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溫暖作文

時(shí)間:2022-06-22 10:51:33 溫暖 我要投稿

精選溫暖作文40篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的精選溫暖作文40篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選溫暖作文40篇

  溫暖作文 篇1

  這天,我的同學(xué)被撤職了,而我卻上任了。

  當(dāng)老師宣布這個(gè)消息,同學(xué)難過時(shí),我的心里也不好受。其實(shí)她只是要重做一次罷了,并沒有飯多大的錯(cuò)。我心想:如果是我,明明沒犯什么錯(cuò),卻受到很大的懲罰,肯定也很委屈,很難過。想到這里,我走過去勸她。

  她哭得很傷心,頭發(fā)都凌亂了,眼圈紅紅的,仿佛經(jīng)歷了大災(zāi)難。見我走過去,她并沒有說話,而是拿起筆,寫道“我討厭你!”我看的那東倒西歪的字,很吃驚,也很詫異:為什么討厭我呢?我又沒害她。我寫到“為什么?”她不加思索地寫“因?yàn)槟愫ξ也荒茉佼?dāng)下去了!”我感到很無奈,這明明是老師的意愿,為什么要怪我呢?

  此時(shí),上課了,我懷著沉重的心情回到座位上課。一節(jié)課,我的心里都翻江倒海,仿佛打翻了醬油瓶。

  下課了,我鬼使神差地走到辦公室門口,正猶豫時(shí),突然我眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)黑一個(gè)白小精靈,黑的循循善誘道:“管他呢?你都已經(jīng)去勸她了,已經(jīng)仁至義盡了,別管啦!”聽到這時(shí),我那原本堅(jiān)固的信心高山也搖搖欲墜,準(zhǔn)備往教室走。白的急了,苦口婆心地說:“雖然不是你做的,但是你要當(dāng)一回好人吧,更何況還能積德!”聽到這里,我又走了回去,在兩邊徘徊著。我像是那個(gè)把孕婦當(dāng)人質(zhì)的劫犯,左邊是萬丈懸崖,右邊是炎炎沙漠,走哪邊都不得安生。

  最后,我一咬牙,走了進(jìn)去。

  下午,老師重新宣布那個(gè)同學(xué)恢復(fù)職務(wù)。她高興得都快跳了起來,像是遇到了失而復(fù)得的寶物。

  那個(gè)下午,我溫暖了她的心。

  溫暖作文 篇2

  一提到“溫暖”這個(gè)詞,大家都會(huì)不約而同地想到紅色的太陽,金黃的麥浪、橙紅的蠟燭……這些暖色調(diào)的事物。但是,你可知道,有時(shí),黑色的事物也能是溫暖的。

  當(dāng)夕陽消失在西邊的山際時(shí),當(dāng)最后一抹晚霞在天邊漸漸消淡時(shí)——黑夜,來臨了。

  他奔跑著、歡笑著,充滿喜悅地注視著大地,像個(gè)天真的孩子。聽!窗外的聲音是他在與大樹玩耍的笑聲?!天空中的星星是他散落的寶石。他用那寶石的光澤照亮夜空,為迷路的人指明方向,使他們不再彷徨。當(dāng)他看到月下的戀人時(shí),他讓風(fēng)為他們演奏一首舞曲以示祝福;當(dāng)他聽到女孩兒被噩夢驚醒的尖叫聲時(shí),他命令他的寵物,貘,去吃掉那些可惡的噩夢……他用溫柔的眼光默默地注視著這一切,當(dāng)他聽到人們發(fā)出的“啊!沒想到黑夜也可以如此溫暖”的感嘆時(shí),他笑了,連月光也更加皎潔。

  當(dāng)你在森林中漫步,吸吮著林中清新的空氣,看著草地上漏下的碎汞,望著那一棵棵高聳入云的參天大樹時(shí),你可曾想過是誰滋養(yǎng)了這一切?是被草地覆蓋著的黑色土壤。

  她像一個(gè)母親,哺育、守護(hù)著這片大地上的生物:春天,她不停地從蒙蒙細(xì)雨中吮著水分,使自己滋潤起來,并將自己體內(nèi)的養(yǎng)分與水分源源不斷地輸送給將要萌發(fā)的生命;夏天,雖然天邊熾熱的太陽將她折磨得筋疲力盡,但她仍精心盡力的呵護(hù)著依賴著她的生靈;秋天,她敞開懷抱,迎接那些將要消逝或已經(jīng)消失的生靈回歸她的懷抱,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。她將與那些失去的生命融為一體,一起去呵護(hù)其他的生命;冬天,當(dāng)冷風(fēng)將最后一片樹葉撕扯下來的時(shí)候,整個(gè)森林都熟睡了,她將作為這片大地的守護(hù)者去守候這一切,默默無聞,不求回報(bào)。

  黑色的夜晚,用自己的力量溫暖地守護(hù)著夜晚的靜謐;黑色的土壤,用自己的懷抱溫暖著在大地上棲息的生靈;難道你不覺得,其實(shí)黑色,也是一種溫暖嗎?

  溫暖作文 篇3

  月光如水,灑在我的窗臺(tái)上。夜深了,街上一片寂靜,偶爾傳來幾聲犬吠,似乎只有一家的窗口上還閃著一盞小燈,那兒坐著一個(gè)孤單的身影,我還在那里。

  我強(qiáng)忍著睡意看著眼前堆積如山的作業(yè),心里早已經(jīng)厭倦了它們,眼皮子一直在打架,我多想美美地睡上一覺,但作業(yè)還沒寫完。自從上初中以后,作業(yè)量明顯增了很多,不像小學(xué)生那么輕松了,這一次中秋節(jié)假期更是多了不少。

  我如果早幾天就把作業(yè)做完就好了!我默默地想著。假期的前兩天我都是在外婆家和電視中度過的,最后一天早晨我滿懷希望地決定把作業(yè)全部寫完。但是“想著容易做著難”啊,沒有堅(jiān)持多久就放下作業(yè)去看電視了,“還有好多個(gè)小時(shí)”就成了我看電視的理由,精彩動(dòng)人的故事情節(jié)早就把作業(yè)的事兒拋到九霄云外去了。

  “兒子,作業(yè)寫完了嗎?”媽媽的喊聲突然把我從電視里拉了回來!翱炝!”我隨口應(yīng)付著。直到晚飯后我才慌了神,作業(yè)還沒有寫完呢!不知道過了多久,媽媽走進(jìn)來問我,我很不耐煩地說:“還有很多呢!”我不耐煩的態(tài)度又使媽媽嘮叨起來了:“哎呀!我早就讓你少看些電視,現(xiàn)在可好。作業(yè)都沒寫完,以后你只有把作業(yè)做完才能看電視……”“夠了,不要再來煩我了!蔽掖蠛鹨宦暎褘寢屭s走了,卻不知道已經(jīng)傷了母親的心。

  夜越來越深了,我加足了馬力繼續(xù)奮斗,突然聽見了房門一聲輕響,過了一會(huì)兒,媽媽紅著眼捧著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來!翱禳c(diǎn)兒,明天還要上學(xué)呢!”媽媽溫和地說。我剛想回答,淚水卻情不自禁地流了下來,后來發(fā)生了什么我全然不知道,只想起我和媽媽一起完成了作業(yè)。最后進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  從那以后,我學(xué)會(huì)了體諒父母,每天堅(jiān)持做力所能及的家務(wù)活。我相信,每天那干凈的地面會(huì)留一份溫暖給媽媽!

  溫暖作文 篇4

  溫暖,用天氣比喻的話,溫暖是想溫暖的晴天。用季節(jié)比喻的話,溫暖是陽光明媚的春天。用飲料比喻的話,溫暖是帶著甜美的草莓蘇打。用食物比喻的話,溫暖是淋上草莓奶油的蛋糕。

  幼兒園,在我的認(rèn)知里,溫暖是幸福是溫馨的親情。溫暖是每天放學(xué)會(huì)到家,能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯,喝著熱乎乎的湯。溫暖是晚飯后,母親刷好碗后,又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課。溫暖是晚上睡覺被子掉了,爸爸幫我把被子撿起,輕輕地蓋在我身上,才滿意離去。溫暖是每周末來到外婆家,外婆包的水餃,外公說的笑話。溫暖是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的場景。

  小學(xué)時(shí),我心中的溫暖是幸福是珍貴的友誼。溫暖是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。溫暖是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。溫暖是在你傷心郁悶,苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽。溫暖是在你開心喜悅時(shí)有朋友分享。溫暖是你在不解時(shí)有同學(xué)的幫助。

  現(xiàn)在,我向往的溫暖是濃厚的師生情。溫暖是在你不明白教材時(shí),老師為你輔導(dǎo)的忙碌背影。溫暖是在你犯了錯(cuò)誤后,老師的諄諄教導(dǎo)。溫暖是在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),老師對你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時(shí),老師把你拉回了正道。

  游魚說,溫暖是清澈的漣漪;梅花說,幸福是飛雪的親昵,柳絲說,幸福是春風(fēng)的梳理……

  溫暖作文 篇5

  陽光透過玻璃窗,照在我臉上,暖暖地,這種感覺叫溫暖!

  濃濃的愛——濃濃的牛奶

  還記得,多少個(gè)日夜,為了心中的夢,凌晨時(shí)分還在燈下埋頭苦讀。一杯熱氣騰騰的牛奶總會(huì)在休息時(shí)出現(xiàn),看著裊裊上升的一縷縷香氣,美美的喝上一大口,渾身上下都被溫暖包圍了,這才發(fā)現(xiàn),那杯牛奶就是母親濃濃的愛!

  溫馨的鈴聲——溫馨的問候

  清脆的鈴音打破了夜的寂靜,看著遠(yuǎn)方好友發(fā)來的短信,剎那間沒有了一絲寒冷。一份普通的問候卻載著友人無盡的關(guān)懷,雖然我們身處天涯兩岸,但此時(shí)就像咫尺之間。我無言片刻,只是靜靜的翻著,獨(dú)自泡在這溫暖之中。

  會(huì)心的微笑——真心的勸告

  模擬考試像架墜落的飛機(jī),讓我那飽浸汗水的心徹底跌入谷底,付出與回報(bào)不成比時(shí)的失落讓我站在河岸瘋一般的狂吼……突然,從身后冒出一句:“是男的就繼續(xù)拼!”看著身后既是老友又是同桌的他,我強(qiáng)忍住淚水,朝他使勁一笑,重新走回了學(xué)校。

  遠(yuǎn)方的思念——親切的郵件

  休息之余,打開久未啟動(dòng)的電腦,看到了表哥從遠(yuǎn)方發(fā)來的郵件,臉上僵硬的肌肉終于綻放出了微笑,手指隨著鼠標(biāo)滑動(dòng),眼睛隨著內(nèi)容游走……雖然只是短短百字,卻讓我感到有萬語千言,每一句都溫暖我的心。

  放下書包,拋掉一天的疲勞,盡情回味著身邊的一切,突然明白:其實(shí),我們每天都住在一個(gè)城堡里,它的名字叫溫暖。

  溫暖作文 篇6

  古人云:“親其師,才能信其道”.在我們所面對的學(xué)生是有人格尊嚴(yán)、有思維、有情感的人!扒椤钡耐度胧墙處煿ぷ鞯膬(nèi)在要求,情到深處,學(xué)生的內(nèi)心世界就會(huì)向你敞開,他有話愿意和你交流,有困難愿意請你幫助,有苦悶愿意向你傾訴。你的“愛”他能領(lǐng)悟,你講的道理他能接受,你指出的缺點(diǎn)他愿意改正,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感效應(yīng)。

  從那之后我開始著手改變自己,一點(diǎn)一滴地拉近與學(xué)生心靈的距離。開始打心眼里關(guān)注他們,關(guān)心他們,遇到事情不再是呵斥他們,而是先站在他們的角度看問題,讓其自己來陳述自己的問題,也就是給予他們發(fā)言權(quán),不再是自己先劈頭蓋臉來一頓了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些問題孩子也不再是像以前那樣討人厭了,開始發(fā)現(xiàn)原來他們每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。

  班級里有位女同學(xué)王樂晴.性格內(nèi)向,孤僻,喜歡自己一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,基礎(chǔ)差,班級里的同學(xué)都不太喜歡和她一個(gè)組,因?yàn)樗刻熳鳂I(yè)上交都很困難。了解到這個(gè)情況,我開始每天來關(guān)注、關(guān)心她,因?yàn)樗改鸽x異,家遠(yuǎn),每天需要走15分鐘的路,而且在家時(shí)不時(shí)還要挨打。了解到這一情況,我先把孩子的爸爸叫到學(xué)校跟他溝通教育孩子的方式方法。每個(gè)家長都希望自己的孩子能成才,這位父親也是如此,只不過他的方式方法存在問題,一味急于求成。而孩子是很反感這種方法的,所以有抵觸心理,這樣父親就會(huì)越來越抱怨,乃至于動(dòng)手打孩子。這時(shí)我能夠想象她的內(nèi)心是多么地痛苦,沒有人理解她,沒有人傾訴,沒有人安慰,有的只是無情的冷漠,長此以往把自己封閉在黑暗的內(nèi)心世界里。

  對于王樂晴我不打算找她安慰她,我怕揭她傷疤,她會(huì)排斥我。我就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,她忘帶作業(yè),我就把我手機(jī)借給她,她作業(yè)不會(huì),我就找同學(xué)幫助她,而且跟她組長提出要經(jīng)常表揚(yáng)她,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就要表揚(yáng)她。由于基礎(chǔ)差,所以成績非常差,為此她一直抬不起頭來,為此,我隔三差五地給她補(bǔ)習(xí)語文、數(shù)學(xué),慢慢地她碰到我會(huì)怯生生地?cái)D出“老師好”,一句簡單地話語,讓我看到了王樂晴內(nèi)心積極向上的勁頭,看到了她那顆緊閉地內(nèi)心世界在慢慢地打開,我知道這一段時(shí)間來我的努力沒有白費(fèi),而且我也慢慢地喜歡上了這個(gè)性格內(nèi)向的孩子。

  從那之后,我經(jīng)常地表揚(yáng)她,小到值日、作業(yè),大到考試,從她臉上看到了自信的笑容,從她的身上看到了積極努力進(jìn)取的精神面貌。

  可以說我做的這一切其他同學(xué)也都看在眼里,看到了她們對我的信任,看到了她們對我的尊重,日記里學(xué)生寫道:老師,您變了!您變得容易接近了。我能跟你說說心里話嗎?老師,今天我碰到一件事情……我知道我與孩子的心靈距離越來越近了。

  那些學(xué)習(xí)有困難、性格有偏差的學(xué)生,其實(shí)他們更需要老師正確的引導(dǎo)和溫暖的鼓勵(lì),來樹立學(xué)習(xí)的自信。充滿愛意的關(guān)切,會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的行為;反之,哪怕是一次不當(dāng)?shù)呐u,也可能會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊。每個(gè)孩子都有一座屬于自己的樂園,我們不能發(fā)現(xiàn)它,那是我們還缺少一雙智慧的眼睛。我們要熱愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我們要相信:每一朵花都會(huì)綻放熠熠光彩。用我們的真心去溫暖每一個(gè)學(xué)生,去關(guān)愛每一顆稚嫩的心靈,那么你將收獲整片天空。

  溫暖作文 篇7

  "你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)給人多大的溫暖。"

  一一題記

  你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。

  暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的。可能是微不足道的,也可能是驚天動(dòng)地的。

  不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的一幕。

  由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。

  雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

  這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。

  不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。

  溫暖作文 篇8

  陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……

  就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

  那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

  她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。

  看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八!蔽业刮艘豢诶錃,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

  我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

  忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。

  她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”

  她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”

  她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。

  我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

  溫暖作文 篇9

  天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了。

  “哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?”一個(gè)平日里最喜歡張揚(yáng)自我的女孩說道。

  “是呀!至少有三十四度!”另一個(gè)女孩答道。

  “唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。

  “這個(gè)注意不錯(cuò),‘阿素’你呢?也穿來吧?”

  阿素是個(gè)文筆甚佳的女生,平常總穿一些樸素的衣服。這時(shí),大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨(dú)自靜坐的阿素身上。

  阿素沒有回答,仿佛用默然無語應(yīng)了這個(gè)要求。晚上放學(xué)回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時(shí)媽媽送給她的紅裙子。睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢中,她穿著紅裙子在月下獨(dú)舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。

  可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風(fēng)四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺……

  第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門,陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來,她似乎有點(diǎn)冷。望望天,陽光,被密不透風(fēng)的云包裹住了;看看地,滿是積水!艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了!彼话驳叵耄八齻儠(huì)穿裙子嗎?要是只有我一個(gè)人,那么……不會(huì)的,全班20多個(gè)女生,怎么也應(yīng)該有一,兩個(gè)的!

  來到教室,人不算多。她獨(dú)坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個(gè)窗裙子女生的到來。

  教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個(gè)穿裙子的!芭,你們瞧,多漂亮!”阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。

  “嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好!拔梗鎵驇浀!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時(shí)穿得樸素的出了名的自己,竟會(huì)穿上這衣服。她感覺每一個(gè)角落里都充滿著異樣的目光。

  一個(gè)好心的女同學(xué)覺察到了阿素的心思,她對其他女同學(xué)說:“下午,我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來。

  下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴……

  天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!

  溫暖作文 篇10

  一個(gè)關(guān)愛的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  那是一天放學(xué)后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”

  “嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

  從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺(tái)階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。

  后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天啊!我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!”

  “就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目!薄罢l說的,我的力氣可是大大的哦!”

  其實(shí),我也挺希望他來替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。

  還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見我有點(diǎn)失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!

  菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!

  溫暖作文 篇11

  “冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往,戴上耳機(jī),將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?

  不,不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵,可以燎原?/p>

  那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。

  旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。

  老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

  到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點(diǎn)兒污垢,沒有一絲冷漠。

  那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無言的羞愧。

  又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機(jī)。

  嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí),一個(gè)急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。

  當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。

  朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……

  溫暖作文 篇12

  她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績很差。其實(shí),這位語文老師講得很好。

  這是位新來的語文老師,從來都是以成績看人,在這競爭的年代里,成績便是最好的說明!

  老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己!

  可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。

  她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!

  畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個(gè)字:好好考。雖然她見老師給有的同學(xué)寫了三十來個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻(gè)字!

  考試那天,她覺得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……

  重點(diǎn)中學(xué)里的她,常;貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語文老師時(shí),意識到老師只表揚(yáng)過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……

  不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

  那個(gè)“她”,就是我。

  溫暖作文 篇13

  漸漸長大了,從小學(xué)六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:“來,抱一個(gè)!蔽叶紩(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌猓瑹o奈地笑道:“青春期的孩子……”

  就帶著這種逆氣,我上了初中。

  漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

  但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。

  考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

  回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

  到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

  媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

  這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個(gè)!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。

  一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺啊!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!

  我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。

  這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

  溫暖作文 篇14

  一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來,寒冬也是溫暖人心的。

  初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過。

  或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無助的在街道旁無奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。

  剛想離開這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說道:“您先在這呆一會(huì),如若沒事等身體暖和了再走也不遲。”說罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說,可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

  他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。

  寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無限傳遞。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

  溫暖作文 篇15

  很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,我在2月的時(shí)候就開始準(zhǔn)備這件事了。

  我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進(jìn)來我都把毛線塞到桌下。

  照著教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因?yàn)椴皇炀殻偸亲笠会,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時(shí)間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。

  夏天很快就到了,偶爾會(huì)下場傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學(xué)一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)未接來電,全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回?fù)苓^去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話不說就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來時(shí)還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時(shí)候我們都不說話,媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會(huì)兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計(jì)劃著什么時(shí)候才能把圍巾織完。

  十月放長假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍(lán)色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。

  媽媽,這個(gè)冬天你一定不會(huì)再冷了吧,因?yàn)槲宜徒o你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

  溫暖作文 篇16

  我記憶中最深刻的事情,是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛是那么的美好。

  有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒有車,媽媽說搭公交車去。

  沒多久,公交車就來了。車上好多人。還好有一個(gè)空位,可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對媽媽說:“你們兩個(gè)坐,很快就下車了!”

  車廂的人越來越多了,嘈雜聲也越來越大,也越來越擠了。車一會(huì)開一會(huì)停,我都開始站不穩(wěn)了!

  看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說:“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了,于是就坐到他的位置上去。

  可是,過了一站又一站,那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后,那位哥哥還是沒下車。

  我這才明白,這位哥哥說謊了,但是他說的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。

  雖然這件事過去了很久,可是現(xiàn)在回想起來,心里還是有一絲絲的溫暖。

  溫暖作文 篇17

  在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

  幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖

  那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活,隨即一股暖流涌上了心頭。

  一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖

  記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

  一杯熱茶讓我感到溫暖

  一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對我說:“姐姐,溫暖“。

  這么長時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。

  家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。

  溫暖作文 篇18

  早晨,我和媽媽一下樓,就感到刺骨的冷,外面霧很大,遠(yuǎn)處的東西朦朦朧朧的,不時(shí)有幾片黃黃的樹葉落下來,昭示著秋的來臨。

  我縮著頭,將袖子拉長些,把手縮在里面,當(dāng)媽媽帶我騎上電動(dòng)車,我感到更冷了——風(fēng)使勁地鉆入我的袖口、褲管,一會(huì)兒,身上就冰涼冰涼的了。

  “媽媽,好冷呀!”我喊著說。

  “再堅(jiān)持一下,馬上就到學(xué)校了!眿寢屨f。

  “可是,”我說,“真的太冷了!”

  媽媽沒說話,把車停在了路邊,講自己的藍(lán)外套脫下來給我穿上了,還細(xì)心地幫我扣上扣子。

  我們繼續(xù)前行,這下,我身上暖和多了,可我心里卻感到不安:媽媽在前面騎車,本來就很冷,還脫下一件外套給了我,肯定更冷。想到這里,我感到一陣內(nèi)疚。我緊緊地?fù)ё寢尩难,希望這樣能讓媽媽暖和些。

  我忘不了這個(gè)寒冷卻又溫暖的早晨,因?yàn),媽媽給了我無盡的愛!

  溫暖作文 篇19

  或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長時(shí)間就會(huì)開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。

  很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對你說了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

  在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢想追逐。

  或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

  溫暖作文 篇20

  愛是什么?愛是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開水,愛也是在我們學(xué)校舉行的那場義賣會(huì)。

  我來到義賣會(huì)現(xiàn)場,那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的哥哥,賣教材全解的姐姐……此時(shí),操場上變成了歡樂的海洋。

  我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖啊!”聽了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛心!

  走在回家的路上,我感覺那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

  溫暖作文 篇21

  有人認(rèn)為溫暖來自老師對同學(xué)的呵護(hù),有人認(rèn)為溫暖來自同學(xué)的關(guān)心,我的溫暖來自一位陌生叔叔的一元錢。

  那個(gè)早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢!安粚ρ,我明明帶了兩元錢!”我自言自語道!皼]有錢就趕快下去!別擋著后面上車的人!”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時(shí)沉默不語,急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我忽然感覺后面有人摸了我一下,說:“小朋友,你是忘記帶錢了嗎?沒關(guān)系,叔叔幫你投幣。”他說完就從口袋里拿出錢來。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無限的溫暖!靶∨笥涯弥!蔽壹t著臉接過叔叔給我的錢,把錢放進(jìn)投幣箱里,轉(zhuǎn)身小聲地對叔叔說了聲“謝謝!”就快步地跑進(jìn)了公交車?yán)。坐在公交車的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿了對叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢的溫度成功通過了非洲鼓的考試。

  這一元錢給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。

  溫暖作文 篇22

  每個(gè)人自打從娘胎出來,到現(xiàn)在感受過的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的母愛。

  一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡。可就是這樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來的錢帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢,我有?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛你!笔畮啄晗聛,兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。

  這就是愛的奇跡,更是偉大的母愛溫暖了我們這個(gè)世界。

  溫暖作文 篇23

  昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會(huì)來了,因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來了。

  一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂,打了飯準(zhǔn)備吃飯,剛坐下我就看見遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去,驚喜地問:“路那么滑,那么難走,你們怎么來了?”“只要我們一有空就會(huì)來的。我們放假了。”媽媽微笑著說。爸爸在一旁說:“多虧我們在路上遇到了一位好心人,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒來到!甭犃税职值脑挘壹m結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。

  于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽打了一下頓,原來媽媽在來的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來?吹竭@些,我的眼睛濕潤了。

  在分別時(shí),我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……

  溫暖作文 篇24

  從小到大,我的生活中充滿了各種關(guān)愛與幫助,它們像初升的太陽,讓我感受到了許多溫暖。

  親情的溫暖

  家,對于每一個(gè)人來說,都是溫暖的。我記得那是一個(gè)冬天的早上,我像往常一樣去上學(xué)。剛打開門,就看到外面飄著鵝毛大雪。下雪了,真大的雪呀!爸爸聽到后,就連忙丟下手中的早飯,推上車子要送我去上學(xué);我對爸爸說:“不用啦!你趕緊吃飯吧!別讓飯涼了!钡,爸爸堅(jiān)持要送我去上學(xué)。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,鵝毛大雪不住的下著,我被凍得牙齒打起架來,坐在后座上冷的瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地?fù)ё“职。這時(shí),爸爸急忙停下車,親切地問:“孩子冷吧!再忍一會(huì),快要到學(xué)校了!卑职诌呎f邊把他的手套摘下來,戴到我冰冷的手上。手套里還留有余溫,頓時(shí)我感到特別的溫暖。我默默地把頭靠在爸爸的背上,緊緊的摟住了他,像是靠在了一座大山上,我被他那無私的父愛深深地感動(dòng)了,我覺得自己是世界上最幸福的人,爸爸是世界上最好的爸爸……

  友情的溫暖

  友情如同柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱,給我們帶來溫暖和快樂。那天下午放學(xué)后,忽然下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,無情的轟動(dòng)著整個(gè)天空。我忘了帶傘,焦灼的在走廊上走來走去,十分著急。這時(shí),一位同學(xué)走過來問:“你沒有帶傘嗎?來,用我的傘!蔽疫B忙推辭:“這怎么好意思呢,我用了你的傘,你就要淋著雨回家了。”“沒事,我家離學(xué)校近,你就拿著吧!闭f完后,也不等我回答,她便把傘塞在我的手里,飛快地跑向雨中……那一刻,我的心里暖乎乎的。此時(shí)我覺得暴雨好像變小了,更像綿綿的細(xì)雨,緩緩的流淌到我的心中,滋潤著我的心田……

  助人的溫暖

  在生活中,每個(gè)人都如同春暉,給予他人各種各樣的溫暖。我家樓下經(jīng)常會(huì)有一位收廢品的老爺爺,他總是在那里收廢品,十分辛苦。有一次,我和朋友約好了一起出去玩,走到樓下小區(qū)門口的時(shí)候,我看見這位老爺爺正在吃力的搬一大堆箱子。只見他用枯瘦如柴的雙手抱起箱子,緩慢的走到了他的三輪車旁。這時(shí),一個(gè)小汽車從旁經(jīng)過,把他辛辛苦苦堆起來的箱子和塑料瓶撞倒了一地,十分狼狽。我見狀,連忙跑上去,幫他拾起散落在地上的瓶子,重新裝好。老爺爺向我投向了贊許的目光 。弄完后,我氣喘吁吁的蹲在路邊上,雖然很疲憊,但我還是非常高興。這時(shí),老爺爺向我走了過來,十分感激地說:“謝謝謝你,小姑娘,謝謝你幫助了我,你真是個(gè)好孩子!蔽衣犃,心里比吃了蜜還要甜。原來幫助他人不僅僅使他人感到溫暖,自己也會(huì)感到溫暖和快樂。

  人生中總會(huì)遇到許多的困難與挫折,但是無時(shí)無刻多與關(guān)懷與幫助伴隨著我們,給我們帶來溫暖和安慰,使我們快樂的走向人生的巔峰。

  溫暖作文 篇25

  溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。

  我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。

  那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。

  但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。

  我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四悖彤?dāng)是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。

  這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

  溫暖作文 篇26

  天空給了鳥兒一個(gè)遼闊的舞臺(tái),使鳥兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳,魚兒感到非常溫暖。

  那天晚上,18號臺(tái)風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來到陽臺(tái)一看,暴雨下個(gè)不停,不時(shí)還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個(gè)窗戶都模糊了。

  因?yàn)槲壹以诤舆,所以河水不一?huì)兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時(shí)候,停電了,樓下的水也越長越深。沒有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個(gè)外地叔叔,開始搬起來了,因?yàn)槲伊庑,搬不?dòng),就負(fù)責(zé)照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

  過了將近半個(gè)小時(shí),水不退反漲,我感覺越來越冷,肚子也非常餓,心中無比失望。我告訴媽媽,她一聽就帶我慢慢地向廚房游去,因?yàn)樗畮淼淖枇,我們行?dòng)很慢。在這段“漫長”的路上,我聽見母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動(dòng)不已,興奮起來了。

  其實(shí)在我們的成長之路上,會(huì)有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在,我們要心懷感恩。

  溫暖作文 篇27

  看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來。

  上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

  正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。

  剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個(gè)陌生人突如其來的問話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“。窟@……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語重心長地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四,說不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

  溫暖作文 篇28

  父親的愛,沒有母親那么寵溺如水,如春風(fēng),時(shí)刻包圍著你。父親的愛,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時(shí),才會(huì)在你身后。

  那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過幾次,都是沿著盤山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒問題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說:“這坡比較陡,可以抓住兩邊的樹枝走Z形,這樣不會(huì)太吃力!睕]一會(huì)兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

  正當(dāng)我享受著這種新奇的爬山方法時(shí),腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預(yù)想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來,啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的窘態(tài),便率先攀上了巨石。“來,上來就可以到山頂了!卑职诌呎f邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間,仿佛傳來一股暖流,引導(dǎo)著我,來到了山頂。

  此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風(fēng)吹來,有一種說不出來的愜意。我扭過頭,看著不遠(yuǎn)處,紅紅的夕陽里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來,爸爸用自己的方式默默關(guān)懷,支持著我。

  爸爸,我愛你!

  溫暖作文 篇29

  那時(shí),甲流席卷全國,我也不幸中招,患上鼻炎。估計(jì)是怕我傳染病毒,同學(xué)們便不在這個(gè)角落駐足,只剩下一堆成團(tuán)的紙巾和一陣無奈的抽吸。

  溫暖是什么?我反復(fù)問自己,而心中,空蕩蕩的,似曾相識。溫暖已售罄,心房的列車,在無邊的靜寂中駛向黑暗;蛟S,我以為溫暖是一種遙不可及的奢求吧。我倚靠在窗邊,窗外稀疏的小雨,偶爾飛濺進(jìn)來幾顆,落在臉上,冰冰的,涼涼的,正如同我的心情那般。窗外,一棵光禿禿的樹在雨中搖曳,僅有的幾片黃葉也在雨中失了蹤影。起風(fēng)了,我把窗關(guān)上,枝條劇烈地掙扎著。

  時(shí)間開啟了快進(jìn)鍵,多少光彩不斷變幻,不斷交織,亙古不變的還是那個(gè)被遺忘的封閉角落。

  哦,聽說有個(gè)新同學(xué)即將來臨,周圍的同學(xué)議論紛紛。過了幾天,那個(gè)傳聞中的新同學(xué)真的來了。班上還是如往常那般喧鬧,并沒有多大改變。

  還是沒人在意我,我自嘲著。雨依然在下,模糊了那扇窗,模糊了我的雙眼。我如同一個(gè)繭,被層層包裹,妄圖擺脫繭和束縛,卻在無數(shù)線條中,無奈,糾結(jié),心灰。我把頭深深地埋進(jìn)臂彎,從背縫窺看,同學(xué)們依舊吵鬧,嘴角那抹艷羨和落寞難以掩飾。

  刺骨的寒風(fēng)吹得門呼呼直響,我把鑰匙插進(jìn)鎖孔。這是老師布置給我的唯一任務(wù),早上開門。光從角落傾瀉,一個(gè)身影在光的閃爍中駐足。誰會(huì)來得那么早?我有些諒異,哦,這是那個(gè)新同學(xué)。

  光給那個(gè)角落添上一份少有的明艷。我回到座位,再次回到自己的世界!昂,同學(xué)你好!”不知是誰輕輕叩響了我的桌子。我有些不解,哦,還是他——那個(gè)新同學(xué)。“你是不是感冒了?”他的眼睛似乎會(huì)說話,那么明亮,那么澄澈,洋溢著一種健康的朝氣!班!蔽也幌滩坏鼗亓艘痪。

  “天冷了,要多喝水,來,我把我的水壺給你!彼牧伺奈业募绨颍坪鹾敛患芍M大家的傳言。

  輕啟瓶蓋,微微旋起,一摁、一扭、一扳,如細(xì)流般,開水以一個(gè)優(yōu)美的弧度在蓋中泛起裊裊的熱氣。

  “喝吧!”

  我怔了一下,微抿了一口。熱意在水中蕩漾,本來無味的白開水在這一刻有了些許甜味。這,就是溫暖嗎?我愣!一種久違的感覺席卷全身,暖暖的。心中的`堅(jiān)冰在融化,我似乎嗅到了一絲春天的氣息。

  班級依舊喧鬧,不過,好像又多了什么,該是那久違于我的的春風(fēng)吧。

  溫暖作文 篇30

  一縷陽光射進(jìn)屋子,使屋內(nèi)充滿暖意?晌覅s沒有感到一絲的溫暖。

  內(nèi)心的陽光是需要播種的,而并非是那“刺眼”的光照。

  天寒地凍我不怕,怕只怕內(nèi)心孤寂冷似鐵。內(nèi)心的孤寂有誰知,心中的苦愁向誰訴。

  我也知傾訴需要找朋友?膳笥讯嗨瓶罩杏辏钟姓l是知心人。

  “哎!一片愁苦向誰訴,心中的寒意漸增添!

  “喂!你還在發(fā)呆呢,外面陽光普照,何不去感受溫暖?”她輕輕探問。

  我無語,仍舊坐視天花板。她見我無言對答,只微微一笑繼而卻坐在身旁。

  時(shí)間分分秒秒地流逝,大家都在陽光下玩耍、嬉戲。但她卻默默地陪我看著天花板。輕拍她的肩,她轉(zhuǎn)頭。她微微一笑。

  “你怎么不和她們一起去曬太陽?”我低聲問她。

  “那你又為什么不去呢?你不去所以我陪你!”她依舊滿臉笑容。

  聽她又問又答,我心中一陣歡喜。未等我開口她先言:“小蘭,我知你心中有愁苦,只要你說出來,那不就不愁了么!”

  聽她的話句句有理,心中更是倍感溫暖。思前想后,把心中的苦愁向她訴。

  “你呀,真是的,連這種小事也去犯愁。下次可不允許了!”她向大姐姐似地叮嚀我。

  聽完她的一席話,我好比受了傷的小鳥重返鳥巢倍感溫暖。心中的陽光被播種繼而充滿陽光。

  不由地令我感嘆:這真是充滿陽光的日子!

  溫暖作文 篇31

  天,微明,春寒料峭;風(fēng),無言地刮;雨,灑落大地,灑落心間……

  課上,我因交頭接耳被吳老師點(diǎn)名批評了一通,老師的話語雖不似暴風(fēng)驟雨般,但在我脆弱的心靈上卻也落下重重一鞭。外面,雨聲嘩嘩,門前臺(tái)階下早已聚了一洼明亮的水塘。我沒帶雨傘,站在窗戶邊呆呆地看著,感受到雨水的清冷。

  突然,腳步聲傳來,是吳老師!我見了,慌張低下頭,一聲不吭。她問:“怎么不去吃飯?”她的聲音算不上關(guān)切,大概是心里對我還有不滿吧。我小聲囁嚅:“我,忘帶傘了……”“等一下,我把雨傘借給你!闭f完,她轉(zhuǎn)身離去,只留下“啪啪啪”的腳步聲和愣住的我。

  已不知我是如何拿著傘在也未帶傘的人的羨慕目光下走過的。只是當(dāng)我跨出大門,撐開傘的一剎那,雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸在傘上,雨的清涼頃刻間包圍了我。心中的雨似乎也平靜了些,盡管氣溫低得令人有些顫抖,但在傘的庇護(hù)下,我感到溫暖,也暖在心間。

  看著周圍不時(shí)有沒帶傘冒雨狂奔的人,我心里的雨水漸漸平息了,不禁想起了吳老師:如果不是她,我恐怕也只能像他們一樣……再想起自己課堂上的行為,心中不禁漾起自責(zé)的波瀾……

  雨似乎小了點(diǎn),灰蒙蒙的天空籠罩著我們。大地一隅,雨傘下的我心中卻陽光四射,雖是春寒料峭,雨水不時(shí)灑在我的身上。到達(dá)食堂時(shí),身上也潮濕了不少。這時(shí),遇到宸,宸渾身濕漉漉的,對我說:“嘿,真見鬼,難得遇上這么大的雨,看看我,都快冷死了……”我看了他一眼,輕輕地回答:“是的?墒悄阒绬幔窟@雨,其實(shí)下得也很溫暖……”

  看向雨中隱隱約約的教學(xué)樓,模糊的輪廓讓我駐足長望,嘩嘩雨聲中,還有很多傘盛開在那里。再次想到吳老師,我想:在失落中,我們總會(huì)需要一些真誠的力量幫助,有一顆大心,才盛得下喜怒,輸?shù)贸隽α浚?/p>

  溫暖作文 篇32

  世間有許多溫暖,在我們成長的道路上也會(huì)遇見許多溫暖,每每回憶起,都能讓人記憶猶新。

  那一天,不知為什么,我的運(yùn)氣真是糟糕極了。上課要寫習(xí)題的時(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)筆盒沒有帶,被老師狠狠地批評了,我的心里非常郁悶。接著因?yàn)樽鳂I(yè)被組長弄丟了,我交不出作業(yè),又被老師給罵了一頓。

  下課了,我委屈地想:我……我今天怎么……這么倒霉啊!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我再也控制不住自己的情緒,終于淚水奪眶而出。我的好朋友見我難過委屈的樣子,連忙走過來,她面帶笑容,十分溫柔地把溫暖的手搭在我的肩膀上,輕拍我的肩膀安慰我:“別難過了,吸取教訓(xùn),下次記得檢查書包,確保筆盒有帶;作業(yè)我陪你再補(bǔ)一份,然后交給老師,開心點(diǎn),我們?nèi)ネ姘!彼?xì)心地幫我擦去臉上的淚水,并對我微微一笑。

  我的心里出現(xiàn)了一股暖流,我止住了淚水,頓時(shí)覺得不那么憋屈了,我的世界明朗了起來,笑著朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跑出去開心地玩耍了起來。

  這是來自好朋友的溫暖。

  一天,在放學(xué)的路上,饑腸轆轆的我急匆匆地往家里趕,根本顧不上看路。突然,我一個(gè)沒踩穩(wěn),腳上一滑,摔倒在地上。書包里的書撒了一地,路上的人紛紛停下腳步看著我。我頓時(shí)感到面紅耳赤,尷尬得恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不知道要怎么辦才好!他們會(huì)不會(huì)笑我?我要怎么辦?無數(shù)個(gè)問號出現(xiàn)在我的腦海里。正當(dāng)我手足無措時(shí),我看見一雙手、兩雙手,三雙手……人們紛紛熱情地幫我撿起地上的書本一一放進(jìn)我的書包里,并小心地將我扶起來,還有人關(guān)切地問我:“摔疼了沒?”這時(shí),我的心里全是滿滿的感動(dòng),我向他們感激地說著“謝謝!”

  這是來自陌生人的溫暖。

  生活處處有溫暖,愿你也能遇見。

  溫暖作文 篇33

  在那個(gè)熟悉的礦井里,在那個(gè)古老而美麗的城市里,出現(xiàn)了一群陌生人,不合時(shí)宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬,但人們?nèi)匀粚λ麄兂錆M好奇。滿是灰塵的臉那么黃,蓬頭垢面,沒有眼睛,暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸,破舊的棉襖發(fā)臭,棉花不知不覺地伸出它的“頭”,腳趾呼應(yīng)著他們,渴望看到冰冷的世界。他們的頭發(fā)成了蟲子的游樂園。好像是一個(gè)國際游樂園,蟲子在里面玩的很開心。走來走去,邁著緩慢而無力的步伐,人們的目光依然是“熱情”,是同情,是嘲諷。

  他們來自古老而貧窮的黃河流域,一路走過長江流域,一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉(xiāng)背井。洪水奪走了他們的家園.無限同情是發(fā)自內(nèi)心的。他們出來了,出來了,漫不經(jīng)心地掃視了整個(gè)城市。看那個(gè)頭發(fā)凌亂的年輕人。他抬起頭,似乎在看什么。然后,他的眼睛閃閃發(fā)光,比夜晚的北極星還要亮!

  他看到的是一束陽光.

  映在綠葉上的陽光特別動(dòng)人。樹葉是綠色的,生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起,完全融合在一起,柔和明亮,具有不可預(yù)知的生命力。

  有只鳥在叫!它的歌聲如此婉轉(zhuǎn),就像小溪清澈的歌聲.聲音輕如羽毛,白如羽毛,純凈而深沉,優(yōu)雅而遙遠(yuǎn)。也許是陽光的舞曲,世界就是舞臺(tái).

  心有多大,夢有多遠(yuǎn).

  這個(gè)年輕人,他有一顆可憐的心。物質(zhì)上他沒有財(cái)產(chǎn),但精神上他是百萬富翁!可以說他很有錢,能欣賞到最純粹的美。也許,你可以拒絕欣賞美,但不能拒絕。美并不張揚(yáng)華麗,它只活在智者的心里。

  你看到陽光了嗎?

  溫暖作文 篇34

  看到這一幕,內(nèi)心深處,無論風(fēng)吹雨打,陽關(guān)——永遠(yuǎn)溫暖。

  那是一個(gè)夏天,我即將小學(xué)畢業(yè)的那一天。我的心像波浪一樣翻滾,成千上萬的想法涌上心頭。我們畢業(yè)了!

  六年來,一幕幕浮現(xiàn)腦海,仿佛是昨天。我不放棄老師和同學(xué)。如果我失去了他們,我會(huì)懂得珍惜他們。這時(shí),他們都在忙著給畢業(yè)照拍照,我也不例外。我來找老師,要和老師合影,老師很高興的答應(yīng)了。相比剪刀,我們在鏡頭里留下了最美的風(fēng)景。照片拍好之后,老師讓我去辦公室,我說好。來到辦公室,老師在抽屜里左翻右翻,終于翻出一支英雄筆。他笑著對我說:“楊偉進(jìn),我今天忘記給同學(xué)買禮物了。這是我經(jīng)常用的,我就送給你!蔽抑x過老師,走出辦公室后發(fā)現(xiàn)我把相機(jī)忘在辦公室了。我趕緊回去,因?yàn)樘绷,忘了打?bào)告,直接沖進(jìn)辦公室。眼前的場景讓我大吃一驚:老師正在用衛(wèi)生紙擦眼淚!

  我的選擇:當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,心里閃過一道陽光。我強(qiáng)烈的意識到,不管過去老師怎么打我們罵我們,我的心里都是愛我們的。

  放學(xué)后,我來到辦公室,拿走相機(jī),看著照片上的我們,我露出會(huì)心的微笑。

  那一天,陽光永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

  溫暖作文 篇35

  過幾天就過年了。學(xué)校前面的商店正忙著賣賀卡,但有一種節(jié)日的氣氛。此刻,天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球,風(fēng)不停地襲擊著脖子和褲子,鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。

  放學(xué)后,學(xué)校里的人都走了,我卻一個(gè)人躲在門房的爺爺那里,因?yàn)槲抑淮┝藘杉䥺伪〉囊路8杏X節(jié)前沒有什么歡樂的氣氛,頭腦發(fā)冷。

  “先給你媽打電話!”爺爺把手機(jī)帶給我。

  “謝謝爺爺!”之后我趕緊撥通了我媽的電話。第一次撥第四個(gè)號碼的時(shí)候,突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì)回來?想著,我撥通了父親的電話。

  “對不起,您撥打的電話現(xiàn)在無法接通,請稍后再撥。”電話里傳來控制臺(tái)自動(dòng)回復(fù)的聲音。

  聽完之后,我很無奈,很失望,很無奈。唉!我想今天的爸爸一定很忙,因?yàn)榻裉旃物L(fēng)下雪了!元旦之前,店里生意一定不錯(cuò)…可能爸爸的店收不到電話信號,怎么辦?

  唉!我不聽父親的話是我的錯(cuò)。早上沒多穿衣服。我一直說身體干,冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽老人話,在我面前受罪”的滋味。

  “爺爺,我還是回家吧。我打電話了,我爸媽接不了我!蔽颐銖(qiáng)說完,轉(zhuǎn)身就走。

  這時(shí),一件外套穿在了我的身上。

  “快,快,快穿上,這突然的天氣變化,誰料到呢!別凍著!注意不要感冒。這件外套很適合我!放回去!”爺爺?shù)脑捊o了我很多溫暖。

  突然,一股暖流涌上心頭。只覺得鼻子酸酸的。我穿上外套說:“謝謝爺爺!”

  “快回家吧!天快黑了,女孩子回家太晚很危險(xiǎn)。”

  走了幾步,我停下來對爺爺說:“謝謝!”然后我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,可是剛踏出大門,爺爺又?jǐn)r住了我:“來,傘,帶把傘回去,外面雪夠了!

  我穿著門房爺爺給我的一件暖和的外套,打著一把生銹的雨傘,走在一條鋪著雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪,但我很溫暖,我的心突然唱起了快樂的歌.

  溫暖作文 篇36

  下雨了,兩只鳥從窗戶飛走了。春天終于來了。他們拿起雨傘去了草坪。

  下雨天,自己很難打傘。我總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個(gè)下雨天都會(huì)帶著這把傘?赡苁且?yàn)樗帕耍哼@學(xué)期開學(xué)了,我在外面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,但是時(shí)間不太理想。第一次上課的時(shí)候,外面開始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢去吧。太晚了。我沒有找雨傘。想著想著,我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當(dāng)我走到實(shí)驗(yàn)樓時(shí),我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著頭向?qū)W校門口走去。我隱約看見旁邊有個(gè)熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過,我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽到有人的腳步聲慢慢向我走來。我轉(zhuǎn)過頭看了看。我后面只有我們年級的備課組長。沒有其他人?赡苁俏衣犲e(cuò)了。我想了想,走到學(xué)校門口。

  但是腳步聲越來越快,我在一瞬間感覺,這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現(xiàn)頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點(diǎn)害怕。我支支吾吾的說了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會(huì)幫我撐傘呢?”“你不認(rèn)得我了嗎?”老師的話在我耳邊響起,“啊,嗯,我認(rèn)得出來!薄澳悄氵是跑去拿傘吧。不能淋雨,會(huì)感冒,以后也不能這樣。”看著老師,我突然充滿了感激。冷風(fēng)一直吹,我卻更暖和了!艾F(xiàn)在的孩子,壓力太大了,要到處補(bǔ)課。”“嗯,是的!蔽业穆曇粝裎米右粯拥!澳闳ツ睦锷险n?”“就在那里,馬上就來了,老師。你不用送我。你不用送我。”“怎么可能做到?看你多濕!彼龍(jiān)持要給我送行。她下樓時(shí),把手中的傘遞給了我。“回去記得帶把傘!薄澳,老師,你自己用吧。”“不是,我體質(zhì)比你好!闭f著,她消失在煙雨中。眼里有淚。

  這把傘還在,也是因?yàn)樗也艜?huì)在下雨天打傘。因?yàn)橛辛诉@把傘,我感受到了人間真情。因?yàn)橛辛诉@把傘,即使在寒風(fēng)中,我也會(huì)更溫暖。

  溫暖作文 篇37

  中秋過后,日子越來越短,日子越來越冷,太陽越來越早回家。我也要回家。

  我經(jīng)常放學(xué)后在學(xué)校學(xué)習(xí),每天回家很晚;氐郊遥谝谎劬涂吹桨职謰寢屧陔娔X前玩qq農(nóng)場。

  但是那天不一樣,只有媽媽坐在電腦前。我找遍了全家,都沒有父親的蹤影。問我媽“媽,爸呢?”

  “去醫(yī)院,你不知道嗎?爺爺住院了!

  “在醫(yī)院里!"我既震驚又懷疑。隨著時(shí)間的流逝,我終于聽到了開門的聲音,熟悉的腳步聲,還有父親的聲音:“爺爺做了手術(shù),現(xiàn)在住院了。回頭去看他。”聽到這里,父親的聲音還是和以前一樣,我根本聽不到任何的緊張,擔(dān)心,悲痛。還是冷。

  出了門,父親走在前面,母親鎖上門。我的父親,總是慢慢上下樓梯,走了一大步。他手里拿著欄桿,一步跨過兩步九步,四步下了半層樓。然后轉(zhuǎn)身,向下走了四步,又往下走了半層;再次轉(zhuǎn)身,走下四步.

  我和媽媽正在鎖門,爸爸爬了上來。我大吃一驚,問:“你忘了什么?讓我?guī)湍隳冒??/p>

  父親沒有停下來,招呼母親開門,對我說:“不用,拿去吧。這樣不好。讓我來拿。”

  父親走進(jìn)房子,很快拿著一個(gè)紅色的大袋子出來了。我把手舉過頭頂,看到里面有一床被子。父親看著我說:“秋天到了,很冷。爺爺感冒了就不好了!蔽易屛夷玫臅r(shí)候,我爸只是揮揮手,搖搖頭。“你不能拿!彼f著,拎著包就下樓了。

  我看到我爺爺躺在病床上,看到這個(gè)滑管和那個(gè)滑管的我爺爺。我和我媽也沒多說。父親拿出被子,小心翼翼地蓋在爺爺?shù)亩亲由,說:“天要涼了,爸爸,保重身體,別著涼了。我以后再來!薄

  在回家的路上,我仿佛看到了父親的巨大影子。有時(shí)候太陽消失了,有時(shí)候地球冷了。雖然寒風(fēng)卷起枯葉扔在我臉上,雖然月光清冷,但此時(shí)我的心是溫暖的!

  溫暖作文 篇38

  在去奶奶家的路上,公共汽車出奇的擁擠。

  我站在公共汽車上,一個(gè)小女孩站在我面前.小姑娘最多也就七八歲!她面對著一個(gè)坐在一個(gè)位置上玩耍的美女。過了十分鐘,美女才把小女孩抱在懷里。我在想:“這個(gè)美女外表美,內(nèi)心卻一點(diǎn)都不美。等車子開了十幾分鐘,才把小女孩接回來。她是如何成為母親的?在小女孩被抱起來之前,有兩個(gè)女人好像是背對著小女孩從外地來的。他們背著一大堆東西在說話,好像不知道身后那個(gè)小女孩的存在。”媽媽!毙∨⒔辛艘宦暋N乙詾槟莻(gè)美女會(huì)回應(yīng)她,那個(gè)背對小女孩的女人卻轉(zhuǎn)過身來,告訴小女孩她媽媽在那里。我在背后看的很清楚,當(dāng)時(shí)很迷茫。那個(gè)美女不應(yīng)該嗎?背對小女孩的女人怎么回應(yīng)!我意識到美女和小女孩并不相識,只是把她抱在懷里;而外國女人是小女孩的媽媽,不管腿酸不酸什么的。

  我知道我污蔑了美女,對比了兩個(gè)女人。發(fā)現(xiàn)美女不僅漂亮,內(nèi)心也很美。而那個(gè)外國女人,不僅外表丑,內(nèi)心也丑,不顧別人,只顧自己。

  溫暖作文 篇39

  太陽很溫暖。我邁著沉重的腳步走向?qū)W校。進(jìn)入初三,每天都活在學(xué)習(xí)中,作業(yè)很重。風(fēng)吹在我身上,我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子,陽光灑在我身上,感覺很舒服。節(jié)奏變輕了,心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。

  溫暖不僅僅是太陽帶來的,還有愛。

  夏至已經(jīng)過去,到上學(xué)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說:“唉,路燈沒開!”我小心翼翼地用腳摸索著前進(jìn)的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家后,我想溜進(jìn)房間。我媽目光如鷹,問我:“你的手怎么了?”我媽還沒來得及回答,就拿起藥箱,小心翼翼的幫我處理傷口。“媽,沒事,有點(diǎn)小傷!闭f著,我想走進(jìn)房間。我媽好像沒聽見,繼續(xù)埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼!嗯,下面沒開路燈?”“嗯,下次我會(huì)注意的!拔也幌胱屛覌寢寭(dān)心我。我媽看著我,沒說話。

  第二天,放學(xué)后,我又去了小巷。今天,不像往常一樣,路燈亮著。當(dāng)它拉了我的影子很久,突然,我看到一個(gè)影子在我面前。我抬頭一看,是我媽媽,她正微笑著向我招手。燈光下,媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步,媽媽說:“回家吧!”我輕輕點(diǎn)頭,牽起媽媽溫暖粗糙的手,走回家。路燈把我們的影子拉得更長了。

  接下來的一個(gè)月,街燈一直亮著。我不會(huì)再摔倒,因?yàn)閶寢屖俏业穆窡,照亮我前進(jìn)的路。

  母愛像陽光一樣,給我們溫暖。如果太陽象征著光明,那么母愛象征著黑暗中的光明。他們都一樣,照耀著我們前進(jìn)的方向,但母愛更真實(shí),更溫暖。

  溫暖作文 篇40

  良心三冬暖,惡行六月傷人。

  你能知道有些人對你的粗魯言論感到沮喪嗎?你能知道有些人因?yàn)槟悴粠椭麄兌乃閱?你能知道有些人因(yàn)槟銓娴臒o知而心碎……有多少冰冷的心在等著你在身邊溫暖?這個(gè)世界上,需要溫暖的人都渴望溫暖。

  我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是溫暖的,溫暖的,但是人的刻薄讓人只想享受溫暖。暖暖身子就會(huì)體溫下降,這似乎是一個(gè)不可改變的事實(shí)。所謂給別人溫暖就能贏得別人的溫暖,這正是《三字經(jīng)》中的原理。我是多么的不滿足,這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想喊“世界太冷了”,但只有我自己能聽到我的聲音。

  我害怕長大。等我長大一歲,多一年的經(jīng)驗(yàn),對這個(gè)世界會(huì)有更好的認(rèn)識。我多么渴望回到我純真的童年,即使被父母打了三天罵了三天,我也覺得溫暖。至少說明有人覺得你不是空氣,證明有人關(guān)注你的存在和成長。現(xiàn)在我只覺得周圍冰冷的眼神,像寒流一樣的酸酸的話語,總是侵入我的內(nèi)心,讓我的心凍結(jié),無法化解。這個(gè)世界對你好,對我不好。我發(fā)自內(nèi)心地感到溫暖擋在了我的路上。

  但是我不甘心。我一直在尋找溫暖的真諦,渴望溫暖的青睞。溫暖是什么概念,所以我理解。也許一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,你的心顫動(dòng)的那一瞬間是溫暖的;也許一句安慰的話,一句幫助的話,就像一股暖流涌到你心里的那一刻。也許是一種祝福,一種鼓勵(lì),就像春風(fēng)吹過你心的那一刻,是溫暖……別人給你的溫暖少了嗎,你有沒有感覺到?社會(huì)給你的溫暖少嗎?你感受過嗎?

  我終于明白什么是溫暖了。其實(shí)溫暖是一種感覺,發(fā)自內(nèi)心的感覺。溫暖是相互的。你給別人溫暖,別人也為你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖。如果你覺得自己缺乏溫暖,那才是真正的缺乏溫暖。社會(huì)是一個(gè)大溫室,靈魂是一個(gè)小房間。這個(gè)社會(huì)缺的不是溫暖,而是一顆感受溫暖的心。

  我渴望成長,所以我主張。我祈求溫暖,所以我反思。我曬太陽,所以我練習(xí)。陽光因?yàn)槿祟惗鵂N爛,世界因?yàn)闇嘏l(fā)展。我堅(jiān)信一個(gè)溫暖的世界是最美的。