小學作文:溫暖15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學作文:溫暖,歡迎大家分享。
小學作文:溫暖1
一天,天氣晴朗,陽光明媚。小飛在草地上歡快地踢球。突然球他猛地一腳,把球踢到一位小弟弟身上。他到非常愧疚,小飛滿頭大汗地跑過去,趕緊說:“對不起,對不起,請原諒,我不是故意的。”
小弟弟雖然覺得后背很疼,但是,當他看到小飛主動向他道歉后,就忍住疼痛,笑著對小飛說:“沒關系,沒關系”。
小飛接著說:“剛才把你踢疼了吧?”
小弟弟,點了點頭,說:“是有點疼。不過,現(xiàn)在好多了。你不用介意,沒關系的。”
小飛非常感動。
小弟弟轉(zhuǎn)身,朝家走去。這時,他聽到有人在背后喊他。他轉(zhuǎn)過身去,看到小飛氣喘吁吁地朝他跑過來。
他連忙問:“小飛,你還有什么事么?”
小飛滿懷歉意地朝他笑了笑,說:“剛才把你的衣服弄臟了,我想幫你擦一下,你看行么”。
小弟弟連忙說:“沒關系。不過,你可以幫我擦一下!
小飛幫小弟弟擦衣服。他擦得非常認真、仔細,小弟弟衣服變得干干凈凈了。
他們兩人都笑了。
小學作文:溫暖2
愛是什么?愛是波濤滾滾的巨浪,清除掉我們的煩惱;愛是什么?愛是一縷陽光,照亮我們的心田;父母的愛是什么?父母的愛是涓涓流淌的小溪,滋潤著我們的心靈。
記得有這件事。晚飯后我們一家人在馬路邊散步,我不小心被路邊的欄桿撞到了胸膛,痛得我哇哇直叫。把媽媽嚇得驚慌了,爸爸也四處張望,趕緊把我?guī)У结t(yī)院!叭桃蝗蹋桃蝗獭眿寢屧谲嚿弦恢卑参课,爸爸又氣又急,我就不明白,爸爸哪里有力氣氣我。到了骨科,醫(yī)生看了看,按了按撞過的地方,仔細的詢問:“是什么撞了的?”媽媽連聲回答:“是馬路邊的欄桿!庇^察了解了半響,醫(yī)生才講道:“還好撞的東西不尖,不然要了命。吃點藥就好了,傷口會有一點腫脹感,也要用心觀察”聽了醫(yī)生的話,爸爸媽媽這才放心了。雖然沒有什么大事,但是我還是懂得了父母的愛是溫暖的。
父母的愛是溫暖的,時時刻刻守護陪伴著我。我要用實際行動來報答父母的愛。
小學作文:溫暖3
一回到家,香噴噴的火鍋味撲鼻而來,加上家人的關心,讓冬天更溫暖了!
有一天,我得了腸胃炎,媽媽細心的照顧我,我才能很快的康復。在我很小的時候,有一天,媽媽去上班,當時是由爸爸照顧我,那時爸爸總會幫我穿衣服、洗澡, 我好感謝爸爸。還有從我小時候,一直照顧我到現(xiàn)在的褓姆,從我滿月開始,幾乎是由她照顧我的,因此產(chǎn)生了深厚的情感,對我來說,保姆也是我最親愛的家人。
家是受到委曲時最溫暖的避風港、家是分享自己心情的好地方、家是讓大家把心凝聚在一起的地方。在家里,有位對我很好的媽媽,媽媽接我上下學、陪我游戲,我 寫功課時,遇到不懂的題目,都是媽媽教我的,我很開心,我有這么溫柔、這么聰明的媽媽。我還有一位好爸爸,現(xiàn)在我所使用的書桌,是有雙巧手的木工爸爸精心制作的,真的好感謝爸爸。
家很溫暖,也許有些人覺得并沒有什么,但是我們要懂得珍惜,如果沒有家和家人,我們的生活會變成什么樣子呢?
小學作文:溫暖4
早晨,我來到了紹興愛樂合唱團。準備伴著明媚的陽光去育才小學送溫暖。
育才小學位于八字橋直街,里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學,就是為了能讓那里的孩子不自卑。
當我看到與我同齡的小朋友時,我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同,有的鼻子特別大,有的嘴巴特別大……。但是我們絕對不能嘲笑他們。
我們開始唱歌了,有沒的歌聲隨著鋼琴一起,讓臺下的小朋友一起放聲歌唱。當唱到《越過彩虹》時,加上EF班的彩虹棒,更加的絢麗奪目。而九年級的同學,大聲和我們一起唱了起來。
看著育才小學的同學走了,我的心也很痛。想著他們的生活多么困難,而學校也這么差,可見他們的校園生活太無聊了。等我長大了,我一定要把育才小學好好的裝修一下,讓那里的學生能夠接受高級一些的教育。
我坐上了爺爺?shù)淖孕熊,看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學的牌子,育才小學的同學們,一定要加油!要自信!
小學作文:溫暖5
一天下午放學回家,天色漸漸暗了下來,曾經(jīng)籠罩著我們的太陽一步一步退了下去。馬上,一陣怪風吹得我不禁打起了哆嗦。
緊接著,一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,隨后,又下起了傾盆大雨,我真希望爸爸媽媽來接我。
“我?guī)Я藗,我送你回家吧!”說話的正是平時不怎么和我玩的一個女同學。我馬上低下了頭。她說:“沒關系,我今天和你走一條路!
說著,她右手撐著傘,左手拉著我的手走了。
一路上,她盡量不讓我淋濕,把傘格外得傾向我這一邊,我把頭轉(zhuǎn)過去,看見她的肩膀上已經(jīng)濕了一大半了,她還特意問我:“你沒有淋濕吧?”我肯定地搖了搖頭。然后她又說:“沒淋濕就好,不然你這么好看的衣服,淋濕了就不好看了!
之后,我感動得熱淚盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有這么多,我也應該向你學習。
走著走著,到了家門口,我告別了她。
這是我頭一次從同學幫助我的時候感受到了溫暖。同時這也是我記憶最深刻的一次溫暖。
小學作文:溫暖6
在一個寒冷的冬天,雪花紛飛,大地披上了雪白的新衣。在一片白茫茫中,有的動物冬眠了,有的動物穿上厚衣服,戴著漂亮的帽子圍在火爐邊取暖。而小老鼠們卻住在冰冷的地洞里,刺骨的寒風吹得它們瑟瑟發(fā)抖。
小灰鼠冷得實在不行了,它跑出家門,想運動一下熱乎熱乎身體。突然它在潔白的雪地上發(fā)現(xiàn)了一只黃手套。它想:如果把手套搬回家當被子用,小伙伴們就不會挨凍了。于是它就使出吃奶的力氣搬手套。它的手凍僵了,耳朵凍麻了,但它為了伙伴們不再挨凍,咬牙把手套搬回家了…… 此時,雖然外面的北風呼呼地刮著,但是,絲毫沒有影響到洞里的小老鼠們,one,two,three,four……它們幸福快樂地躺在溫暖的手套里。
小學作文:溫暖7
20xx年10月24日星期三下雨
今天早上雨下得很小。吃完早飯,我趕緊背上書包,沖到門口。就聽,我媽在家喊:“帶把傘,外面下雨了!”我回答:“雨很小,不要帶!
我一個人在小雨中慢慢走著,感覺清涼。雨飄在我的小臉上,很有意思!
過了一會兒,一陣大風刮過來,一串雨滴直直地落下來,雨下得很大。我正后悔沒聽媽媽的話,一把漂亮的傘出現(xiàn)在我頭上。原來媽媽在這里。
突然心里暖暖的,心想:“我媽總是千方百計的照顧我。我長大了一定好好孝敬她!”
小學作文:溫暖8
每當冬天來臨,我都會想起從前的一次雪中滑冰的經(jīng)歷。
那天,我看著一個個的雪堆,心里迫不及待地想出去玩一玩。我穿上衣服,戴上絨線帽子,拉著小推車就往外奔去。
突然,一瞬間,猶如冰注入了我的血管,我一口一口的咽著口水,向雪堆跑去。
啊!一不小心掉進了雪坑中,我好不容易才爬出來,我想了想太不安全了,我用最快的速度跑回家里,哇!一股暖流沖進了我的心中,我大聲說:“姐姐、爸爸可以陪我玩嗎?”姐姐馬上穿上衣服說:“OK!倍职謪s慢條斯理地裝作什么也看不見。
我跟姐姐去了山后面,看到一塊又一塊的冰就開始發(fā)抖。我跟姐姐坐上小冰車,開始滑冰,滑冰3個小時后,我的`臉通紅通紅的,手都僵硬了。
一到家,媽媽用可愛的眼神說:“開飯了!”熱乎乎的米飯團進了我的小嘴中,我說:“還是家里暖和!倍齑诩依锸亲詈玫倪x擇。
小學作文:溫暖9
“無論你在天涯海角,家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠、漂泊在外的游子所說的話。這句話的核心詞是“溫暖”。
的確,我們?nèi)酥阅軌虬卜(wěn)地居住生活,在于有一股溫暖的感覺縈繞心頭,F(xiàn)如今,全國各地房價高漲,各大城市居民住房價格更是居高不下。甚至連國家大力調(diào)控,這個房價還是很堅挺,降幅也不是很多。我就深入思考其中原因,為什么房子這么貴,而汽車、電器以及各類商品價格通常穩(wěn)定,也高不到哪里去。
經(jīng)過一番思考,我總結(jié)了原因:第一大城市居民很多;第二人們渴望有個家,渴望享受家的溫暖。沒有錯,雖然光有房子還不算是家,但是家肯定是有個房子啊。家的溫暖勝過一切繁華,很多人追逐名利,探求成功,最終變成了一個百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁,可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時間。上天總是公平的,你要名利,自然就給你名利,可是你既要名利又要家的溫暖,真的難兩全啊。
溫暖,在我看來,是人生中最好的感受。
小學作文:溫暖10
總評說明:鑒于當前泉州市開展的同題材比賽活動,故取消原有的具體評析內(nèi)容。借此機會,再次提醒同學們不要把將用于比賽的習作發(fā)表上來,為不影響比賽的公正性,對這類作文本專輯一律不予以做指導性的評析!
點評人:閩南?同學少年吳曉婷(小學高級教師)
我相信,溫暖存在于每個孩子的心中,不管是窮苦的孩子,或是富裕的孩子,是孤兒還是單親家庭的孩子,都會有在心里感到溫暖的時候。但是,有時這溫暖會跟你玩有趣的捉迷藏,讓你不知它的去向,不知它什么時候出現(xiàn)……
小學作文:溫暖11
我有一個溫馨的家,它是我背后的一座強大的靠山,它是我遮風避雨的港灣。
每到晚上下班的時候,爸爸早已經(jīng)被一天的工作累得疲憊不堪了?墒且幌氲阶鲲垼蜆反瞬黄。什么“紅燒鯽魚”、“爆炒土豆絲”、“燜豆包”……每當我和媽媽說爸爸做的菜好吃時,爸爸就會眉飛色舞的說:“等著吧,下次還有新花樣呢!”但是,當我吃著香甜可口的飯菜時,我都會感覺到這是爸爸辛辛苦苦做出來的,這里面包含著濃濃的父愛呀!所以,我要把它吃光,爸爸的臉上就會露出甜甜的微笑。
每當我取得優(yōu)異的成績時,爸爸、媽媽會鼓勵我,讓我再接再厲,這當然不會僅限于口頭的褒獎,還會有一定的物質(zhì)刺激。當我考試考砸了的時候,爸爸、媽媽會幫助我分析錯誤的原因,并幫我改正。這種民主和諧的教育方式如同春雨一般,點點滴滴滋潤著我的心田。
我有一個溫馨的家,爸爸、媽媽還有我。在這個家里,我享受到了無比的幸福與快樂。我愛我家!
小學作文:溫暖12
炎熱夏天晌午的樹蔭下,我看見一位年輕的媽媽還撐著一把傘,傘下是一個小男孩,小男孩正在津津有味地啃西瓜,母親憐愛地看著孩子,那孩子仿佛不是在吃西瓜,而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒有、也沒有必要去探究這么熱的天,母親為何沒讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽,但眼前這位母親的行為的確是感染、感動了我,我也好像驀地感受到了母愛的溫暖。
是的,母愛的溫暖無時無處不在我們的身邊。天熱了,母愛是一股清涼的風;天冷了,母愛是一件厚厚的棉襖。你成功的時候,母愛是含著幸福淚花的祝福者;你失敗的時候,母愛是讓你重新振作的源動力。
愛母親吧,因為她是我們生命的起源,是我們愛和力量的源泉。
小學作文:溫暖13
一股柔情的風拂過,我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過,我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過,我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風,的確,春風是暖的,柔的,充滿夢幻的,它帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎,風微掠,輕輕的,種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗,不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞,蓬勃奮飛。春風,使人振奮,煥發(fā)著春的朝氣。
'天街小雨潤如酥',一陣細雨飄過,大地煥然一新,眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠,在陽光的'問候'下,呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天,充滿夢幻與純真,蓬勃與奮斗!
小學作文:溫暖14
今天我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們早上六點出發(fā),開了兩個多小時的車來到藍田縣,這里下起了不大不小的雪,更顯的冷了!我們給這里的留守兒童送煤、爐子、溫暖的羽絨服、水杯、文具盒、書包等學習用品,因為他們沒有溫暖的教室,沒有父母在身邊,沒有人買溫暖的衣服和書本文具,我看見他們的手都凍的通紅。
這些小朋友們上學要走一個小時的路,想想我自己在漂亮的教室里上課,穿著爸爸媽媽買的漂亮衣服,我有什么理由不好好學習呢?我想我應該認真學習,將來我要考上國外最好的大學。
小學作文:溫暖15
5月31日下午,文瀾五(2)班的教室里歡聲笑語,充滿著節(jié)日的氣氛。這種氛圍寫在臉上,寫在臉上,寫在黑板上,寫在教室的每個角落。同學們興高采烈圍坐著,一邊談笑風生,一邊欣賞著精彩的節(jié)目。舉行著“放飛夢想,溫暖童年”為主題的六一慶祝活動。
活動一開始老師就給我們送來節(jié)日的祝福,并分發(fā)節(jié)日的禮物。在屬于我們自己的節(jié)日里,我們盡情的慶祝著,我們充分的感受到老師的“愛”和同學間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節(jié)日。“六一”是友情的象征;“六一”是活潑的象征;“六一”更是歡樂的象征!“六一聯(lián)歡會”結(jié)束了。正是因為這是一個激動人心的節(jié)日,所以更讓我們期待明年。
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