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溫暖的擁抱作文500字(精選48篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的溫暖的擁抱作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的擁抱作文 1
每年的生日派對(duì)都會(huì)收到各種各樣的禮物,有布偶娃娃、文具、可愛(ài)的玩具等,今天,我收到了老師送給我一個(gè)特殊的禮物——溫暖的擁抱。
俗話說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。我一直是一只驕傲的花孔雀,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異,經(jīng)常會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)和稱贊,所以我平時(shí)像只大白鵝一樣驕傲,走起路來(lái)都是昂首挺胸的。
但有一次考試,卻因?yàn)槲业鸟R虎、驕傲而考砸了,心情很低落,上課無(wú)精打采,兩眼空洞,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō)了句悄悄話:“下課來(lái)我辦公室,我送你一個(gè)禮物”。我想禮物?那太棒了!不過(guò)我次考試都考砸了,還送我禮物?是為什么呢?是生日禮物嗎?我感覺(jué)很奇怪又很期待。下課后,我情緒失落的來(lái)到了王老師的辦公室,沒(méi)想到王老師等待我多時(shí)了,“過(guò)來(lái)坐到這邊來(lái),我和你談一談”,王老師,用溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)道,我坐在王老師的身邊,王老師抓著我的手安慰道:“你真的很棒,很出色,這一次考不好,并不代表什么,這是一次小的警鐘,只要你在謙虛一些,不要驕傲,回家多做一點(diǎn)練習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),只要你肯努力,下次一定會(huì)考好的,加油!
我眼睛里的淚水頓時(shí)像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái),王老師又摸了摸我的頭,把我擁入懷中,我說(shuō):“老師不是說(shuō)要送給我禮物嗎?”“等一會(huì)兒就知道啦,不要著急,記好了啊,不要驕傲,回去好好復(fù)習(xí),聽(tīng)到了沒(méi)有?”我用力的'點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲回答到“知道了,我會(huì)加油的”。在老師的懷抱中,我感受到的是老師對(duì)我濃濃的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)心,突然感覺(jué)一陣暖流流入心間,激動(dòng)而心安。心想我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師再失望,我又成功的燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,這時(shí)老師悄悄的對(duì)我說(shuō):“這就是我送給你的禮物”。我才恍然大悟。
現(xiàn)在想起王老師那慈祥的面容,那熟悉的背影,啊,王老師,謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),讓我一步一個(gè)腳印的走到了今天,這個(gè)擁抱是我收到過(guò)最好的禮物,它既難忘又溫暖。
溫暖的擁抱作文 2
"嗯嗯嗯”咦,鄰居家怎么傳出哭的聲音呢?
我有個(gè)好朋友,她的名字叫李依夢(mèng),她很樂(lè)觀,每天嘴角都帶著笑容,可她今天卻哭了。
我悄悄的走到她旁邊,輕輕地拍了一下她的背,她看了看我,小聲的說(shuō):“你怎么來(lái)了?”我又問(wèn):“你怎么哭了?”她難過(guò)的說(shuō):“我考試沒(méi)你考的好,媽媽又罵我了!蔽衣(tīng)了她這一番話,心里有點(diǎn)奇怪,說(shuō):“考差了又沒(méi)關(guān)系,我又不是沒(méi)考差過(guò),來(lái),我和你一起再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)!“她很感謝我,給了我一個(gè)大大的擁抱,還悄悄的說(shuō):“謝謝你,你永遠(yuǎn)是我的'好朋友!”
昨天,我和家里人吵了一架,我心里很是難過(guò),那時(shí)候也是我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就因?yàn)樘珎牧耍瑳](méi)去她家。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在哭,就走過(guò)來(lái)安慰我,問(wèn):“你怎么了,是不是有人欺負(fù)你了?”我說(shuō):“不是,我和表弟在玩,他故意打我,我又打了回去,誰(shuí)知道他就哭起來(lái)了,家人們馬上跑了上來(lái),看見(jiàn)他哭,就以為我欺負(fù)他。吵了架后,家人們就不讓我回去睡了,讓我明天再回來(lái)!
她二話不說(shuō),拉住我的手就走到家人們面前,說(shuō):“阿姨,你們?cè)┩魉!彼桶盐覄偛诺脑捦晖暾卣f(shuō)了出來(lái),媽媽和我說(shuō)了對(duì)不起,我很感激她,給她了一個(gè)擁抱,我們一起說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
這時(shí),幾只小鳥嘰嘰喳喳地落在屋外的大樹(shù)上。它們看到屋里擁抱的情景,也唱起了歡快的歌……
溫暖的擁抱作文 3
一個(gè)微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)微小的舉動(dòng)……都令我感動(dòng)。感動(dòng)的事就像地面上的野花那么多,那么美,但最令我感動(dòng)的還是在我和同學(xué)間發(fā)生的一件感人之事。
上學(xué)時(shí),我和我的好友約好一點(diǎn)在校門口見(jiàn)面然后一起去學(xué)校寫作業(yè)?墒,當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí),我爸踏進(jìn)了家門,我被嚇得魂都飛了。好不容易定下神了,問(wèn)他:“你怎么回來(lái)了?”他不僅沒(méi)有回答我的問(wèn)題,還兇巴巴地問(wèn)我:“你干什么去?去呢?”我立刻反駁道:“什么嘛,我明明去寫作業(yè)呢!”爸爸瞪了我一眼:“不到一點(diǎn)二十,你不許走!”我不滿地白了爸爸一眼,一想到我的好朋友在學(xué)校門口等我時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,只好對(duì)爸爸說(shuō):“我的好朋友在門口等我,我們一起去學(xué)校,你現(xiàn)在如果不讓我走我就違約了!”老爸還是干瞪眼,說(shuō):“你還狡辯!”我生氣了,不顧爸爸的叫喊,邊哭邊開(kāi)門往出跑。
我跑到二單元,看到一個(gè)熟悉的身影,這不就是我的'好友嗎!她也看到了我。
她看到我紅腫的眼睛,并沒(méi)有問(wèn)我為什么違約,而是擁抱了我,我趴在她的肩頭大哭,還說(shuō):“我和我爸爸生氣了,他不讓出來(lái),我以為你走了……”她安慰我:“我怎么會(huì)走了呢?別哭了,我們?nèi)W(xué)校吧!”我跟著她向?qū)W校走去。
路上,有許多同學(xué)都問(wèn)我怎么了,我不說(shuō)話,她就對(duì)其他同學(xué)做了個(gè)“快走”的手勢(shì)。
是她讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好;是她給了我面對(duì)生活的勇氣;是她讓我明白了人世間的真、善、美……
溫暖的擁抱作文 4
我最想擁抱的人就是我的媽媽。因?yàn)樗秊榱宋液兔妹,媽媽付出的最多,也最辛苦?/p>
我很感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育、對(duì)我的陪伴。這個(gè)暑假,都是老媽一直陪伴在我身邊,老爸經(jīng)常出差,這段時(shí)間里媽媽帶著我和妹妹經(jīng)常一起去書店看書。如果妹妹不聽(tīng)話了,還要一手抱著妹妹,一手推著嬰兒車,頭上還頂著個(gè)大太陽(yáng),又有那么遠(yuǎn)的一段路要走,十分辛苦;中午做飯的時(shí)候,妹妹鬧著睡覺(jué),媽媽總是一手炒菜,一手抱著妹妹睡覺(jué),看著辛苦的媽媽我很心疼,媽媽的一雙手真是靈巧,什么事都會(huì)干,有時(shí)候媽媽累得汗水只往下淌,可全然不顧,把時(shí)間和精力都用在了照顧我和妹妹身上。我應(yīng)該給媽媽一個(gè)感恩的擁抱。
再說(shuō)說(shuō)愧歉的事吧!夏令營(yíng)回來(lái)的`那一天,我也不知道當(dāng)時(shí)是不是吃錯(cuò)了藥,甩下行李就往同學(xué)家里跑,媽媽和爸爸本來(lái)想著問(wèn)候我七天夏令營(yíng)的收獲和感受的,還給我做了一大桌子菜想跟我吃個(gè)團(tuán)圓飯的,媽媽還一直苦口婆心的說(shuō)七天沒(méi)見(jiàn)到我,非常想念我,吃了團(tuán)圓飯,改天再找同學(xué)不遲?晌揖褪遣宦(tīng),甩下行李頭也不回地就去了同學(xué)家,F(xiàn)在想想,我真是后悔不已。我要給媽媽一個(gè)愧歉的擁抱。
媽媽,親愛(ài)的媽媽你照顧我和妹妹這么多年,真是太辛苦了,妹妹小,我有時(shí)還惹你生氣,真是太不應(yīng)該了。我要給媽媽一個(gè)最溫暖地?fù)肀В疫要大聲地說(shuō):“媽媽,你辛苦了,謝謝你對(duì)我的照顧!”
溫暖的擁抱作文 5
記得一次放學(xué),我背著書包一步一步地從教學(xué)樓走到校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)天空像罩了一層紗布一樣,黑乎乎,就連墻壁上的字也看不清了。
“轟隆隆—轟隆隆—”雷公公在天上打鼓,讓人毛骨悚然。接著狂風(fēng)大作,樹(shù)葉吹得嘩嘩響,大樹(shù)讓它吹得直搖頭,我的頭發(fā)和衣服也被它吹得飄了起來(lái)…… 我急忙躲在大樹(shù)下,門衛(wèi)的人看見(jiàn)了,急忙叫:“千萬(wàn)不要到樹(shù)下去避雨呀!雷電會(huì)把你電死!”我嚇了一大跳,心想:怎么出去呀!這么大的雨,肯定會(huì)淋成“落湯雞”。
我知道媽媽今天生病了,不能來(lái)接我,我只能一個(gè)人回家?墒窍逻@么雨,我又沒(méi)帶雨傘,唉!
正當(dāng)我傷心、躊躇的時(shí)候,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在眼前,呀!是媽媽,只見(jiàn)媽媽打著雨傘帶著衣,下半身都淋濕了,臉紅紅的像一顆熟透了的櫻桃,當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽在發(fā)燒。
媽媽馬上把雨衣披在我身上,我感得這件雨衣太大了,拖到了地上,我生氣地問(wèn)媽媽:“大人的'雨衣我能穿嗎?”媽媽微微一笑,并不回答我,把她的雨傘給了我,把雨衣穿在自己身上,又給了我一個(gè)擁抱,頓時(shí),我感覺(jué)一股溫暖的暖流流遍了全身,讓我忘卻了雷雨的恐懼和寒冷。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想當(dāng)時(shí)媽媽不管自己發(fā)著燒給我送雨衣的事,感到無(wú)比溫暖,我只能用功來(lái)學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽對(duì)我的這份愛(ài)。
溫暖的擁抱作文 6
童年的記憶,有的如夢(mèng)一般甜美,有的如成功一半喜悅;我的童年,曾經(jīng)有過(guò)一段感人的故事。
那是一個(gè)滿是落葉、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋!岸喽,起床啦!再不起來(lái)要遲到啦!”媽媽把我從床上拉下來(lái),我很不情愿地起了床,準(zhǔn)備穿衣服。我拿起一件薄薄的單衣,正準(zhǔn)備拿外套呢!“多多,你的外套太小了,媽媽忘記給你買了,你先將就穿一下媽媽的外套!蹦菚r(shí)我才一年級(jí),穿著媽媽的外套去學(xué)校,像樣嗎?我十分生氣,好似心里有個(gè)惡魔在起哄說(shuō):“你快說(shuō)說(shuō)你媽媽,說(shuō)呀!說(shuō)呀!”
我似乎被惡魔附體似的埋怨道:“你也真是的,我都沒(méi)外套穿了!”:“哎!我已經(jīng)到外面看過(guò)了,店還沒(méi)開(kāi)門。”我把嘴撅的'老高說(shuō):“我就不信我找不到合適的外套。”說(shuō)著開(kāi)始翻箱倒柜起來(lái),“砰砰砰….哐哐哐…”
我很生氣的隨意吃了幾口早餐,背上書包頭也不回地跑了。一路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹得我直打哆嗦,鼻涕溜溜….哎!要是聽(tīng)媽媽的話該多好啊!我迎著風(fēng)艱難地在路上前行,與深秋的涼風(fēng)做抗?fàn)帯?/p>
“多多,多多!”我尋聲一看,一個(gè)背影在涼風(fēng)的吹拂下?lián)u擺,我定睛一看,是媽媽!我揉了揉眼睛,媽媽烏黑的秀發(fā)上幾縷白發(fā)閃閃發(fā)亮,此時(shí),我心里有一種訴說(shuō)不盡的感動(dòng),瞬間,一股暖流涌遍全身,那習(xí)習(xí)涼風(fēng)不再是我的對(duì)手。
“寶貝,趕緊穿上吧。”媽媽手捧一件嶄新的外套,溫柔的為我穿上,給我一個(gè)溫暖的擁抱。我第一次感到童年的味道是那么甜,童年的記憶是那么的暖!
童年的路上,有媽媽真好!
溫暖的擁抱作文 7
你有夢(mèng)想嗎?馬云曾說(shuō)過(guò),人一旦沒(méi)有了夢(mèng)想,那和咸魚是沒(méi)什么區(qū)別的。我的夢(mèng)想就是考上一所理想的初中,因?yàn)榧由霞倨谶剩不到三個(gè)月的時(shí)間就要小升初考試了,所以我現(xiàn)在就像是一位800米沖刺的選手,到了最后不到100米的距離了,就要沖刺向前跑,跑向終點(diǎn),而且是以第一名的成績(jī)跑向終點(diǎn)。
我和時(shí)間比賽就比我能不能在太陽(yáng)落山前以第一名的成績(jī)考進(jìn)理想的`初中。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼裕谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)與時(shí)間賽跑去擁抱自己的夢(mèng)想,要想擁抱自己的夢(mèng)想,那就必須費(fèi)九牛二虎之力;要想擁抱自己的夢(mèng)想,就必須堅(jiān)持努力,如果你只努力了,但沒(méi)有堅(jiān)持,那也得不了第一。命運(yùn)會(huì)辜負(fù)努力的人,但不會(huì)辜負(fù)一直努力的人。要想擁抱自己的夢(mèng)想,就要自律,放下手機(jī),放下電視,放下電子產(chǎn)品,要堅(jiān)持努力,堅(jiān)持自律;馬上就可以擁抱自己的夢(mèng)想,不沖刺一下,怎么知道自己不可以呢?
和時(shí)間賽跑,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的努力。做什么事情一定要堅(jiān)持下去,不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)知道有沒(méi)有收獲呢?不要去做一條咸魚,要朝著自己的夢(mèng)想去沖刺。
我們一起擁抱夢(mèng)想吧!愿大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí)。
溫暖的擁抱作文 8
擁抱是人們生活中一個(gè)小小的禮節(jié),但是那次擁抱卻讓我記憶猶新。
記得那是運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽的前一個(gè)夜晚。我心里好想打翻了五味瓶,翻來(lái)覆去睡不著。心里盡是比賽之后沮喪的情景。“萬(wàn)一輸了怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我抓狂了,使勁用頭撞墻,企圖使用撞暈的方式來(lái)睡著。
“程兒,別擔(dān)心,名次并不是主要的,主要的是你那顆勇于嘗試的心。”我一回頭,竟是媽媽!“我……”我一時(shí)不知該說(shuō)什么好。“我知道的`,劉陳若固然是快,怕他很正常。但是,你也不是吃干飯的,你實(shí)力也不菲,要相信自己!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō),邊走邊走上前,“媽媽不需要你拿個(gè)第一第二的,盡力就行!”說(shuō)著,媽媽給了我個(gè)輕輕的擁抱“加油!別辜負(fù)媽媽的希望!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,“我一定會(huì)贏的!”說(shuō)完,便爬上了床,呼呼大睡起來(lái)。
終于到了比賽的時(shí)間了!我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),信心滿滿地跨上了起跑線,準(zhǔn)備比賽。
“咻!”我像一陣風(fēng)一樣沖了出去。34秒后,回到了起跑線,取得了第三名。
比賽結(jié)束了,我垂頭喪氣的離開(kāi)賽場(chǎng)。突然,有一人從后面抱住了我。我回眸一看,又是媽媽!“第三名,很棒了呀!加油!”我一聽(tīng),勇氣又回到了心里!班!”說(shuō)罷,便和媽媽一起回到了觀眾席……
媽媽,您的擁抱讓我獲得了安慰,讓我獲得了信心,更讓我獲得了勇氣!
溫暖的擁抱作文 9
曾幾何時(shí),我曾夢(mèng)想著踏著和煦的春風(fēng),拂過(guò)那婀娜多姿的垂柳,漫步在那長(zhǎng)長(zhǎng)的沙地畔,依偎在末名湖畔那寬闊而寬闊的懷抱中,回憶著成長(zhǎng)的一道道軌跡,在那令人心醉的湖光山色中規(guī)劃之際未來(lái)的人生。繼續(xù)這輝煌和奇跡。
曾幾何時(shí),我曾夢(mèng)想飛過(guò)那千山萬(wàn)阻,來(lái)到令人迷醉的荷塘,看一朵朵荷花含苞欲放,賞一對(duì)對(duì)蝴蝶翩翩起舞,在淡淡的霧氣下,似乎他們是花的精靈,或許是花的使者。荷塘月夜再也不是書本上的美景,而是與之相伴、最真切的景致。
也許那幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想,只是自己的.腦海中的海市蜃樓,漂移不定而又影影綽綽。也許那幾個(gè)令我心亂跳不已的境地,只是買賬在心底深處的種子,偶爾的沖動(dòng)使他浮出心靈的水面。
但若干年后,這些夢(mèng)想的種子能否生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,成為可以觸手可及的現(xiàn)實(shí),我不能確定。但我堅(jiān)信,花兒的永遠(yuǎn)向往著未來(lái),有夢(mèng)就有希望。
夢(mèng)想的生活在指引著我執(zhí)著前行,每當(dāng)我執(zhí)著前行,每當(dāng)我勁疲力竭,無(wú)力再繼續(xù)支撐時(shí),夢(mèng)想便會(huì)為我撫平心靈的傷痛,在清冽的甘霖下,使他重新發(fā)出最鮮活的震顫。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,在一次又一次撲朔迷離的選擇中,我沒(méi)有迷失。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,在一次又一次風(fēng)雨交加的夜晚中,我沒(méi)有沉淪。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,陽(yáng)光洞穿了心靈的窗戶,使我感到愜意和溫暖。
夢(mèng)想,任我快馬揚(yáng)鞭,奔向美好的前程。
擁抱夢(mèng)想,就有了未來(lái)。
溫暖的擁抱作文 10
今天,在我們班家委會(huì)的統(tǒng)一組織下,我和部分同學(xué)以及家長(zhǎng)一起到柞水縣營(yíng)盤鎮(zhèn)參加戶外爬山活動(dòng)。上了車,帶隊(duì)的教官讓我們開(kāi)始競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng),很榮幸我被同學(xué)們推選為第二小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我的心情既高興又激動(dòng)。
我們到了目的地開(kāi)始的第一個(gè)活動(dòng)叫“尋寶”,它的任務(wù)是:通過(guò)一座石橋,在樹(shù)林里找到被隱藏起來(lái)的紅色的紙條。接到任務(wù)后我和我的.隊(duì)員們立即出發(fā)開(kāi)始行動(dòng),在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的努力下,我們隊(duì)終于找到了十個(gè)紅紙條,我們念了一遍紙條,我們把寫著自卑的話的紙條燒掉了,剩下的都是激勵(lì)我們自信的紙條。尋寶活動(dòng)的意義是:鼓勵(lì)我們要相信自己,不怕困難,勇敢面對(duì)困難。
接下來(lái)的活動(dòng)是“爬山”,我們先過(guò)了一條小河,接著是一段很險(xiǎn)的山路,我們爬了很多危險(xiǎn)的地方,比如陡峭的半山坡、長(zhǎng)滿青苔的河灘.......大約一個(gè)小時(shí)后,我們找了一個(gè)地方開(kāi)始吃飯,我吃的很香。吃完飯我們繼續(xù)趕路,又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)終于爬到了山頂,我們對(duì)著大山宣讀誓詞:我自信,自信是生命的力量。然后我們開(kāi)始下山,山路上都是同學(xué)們的歡笑聲。
一天的活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這次的活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論面對(duì)任何困難都要相信自己,只要不放棄、堅(jiān)持到底,就一定能戰(zhàn)勝困難。
溫暖的擁抱作文 11
海平線搖晃著,那一端,白天與黑夜互相著,天與地?fù)肀е,形成了紫色的彩霞。望著那抹神奇的色彩,我不禁?lián)想到了死后的世界。
人死之后會(huì)去哪呢?有人說(shuō),他們會(huì)化作一顆流星在天空中守護(hù)著我們。也有人說(shuō),他們?cè)诒税秾ふ抑丶业穆贰6覅s認(rèn)為,他們化作了自然的一部分,在我們看不見(jiàn)的地方,擁抱著我們——給我們安慰,給我們祝福。
在每個(gè)獨(dú)自哭泣的夜晚,他們都在,在我們用手擦去眼淚的瞬間輕輕地?fù)肀е覀,毫不察覺(jué)的愛(ài),卻是讓我們勇敢向前的動(dòng)力。
白光在黑暗中悄悄發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)出希望。而最終,沖破了云端,飛向了黑夜的外面。正如我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),懂得,最后化作一縷春風(fēng),吹皺一池春水,擁抱著新的生機(jī)。
是的,那是一個(gè)全新的世界,有春光的明媚,有夏花的絢爛,有秋葉的靜美,有冬雪的純潔,讓我們擁抱著自然,也擁抱著生活。也許哭泣,也許歡笑,也許離別,也許重逢,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)轱L(fēng)雨后終會(huì)有彩虹,喧囂后終會(huì)有寧?kù)o——那是我們最真實(shí)的人生!
而有一天,漁者的歌謠中或許會(huì)響起我們的曾經(jīng)。聲音漸漸飄散在空氣中,成為一抹水霧,去擁抱晚歸的`人。那時(shí),他們也不再懼怕黑暗,伴隨著漁歌的擁抱,漸漸隱入了燈火闌珊處。
我們沒(méi)有理由逃避,也沒(méi)有必要沉溺。敞開(kāi)心靈,讓風(fēng)吹干你眼角的淚。機(jī)會(huì)只給能夠把機(jī)會(huì)把握住的人,擁抱同時(shí)也只給愿意接受它的人。
今天,那片紫色依舊。
張開(kāi)翅膀,即使是太陽(yáng),也能擁抱。
溫暖的擁抱作文 12
昨天看了一部動(dòng)畫電影《我的爸爸是森林之王》。
乍一看,我還以為是獅子王辛巴的一系列電影?吹浇榻B,還以為是泰山故事。
打開(kāi)片子發(fā)現(xiàn)和之前想的兩種類型不一樣。
這是一部關(guān)于親情,野心,溫情的電影。
故事從一個(gè)叫亞當(dāng)?shù)男∧泻㈤_(kāi)始。他是一個(gè)13歲的男孩,留著蓬松的發(fā)型。因?yàn)轭^發(fā)多,經(jīng)常被幾個(gè)酷派同學(xué)欺負(fù)。他們甚至把口香糖粘在亞當(dāng)?shù)念^發(fā)上。
亞當(dāng)?shù)哪赣H是一位非常慈愛(ài)的母親。我喜歡她和孩子相處的方式。她幫亞當(dāng)剪了松散的頭發(fā),但只過(guò)了一個(gè)晚上,亞當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)又變得松散了。他挖出了他父親戴過(guò)的帽子,然后他發(fā)現(xiàn)他父親因?yàn)檫@頂帽子還活著。
原來(lái)亞當(dāng)?shù)?父親是個(gè)基因突變的醫(yī)生。他的頭發(fā)長(zhǎng)得很旺盛,有一些遠(yuǎn)古時(shí)代祖先在森林里生活時(shí)的技能。他叫大腳野人,能和動(dòng)物說(shuō)話,像猴子一樣敏感。
讓我印象深刻的是,亞當(dāng)受傷的時(shí)候,他的父親用觸摸創(chuàng)造了一種神奇的力量,讓他迅速康復(fù)。影片最后,當(dāng)父親被一個(gè)無(wú)良商人折磨受傷時(shí),亞當(dāng)想到了這種神奇的撫摸,治愈了父親。
觸摸的魔力就是我們?nèi)粘I钪械膿肀Ш椭w接觸,就像很多外國(guó)人,尤其是親戚,一見(jiàn)面就擁抱,表達(dá)愛(ài)意,親情,友情。
學(xué)會(huì)表達(dá)和擁抱自己和自己愛(ài)的人,這也應(yīng)該是電影想教給我們的一個(gè)道理。
溫暖的擁抱作文 13
當(dāng)你十分寒冷的時(shí)候,一個(gè)真切的擁抱,會(huì)讓你感到溫暖。當(dāng)你失去信心的時(shí)候,給人一個(gè)心靈上的擁抱,會(huì)讓你充滿自信。我也曾受到一個(gè)心靈上的擁抱。雖然是我誤會(huì)了他。
那是三年級(jí)的事情了。在一次數(shù)學(xué)考試后,卷子發(fā)了下來(lái)。我連忙看了看我自己的分?jǐn)?shù)。居然才84.5分!我連忙看了看我錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,錯(cuò)的全都是我生病那一天老師所講的知識(shí)。我心想,這些題我懂。“怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。于是我從書包里拿出數(shù)學(xué)書,仔細(xì)的.預(yù)習(xí),小石來(lái)了。他是全班唯一的一個(gè)滿分的同學(xué)。我既妒忌他,又有一點(diǎn)羨慕他。他滿臉笑容的向我走來(lái)。他是我的好朋友,在我孤單的時(shí)候他總會(huì)和我一起吹豎笛。但這次他帶著笑容走了過(guò)來(lái),我從他的眼神中看到了譏諷。我故意沒(méi)看見(jiàn)他,低著頭預(yù)習(xí)知識(shí)。他開(kāi)口了:“小曾,你那天生病都考了80多分,不錯(cuò)!薄澳闵僭谶@里嘲笑我了。我們雖然我們是好朋友,但你也不能挖苦我!不要以為你是個(gè)滿分就可以隨便嘲笑人了!”我頓時(shí)火冒三丈。他也悄悄的回到自己的位置上。等了教室里只有我們倆的時(shí)候,他又向我走了過(guò)來(lái),手里還拿了一張紙和一支筆,還坐在我旁邊,給我講題。我頓時(shí)被感動(dòng)了。做完后,他還給我出題讓我做。他講完了。我還沒(méi)來(lái)得及給他說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,他以回到他的自己的位置上寫作業(yè)了。
有的時(shí)候,一個(gè)心靈上的擁抱勝過(guò)千百個(gè)真實(shí)的擁抱。因?yàn)檎鎸?shí)的擁抱不一定是真誠(chéng)的,而一個(gè)心靈上的擁抱一定是真誠(chéng)的。
溫暖的擁抱作文 14
一直以來(lái),都有聽(tīng)爸媽的同事說(shuō)在潮州的幽峪逸林佷自然,很好玩。今天,我們就要去會(huì)會(huì)了。
一路上,花兒對(duì)我們微笑,草兒為我們舞蹈,風(fēng)兒為我們歌唱……
到了幽峪逸林,我們買了門票,進(jìn)入旅游景區(qū)。
一踏入景區(qū)大門,一陣陣香味撲鼻而來(lái),沁人心脾,這是景區(qū)的花草散發(fā)出的幽香,這香味讓我情不自禁地抬頭放眼上去:。∵@山中的景致確實(shí)迷人!看,大樹(shù)林立,郁郁蔥蔥;百草豐茂,搖曳多姿;山花爛漫,蝶紛蜂鬧。
沿著山路,我們拾階而上,臺(tái)階時(shí)而平緩,時(shí)而陡峭。一路上,我們有說(shuō)有笑,目標(biāo)是幽峪逸林的'"天險(xiǎn)瀑布"。
大概是半個(gè)小時(shí)的路程后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們便看到了一條銀帶從對(duì)面的山間飄逸下來(lái)。走近些,便聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,這聲音是越來(lái)越清晰,越來(lái)越震耳。
終于,我們來(lái)到了"天險(xiǎn)瀑布"的跟前,一睹它的真面目。原來(lái)瀑布就是從眼前兩峰間的峽峪傾瀉下來(lái)的。大概有二、三百米高,水流急、猛,直沖下面的水潭(或許因?yàn)楝F(xiàn)在是夏季多雨的緣故吧),看過(guò)去就像一幅水簾畫。我不禁問(wèn)道:"爸爸,這會(huì)不會(huì)就是美猴王當(dāng)年居住的水簾洞呢?"爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō):"你真有才!"
頓時(shí),我張開(kāi)雙臂,好想擁抱這美麗的山光水色,好想盡情地呼吸這大自然的氣息!……
咔嚓!這一瞬間剎時(shí)被細(xì)心的爸爸定格成了永恒!
溫暖的擁抱作文 15
愛(ài)是什么?愛(ài)是一句貼心的話語(yǔ),愛(ài)是一次熱烈的掌聲,愛(ài)是一個(gè)淺淺的微笑,愛(ài)更是媽媽在臺(tái)下的`擁抱……愛(ài),就像一縷陽(yáng)光,常讓我們感到溫暖,給予我們以力量。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)架子鼓班,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,老師決定讓我去鄭州參加比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀①,感覺(jué)有些緊張,媽媽決定親自陪我前去。在路上媽媽不停地為我鼓勵(lì),心想:我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
時(shí)間流動(dòng)著,像沙漏墜入我激動(dòng)的心房。比賽開(kāi)始了我在臺(tái)下準(zhǔn)備著,看著臺(tái)上正在表演的選手都打得那么好,心中有點(diǎn)忐忑:臺(tái)上選手都比我打得好,我會(huì)不會(huì)超過(guò)他們呀?媽媽看見(jiàn)我呆呆的站著,走過(guò)來(lái),一把抱住我,嘴靠近我的耳邊,輕輕地說(shuō):“文荻,沒(méi)事兒,能打多好打多好,不要給自己太大的壓力,媽媽相信你,妮兒。”我依偎著媽媽溫暖的懷抱,點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間感到媽媽把所有的力量都傳給了我,讓我勇氣大增,自信滿滿地走上了舞臺(tái),深深地吸了一口氣,豪爽地打起了搖滾音樂(lè),身上充滿了無(wú)窮的力量。很快我順利把這首歌曲打完了,贏得了臺(tái)下陣陣的掌聲,我高興地鞠了一躬,走下舞臺(tái)。
媽媽看見(jiàn)了我,趕快又一次抱住了我高興地說(shuō):“我的妞妞,你真棒!”我由衷地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!”媽媽為我豎起了大拇指,臉上帶著燦爛的微笑,我也笑了。
愛(ài)是微笑,愛(ài)是寬容……正是這種擁抱的愛(ài),讓我充滿了自信和勇氣,讓我一次又一次取得了成功。
溫暖的擁抱作文 16
擁抱母親,我們會(huì)享受到親情的溫暖;擁抱成長(zhǎng),我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)感悟快樂(lè)的真啼;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好……
擁抱母親,我們會(huì)享受到親情的溫暖,每一次擁抱母親都有不同的感受:生氣時(shí)擁抱母親,心中的.怒火似乎被水撲滅了;開(kāi)心時(shí)擁抱母親,心中仿佛又多了一層歡樂(lè);失望時(shí)擁抱母親,總能讓你增加信心;黑暗時(shí)擁抱母親,心中總有一盞燈在閃爍……擁抱母親,我們總會(huì)享受到溫暖。
擁抱成長(zhǎng),我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵,每一次成長(zhǎng),都是在進(jìn)步:小時(shí)候懂得少,以為自己什么都知道,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小,想讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大,現(xiàn)在懂得似乎多了,反而更害怕,發(fā)現(xiàn)自己居然還有這么多不知道,這也許就是“學(xué)無(wú)止境”吧。
擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌。從小到大,我的夢(mèng)想一直都是當(dāng)一名老師,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),因?yàn)槲抑乐挥谐粋(gè)目標(biāo)出發(fā),才最有可能成功。這件事還沒(méi)有做完,就不能去做另一件事,因?yàn)椴荒馨胪径鴱U,要不然就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光的照耀下努力學(xué)習(xí),如果沒(méi)有陽(yáng)光,那么這個(gè)世界將會(huì)是一片黑暗,更不可能會(huì)有我們。
擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好,大自然是一個(gè)多么美好的地方,有了大自然我們這個(gè)世界才是美好的,我們這個(gè)世界才是完整的。
擁抱……
擁抱就是享受,擁抱就是開(kāi)創(chuàng),擁抱就是感悟。
溫暖的擁抱作文 17
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的'時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭與血泡,解釋所有的期待與向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林與庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
溫暖的擁抱作文 18
雨,依然下著;花,依然開(kāi)著;草,依然綠著,小鳥,依然站在樹(shù)枝上,靜靜的看著這一切。
一股暖流被風(fēng)兒送來(lái),小鳥在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,小溪邊、馬路旁,一棵棵高大的白樺樹(shù)已經(jīng)抽出嫩芽,展開(kāi)枝條,沐浴著春天明媚的陽(yáng)光。不一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了,一切都變得朦朧起來(lái)了,隱隱約約能看見(jiàn)一點(diǎn)輪廓,接著,便什么也看不見(jiàn)了。
天漸漸熱了,太陽(yáng)透過(guò)灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,曬得知了也從土里鉆出來(lái),爬到樹(shù)干上,在的遮擋下,歡樂(lè)的唱起了歌。馬路被燒得滾燙,連小鳥都不敢沾腳,只能急得喳喳亂叫。直到傍晚,這股熱氣依然沒(méi)散,只是刮來(lái)幾陣涼爽的風(fēng)。
樹(shù)葉變黃了,小草枯萎了,菊花變黃了,小草枯萎了,菊花迎著涼風(fēng)綻開(kāi)美麗而又飽滿的花瓣。陽(yáng)光也不像原先那樣充足了。一片枯黃的.落葉飄到水里,水面上立即蕩起魚鱗般的波紋,煞是好看,緊接著,一陣風(fēng)吹過(guò),更多的樹(shù)葉“飛”了下來(lái),像一只只小仙子,從空中躍過(guò)。
天更冷了,地上一點(diǎn)綠色都沒(méi)有了,只剩下大片大片的黃土地。雪無(wú)聲的飄下來(lái),天地間頓時(shí)變了個(gè)樣:馬路系上了圍巾,房屋披上了新衣,就連樹(shù)梢都戴上了一頂王冠。就在這一片凄涼中,梅花的盛開(kāi)給這個(gè)冬天帶來(lái)了一點(diǎn)溫暖和欣慰。
我愛(ài)大自然!
溫暖的擁抱作文 19
下午,我一個(gè)人平躺在操場(chǎng),擁抱落日的余輝,落日就像一位老者,安詳,寧?kù)o,它的光輝是如此的溫暖啊,在它用溫暖撫慰我時(shí),心中是多么的快樂(lè)。風(fēng),徐徐的吹過(guò),它在樹(shù)梢中,我的耳畔中,留下了足跡。時(shí)間匆匆的去了,太陽(yáng)也漫步走了,一輪皎潔的月牙,掛在紫色鵝絨中,“天空真是可愛(ài)”我不由自主的贊嘆。我正伸手去摸天空臉龐時(shí),才發(fā)現(xiàn)天空,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我輕輕地嘆氣,心中想:“看起來(lái)很近,但真正去做時(shí),就覺(jué)得好遠(yuǎn)!”。
可能是角度的`問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)月牙倚靠在山上,可能別人沒(méi)有注意到吧。我漸漸地展開(kāi)了幻想的翅膀,在想象的宇宙中翱翔:我飛到了天上,站在天空的走廊上,收起了翅膀,隱約的聽(tīng)見(jiàn)月亮和大山的輕言蜜語(yǔ),“呵呵”我微微一笑,繼而我又抬頭向上看,說(shuō)“與天空更進(jìn)一步了么,可還是遙不可及”我向天空招了招手,就繼續(xù)向前走,“嗒嗒嗒”“這里真是安靜,就連我的腳步聲都聽(tīng)得見(jiàn)”我驚嘆道,我停下了腳步,可還是聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音,“哦,這是怎么回事”我思索了一會(huì),大膽的設(shè)想:“難道,我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間流逝的聲音嗎?”我坐了下來(lái),俯瞰四方……月牙抖落下閃閃的銀粉,揮灑在各地,樹(shù)葉上,小河上,都在黯淡的夜幕下,發(fā)出微弱的光芒。我坐在走廊上,睡著了,風(fēng)輕輕一吹,我從天空中墜落下來(lái)。
回到了操場(chǎng)上,還是睡了,在這與自然的擁抱中睡了。
溫暖的擁抱作文 20
生活中有很多微小卻溫暖的感情,卻往往被我們忽略。比如父母的嘮叨,或是他人的教誨,這其中都有感情。在這里面最讓我深刻體會(huì)的就是父母對(duì)我的`感情了。
不知不覺(jué)上初中已經(jīng)一年多了,但一年以前剛上初中時(shí)的那一幕我還記憶猶新。那時(shí)候我準(zhǔn)備要從小學(xué)升上初中,老爸老媽就開(kāi)始忙活起來(lái)了,看起來(lái)既興奮又擔(dān)憂,他們又是幫我收拾東西,又是幫我辦理各種手續(xù),還總是教我上初中該怎么辦,我都嫌太麻煩,覺(jué)得只是上初中而已,沒(méi)什么大不了。
不久后,我真的要去學(xué)校了,我再三推辭他們,老爸老媽還是堅(jiān)持要送我去學(xué)校,在路上他們還在不停地嘮叨我,我只是隨便答應(yīng)幾下。到了學(xué)校門口,他們停了下來(lái),目送我進(jìn)學(xué)校,我回頭看看,發(fā)現(xiàn)他們目光閃爍,好像想表達(dá)什么,但我不以為然,也不知道那目光中藏了什么。
在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)月,這一個(gè)月我是度日如年,每天思念之情都在我心頭縈繞。但現(xiàn)在剛好有一個(gè)假期,我正提著行李往外走,一想到可以見(jiàn)到父母了,就覺(jué)得很激動(dòng)。我走到校門口,一下子就發(fā)現(xiàn)了父母,他們卻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,他們的脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛瞪得大大的,眼神不斷在人群中游走,想找到我。這時(shí)我再走進(jìn)一點(diǎn),他們終于發(fā)現(xiàn)我了,一起沖上來(lái)抱住我,我心里好像有什么東西被觸動(dòng),突然明白了父母這段時(shí)間中的一舉一動(dòng)和那次的眼神中所蘊(yùn)含的感情,我也緊緊抱住了他們。
從那以后,我更加珍惜這些微小的感情,絕不讓他們從我手中逃走。
溫暖的擁抱作文 21
擁抱一下爸爸很難嗎?為何還要遲到?
在小時(shí)候,你每天都要叫我抱抱你,可我卻不搭理你。有一天,我想去外面玩,你同意帶我出去,但前提是要抱你一下!斑住保覍(duì)你做了個(gè)鬼臉,就顧自己跑去了公園。你沒(méi)有發(fā)火,而是無(wú)奈的對(duì)我笑了笑。
從小我就跟媽媽關(guān)系比較好,跟爸爸不怎么親密。而他,卻想盡辦法讓我們倆變得親密。
后來(lái),爸爸決定去外地做事業(yè)。在他離開(kāi)家的那一天,有許多人來(lái)送他。臨走前,爸爸想給我一個(gè)擁抱。我看著他的眼睛是多么和藹,我一時(shí)茫然,不知道該怎么辦?粗职,我也舍不得他走?赡菚r(shí)的我不善于表達(dá)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),跑回了家。鎖上門,心里卻有一種說(shuō)不出的傷心。
后來(lái),看著一家三口的合照,我哭了很久,我想:為什么沒(méi)有在那一天給父親一個(gè)擁抱?這一去,他不知是什么時(shí)候回來(lái)。
爸爸去外地后,我經(jīng)常夢(mèng)到他,寫作業(yè)時(shí)看著窗外思念的人是他,吃飯時(shí)焦急等待的人是他。可是,他已經(jīng)去外地了。
我還不習(xí)慣這樣沒(méi)有爸爸陪伴的'生活。在后來(lái)的兩年里,聽(tīng)不到爸爸向我索要擁抱的聲音。兩年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也知道爸爸要從外地回家了。
爸爸到家那天,我第一個(gè)沖出去迎接他,給了他一個(gè)溫暖的擁抱。爸爸說(shuō):“臭小子,終于肯抱我了!”這時(shí)淚珠從我的臉頰上滾了下來(lái)。爸爸很開(kāi)心,因?yàn)槲宜退艘粋(gè)遲到的擁抱。
溫暖的擁抱作文 22
李嘉誠(chéng)先生在回憶自己所受的家庭教育時(shí),曾經(jīng)非常深情地說(shuō):“最難忘記的是父親的擁抱。我至今還清楚地記得,穩(wěn)健而富有涵養(yǎng)的父親,與我親密接觸時(shí),常常會(huì)忍不住緊緊擁抱我,并把我舉得很高……”
有調(diào)查表明,有70%的孩子喜歡父母的擁抱,有三分之一的孩子認(rèn)為人的一生都需要父母的擁抱。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人都有一定程度的“皮膚饑餓感”,在父母與孩子的眾多接觸中,以抱著孩子和摟著孩子的肩膀最能使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感和安全感。
父親寬廣的肩膀是孩子力量的源泉,母親溫柔的懷抱是孩子心靈停泊的港灣。當(dāng)孩子還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候,我們整日將他抱在懷中,當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我們不時(shí)抱起他以贊賞他每一天的進(jìn)步。可是,從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的臂膀就不再屬于孩子了呢?有些孩子為了得到父母的擁抱,會(huì)膩在家長(zhǎng)面前反復(fù)糾纏,他會(huì)用一切辦法希望“投進(jìn)媽媽的懷抱”。我經(jīng)常擁抱兒子。他從姥姥家度假回來(lái),我們照例會(huì)有一個(gè)熱烈的擁抱;從很小的時(shí)候開(kāi)始,見(jiàn)到我時(shí)他就會(huì)自然地張開(kāi)臂膀,我也用同樣的動(dòng)作迎接他。
兒子小時(shí)候我會(huì)把他舉起來(lái),現(xiàn)在他越來(lái)越高了,我只是抱著他的肩膀,我感到那小小的'肩膀上成長(zhǎng)著越來(lái)越強(qiáng)壯的力量。擁抱孩子不需要特殊的方法,從什么時(shí)候開(kāi)始都是恰當(dāng)?shù)模P(guān)鍵是要行動(dòng),要伸出我們的臂膀。只要你行動(dòng)了,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)?yè)肀遣恍枰獙W(xué)習(xí)的世界通用語(yǔ)言。
溫暖的擁抱作文 23
有的人說(shuō),索取是最快樂(lè)的,哪怕是拿到一個(gè)輕微的小玩意都會(huì)感到一陣滿足。小時(shí)候的我也是這樣認(rèn)為,但從一次次的付出中,我找到了一種說(shuō)不出但又樂(lè)在其中的樂(lè)趣。在我記憶深處,埋藏著一次微不足道的付出,那是一個(gè)擁抱。
今年三月二十五日那天,池州市舉辦了“杏花夢(mèng)·農(nóng)耕情”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演。我們實(shí)小九十六名學(xué)生表演了一個(gè)節(jié)目——“清明”。我在朗誦的'八名學(xué)生中。
表演結(jié)束后,我們回到了大巴車上,等待著所有節(jié)目結(jié)束。最后一個(gè)節(jié)目表演時(shí),天上忽然下起了傾盆大雨,這下我們犯了愁,待會(huì)兒還要謝幕呢!
在臺(tái)下等待時(shí),由于是露天舞臺(tái),豆大的雨珠打在我們身上,雨水順著臉頰淌下來(lái),給我們“卸了妝”。我們穿的是裙子,“牧童”吳思瑤穿的只有肚兜,她冷得直發(fā)抖,吳楊年紀(jì)較小,她牙齒都在打冷戰(zhàn)。我也冷啊,可幾個(gè)人當(dāng)中我年紀(jì)大一些,是姐姐,我要保護(hù)她們,于是,我抱住了她們,讓她們暖和暖和。雖然我跟吳思瑤不是太熟,她也沒(méi)有拒絕,很感激地和我們摟在一起。一場(chǎng)大雨,讓我們這幾個(gè)女孩的心連起來(lái)了。雨很大,天很冷,但我們依然很暖和,因?yàn),我們的心是熱的,是燙的。
雨越下越大了,我們都變成了“落湯雞”,老師來(lái)了,她打著傘,給我們遮雨,跟我們聊天。所有人的心,都連起來(lái)了。
付出,不需要驚天動(dòng)地,只要一次關(guān)懷,一個(gè)擁抱,就能讓人心滿意足。
溫暖的擁抱作文 24
“叮鈴鈴”午休鈴響了,同學(xué)們一窩蜂擁了出去,我環(huán)顧四周,咦?奇怪了,人呢?我一臉疑惑地走出教室,只見(jiàn)一群人圍成一圈,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,我湊近一瞧,怎么都是我們班的人,我上前一步。
心中有一股強(qiáng)烈地不祥的預(yù)感,我踮起腳尖,可什么也看不見(jiàn)!白屢蛔,讓一讓。”我小聲地說(shuō),好不容易費(fèi)了九牛二虎之力,擠到中間,只見(jiàn)王韻凌同學(xué)狠狠地瞪著張灝浩,張灝浩則嬉皮笑臉地看著王韻凌,我瞪大雙眼,心想:他這是要干什么,張灝浩笑著向王韻凌跑了過(guò)去,王韻凌害怕地挪動(dòng)著步伐,張灝浩大搖大擺地跑過(guò)去,摸了摸她的頭,王韻凌剛想打她,張灝浩則一溜煙的.跑走了,同學(xué)有的露出了憐憫的表情,有的同學(xué)不想?yún)⑴c其中,立刻走人,則還有的同學(xué)在一旁看熱鬧不怕事大,還有的同學(xué)想幫忙可怕自己卷入其中……
王韻凌紅著眼,看著大家,憤怒到說(shuō)不上話來(lái),她跺著腳狠狠地瞪著大家,眼淚忍不住流了下來(lái),我上前跑到她的面前,她看著我,眼睛里的小星星閃閃發(fā)光,眼睛里掠過(guò)一絲驚訝,一絲委屈,一絲驚喜……她看我,同學(xué)們這才散了,我撲向她,她緊緊地抱著我,時(shí)不時(shí)拍打著我,我知道,她這是向我抱怨:你怎么現(xiàn)在才來(lái),她的眼淚如泉水一般涌了出來(lái),滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背,她仿佛把這些所有受的欺負(fù),委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來(lái),我能感到,我的衣服被浸濕了。良久,情緒平穩(wěn)了。
“洪悅”
“嗯,我在!
溫暖的擁抱作文 25
一個(gè)未經(jīng)修整的,一塊黑不溜秋的鵝卵石,一顆參天的大樹(shù),一朵飄忽的白云,都是給我們的禮物,他們總是帶給我們無(wú)盡的美好,無(wú)限的想象。在這里,你會(huì)看到開(kāi)隧道礦蜂、愛(ài)美的被管蟲、喜好冒險(xiǎn)的蜂螨、快樂(lè)的蟋蟀、嬌小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等等。讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛和法布爾一起走進(jìn)了森林,走到了,走到了河邊,走進(jìn)了花叢……
我不禁要問(wèn):為什么法布爾能找到那么多有趣的昆蟲呢?為什么他能找到大自然那么美的小精靈呢?
法布爾能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察。而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,叫我寫時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛!焙芏鄷r(shí)候,我們看什么東西都覺(jué)得沒(méi)勁,做什么事情都覺(jué)得無(wú)趣,就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。
如果,我們都能像法布爾一樣,讓自己沉浸在大自然中,就能領(lǐng)略到平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的美。
一朵小小的雛菊,一片枯黃的落葉,一只啾啾鳴叫的小蟲,都是大自然給我們的禮物。閱讀《昆蟲記》,與大自然親密擁抱,和我共赴一場(chǎng)與大自然的美妙約會(huì)吧!
溫暖的擁抱作文 26
你愿意給這樣一群人一個(gè)擁抱嗎?他們因?yàn)榧膊《黄缫,被孤立,被指指點(diǎn)點(diǎn)。他們渴望得到一個(gè)擁抱,和普通人握手,和普通人一起生活,一起工作,一起學(xué)習(xí)。但是這個(gè)小小的愿望,他們很難實(shí)現(xiàn)。他們是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日。這一天,我在街上看到的照片讓我的心平靜了很久。
那天,我和妹妹在茶葉店喝奶茶。對(duì)面街上站著一個(gè)年輕人,脖子上掛著一塊牌子,上面用印刷體寫著:“我是艾滋病患者,我渴望得到你的擁抱!”路人奇怪地看著他,避開(kāi)了。沒(méi)有人上前擁抱他,甚至沒(méi)有人和他握手。從他的眼神里,我看到了他的無(wú)奈,無(wú)奈,失望。
這時(shí),一個(gè)妹子路過(guò),停下來(lái)看了一眼小伙子,心里猶豫了一下:我該給他一個(gè)擁抱嗎?他真可憐。算了,我還是走吧。她正要離開(kāi),但似乎想起了什么,轉(zhuǎn)身向那個(gè)年輕人走去。此時(shí),年輕人非常緊張。姐姐走到她面前,給了他一個(gè)深情的擁抱,F(xiàn)在,年輕人的眼神已經(jīng)不再是以前的無(wú)奈、無(wú)助、失望。但是充滿了感動(dòng)和驚喜。他熱淚盈眶,不停地說(shuō)謝謝。這時(shí),許多人停下來(lái)欣賞這幅充滿愛(ài)意的畫面,眼中充滿了驚喜。然后,一個(gè)接一個(gè),有人給他一個(gè)溫暖的`擁抱。那一幅畫成了路邊的一道亮麗風(fēng)景。
給他一個(gè)擁抱,讓他感受到身邊的溫暖,讓他感受到身邊的美好,給他一個(gè)擁抱,讓他感受到身邊的愛(ài)。如果以后在路邊遇到這樣的人,請(qǐng)伸出手,給他一個(gè)擁抱,或者握手。我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力都會(huì)成為他們最美好最幸福的回憶!
溫暖的擁抱作文 27
5月10日是母親節(jié)。每天,媽媽都要辛苦上班和做家務(wù)。所以,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答一下媽媽。
今天,我早早地起了床,思考到底要送媽媽什么做為母親節(jié)禮物呢?送一束康乃馨嗎?我去年已經(jīng)送過(guò)了。我想了半天,也沒(méi)想出一個(gè)好主意。于是,我去請(qǐng)教爸爸。爸爸聽(tīng)了我的話說(shuō):“其實(shí)送什么你媽媽都會(huì)很高興的,因?yàn)樽钪匾氖悄愕男囊!”我?tīng)了爸爸的話,決定送給媽媽一個(gè)擁抱。
媽媽還沒(méi)有起床,所以我先幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧!時(shí)間過(guò)得真快,等我掃完地并拖完地后,媽媽起床了。我立刻跑到媽媽面前,親熱地抱住了媽媽。我說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽抱住了我,打量了一下光潔如鏡的地板,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,寶貝!你今天很勤勞哦,媽媽真高興!”說(shuō)完,她在我額頭上親了一下。我仰起頭來(lái)看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿了慈愛(ài)。我又抱緊了媽媽,把頭埋在媽媽的懷里,聞著媽媽身上的香氣。我心想:“以后,我要更努力學(xué)習(xí),絕不讓媽媽失望。”媽媽仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心里的.話,抱著我,用手溫柔地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“這是我過(guò)得最美好的一個(gè)母親節(jié)!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里甜滋滋的,感覺(jué)幸福包圍著我和媽媽。
這次給媽媽過(guò)母親節(jié),媽媽很開(kāi)心,自己也覺(jué)得非常開(kāi)心、快樂(lè)。于是,我下定決心:長(zhǎng)大后一定要好好孝敬媽媽。
溫暖的擁抱作文 28
很久以前,森林是一個(gè)和平美好的世界,大家互相幫助,齊心協(xié)力,生活得很幸福。
可是,有一天,獅子對(duì)大象說(shuō):“我們是世界上最厲害的動(dòng)物,為什么不去當(dāng)大王呢?”。大象說(shuō):“是啊,多虧老兄提醒,我們?yōu)槭裁床蝗ギ?dāng)大王,為什么還要幫助小動(dòng)物們?我馬上就出去讓大家看看我的厲害!闭f(shuō)完,大象走到外面,對(duì)小動(dòng)物兇巴巴的,叫它們當(dāng)自己的奴隸,要它們幫自己洗澡,幫獅子捶背,做不好還要挨打。從此,小動(dòng)物們就沒(méi)有了安心的日子。
過(guò)了幾天,森林來(lái)了一個(gè)無(wú)敵鐵金剛,他帶來(lái)了一包種子和幾棵小草。無(wú)敵鐵金剛知道了大象和獅子的所作所為,把種子種在了大象的后門。但是大象早已猜到了,把種子挖了出來(lái)。接著無(wú)敵鐵金剛把小草給了小兔子,叫小兔子把小草泡水給獅子喝。獅子喝了之后,身體出現(xiàn)了變化,獅子的腦海里涌現(xiàn)出了許多畫面。那些畫面讓獅子想起了以前美好的生活,獅子突然醒悟,決定不在做壞人了?墒,大象還不清醒,無(wú)敵鐵金剛就跟獅子說(shuō):“你從我這那一顆種子,把它放在大象的嘴里!豹{子回到家,拿了一杯水把種子放進(jìn)水里給大象喝。大象沒(méi)有發(fā)現(xiàn),喝下了那杯水,種子在大象的身體里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一顆大樹(shù),從大象的.嘴里長(zhǎng)出來(lái),把大象綁住,讓它不能動(dòng)。獅子對(duì)大象說(shuō)了以前美好的事情,大象被感動(dòng)了。
從此,森林又變得美好和平了,大家很感激無(wú)敵鐵金剛,無(wú)敵鐵金剛說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!。
溫暖的擁抱作文 29
生命從未因病魔而被打敗,夢(mèng)想從未因病魔而被擊破,人生從未因病魔而被消滅。只要我們對(duì)待夢(mèng)想還有一絲的希望,那就讓我們與夢(mèng)想碰面與夢(mèng)想,肩并肩。
夢(mèng)想是一個(gè)人走向世界的源泉,是支撐我們向前行走的指南針。
有人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,也有人說(shuō)夢(mèng)想就在身邊,還有人說(shuō)其實(shí)根本沒(méi)有夢(mèng)想。其實(shí)他們說(shuō)的也對(duì)。有的人的夢(mèng)想可能不應(yīng)和實(shí)際情況,所以才說(shuō)遙不可及;有人的夢(mèng)想可能就在眼前,設(shè)立的目標(biāo)比較接近現(xiàn)代化,所以才說(shuō)夢(mèng)想就在身邊;有人的'夢(mèng)想可能就是空白一片,根本沒(méi)有思考過(guò),所以才說(shuō)根本沒(méi)有夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人,在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不是每天掛在嘴皮子上說(shuō)說(shuō)就可以的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。夢(mèng)想不一定是個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn),也不一定是全部都不實(shí)現(xiàn),而她就在于努力努力之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是我們努力過(guò)了,也收獲了一定的某些東西,也成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而這過(guò)程如果發(fā)揮的好,第一名是屬于你自己的,也因?yàn)槟愕膲?mèng)想所成功,生活也因此而改變。
夢(mèng)想就像考試,只有你努力了才會(huì)考出一個(gè)好成績(jī);夢(mèng)想就像建造樓房,只有地基打的穩(wěn),高樓才會(huì)如此的高進(jìn)挺拔;夢(mèng)想就像初中三年,只有這三年努力了,堅(jiān)持了向上了,在中考來(lái)臨的時(shí)候才有可能考上一個(gè)好的高中好的大學(xué),直到走向高端的人所過(guò)的生活。
有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,讓我們當(dāng)有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢(mèng)想吧!加油!
溫暖的擁抱作文 30
這個(gè)擁抱發(fā)生在幾個(gè)星期前……
那時(shí)我還不到九歲,有一次我和弟弟發(fā)生了一次爭(zhēng)吵我非常生氣,所以就拍了他一下,他就哇哇的大哭起來(lái)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,弟弟哭了,于是就走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么回事?我對(duì)媽媽說(shuō)事情是這樣的首先他把我的玩具給弄壞了,于是我就拍了他一下他就哭了,媽媽對(duì)我說(shuō)好了事情我都了解清楚了,你弟弟雖然把你的玩具給弄壞了但是你可以告訴我媽了讓媽媽去教導(dǎo)弟弟,就這樣,我被媽媽訓(xùn)斥了一番,我感覺(jué)冤枉了,遲遲坐在沙發(fā)上沒(méi)有回應(yīng),我用眼睛的余光去看向弟弟,誰(shuí)知道弟弟露出了開(kāi)心的笑容,我心想,下回一定要他嘗嘗我的厲害,于是我向弟弟很不情愿的道了歉。
第二次,我和弟弟又發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我心想,這回肯定是弟弟的不對(duì),他把我最心愛(ài)的`漫畫書給撕爛了,我很生氣但是我又想起媽媽說(shuō)的話讓媽媽去處理,沒(méi)想到這個(gè)弟弟先發(fā)制人,他坐在椅子上就哇哇的哭了起來(lái),于是,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲,又趕了回來(lái),問(wèn)到:“怎么回事!睕](méi)想道媽媽越說(shuō),弟弟哭的越厲害,講清了原因后,媽媽對(duì)我說(shuō)到道,很不錯(cuò),你這回記住了媽媽說(shuō)的話,于是扭頭轉(zhuǎn)向弟弟說(shuō):“你為什么要撕哥哥的漫畫書!蔽乙豢催@場(chǎng)景,偷偷的笑了,雖然弟弟被媽媽懲罰了但是可惜了,我的漫畫書!
最后,媽媽對(duì)我說(shuō)“好了,弟弟也不是故意的。你就原諒他吧,你們倆擁抱一下吧,”最后弟弟,我最后我和弟弟擁抱在了一起。我們倆開(kāi)心的笑了。
溫暖的擁抱作文 31
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)朝著另一個(gè)不知名的地方漸漸遠(yuǎn)去。路上的行人匆匆趕回家,一切顯得那么不緊不慢。而我也無(wú)心欣賞這么美麗的畫面了。師姐好像一瞬間變得那么寂寞,令人望而生畏。
還記得,幼年的我,總喜歡在這個(gè)時(shí)候與奶奶一起散步,那樣漫無(wú)目的的,是多么自然而又溫馨!小時(shí)候,奶奶總喜歡用她的右手牽著我稚嫩的左手。有時(shí),我不自覺(jué)的牽起她的左手,她總是那樣和藹的說(shuō):“牽右手吧!”我看著溫柔的夕陽(yáng),也就不在意這些了。日子久了,我才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)解不開(kāi)的謎啊。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本關(guān)于交通規(guī)則的書上看到這樣一個(gè)說(shuō)法:在馬路上行走,要靠右走,我想:奶奶也許就是為了保護(hù)我吧。后來(lái)我問(wèn)了奶奶,她也這么說(shuō)。我哭了。左側(cè),竟然還蘊(yùn)含著那樣深不可測(cè)的`愛(ài)。左側(cè)的愛(ài)是無(wú)微不至的。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,奶奶也已經(jīng)到極樂(lè)世界去享福了。
夕陽(yáng),依舊那么溫柔,像絲絲的母愛(ài)。而每當(dāng)這時(shí),我總像起了奶奶。
擁抱夕陽(yáng),現(xiàn)在回想,奶奶不正像這夕陽(yáng)嗎?夕陽(yáng)給人類帶來(lái)光明,但卻即將離去,但當(dāng)夕陽(yáng)還沒(méi)離去時(shí),一切那么柔和,撫摸著你,呵護(hù)著你,奶奶不也正式如此嗎?
夕陽(yáng),下山了,奶奶,也去了天藍(lán)色的彼岸。明天呢?夕陽(yáng),依舊。一切好像還是那樣,但我怎么感覺(jué)好空虛呢?
溫暖的擁抱作文 32
那是上小學(xué)期二年級(jí)的時(shí)候,我清楚的記得我家有一個(gè)漂亮的魚缸,這魚缸里面養(yǎng)著七條金色的小金魚,還有一條小烏龜,就像七個(gè)小矮人一樣,圍繞著小公主在魚缸里游來(lái)游去好不自在,這是爸爸最喜歡的動(dòng)物。
這一天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,把爸爸最心愛(ài)的小金魚撐死了,因?yàn)樗恐芏紩?huì)給小金魚換水和投食物。我看到小金魚在魚缸里上躥下跳的,給我的感覺(jué)就是要快要餓死了,所以呢,我就跑到潘安游樂(lè)園的水池里,抓了滿滿的一小瓶小魚和小蝦,我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),大魚吃小魚,小魚吃蝦米。所以第二天就出現(xiàn)了不好的'情況,幾條小金魚全被撐死啦,那小蝦米和小魚也少了很多。爸爸出差的時(shí)候回來(lái)問(wèn)我怎么回事?金魚怎么會(huì)被撐死呢?我瞪大眼睛反問(wèn)道,我也不知道小金魚總會(huì)被撐死呢?爸爸給我說(shuō)有錯(cuò),要知錯(cuò)能改!不要撒謊。爸爸說(shuō)小金魚是不知道饑飽的,因?yàn)榻痿~沒(méi)有大腦指揮,會(huì)一直吃,我聽(tīng)后漸漸的低了下頭,一言不發(fā)的等待爸爸的暴風(fēng)雨來(lái)臨。
可是爸爸看到我做錯(cuò)事,沒(méi)有責(zé)備我反而走到我面前,擁抱著我說(shuō),以后做錯(cuò)事,要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不懂的事,不能裝懂,不會(huì)的事要問(wèn)清楚,不會(huì)做的事,要學(xué)著做。就是爸爸這個(gè)擁抱給了我信心,給了我力量,讓我心情豁然開(kāi)朗,所以以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,我相信這就是爸爸給我擁抱的力量。
擁抱給予了我力量,給予了我鼓勵(lì),給予了我教育,給予了我感動(dòng)!
溫暖的擁抱作文 33
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進(jìn)了幼兒園,一到教室門口,就看見(jiàn)一位漂亮的老師,"小朋友你好!我是周老師。"—好溫柔的聲音。說(shuō)著老師把我從媽媽那抱了過(guò)去,帶入了教室。
一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)這里很寬敞,還有一群小朋友。我很高興。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,而由于我是插班生,小朋友對(duì)我很陌生,沒(méi)人理我,我哇哇地哭了起來(lái)。
周老師見(jiàn)狀,走了過(guò)來(lái),擁抱著我,我感到了一種親切和溫暖。說(shuō)也奇怪,她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿臉的眼淚,給我端了個(gè)椅子,把我安頓下來(lái)。
為了讓我適應(yīng)這里,周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺(jué)得他們很陌生,又有些害怕,于是躲到了一個(gè)角落里。周老師看到了,走了過(guò)來(lái),又給我一個(gè)擁抱,低聲鼓勵(lì)我了幾句。使我覺(jué)得小朋友們不在那樣陌生了,甚至還有了一絲勇氣。我試著玩了會(huì)兒,沒(méi)想到他們對(duì)我挺好的。周老師高興地又過(guò)來(lái)抱了抱我。
該吃飯了,一堆人一起吃,但沒(méi)有一個(gè)人陪我。想在平時(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喂我吃、陪我吃的,我又哭了。這是周老師來(lái)了,她抱起了我,并喂我吃飯。我心中有種莫名的.感受,不再哭了,而是一口又一口吃完了飯。
就這樣,在周老師一次又一次的擁抱中,我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。直到如今,我也忘不了她的擁抱。
溫暖的擁抱作文 34
在這“閑云潭影日悠悠”的幽境中,拋去一切雜念,靜下心來(lái),感受一下泥土的芬芳,也是一種飄飄欲仙的享受。
這里的一切都能讓你觸景生情,偶有竹葉拂過(guò)鼻尖,落在肩上,你都不忍輕易撣去它,而是滿足地接受秋天的精靈浪漫的贈(zèng)禮。有時(shí),甚至葉片掉到水里激起的漣漪都能引起人的半晌沉思,這也許就是王勃筆下的“睢園綠竹”吧!一片楓林映入眼簾。
楓葉應(yīng)是秋天精靈的使者,它不僅能帶給我們“霜葉紅于二月花”的'視覺(jué)享受,還能“花開(kāi)無(wú)聲”般地給我們報(bào)告秋的消息,詩(shī)人筆下的“層林盡染,萬(wàn)山紅遍”的景象實(shí)在令人遐想……秋天的風(fēng)是最純凈的,不帶些許修飾,那么爽利地掠過(guò)楓林!包c(diǎn)秋江,白鷺與沙鷗!
秋水和風(fēng)一樣的明澈,一塵不染。我坐在石階上,仰望天空的最后一抹霞光,哦,霞光,該不是秋之精靈美妙的翅膀?我知道,眼眸再亮,只能飽覽秋色,只有放飛心靈,才能與秋之精靈熱情相擁,牽手同行……我終于與這精靈融為一體了,我們都淡若秋水,幻若秋風(fēng),皓若秋月,品若秋菊……我們共乘閑云野鶴漫游長(zhǎng)空,飄忽于煙波浩渺的大江,靜觀百舸爭(zhēng)流,大雁橫江;我們同棲在楓樹(shù)的枝頭,聽(tīng)秋蟬傾訴,看落葉起舞……秋天的精靈帶來(lái)成熟,帶來(lái)收獲,帶來(lái)充實(shí),卻也帶來(lái)一份淡泊,一份寧?kù)o。
經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁榮,它不再以被贊美和喜愛(ài)而高興,它似乎只愿把自己隱藏在秋光之中,永遠(yuǎn)閑逸,永遠(yuǎn)純凈。
溫暖的擁抱作文 35
我陪主人睡覺(jué),看著她早起早睡,漸漸成長(zhǎng)?粗龔倪捱扪窖降男∑ê㈤L(zhǎng)成如今的大姑娘;看著那曾經(jīng)滿口帶棒棒糖的她變成如今堂堂正正的青少范兒。
每當(dāng)你哭泣回屋時(shí),我的心也是十分痛。可當(dāng)你選擇抱起我,那又是一種幸福。我很幸運(yùn),能成為你的依靠,我很幸運(yùn)能成為你的擁抱。當(dāng)你不再哭泣時(shí),又安安靜靜地抱著我睡著了,甜蜜的夢(mèng)境中,出現(xiàn)了不合諧的一幕:幾年后,長(zhǎng)大的你已經(jīng)不需要我了,在夢(mèng)外的我看到你將我仍進(jìn)一個(gè)滿是黑暗的世界,可是我又一想,這只是夢(mèng)鏡,不會(huì)是真的.。我是你的依靠,我是你的擁抱……
每次我被你抱起時(shí),我會(huì)感覺(jué)幸運(yùn),因?yàn)樵谖业氖澜缋,你是我的唯一?擅看伪荒銚肀,我都?huì)睡著,然后再燃起那可怕的夢(mèng)。我害怕,蜷縮著。我害怕失去你,可卻十分幸運(yùn)地被你擁抱而起。
每當(dāng)我想起:“我很幸運(yùn),能成為你的擁抱!蔽視(huì)很開(kāi)心,會(huì)大聲地放笑,會(huì)和以前那樣再次坐在你的床邊,靜靜地,默默地,看著你的生活。
主人終于上了初中,需要大幅度地整理這熟悉的房間,我害怕我的那場(chǎng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)生活在那黑箱子中……
那場(chǎng)夢(mèng)鏡中的事情真的發(fā)生了!我被丟進(jìn)那“黑暗空間”,我哭了,主人拋棄了我。我躺在紙箱底,閉上了眼?神R上,我又笑了。我心里想:我很幸運(yùn),能成為你的擁抱,你曾經(jīng)的記憶……
溫暖的擁抱作文 36
我的英語(yǔ)一向都是很不錯(cuò),但這次,我英語(yǔ)考得很不理想——86分。
下午,烏云密布,好像要下雨了一樣黑壓壓的一片。我慢慢走出校門,就怕爸爸知道了我今天英語(yǔ)考得不理想會(huì)批評(píng)我。過(guò)了家長(zhǎng)接送線,我越來(lái)越害怕,腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸批評(píng)我英語(yǔ)沒(méi)考好時(shí)的情景。這時(shí),一陣熟悉又親戚的的聲音傳入我的耳朵:“超然,我在這兒!痹瓉(lái)是媽媽來(lái)接呀。我把埋得低低的`頭抬高了點(diǎn),終于松了口氣。隨后,我和媽媽上了車。
車上,媽媽好像已經(jīng)知道了似的突然問(wèn)起英語(yǔ)考得怎樣來(lái):“你今天英語(yǔ)考了幾分呀,一定要實(shí)話實(shí)說(shuō)喲!”“嗯……嗯,我考了,9……86分。”我努力讓自己沒(méi)有騙人的想法。媽媽一言不發(fā)。
回到家中,媽媽跑到爸爸的書房,好像在議論什么。大約5分鐘后,爸爸神情嚴(yán)肅,口氣嚴(yán)厲地對(duì)我批評(píng)說(shuō):“我看你就是粗心,這次這樣,以后也這樣怎么辦?”爸爸喝斥道。頓時(shí),我又把頭埋得低低的,又傷心又無(wú)奈,考得這么差,以后我更該努力了。這時(shí),媽媽走來(lái),溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只是一時(shí)失誤,我相信你。”說(shuō)罷,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。使我得到安慰。
爸爸給了我嚴(yán)格的愛(ài)和警告的力量;媽媽則是關(guān)愛(ài)我,尤其是那個(gè)擁抱,不僅使我得到了安慰,那個(gè)擁抱還給了我繼續(xù)信心,努力的信心。這次,我得到了自己不足的地方的提醒和努力向上的信心,讓我知道爸爸媽媽都在以不同的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)。
溫暖的擁抱作文 37
“嘩嘩啦啦——”空中下起了傾盆大雨。天空暗沉沉的,猶如灑上了黑墨水一般。一陣陣?yán)茁曊鸲@,而我,被一個(gè)小小的身體擁抱住。
我還清楚地記得,那一天,廣東省要迎來(lái)一次巨大的臺(tái)風(fēng),它就是“山竹”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,出去把這幾天要用的東西、食物給買了。只有我和弟弟在家。
此時(shí),我的心情一點(diǎn)都不好,都怪這臺(tái)風(fēng),害得我上不了學(xué)。我心里非常生氣。天空暗了下來(lái),可能是準(zhǔn)備要下雨了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我去關(guān)窗戶時(shí),突然,停電了,天空下起了傾盆大雨。“轟隆隆——轟隆隆——”一陣?yán)茁暟盐覈樀么羧裟倦u,我特別害怕,開(kāi)始哭了起來(lái)。
“媽媽,你在哪里?”我大聲叫道,“我好怕!”
我又大叫:“弟弟,你在哪?”
弟弟沒(méi)有回答我,我便摸著墻走。我沒(méi)有察覺(jué)到弟弟就在我旁邊。弟弟一把抱住了我的大腿,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“哥哥……不怕。”
我瞬間感覺(jué)到一股暖流在我心里流淌著。弟弟似乎笑了笑說(shuō):“我來(lái)保護(hù)你!
我沒(méi)想到一個(gè)才兩歲的小孩,就這么懂事。我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的'哥哥。我的淚水又一次“滴答滴答”地流了下來(lái)。
我不管那雷聲有多大、多令人感到害怕,我都不會(huì)怕。我不管房間里是多黑暗,我都不會(huì)怕……只要弟弟陪在我身邊,哪怕是上刀山,下火海我都無(wú)所畏懼。
溫暖的擁抱作文 38
風(fēng)吹了過(guò)來(lái),葉子飄在陽(yáng)臺(tái)上,我悄悄地走了過(guò)去把樹(shù)葉撿起來(lái),樹(shù)枝上兩只小鳥緊緊倚靠在一起,望著一幕,我的腦海里又浮現(xiàn)出那件事,那個(gè)人……
天空下著雨,似乎有一種把世界淹沒(méi)的氣勢(shì)。班里一片寂靜,連針落在地上的聲音都能聽(tīng)到。老師走了進(jìn)來(lái),把卷子往講臺(tái)上一甩,眉毛皺著,眼睛里冒著火:“你們?cè)趺纯嫉?尤其是怡涵考得最差!”我的臉火辣辣的,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
雨還在下著,隨著我郁悶的`心情一起掉落,刺眼的燈光照在了身上。我拿塊石頭扔了過(guò)去,“呀!誰(shuí)扔的?”你跑了過(guò)來(lái)。“對(duì)不起……我不是有意的!蹦阈πφf(shuō):“沒(méi)事你怎么拿石頭出氣,怎么了?”聽(tīng)到這么親切的問(wèn)候。心中的埋怨,消失大半。
你眼神里露出友愛(ài)的目光說(shuō):“這沒(méi)什么的,只是一次小小的失誤,下次繼續(xù)努力!蹦闵扉_(kāi)雙臂,把我摟在懷里,你的擁抱真溫暖。雨滴在地上,濺起一朵朵水花。"我送你回家吧。"你微笑著說(shuō),眼睛瞇成一條縫!昂!”兩個(gè)人走在小路上。路燈一閃一閃的,留下一個(gè)個(gè)發(fā)光的腳印。
葉兒搖曳,暖陽(yáng)鋪滿地。在第二次考試中,我取得了九十分的成績(jī)。我拿著卷子蹦蹦跳跳地來(lái)到你家門口,迫不及待地按門鈴,想給你個(gè)大大的擁抱!靶」媚,別按了,那家人今天早上就搬走了。”一剎那,陽(yáng)光就暗下來(lái),整個(gè)世界變成黑色。
禮物沒(méi)有了,可以再買;分?jǐn)?shù)不好,可以再補(bǔ);心情不好可以,找人發(fā)泄?墒菗肀г趺囱a(bǔ)呢?我欠你一個(gè)擁抱!
溫暖的擁抱作文 39
今天是我生日,也是這19年來(lái)我過(guò)得最開(kāi)心最幸福的生日。昨晚海軍就給我買了蛋糕給我過(guò)生日,當(dāng)我看到:"愛(ài)你一萬(wàn)年"的字樣時(shí),我真的好感動(dòng)。但是我不知道為什么我沒(méi)有流眼淚,也許是我習(xí)慣了他給我幸福吧——但是心,確實(shí)澎湃過(guò)!
早上一早,就看到爸爸的短信:生日快樂(lè)!天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!還有媽媽的:生日快樂(lè)!天天開(kāi)心!我感動(dòng)的一塌糊涂,也哭的.一塌糊涂。原來(lái)我一直是被幸福擁抱的孩子。只是我太愛(ài)胡思亂想,我以為為了愛(ài)情,我已經(jīng)眾叛親離;我以為我的親人都不會(huì)再喜歡我,再愛(ài)我了。其實(shí),是我忽略了,那份血濃與水的親情,怎么會(huì)因?yàn)槲业呐涯婢拖Р灰?jiàn)呢?他們只是希望我幸福,只是恨鐵不成鋼!而不是不再深愛(ài)!
記得昨晚,我還小心翼翼的問(wèn)海軍:"你說(shuō)媽媽會(huì)不會(huì)忘記我的生日?""媽媽是生你的人,她怎么會(huì)忘記?"海軍說(shuō)。是!媽媽怎么會(huì)忘記我的生日,我是她最心愛(ài)的女兒!其實(shí),原來(lái)愛(ài)和失望是沒(méi)有關(guān)系的。
也許,誰(shuí)都可能忘記我的生日,就是媽媽不會(huì)。因?yàn)樗悄敲磹?ài)我,她說(shuō)我是她的心肝寶貝。我們?cè)?jīng)是那樣相依為命過(guò),彼此安慰過(guò)。而且,我們是洽注定要彼此深愛(ài)一生一世的兩個(gè)人。
今天,好多人祝我生日快樂(lè)。也確實(shí),我很快樂(lè)!因?yàn),一直以?lái),我都是是相信幸福的。
溫暖的擁抱作文 40
曾經(jīng),我對(duì)母親極其依賴。最愛(ài)她擁抱住我小小的身軀。小小的我,一直以為只有母親的擁抱,才能給我足夠的安全感。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我與母親之間似乎也開(kāi)始有了隔閡。越長(zhǎng)越高的男孩,不再需要母親的擁抱。
年少無(wú)知的我總覺(jué)得自己足夠強(qiáng)大,再也不需要軟弱的關(guān)懷與安慰。
記得那是作文班的一次考試。
那天陰雨綿綿,母親堅(jiān)持把我送到考試地點(diǎn)。本以為她會(huì)借機(jī)嘮叨一番,可母親卻只是默默地注視著我,沒(méi)有多余的話,那目光似流水,似浮云,更似陽(yáng)光。“好好考,相信你!
考試成績(jī)出來(lái)了。
又是一個(gè)陰雨天,我拒絕了母親的相送,我要獨(dú)自面對(duì)成績(jī)。我心中滿是忐忑,沒(méi)有底氣,害怕面對(duì)失敗的.難堪。
果然,失利了。榜紙那么大,那么長(zhǎng),卻單單容不下“劉威麟”這三個(gè)字。我想哭,身體開(kāi)始顫抖,似乎全世界都寂靜了……
突然,我看見(jiàn)了母親打著雨傘的身影。她還是來(lái)了。她只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,望著垂頭喪氣的我。
一股強(qiáng)大的力量驅(qū)散了黑暗,一股幸福的暖流涌進(jìn)了我的心窩,我跑向母親……她張開(kāi)了雙臂,又一次擁抱住我。我感覺(jué)到母親的擁抱不再是軟弱的,而是熱烈卻充滿柔情的。我似乎又回到了從前,貪婪地享受著她全部的愛(ài)。
原來(lái),無(wú)論我多大,在母親的心底我都是那個(gè)需要被擁抱的孩子;原來(lái),無(wú)論我多壯,我都是如此需要母親的懷抱!
母親,永遠(yuǎn)是自己的媽;懷抱,永遠(yuǎn)是母親的暖。
溫暖的擁抱作文 41
媽媽的擁抱,是我爭(zhēng)取的。考試時(shí),大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn),想啊想,想破了腦袋?剂藗(gè)好分?jǐn)?shù)——99分;氐郊,媽媽立馬抱住了我,說(shuō):“我們家兒子好厲害呀!”這時(shí)的我,正開(kāi)心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,是自立帶來(lái)的。小時(shí)候,會(huì)自己走路了,媽媽給我一個(gè)擁抱;會(huì)自己吃飯了,媽媽給我一個(gè)擁抱;會(huì)自己穿衣服了,媽媽給我一個(gè)擁抱;會(huì)自己睡覺(jué)了,媽媽又給我一個(gè)擁抱。此時(shí)的我,正快樂(lè)地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的'擁抱,是勇敢?guī)?lái)的?匆(jiàn)了自行車,我便要學(xué)?墒且蛔献孕熊嚲秃莺莸厮さ埂C恳淮嗡さ,我就咬著牙,摸摸擦破了的皮,又勇敢地站起來(lái),繼續(xù)學(xué)。有時(shí)摔倒,疼得我眼淚都出來(lái)了,但硬是忍著沒(méi)哭出聲來(lái),偷偷地將眼淚擦干,又站起來(lái),繼續(xù)學(xué)。當(dāng)我騎在自行車上,向媽媽招手時(shí),媽媽抱住了我,說(shuō):“你是最棒的!”這時(shí)的我,正安心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,是誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的。小時(shí)候頑皮,在家里打籃球。“砰”的一聲,籃球打著了花瓶,花瓶打碎了。媽媽走過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“誰(shuí)干的!”我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,并低下了頭,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的到來(lái)。可是媽媽不但沒(méi)有罵我,反而抱住了我,說(shuō):“我家寶貝最誠(chéng)實(shí)了!边@時(shí)的我,正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,帶給我溫暖,帶給我勇氣,我喜歡媽媽的擁抱!
溫暖的擁抱作文 42
今天早上,我很早就起床了,不是為了早去學(xué)校打乒乓球,而是在做自己的心里工作,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)“特別的日子”——我要向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
我大約7點(diǎn)55分到了學(xué)校,8點(diǎn)30上課,我有充分的時(shí)間。一進(jìn)教室,便緩緩地走到了我的座位,定定地站在桌子旁,背倚著墻,腦子里一直在想著我應(yīng)該如何向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)呢?如果直白地說(shuō)一聲“我愛(ài)你”卻覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單;如果寫紙條的話,那么給爸爸的時(shí)間就成了麻煩,而且應(yīng)該放在什么地方才好呢?我思考再三,終于有了一個(gè)完美的方法。
放學(xué)后,我奔跑著回到家中,二話不說(shuō),立刻展開(kāi)一張大白紙,在上面寫著寫著,大約寫了十五分鐘,完成后,將信對(duì)折,塞進(jìn)信封,寫好“爸爸收”后。剛巧,爸爸敲門了,我急忙收起那封信,去開(kāi)了門。午飯后,爸爸睡覺(jué)了,我躡手躡腳地走過(guò)去,將信放在爸爸的眼前,然后關(guān)上門,偷偷地看,心里不禁想著爸爸看到信的感受。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸醒了,一睜眼就看到了那封信,便拆開(kāi)來(lái)讀了,信的內(nèi)容是這樣的:
親愛(ài)的`爸爸:您好!
感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,在這十二個(gè)春秋,從我到人世間的第一刻起,我知道,我已經(jīng)把您樹(shù)立成我?jiàn)^斗的目標(biāo),在三年級(jí)與四年級(jí)的“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,都沒(méi)有取得好成績(jī),我也在自責(zé),但您仍然不責(zé)怪我,依然教我,幫助我,我打心里感謝您,在這里,我對(duì)您說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
溫暖的擁抱作文 43
"我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……",每當(dāng)聽(tīng)到這道歌,我總會(huì)想起我們一家,我擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)充滿愛(ài)的家,媽媽每天都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。
我的媽媽是個(gè)感情細(xì)膩的人,她每天都會(huì)給予我一個(gè)愛(ài)的擁抱。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天,拖著疲憊的身體回到家時(shí),她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱,讓我有所緩解;當(dāng)我在生活中有不順的事情或挫折時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我,給我一個(gè)愛(ài)的擁抱,讓我從摔倒的地方重新站起來(lái),勇往直前;當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱,祝我在夜晚做一個(gè)甜美的夢(mèng),讓明天的生活更精彩,更美好。我的媽媽就是這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽,用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我的.心田,灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛(ài),那我是否也要將這種愛(ài)傳遞給我的妹妹呢!就是因?yàn)檫@種愛(ài),才使我對(duì)妹妹有這么深的感情。每天放學(xué)回家,我都會(huì)走到妹妹的小床邊,看著妹妹那張俏皮可愛(ài)的胖嘟嘟的小臉蛋,臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛,便忍不住將她小心翼翼地抱起來(lái)。抱在手中,好似抱著一塊最為珍貴的寶玉,讓我喜愛(ài)不已。而當(dāng)每天要睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)對(duì)妹妹說(shuō)一聲"晚安",妹妹也會(huì)似笑非笑地看著我,仿佛聽(tīng)懂我的話一樣。這樣,姐妹之間不也充滿愛(ài)了嗎!
媽媽給予我愛(ài)的擁抱,我給予妹妹愛(ài)的擁抱,這一串又一串的擁抱不就是述說(shuō)著愛(ài)的故事嗎?
溫暖的擁抱作文 44
嬌艷絢麗的玫瑰感嘆只有在春天開(kāi)放,而樸實(shí)無(wú)華的日日春卻幸福自己開(kāi)花的每一天都是春天。
人的一生充滿艱難困苦,人的一生不可能四季如春,然而唯有我們充滿積極的心態(tài),擁抱樂(lè)觀,才能讓自己的生活處處花團(tuán)錦簇、春意盎然。
擁抱樂(lè)觀,即使你很平凡,卻也可以在生命的樂(lè)譜上奏出美妙的樂(lè)章。
“一簞食,一瓢飲,居陋巷!边@是孔子最得意的弟子顏回的生活。顏回的生活艱辛,卻甘于貧窮,“不改其樂(lè)”。那是因?yàn)樗麚碛幸活w樂(lè)觀的心,他熱愛(ài)自己的生活。俄羅斯的一位在總統(tǒng)府工作的清潔工說(shuō):“我不過(guò)在做著和總統(tǒng)一樣的工作,只不過(guò)他在打掃俄羅斯罷了!鼻鍧嵐るm然是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這位清潔工卻能夠樂(lè)觀地對(duì)待自己的工作,那么他的.每一天必定會(huì)如同春天一樣美好。
擁抱樂(lè)觀,即使你的生活正是一團(tuán)糟,絲毫看不見(jiàn)光亮,卻也可以走出陰霾,尋找到光明。
《幸福來(lái)敲門》中的克里斯沒(méi)有工作,批發(fā)的醫(yī)用儀器沒(méi)能賣出去,租住的房子因交不起費(fèi)用將要被收回,妻子也離開(kāi)了他?死锼沟纳羁芍^是跌到了低谷。然而克里斯并沒(méi)有在黑暗的日子里沉淪,他努力地找工作,拼盡全力度過(guò)了實(shí)習(xí)期,脫穎而出成為了正式的職工。在那段時(shí)間里,克里斯把生活看作一個(gè)個(gè)階段,他從未放棄過(guò),一直對(duì)幸福充滿渴望,對(duì)生活積極向上。最后他成功了,他讓自己和兒子體會(huì)到了幸福的滋味,他讓自己的生命擁有春日的暖陽(yáng)。
溫暖的擁抱作文 45
擁抱,可以使在寒冷中的人感到溫暖,可以使在黑暗中的人感到光明,還可以使饑腸轆轆的人感到酒足飯飽,我就需要一個(gè)擁抱。
我,從四年級(jí)開(kāi)始基本上是一兩個(gè)星期見(jiàn)一次媽媽,有的時(shí)候甚至兩三個(gè)星期才見(jiàn)一次面,爸爸也是不經(jīng)常來(lái)看我,一個(gè)月才能看到。
我轉(zhuǎn)學(xué)到鹽城,而爸爸媽媽工作都不在鹽城,所以我很少和父母在一起,小學(xué)時(shí),每到星期五我總是期盼著是媽媽來(lái)接我,可是總讓我失望。我一個(gè)人落魄的`走在路上看到那么多同學(xué)和自己的父母走在一起,我心里很不是滋味。
有一次,媽媽星期五終于來(lái)接我了,我很是高興,媽媽詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,她和我一起學(xué)習(xí),帶我出去玩,我很高興,可是沒(méi)高興多長(zhǎng)時(shí)間,第二天一大早,媽媽接到了一個(gè)電話,有事,要走了,我死活不讓媽媽走,她好所歹說(shuō)都沒(méi)用,我還是不讓。媽媽發(fā)火了,沖我甩了一巴掌就走了。我心里想:為什么不能陪陪我。
上了初中,她還是沒(méi)時(shí)間,初一的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)她也沒(méi)來(lái)。
當(dāng)我知道要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我滿懷希望的打了一個(gè)電話給媽媽,我問(wèn)她來(lái)不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她說(shuō)她沒(méi)時(shí)間,說(shuō)讓姑姑來(lái)幫我開(kāi),從小學(xué)到初中她幫我開(kāi)過(guò)幾次?更何況這是我來(lái)到新學(xué)校的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
我是住校生,每到星期三,都有家長(zhǎng)來(lái)看自己的孩子,而又是我姑姑來(lái),看著這景象真不是滋味,為什么人家都有家長(zhǎng)來(lái),我沒(méi)有。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,給我一個(gè)溫暖的擁抱吧,我需要一個(gè)擁抱!
溫暖的擁抱作文 46
歲月靜好,一壺茶慢慢燒灼著,品出別致清香。夜深人靜,燈影闌珊,持一本書,去擁抱我“心尖上的影子愛(ài)人”。
水木年華,有你真好。
每當(dāng)我在炎夏而煩躁之際,它給我?guī)?lái)陣陣清風(fēng);每當(dāng)我在遭受挫折而義憤填膺之時(shí),它給我?guī)?lái)心靈的慰籍;每當(dāng)我百思不得其解而悲痛欲絕之時(shí),它給我?guī)?lái)至高的靈感。這并非尋常的它,總是那么神圣。我愛(ài)它,發(fā)至內(nèi)心深沉的呼喚,即使是沒(méi)有情感、沒(méi)有聲音的它。
沒(méi)錯(cuò),它就是書。
古人說(shuō)得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕](méi)錯(cuò)的,我們熱愛(ài)讀書,并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”,我們要從心底感受,用心靈諦聽(tīng),體會(huì)它那無(wú)價(jià)的財(cái)富,無(wú)聲的哲理。
書本的精華,字里行間流露著。每當(dāng)我搜尋到一本至愛(ài),我都會(huì)翻開(kāi)書的扉頁(yè),聞一聞書的墨香。那味道無(wú)法言喻,好極了。
一生陪伴,終為摯友。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我領(lǐng)會(huì)到毛主席對(duì)北國(guó)風(fēng)光的熱愛(ài),“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”我體會(huì)到李清照的.遠(yuǎn)大理想,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”我領(lǐng)略到龔自珍的政治抱負(fù)。
持一本好書,就如乘一葉小舟弄潮于浪巔,任波濤拍打。集天地之靈氣,日月之精華,去尋找知識(shí)海洋的智慧寶箱,任它強(qiáng)大之時(shí),方可鑄成一把智慧鑰匙,引領(lǐng)我們打開(kāi)那智慧寶箱。
我沒(méi)有毛主席那樣偉大,沒(méi)有李清照的“漢子”氣勢(shì),也沒(méi)有龔自珍的先見(jiàn)之明。我只愿是位執(zhí)著的人,執(zhí)著地?fù)肀А靶募馍系挠白訍?ài)人”。
溫暖的擁抱作文 47
我愛(ài)雨,勝于明媚的陽(yáng)光,賽過(guò)漫天的雪花。雨,給了我無(wú)盡的遐想,讓我覺(jué)得自然界是那樣的美好。
我愛(ài)雨,愛(ài)它的柔和。每當(dāng)下雨時(shí),我總會(huì)趴在窗臺(tái)上,仰望天空。浩瀚的天空 撒 下無(wú)數(shù)輕飄飄的雨點(diǎn) ,它們連成一根根粗細(xì)相當(dāng)?shù)你y絲,一根、兩根、三根……順 著房檐往 下滴,一滴、兩滴、三滴……連成了串串項(xiàng)鏈,一串 、兩串、三串……落到地上的“滴答”“滴答”聲,是那樣的奇妙。聽(tīng)!它們落到了不同的地方,發(fā)出了不同的聲音:
“沙沙沙”,那是落 到樹(shù)葉上;
“淅淅瀝瀝”,那是落到草叢中;
“噗噗噗”,那是落到水溝里……
這是它們演奏的雨之歌。我閉上眼睛傾聽(tīng)著它們的交響樂(lè),任風(fēng)卷著雨點(diǎn)灑到我的臉上,落在我的心里,沐浴我的心靈,蕩滌我的靈魂。瞧!它們正在我心中奏響了動(dòng)人的樂(lè)章。我覺(jué)得自己的心扉正在擴(kuò)展,就像博大的星空。
我愛(ài)雨,愛(ài)它 的熱情奔放。一 到夏季,它們宣泄的時(shí)候到了,這時(shí),天空還是以前那樣,那樣驕陽(yáng)似火。但不知什么時(shí)候起,它們發(fā)動(dòng)突然攻擊。頓時(shí),不知從哪兒冒出的.烏云遮蔽了陽(yáng)光,占領(lǐng)了天空。一聲雷鳴,一道閃電應(yīng)聲劃破天空,撕開(kāi)天幕,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,狂風(fēng)四起,沙塵籠罩著房屋、樹(shù)木。一切都是那樣的井然有序,好像是位久經(jīng)沙場(chǎng)的 將軍指揮著 這次“戰(zhàn)斗”。我被這種情景震撼著,陶 醉其中。
我就是這樣鐘情于雨,愛(ài)它的柔和,愛(ài)它的狂放,勝于明媚的陽(yáng)光,賽過(guò)漫天的雪花…
溫暖的擁抱作文 48
愛(ài)無(wú)處不在;愛(ài)情,莫名其妙;愛(ài)給人溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō),母愛(ài)是最溫暖的,一句話,一個(gè)吻,甚至一個(gè)擁抱。這種愛(ài)總是在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷傳播,在你心里種下愛(ài)的種子,讓你溫暖很久。
記得有一次發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我興奮的拿起那張神秘的試卷,但是看到耀眼的76分就愣住了,好像除了76分什么都看不到!76分!一天下來(lái),我沒(méi)心情聽(tīng)課,腦子里空蕩蕩的。除了那張?jiān)嚲恚沂裁匆材貌坏。放學(xué)回家,第一次覺(jué)得路好長(zhǎng)。我想,我該怎么把那張?jiān)嚲斫o我媽?這個(gè)分?jǐn)?shù)真的對(duì)不起我媽的修養(yǎng)。回到家,我把試卷交給媽媽。突然,空氣凝結(jié)了,沒(méi)有聲音?赡苁强赐暝嚲,媽媽眨著會(huì)說(shuō)話的大眼睛,深情地看著我。我不敢看媽媽的眼睛,也不敢接受這份愛(ài),于是低下頭拒絕了這份愛(ài)。我和媽媽沒(méi)說(shuō)話。沉默了一分鐘后,媽媽蹲了下來(lái)。她擁抱了我。我震驚了。沒(méi)想到這個(gè)突然的擁抱。這個(gè)擁抱溫暖了我的'心。我感到一股暖流流遍全身。我感受到了媽媽的體溫,觸動(dòng)了她的心。從這個(gè)擁抱,我知道這是媽媽的鼓勵(lì)。她告訴我不要?dú)怵H。失敗是成功之母,你永遠(yuǎn)會(huì)成功。
從那以后,我有了許多不同的擁抱,成功時(shí)表?yè)P(yáng)我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我。漸漸地,我在無(wú)數(shù)次擁抱中茁壯成長(zhǎng)。
從此我學(xué)到了很多,都是靠媽媽的懷抱教會(huì)的。
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