溫暖人心作文合集15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖人心作文，歡迎大家分享。

溫暖人心作文1

　　那天雨不停地下著，大雨傾盆，總是帶給人一種憂(yōu)傷之情，可就在這種令人討厭的天氣里發(fā)生了一件溫暖人心的事。

　　爸爸開(kāi)車(chē)載著我和媽媽?zhuān)�在這天去海邊做志愿者，經(jīng)過(guò)一個(gè)繁忙的路口時(shí)，一輛電瓶車(chē)因雨天路滑倒在路上，車(chē)上的東西撒了一地。明明有那么多的車(chē)和人經(jīng)過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人幫助他，甚至沒(méi)有一個(gè)人看他一眼……

　　這時(shí)候，有一雙手扶起了這輛電瓶車(chē)，還幫不知所措的電瓶車(chē)車(chē)主把灑了一地的東西撿了起來(lái)——那個(gè)人就是我爸爸。

　　大約在一分鐘前，爸爸看見(jiàn)了這輛倒在地上的電瓶車(chē)，他與別人不同，他停下了車(chē)，讓我乖乖待在車(chē)?yán)铮�自己冒著大雨去幫助別人。我看見(jiàn)，在別的車(chē)?yán)镉袔讉�(gè)小朋友拿著手機(jī)咔嚓咔嚓按著快門(mén)。

　　接著，爸爸回來(lái)了——他愉快地笑著回來(lái)了，瞧瞧他現(xiàn)在的模樣，頭發(fā)濕了、衣服褲子都被大雨淋透，像個(gè)狼狽的落湯雞�？伤麨槭裁匆廊恍χ�呢？

　　“爸爸，你很高興嗎？為什么你被雨淋濕了，還是笑著呢？是因?yàn)槟銕椭�了別人嗎？”我一口氣問(wèn)了爸爸三個(gè)問(wèn)題。

　　“是啊，我?guī)椭�了別人難道不是件快樂(lè)的事嗎？”爸爸還在笑著——那么快樂(lè)的樣子。

　　“那，”我又提了一個(gè)問(wèn)題，“別人都沒(méi)幫他呢，你為什么不像他們一樣對(duì)這事置之不理呢？”

　　我看到爸爸臉上不再是愉快的笑容了，而換上了一副嚴(yán)肅的面孔問(wèn)我，為什么要這么想，難道幫助別人不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事嗎？

　　是啊，幫助別人不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事嗎？我感到有些慚愧，我為什么會(huì)這么想呢？

　　突然之間雨停了，風(fēng)止了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了。那第一束暖暖的陽(yáng)光照亮了我的心，瞧，爸爸的一顆善心、佛心，把天神也打動(dòng)了呢！

　　有這樣的爸爸，我自豪！

溫暖人心作文2

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出，不求回報(bào)的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，仿佛溫暖的太陽(yáng)，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車(chē)?yán)蠋煛?/p>

　　她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有笑起來(lái)時(shí)那溫暖人心的酒窩。

　　還記得剛踏入一年級(jí)這個(gè)大集體時(shí)，我還不太適應(yīng)。這個(gè)陌生的環(huán)境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向，不太愿意和同學(xué)交流，是車(chē)?yán)蠋熡盟郎嘏�的心和她燦爛的笑容溶化了我的內(nèi)心，讓我變得開(kāi)朗、活潑。

　　每次上課，我總能看見(jiàn)車(chē)?yán)蠋煂?duì)我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個(gè)微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地看著她，沖她微笑。

　　記得有一次，我上課發(fā)呆了，車(chē)?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問(wèn)題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來(lái)，不知所措，呆呆地站在那，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，教室異常安靜，我有些緊張，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，而車(chē)?yán)蠋熌兀�她不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而又細(xì)心地把問(wèn)題重復(fù)一遍。頓時(shí)，我心中的緊張與害怕全都沒(méi)了，不知怎么，答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完，老師還表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí)，我的心里倍感親切、溫暖。

　　采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車(chē)?yán)蠋熌菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖人心的微笑。

溫暖人心作文3

　　星期五上午，我們?nèi)�班同學(xué)聚集在一起，開(kāi)展了一場(chǎng)別有情趣的比賽 ——制作小桔燈。

　　我們帶來(lái)的工具是五花八門(mén)：橙子，叉子，勺子，筷子，針，線(xiàn)等等。要開(kāi)始做了，大家是八仙過(guò)�！�—各顯神通，來(lái)看看我吧！首先要挖果肉。結(jié)果，第1步就遇到了問(wèn)題。挖果肉時(shí)，我小心翼翼的，生怕一不小心把橙子皮弄破。不一會(huì)兒，手上就黏乎乎的，這讓橙子鉆了個(gè)空子，它在我手上就像一只調(diào)皮的氣球，一會(huì)兒滑到左手心，一會(huì)兒滑到右手心，這個(gè)舉動(dòng)把我搞得措手不及。我用餐巾紙把手擦干凈，可還是不管用，到底怎么辦呢？忽然，我大拍腦門(mén)，是因?yàn)槲艺业搅遂`感。我把手擦干凈，然后用餐巾紙包住橙子的外皮。我試了試，非常管用，即使有一點(diǎn)橙子里的水，只要擦一下就OK了！我通過(guò)智慧征服了橙子，才讓它像一個(gè)乖巧的孩子，聽(tīng)我的話(huà)。功夫不負(fù)有心人。通過(guò)我不懈地努力，橙子肉挖好了。接著用筷子在橙子皮上截了三個(gè)小洞，然后把子穿進(jìn)小洞里，再把繩子系在筷子上�？曜由嫌媒z綢系一個(gè)蝴蝶結(jié)，最后裝飾一下小桔燈的外表放上蠟燭，就大功告成了。雖然小桔燈不是很漂亮，但我仍很高興，因?yàn)樗�是我親手制作出來(lái)的。

　　吃過(guò)午飯，令人激動(dòng)不已的肘候來(lái)啦！老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋鍢俏�機(jī)房點(diǎn)燃蠟燭。哇！亮堂堂的，微弱的光輝一閃一閃的，真漂亮呀！蔣老師給我們拍照時(shí)，柔和的光輝照耀著我們，大家心里都暖洋洋的。

　　這次活動(dòng)，不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓大家飽了口福，飽了眼福，真是一舉三得呀！

溫暖人心作文4

　　白云將愛(ài)奉獻(xiàn)給藍(lán)天，使藍(lán)天更加美麗；星星將愛(ài)奉獻(xiàn)給漫長(zhǎng)的黑夜，讓黑夜變得有一絲色彩；綠樹(shù)將愛(ài)奉獻(xiàn)給小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)有了溫暖的家；青草將愛(ài)奉獻(xiàn)給大地；使大地變得柔軟；小河將愛(ài)奉獻(xiàn)給魚(yú)兒，讓魚(yú)兒快快樂(lè)樂(lè)的生活······愛(ài)的范圍很大很大，可以說(shuō)：“愛(ài)無(wú)處不在！”

　　若您擁有愛(ài)，您一生都會(huì)遨游在愛(ài)的海洋中。

　　一天早晨，我和好友，乘公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上人很多，我和好友，好不容易才占到兩個(gè)座位，在座位上，我與好友聊起了，喜歡的話(huà)題�！芭椤辈恢�怎么了，車(chē)子急剎車(chē)，我的頭撞到了前面的座椅背上，幸虧好友扶著我。這一撞把我們從話(huà)題中拉了出來(lái)，環(huán)顧四周。

　　這是，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶手里提著大包小包，還牽著一位婦女，婦女手中還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的小寶寶。我們坐著都不安全，更別說(shuō)她們了。心里酸酸的，突然有個(gè)念頭：把座位讓給她們。我本以為好友不同意讓座位，可是她好像能看透我似的，可謂是“心有靈犀”呀！我們走過(guò)去，用手輕輕地碰了碰那位阿姨，笑著說(shuō)：“阿姨，你們坐我們的座位吧！”奶奶和阿姨笑著答謝我們，臉上洋溢著微笑。那一刻，身體里好似一股暖流，流遍全身。

　　前些天，我和媽媽上街玩，看到街上到處都是獻(xiàn)血的車(chē)子，車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了獻(xiàn)血的好心人。我從媽媽口中得知：這些叔叔、阿姨們都是義務(wù)獻(xiàn)血，是不求報(bào)酬的。他們只求為需要的人做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。我不禁打心底里，敬佩起這些好心人。也許他們的一滴血就能救起一位病人，就能挽救一個(gè)生命。這是多么感人的舉動(dòng)��！

　　愛(ài)是“給予”，愛(ài)是“犧牲”愛(ài)是“幸�！�，愛(ài)是自我付出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)；愛(ài)在傳遞，愛(ài)在延續(xù)，愛(ài)在人間。獻(xiàn)出自己的愛(ài)吧，世間就會(huì)更美好的！

溫暖人心作文5

　　有一個(gè)地方，他很普通，普通到每個(gè)人都會(huì)擁有；但他卻又很不平凡，因?yàn)闆](méi)有人想要失去，讓人難以割舍，它就是給予我無(wú)盡溫暖的地方——家。

　　那年暑假和父母外出，天色漸晚，便住進(jìn)了一家旅館，空蕩蕩的房間讓我“孤獨(dú)”，那張床雖然寬大，舒適，但卻讓我難以入睡，心中不覺(jué)的浮現(xiàn)出了那張床的溫暖，安心，那臺(tái)淡黃色的臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，那小巧精致的枕頭，而在這時(shí)我又不免的想起蕭乾老先生的《棗核》，“她”對(duì)故鄉(xiāng)的那種思戀應(yīng)該就像我對(duì)家的那種懷念一般了吧，同樣，也沒(méi)有哪一個(gè)地方就如同家一樣讓你魂?duì)繅?mèng)縈。

　　家?guī)��?lái)的不僅是身體上的溫暖，讓我更觸動(dòng)的是心靈上的關(guān)懷。

　　家意味著的是親人們居住的地方，有他們的存在，才讓這個(gè)家充滿(mǎn)溫暖，每每要回家過(guò)年時(shí)，家中的“年味兒”更盛，親朋好友們準(zhǔn)會(huì)走街串巷，因此家中不免也會(huì)來(lái)一些客人，大家團(tuán)坐在一起，吃著熱乎乎的飯菜，聽(tīng)著大人們嘮著家常，聊著開(kāi)心事，讓我溫暖更盛，大人們準(zhǔn)會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子們這一年的情況，學(xué)習(xí)工作是否順利，而父母亦是如此他們不畏困難，辛苦毅然支撐起這個(gè)家，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�才讓我感受到了“它”的溫暖�?/p>

　　再一次回到家里放下一身疲憊，靜靜地坐在家里聽(tīng)著父母的嘮叨，心中有的不再是厭煩，更多的是一種“享受”，可能我就是這么一個(gè)戀家的人吧，這里的溫暖和溫馨，這里有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，這里是一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的地方，這里……這一切都讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)地方，一個(gè)能讓勞累了一天的父親放松的加，一個(gè)可以讓母親可以為它無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，這也許就是家的“魔力”吧。

溫暖人心作文6

　　在一個(gè)受太陽(yáng)眷顧的下午，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們來(lái)到溫哥華街頭。

　　這是小鴨們第一次來(lái)到這樣熱鬧繁華的大城市，個(gè)個(gè)都不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋左顧右盼，興奮得嘎嘎直叫。走在前頭的鴨媽媽見(jiàn)快到紅綠燈路口了，便對(duì)小鴨子們說(shuō)“孩子們，我們準(zhǔn)備過(guò)馬路了，注意那些黑色的、會(huì)跑的、會(huì)放屁的“大房子”，它們很危險(xiǎn)，千萬(wàn)別被撞到哦！跟著媽媽走！”鴨媽媽囑咐道。

　　小鴨子們乖巧地點(diǎn)頭，緊緊跟在了鴨媽媽身后。可沒(méi)想到，那些可怕的“大房子”一看到小鴨子，就會(huì)自覺(jué)而又友善地停下來(lái)，等它們一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地過(guò)了馬路后，才又悠悠地駛向了遠(yuǎn)方。

　　小鴨子們很喜歡這個(gè)文明美麗的城市。

　　鴨媽媽在前頭走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)幾聲“嘎嘎”的求助聲。鴨媽媽暗叫不好，連忙回頭，看見(jiàn)小五和小六失足掉進(jìn)了路邊那個(gè)水流湍急的下水道，情況十分危急！兩只小鴨子驚慌失措地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)【染任覀�！”鴨媽媽安慰好小五和小六，�?duì)老大老二說(shuō)：“看好弟弟妹妹，不要亂跑，媽媽馬上回來(lái)！”

　　鴨媽媽急匆匆地跑著，終于看到了救星——巡警。它用力撲扇著翅膀來(lái)到巡警身邊，輕輕咬住他的褲腿，講他往出事地點(diǎn)的方向扯，用求助的眼神望著他。

　　發(fā)生了什么可怕的事？巡警納悶地跟著鴨媽媽來(lái)到了出事地點(diǎn)。

　　“天哪！小鴨子掉進(jìn)了下水道了！”巡警這才明白，鴨媽媽的用心，不得不佩服鴨媽媽臨危不亂的品性。

　　小鴨子們命懸一線(xiàn)，巡警也來(lái)不及多想，迅速打開(kāi)了井蓋，講小鴨子們救了出來(lái)。小五和小六感激地對(duì)巡警叫了幾聲，繼續(xù)跟著鴨媽媽搖搖擺擺地上路了。

　　小鴨子們很喜歡這個(gè)熱情溫暖的城市，大家紛紛說(shuō)下次還要來(lái)散步。

溫暖人心作文7

　　小區(qū)的旁邊開(kāi)了一家琴行，聽(tīng)說(shuō)教得不錯(cuò)，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。

　　這位古箏老師身材十分修長(zhǎng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見(jiàn)老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。

　　我剛開(kāi)始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>

　　我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過(guò)猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺(jué)，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來(lái)的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì)兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉.

　　老師起身邁開(kāi)大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細(xì)，很專(zhuān)注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。

　　老師調(diào)好琴音，我才緩過(guò)神兒來(lái)，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說(shuō)：“對(duì)不起”“沒(méi)事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　對(duì)于老師的話(huà)我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵�的�?duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子！”

　　從那以后，我看到那根弦，便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我感到從未有過(guò)的美好。

溫暖人心作文8

　　在生活中，其實(shí)許多地方都蘊(yùn)含著愛(ài)。父母的照顧、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心……都足以體現(xiàn)出愛(ài)。

　　記得一次，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了。讓我住到了劉阿姨家里，這位劉阿姨是媽媽的同學(xué)，劉阿姨并沒(méi)有因?yàn)樗�也有個(gè)女兒以及我不是她親生的而對(duì)我愛(ài)理不理，相反還對(duì)我十分熱情。

　　去到劉阿姨家的第二天，我和同學(xué)約好去水上樂(lè)園玩。我們玩了整整一個(gè)下午，還去吃了許多美食。當(dāng)我們打算要回家時(shí)，那天氣似乎是在跟我們做對(duì)。突然，烏云密布，過(guò)了一陣子，下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的，回到劉阿姨家門(mén)口，我變成了落湯雞，我按了下門(mén)鈴，劉阿姨給我開(kāi)了門(mén)，看到我這樣子，她心痛地趕緊拿了干毛巾給我，讓我先包著，免得感冒。我接過(guò)毛巾包住，還連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，劉阿姨走進(jìn)廚房給我煲姜湯，我先去洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，我走了出去，阿姨端著一碗姜湯給我，我超級(jí)不想喝，因?yàn)槟墙�味太刺鼻。但劉阿姨說(shuō)：“一定要喝下去，姜湯驅(qū)寒，你剛淋了雨，不喝會(huì)感冒的，阿姨也會(huì)心疼你的”。我不禁鼻子一酸，對(duì)劉阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”！阿姨回了一句：“傻孩子”。我喝完了姜湯，就想上床睡覺(jué)，阿姨跟著我上去了，我上床后她幫我蓋了被子，還叮囑了我一句，別再著涼了。

　　這些小小又簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，看起來(lái)微不足道，但又能在關(guān)鍵時(shí)刻大顯身手，給予人溫暖。

溫暖人心作文9

　　今天正月初七，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開(kāi)始上班。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都精神愉快地早早來(lái)到機(jī)關(guān)，互相見(jiàn)面恭賀新年，各就位著手工作，起步落實(shí)新打算；辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生；鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體集合起來(lái)，從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)所在地開(kāi)始，先近后遠(yuǎn)，依次奔赴各村向干部群眾拜大年，一直拜到中午十二點(diǎn)多。通過(guò)這種拜年形式，了解到全鎮(zhèn)人民又過(guò)了一個(gè)祥和文明的文化生活充實(shí)的平安年。

　　這正是：新年新景新氣象，尊重群眾天地廣；群策群力創(chuàng)大業(yè)，前進(jìn)路上無(wú)阻擋。

　　王村鎮(zhèn)政府歡迎您！辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。

　　王村鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)組織辦的同志代表鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各部門(mén)看望同志們。

　　迎著春光，王村鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人萬(wàn)江紅、劉鵬，召集鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體和司機(jī)，準(zhǔn)備遍訪(fǎng)村（社區(qū)）干部群眾。

　　辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。

　　一直辦得很好的牛村社區(qū)的春節(jié)黑板報(bào)。

　　牛村的干部隊(duì)伍在春節(jié)里，等于沒(méi)有放假，及早輪換著值班連帶著打掃市場(chǎng)衛(wèi)生。這是牛子福書(shū)記送走鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體之后，與村領(lǐng)導(dǎo)成員商討開(kāi)春一項(xiàng)工作。

　　牛村作為鎮(zhèn)文化站所在地，可沒(méi)少為站上作志愿者服務(wù)，霓虹燈“王村鎮(zhèn)綜合文化站”后邊四個(gè)字夜晚不亮，我等束手無(wú)策，春節(jié)前夕的百忙之中，他們?cè)谥鲃?dòng)布置迎春環(huán)境之際，突擊修復(fù)。令人感激感動(dòng)感謝！

　　為此，文化站決定：向河師大圖書(shū)館、牧野區(qū)圖書(shū)館和牧野區(qū)文化館，代為轉(zhuǎn)贈(zèng)牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊(cè)，文化站也收藏一冊(cè)，以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)牛村的實(shí)干創(chuàng)業(yè)精神。

　　觀(guān)糧在拜訪(fǎng)文化站附近的幾位老壽星時(shí)，碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒，這孩子很乖，差一點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，原來(lái)他“從頭做起”、推陳出新，搖身一變，成了——“假洋鬼子”。

溫暖人心作文10

　　初中三年，我感受到了許多以往不曾感受到的：溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累，但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個(gè)月的溫暖時(shí)光。

　　七年級(jí)時(shí)，要期末考試了，校外寒風(fēng)瑟瑟，雪壓樹(shù)枝，還有幾片雪花不時(shí)的落下，而教室里卻是暖意濃濃，還帶有一絲緊張，壓抑的氣氛。要期末考試了，大家都嚴(yán)陳以待了，有的在爭(zhēng)分奪秒的做著習(xí)題，有的在利用每一分每一秒背誦著重點(diǎn)內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中，我感受到了溫暖。

　　夜晚，我們要上晚自習(xí)，第一節(jié)課是英語(yǔ)老師在教室里輔導(dǎo)我們。因?yàn)橐�考試了，所以，我們大家都坐在一起學(xué)習(xí)。在自習(xí)課上，我們爭(zhēng)著做英語(yǔ)試卷，看誰(shuí)做得又快又對(duì)，遇到不會(huì)的，便互相詢(xún)問(wèn)一下，實(shí)在不會(huì)的，就請(qǐng)教老師。在這樣的學(xué)習(xí)中，我都能感覺(jué)到我的英語(yǔ)水平在快速提高。窗外，不知什么時(shí)候下起雪來(lái)了，北風(fēng)也吹的樹(shù)林呼呼的響，教室的溫暖也驟然降下來(lái)了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時(shí)其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說(shuō)：“一會(huì)兒我們就可以一起暖手了。”

　　第二節(jié)自習(xí)課不知不覺(jué)也已經(jīng)來(lái)了，這一節(jié)我們做得是數(shù)學(xué)卷子，說(shuō)來(lái)也奇怪，做了那么多卷子，我居然一點(diǎn)兒也不會(huì)厭煩，大概是因?yàn)槠谀┛荚嚭突ハ喔?jìng)爭(zhēng)的緣故吧！這節(jié)課再想想，真是富有詩(shī)意，外面北風(fēng)怒號(hào)，風(fēng)雪交加，教室中的我們彼此爭(zhēng)著寫(xiě)卷子，還不時(shí)的低聲交談，手里還抱著這一個(gè)暖手寶。真是舒服�。�

　　在離期末考試半個(gè)月的時(shí)間里，我們幾乎是每晚過(guò)著這樣美好的時(shí)光，就是這種舒服的感覺(jué)，代替了考試來(lái)臨的緊張、煩躁。

　　不經(jīng)意間，我看到了教室里的火爐，我突然想到：“這不是一種無(wú)聲的溫暖嗎？

溫暖人心作文11

　　——讀《悲慘世界》有感

　　那天，我讀了《悲慘世界》，感觸很多。

　　《悲慘世界》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點(diǎn)化后，靠自己的努力成為了馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái)他救了一個(gè)流落街頭的女人芳汀，他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特�？上У氖�，在尋找珂賽特時(shí)，芳汀意外死了。不過(guò)，冉阿讓并沒(méi)有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特，經(jīng)過(guò)了許多悲慘的遭遇后，珂賽特長(zhǎng)大了。這時(shí)，冉阿讓不幸過(guò)世了。

　　這本書(shū)圍繞兩個(gè)字“悲慘”來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)了窮人的悲慘遭遇，也寫(xiě)到了慈愛(ài)的人，就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心，他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖，同時(shí)也得到了啟示。于是，一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生�？梢�(jiàn)，愛(ài)是偉大的，它可以改變一切，只要人人寬容一點(diǎn)，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)任何事，世界將變成美好的人間。

　　有一次，我在街角看見(jiàn)了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著黃粗布襯衫，藍(lán)棉褲更是破爛不堪，一個(gè)漆頭成了白色，一個(gè)漆頭有了窟窿�？吹剿�的樣子，我覺(jué)得他怪可憐的，可轉(zhuǎn)念一想：“誰(shuí)叫他沒(méi)出息呢。”我猶豫了很久，終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的，已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他，笑著說(shuō)：“給你�！逼蜇は仁前l(fā)怔，消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂(lè)，然后很快露出了陽(yáng)光般的笑容，一時(shí)間，這發(fā)自?xún)?nèi)心的'笑感染了我，使我也笑了。

　　一個(gè)眼神，一句話(huà)，甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁，使人感覺(jué)幸福。

　　所以，用愛(ài)溫暖人心，只是我們應(yīng)該做的，也是我從《悲慘世界》中悟出的。

溫暖人心作文12

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了這個(gè)美麗的村莊，在這個(gè)村莊里，發(fā)生了一件動(dòng)人的溫暖故事。

　　在一間破舊的屋子里，躺著一位老奶奶，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使她蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。這位老奶奶早已年邁，無(wú)親無(wú)故。每天孤零零地在這間破舊的屋子里生活。一位漢族女孩路過(guò)這間屋子，看到孤獨(dú)的老奶奶心里不由自主地一震，用關(guān)切的目光默默地注視著正在睡覺(jué)的老奶奶。突然，小女孩躡手躡腳走進(jìn)了院子，偷偷地背著老奶奶幫她洗起衣服。她的動(dòng)作做得那么仔細(xì)，很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著�！班оА钡穆曇粼卩l(xiāng)村間回蕩，像一首輕快地樂(lè)曲。幫老奶奶干完粗活后，小女孩又小心翼翼地走出了院子，一路小跑回到了家。

　　第二天，依舊是這個(gè)時(shí)間，小女孩再一次跑到老奶奶家悄悄地幫忙。當(dāng)“唰唰”的聲音再次響起的時(shí)候，令小女孩出乎意料的事發(fā)生了。老奶奶居然弓著腰，從破舊的屋子里出來(lái)了！只見(jiàn)老奶奶臉上的皺紋慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，掛上了一副令人感到溫馨的笑容。原來(lái)，老奶奶從昨天就開(kāi)始覺(jué)得奇怪了——臟衣服怎么莫名其妙地變得干凈了？所以，老奶奶就不睡覺(jué)了，等著答案呈現(xiàn)呢！

　　“��！孩子，感謝你所做的一切。愿你幸福啊！”老奶奶的聲音明顯很沙啞，但每一個(gè)字都滋潤(rùn)了小女孩的心田。小女孩羞澀地低下了頭，輕聲地說(shuō)道：“不，老奶奶，這是我應(yīng)該的。您沒(méi)有親人，我就是您的親孫女！”說(shuō)完，她的臉色露出了甜甜的笑容。此時(shí)，老奶奶和小女孩緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，儼然一�?duì)相親相愛(ài)的祖孫倆！關(guān)愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)，笑容甜蜜，這情景給人畫(huà)一般的美感。關(guān)愛(ài)，如同人生的浪花，必將成為人類(lèi)最美好的情感。

　　愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖；愛(ài)就像人間的一道彩虹，聯(lián)結(jié)著人們美好的情感。

溫暖人心作文13

　　母愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量。

　　那天下午，天空黑壓壓的一片，遠(yuǎn)處天邊又涌來(lái)幾片黑云，它們翻滾著，好似一瓶瓶被潑灑的墨汁。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，白花花的雨點(diǎn)兒嘩啦啦地從天上落下來(lái)，天氣十分惡劣。

　�。⒍ｂ忊�，叮鈴鈴……＂下課鈴響了，同學(xué)們拿出自己事先準(zhǔn)備好的雨傘，紛紛走出教室，有說(shuō)有笑地回家了。我沒(méi)帶雨傘，而媽媽又生病了，我該如何回家呢？我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法，我只得把書(shū)頂在頭上，跑回家了。路走了一半了，只聽(tīng)見(jiàn)＂田田，田田……＂一陣喊聲。我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽?zhuān)∥乙粋�(gè)箭步?jīng)_到媽媽的懷里，頓時(shí)，我感覺(jué)媽媽身邊比平時(shí)更加溫暖了。我看著媽媽?zhuān)�她身上有許多泥巴，估計(jì)是不小心摔了一跤，我忍不住心疼地問(wèn)：＂媽媽您身上怎么有這么多泥巴？是不是摔了一跤呀？今天下那么大的雨，您還來(lái)接我，醫(yī)生不是讓您好好休息嗎？＂媽媽搖搖頭：＂都是我不好，來(lái)晚了，讓你淋了一身雨。＂在回家的路上，媽媽總是悄悄地把雨傘往我這邊移�；氐郊液螅瑡寢屔眢w的一半已經(jīng)淋透了，但是他并沒(méi)有上床休息，而是繼續(xù)為我忙這忙那。我再也忍不住了，豆大的淚珠不斷地落了下來(lái)。

　　母愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量，她為了自己的孩子，寧愿犧牲自己。媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

溫暖人心作文14

　　有的時(shí)候，一件小小的事，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句短短的話(huà)都會(huì)使人們感動(dòng)，都會(huì)像冬日里的太陽(yáng)一樣，令人們溫暖……

　　那是一個(gè)暑假，我瘋狂得迷上了所有的發(fā)飾品——什么公主鏈，發(fā)卡，插梳發(fā)飾，都被我搬回了家。一天，我在上網(wǎng)時(shí)偶然看到了賣(mài)發(fā)簪的宣傳頁(yè)，我登了上 去，各式各樣的發(fā)簪都蹦了出來(lái)。我如獲至寶，爸爸立馬與廠(chǎng)家聯(lián)系，廠(chǎng)家服務(wù)十分到位，不管我們提出任何問(wèn)題都耐心解答。爸爸幫我訂購(gòu)了一些，約定七天后到 貨。

　　七天后，當(dāng)發(fā)簪送到我手中之時(shí)，我十分高興，當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)包裝紙盒時(shí)，我驚呆了，我怔住了，我清清楚楚地看到那棕色的包裝紙盒上印著幾句使人心溫 暖，讓人心感動(dòng)的話(huà)：郵遞員同志，你辛苦了！謝謝你了。這位顧客非常非常的重要，請(qǐng)一定要把貨物交到他（她）的手中喔。親愛(ài)的顧客，感謝您的購(gòu)買(mǎi)，歡迎下 次再來(lái)哦！

　　郵遞員同志，“你辛苦了，謝謝你”；幾只發(fā)簪，“非常非常的重要”；顧客購(gòu)買(mǎi)，“感謝”。我愣住了，好久好久……在別人心中，這是多么微不足道的事，而在廠(chǎng)家心中，他卻如此重視。

　　當(dāng)我讀到這幾句話(huà)時(shí)，心里有種說(shuō)不出，道不明的感受，心里，似乎有股暖流在激蕩，讓人感到無(wú)比的溫暖。也許，它是那么不起眼，那么微不足道，卻讓人心溫暖。這短短的幾句話(huà)，能將冰川變成春天，它能使人心暖暖的。

溫暖人心作文15

　　我和云是高中時(shí)的同學(xué)，無(wú)話(huà)不說(shuō)，親密無(wú)間。大學(xué)時(shí)，他在山東求學(xué)，我在云南，那時(shí)我們互通信件，電話(huà)不斷，暢聊。工作的第一年，時(shí)有聯(lián)絡(luò)，保持著當(dāng)年的溫度。

　　三年以后。

　　我們彼此結(jié)婚生子，她在山東，我在云南。

　　我們的老家隔著一條河，不過(guò)一里多路。十年了，聽(tīng)說(shuō)她回過(guò)老家三次，一次是她結(jié)婚，兩次是結(jié)婚以后。她結(jié)婚時(shí)，因?yàn)槲夜ぷ髅�沒(méi)有時(shí)間回去參加，我覺(jué)得很遺憾。

　　結(jié)完婚，她急匆匆的趕回工作地方，我們未能見(jiàn)面，哎……

　　云又回老家了，這次她沒(méi)有告訴我，沒(méi)有聯(lián)系我。幾天以后我在路上碰見(jiàn)了云的母親，是她告訴我的，哎……

　　今年過(guò)年云又回家了，她也沒(méi)有聯(lián)系我。

　　一天，我們?cè)诮稚喜黄诙�遇，彼此很陌生，不知說(shuō)什么好，只是客套的說(shuō)了幾句。我們心里好像隔了一堵厚厚的墻。我請(qǐng)她到我家來(lái)閑聊，吃頓便飯，敘敘舊，她說(shuō)：“有時(shí)間再說(shuō)吧！”聽(tīng)完她這句話(huà)我心里像被潑了一盆涼水。我們之間沒(méi)了溫度。我多想聽(tīng)她毫不猶豫的說(shuō)：“好，我一定來(lái)！”不知為什么我的心在隱隱作痛。

　　一天中午，我獨(dú)自一人去她家。她在家，剛開(kāi)始，覺(jué)得很陌生，不知從何說(shuō)起，甚至有些尬尷。我們回憶起了充實(shí)而忙碌的高中時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，十多年過(guò)去了，那些情景還歷歷在目，這個(gè)話(huà)題打破了僵局，我們又談起這些年各自的生活、工作。但始終找不到當(dāng)年那種感覺(jué)。

　　一會(huì)兒我提出要回家了，她沒(méi)有過(guò)度的留我吃晚飯，只是客套的說(shuō)了幾句，那語(yǔ)氣是淡淡的，當(dāng)時(shí)我心里多想她能多留我吃了飯，甚至是徹夜長(zhǎng)談。

　　走在回家的路上，我想了很多，難道時(shí)間沖談了友情，難道友情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，我心亂如麻。

　　我只想聽(tīng)一句能夠溫暖人心的話(huà)，卻那么難。

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