腦海里揮之不去,溫暖著我的心靈。
冬日的星期天,北風(fēng)凜冽,在這寒冷的天氣里,路上的行人都行色匆匆。我在戚城公園的門(mén)口碰見(jiàn)了一個(gè)乞討的老人,他年紀(jì)大約六七十歲的樣子,花白雜亂的頭發(fā),衣衫襤褸,手臉有些骯臟。駝著背,腿有殘疾,蜷坐在地上。身體前面放著一只掉瓷的破瓷碗,碗里零星有幾個(gè)硬幣。
“現(xiàn)在的乞丐聽(tīng)說(shuō)很多都是假裝的!北鞠虢o他一點(diǎn)零錢(qián)的我就打消了這個(gè)念頭。公園門(mén)口來(lái)往的人很多,有些人匆忙而過(guò),根本不肖看這個(gè)乞丐一眼。也有的人會(huì)瞥一下他,卻沒(méi)給他施舍錢(qián)。偶爾有人出于同情會(huì)扔幾個(gè)硬幣到他的碗里,在空曠的冬日里發(fā)出幾聲刺耳的叮當(dāng)回音。看著這個(gè)可憐的乞丐,我心里有些同情他,便想把手里的5元錢(qián)給他。正在這時(shí),我突然看到他顫顫巍巍地站起來(lái),拿起那個(gè)碗艱難地向前面走去。我很納悶,順著他去的方向一看,原來(lái)那里有一群青年志愿者在為患白血病的孤兒募捐。我心里想:“這個(gè)老乞丐肯定是看那里人多,想去那里乞討!闭胫臅r(shí)候,只見(jiàn)那個(gè)乞丐走到募捐箱前,把他碗里的所有錢(qián)都投入到里面去了。我非常意外,那些志愿者大概也非常意外,都在感謝這位老人。但老人只是輕輕地說(shuō)了一句:“別人幫助了我,我也應(yīng)該幫助別人!甭(tīng)到老人的話,我的心靈受到了極大震撼,仿佛冬日里的一道夏日驕陽(yáng)照射的我渾身冒汗,使我一下子長(zhǎng)大了許多。這個(gè)乞討的殘疾老人卻有一顆金子般的靈魂,他才是真正道德高尚的人!
他像冬日里一道燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了揮之不去的冬日溫情,永駐心間。他讓我感動(dòng),讓我同情,更讓我敬佩。他使今年的冬天變得溫暖,不再寒冷!
溫暖作文 篇17
關(guān)心或與如風(fēng)吹入我的心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助我,幫助我無(wú)助的心,滋潤(rùn)著我無(wú)助的心。
在我的世界里,有些人在乎的只是你飛得高不高,而有些人在乎的只是你飛得累不累。前者,則不是對(duì)你真心的,而后者才是。
記得那一次......
好朋友的一本書(shū)不知怎么到我的書(shū)包,被一個(gè)同學(xué)找到了,我跟他吵了起來(lái),我沒(méi)有拿,是被某個(gè)人陷害了,我沒(méi)有!我亢奮地喊著。而對(duì)方卻說(shuō):“哼,解釋就是掩飾,最討厭你這種人呢!看到好看的書(shū),就想占為己有,我們絕交吧!我交上你這種朋友簡(jiǎn)直就是人生的一個(gè)污點(diǎn)。以后,我和你再無(wú)瓜葛。”丟下最后一個(gè)字,轉(zhuǎn)身就走,放學(xué)了,我沖出校門(mén),雨下了起來(lái),豆大的雨打在我的臉上,眼中熱熱的,一種水。順看我的鼻尖兩旁流了下來(lái),不知是淚,還是雨,也許是兩種混雜在一起。忽然,有人用手抓住我的雙肩,我用力一甩,把兩只手弄了出去,但過(guò)了幾秒,那雙手還是重新搭在我的肩上,我正想大吼一句,當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是妹妹,我冷冷了問(wèn)了一句:“你怎么在這。”她回答:“就允許你在這,我不能么!蔽覜](méi)有應(yīng)她,她看了我?guī)紫抡f(shuō):“哥,你怎么呢,好像不高興!彼鹞业氖,我陰著臉把所有的來(lái)龍去脈告訴了她,她緩緩張開(kāi)口說(shuō):“哥,不要傷心,俗語(yǔ)說(shuō)得好;身正不怕影子斜,我相信你!甭(tīng)完這句話,她拿出一張紙?粑业难蹨I,一陣暖流不是什么山盟海誓,也不是什么豪情壯語(yǔ),我看著她那堅(jiān)定的瞳仁,因?yàn)樗屛腋惺苋伺c人之間的互相關(guān)心和幫助。溫暖的火苗在我心中燃燒。
溫暖,就如久旱沙漠里一眼泉水,溫暖就如,冬日里的一輪艷陽(yáng),散布和煦的溫暖!
溫暖作文 篇18
那是開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期的一天上午,我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課。突然,我感到有鼻涕似的東西從鼻孔流了下來(lái)。我趕緊用手一擦了一下,繼續(xù)聽(tīng)課。不一會(huì)兒,又有東西悄悄地流下來(lái)。我下意識(shí)又用手一擦,低頭一看,手背全是鮮紅的血!鞍!”我不禁失聲叫出聲來(lái),緊張得有些發(fā)抖。同桌羅巧琦看了我一眼,忽然驚叫起來(lái):“林偉康流鼻血了!”面對(duì)這突如其來(lái)的事,她來(lái)不及舉手。
老師發(fā)現(xiàn)了,連忙走到我的身邊,讓我仰著頭,別亂動(dòng)。旁邊的同學(xué)頓時(shí)愣住了,不知如何是好。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)能把他帶到辦公室洗洗?”“老師,我去!”“我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里沸騰了。我全身仿佛被暖烘烘的火爐烤著,心里也不那么緊張了。我感激地向四周望望,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著我,我深深地感到了集體的溫暖。最后,老師讓沈穎樂(lè)、成溢輝、羅寒尹三位同學(xué)帶我去。
到了辦公室,他們讓我坐在凳子上,繼續(xù)仰著頭。為了不讓鼻血再次流出來(lái),沈穎樂(lè)迅速為我打來(lái)半盆涼水,拿來(lái)毛巾,把它浸濕,小心地放在我的額頭。成溢輝拿來(lái)幾張面巾紙,蘸了些水。他左手扶著我的頭,右手用濕紙很利索地給我洗清鼻子旁邊的血,一邊洗還一邊關(guān)心地說(shuō):“水有點(diǎn)涼,忍著!毕磧袅四樅,羅寒尹要為我洗手。記得剛才弄得那么臟的手,我忙說(shuō):“我自己來(lái)!眲傄惶ь^,額頭上的毛巾差點(diǎn)滑了下來(lái)。他們異口同聲地說(shuō):“別動(dòng)!”羅寒尹說(shuō):“還是我來(lái)幫你洗吧。”我感激地說(shuō):“謝謝你們!”“謝啥?”他們微微一笑。
一會(huì)兒工夫,我又能跟同學(xué)們坐在一起上課了。我從心底深深地感到生活在集體里是多么溫暖、多么幸福!
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