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中考2015年文學(xué)常識(shí)考試試卷
一、填空題(每題l分)
1.給下面加下劃線的字注上漢語(yǔ)拼音。
A.一瞥()B.蕃衍()
C.貽笑大方()D.單于()
E.粗糙()F.不啻()
2.邏輯推理對(duì)于學(xué)術(shù)論文至關(guān)重要,推理由兩部分組成,表示根據(jù)的判斷叫_______;推斷結(jié)果的判斷叫___________。
3.______、______和_______是散文的三種主要表達(dá)方式。
4.——的長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》是中國(guó)古代諷刺文學(xué)的經(jīng)典作品。——的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》則是中國(guó)古典小說(shuō)中最偉大的一部現(xiàn)實(shí)主義杰作。
5.賦是繼《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》之后興起的一種文體，漢代最為流行，曾盛極一時(shí)。它的主要特點(diǎn)是______________________。以四六句為主，雜以散句，對(duì)偶句較多，多用對(duì)答形式。
6.晚唐詩(shī)人______、______被稱為“小李杜”。
7.我國(guó)國(guó)歌的詞作者是_______，曲作者是_______。
8.《花好月圓》、《喜洋洋》屬于_________(演奏形式)。
9.捷克作曲家________創(chuàng)作了《第九交響曲》(“自新大陸”)。
10.音樂作品的結(jié)構(gòu)被稱為____________。
11.云崗石窟位于我國(guó)________省的武周山北崖。
12.著名的書法傳世之作《蘭亭序》的作者是_________。
13.17世紀(jì)70年代產(chǎn)生于俄國(guó)，影響力最大，成員最多的畫派，簡(jiǎn)稱為________畫派。
14.意大利文藝復(fù)興時(shí)期繪畫藝術(shù)的三大巨匠是達(dá)·芬奇、_______、拉斐爾。
15.我國(guó)由群眾投票評(píng)選的全國(guó)性電影獎(jiǎng)項(xiàng)是_______。
16.為紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利五十周年，美國(guó)著名導(dǎo)演斯皮爾伯格拍攝了電影_________，該片在世界范圍取得了巨大的成功。
17.明代傳奇戲的代表作《牡丹亭》的作者是_________。
18.《哈姆雷特》是________劇種。
19.資本主義社會(huì)基本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果是產(chǎn)生________。
20.___________是生產(chǎn)資料歸全體人民所有的一種公有制。
21.中國(guó)近代歷史上第一次反對(duì)國(guó)內(nèi)封建勢(shì)力和外國(guó)侵略勢(shì)力的斗爭(zhēng)是_________。
二、選擇題(其中1—17題，每題l分;l8—40題，每題2分，在選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題意的，錯(cuò)選、多選、漏選的，該題不給分)
1..肖邦最著名的作品都集中在()的創(chuàng)作中。
A.鋼琴B.弦樂C.交響樂D.聲樂
2.獨(dú)奏曲《光明行》所使用的樂器是()。
A.二胡B.古箏C.嗩吶D.揚(yáng)琴
3.長(zhǎng)笛在西洋管弦樂隊(duì)編制中屬于()樂器組。
A.木管B.銅管C.弦樂D.打擊
4.藏族歌舞形式有()。
A.安代B.堆謝C.朗瑪D.阿細(xì)跳月
5.馬蒂斯是()畫家。
A.德國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.芬蘭
6.畢加索創(chuàng)作的著名作品有()。
A.《吶喊》B.《亞威農(nóng)少女》
C.《伏爾加河上的纖夫》D.《格爾尼卡》
7.齊白石最擅長(zhǎng)()形式的繪畫。
A.工筆畫B.寫意畫C.圖案畫D.裝飾畫
8.《清明上河圖》所描繪的生活風(fēng)貌是()的。
A.清朝B.晚唐C.北宋D.元代
9.列電視節(jié)目中，屬于談話節(jié)目的有()。
A.《實(shí)話實(shí)說(shuō)》B.《焦點(diǎn)訪談》
C.《五環(huán)夜話》D.《東方之子》
10我國(guó)第一家電視臺(tái)當(dāng)時(shí)的名稱是()。
A.中央電視臺(tái)B.上海電視臺(tái)
C.北京電視臺(tái)D.延安電視臺(tái).
11中國(guó)古典文學(xué)四大名著中，已經(jīng)改編拍攝為電視劇的有()。
A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》
c.《三國(guó)演義》D.《水滸傳》，
12世界第一部有聲電影是()。
A.《工廠大門》B.《火車進(jìn)站》
C.《天涯歌女》D.《爵士歌王》
13.曾奪得多項(xiàng)奧斯卡金項(xiàng)獎(jiǎng)的影片《末代皇帝》的導(dǎo)演是()。
A.張藝謀B.斯皮爾伯格
c.李翰祥D.貝爾托盧齊
14.著名導(dǎo)演陳凱歌的代表作品有()。
A.《黃土地》B.《老井》
c.《霸王別姬》D.《荊柯刺秦王》
15.《桃花扇》塑造了一位可敬可愛的青樓女子形象，她是()。
A.趙盼兒B.杜十娘C.李亞仙D.李香君
16席勒的《陰謀與愛情》是()的戲劇。
A?法國(guó)B.希臘C.德國(guó)D.挪威
17格意義上的電視同步報(bào)道是指()。
A.事件、采訪、拍攝同步B.事件、報(bào)道、播出同步
C?事件、記者、目擊同步D.事件、拍攝、錄音同步
18用形而上學(xué)的觀點(diǎn)看問(wèn)題，勢(shì)必導(dǎo)致唯心主義，這是因?yàn)?)。
A.形而上學(xué)就是唯心主義
B?形而上學(xué)的孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)和否認(rèn)事物內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展源
泉的看法不符合客觀實(shí)際
C.形而上學(xué)只看到事物的假象，沒有看到事物的真相
D.形而上學(xué)只是對(duì)客觀世界的局部的看法，而不是對(duì)整個(gè)世界的總的看法
19.區(qū)分事物發(fā)展過(guò)程中量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()。
A.事物的變化是否迅速
B.事物的變化是否顯著
C.事物是否仍然保持原有質(zhì)態(tài)
D.事物的變化是否呈現(xiàn)上升趨勢(shì)
20.一位在林學(xué)院三年級(jí)學(xué)習(xí)的大學(xué)生，總有一種“天之驕子”的優(yōu)越感。暑假回到家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的一位老大伯請(qǐng)這位“專家”到果園幫助剪枝。“專家”傻了眼：去吧，在學(xué)校沒剪過(guò);不去吧，自己是學(xué)農(nóng)林的，說(shuō)不過(guò)去。最后還是硬著頭皮去了。生產(chǎn)實(shí)踐使他從妄自尊大中醒悟，深感需要不斷提高認(rèn)識(shí)能力和動(dòng)手能力。這則材料說(shuō)明了()。
A.人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí)也改造著自己的主觀世界
B.改造客觀世界與改造主觀世界都統(tǒng)一于社會(huì)實(shí)踐
c.改造主觀世界的根本目的在于樹立正確的世界觀和人生觀
D.青年學(xué)生要積極投身社會(huì)實(shí)踐，在為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不斷調(diào)整個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，
21.“依依裊裊復(fù)青青，勾引春風(fēng)無(wú)限情。白雪花繁空撲地，綠絲條弱不勝鶯。”這是白居易對(duì)一種樹的描寫。其中蘊(yùn)含的哲理是()。
A.事物的普遍聯(lián)系8.事物的共性
C.事物的個(gè)性D.事物的現(xiàn)象與本質(zhì)的區(qū)別
22.“防微杜漸”與“微不足道”兩個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)涵是對(duì)立的。在哲學(xué)上表現(xiàn)為().
A.唯物主義與唯心主義的對(duì)立
B.量變、質(zhì)變?cè)砼c靜止孤立觀點(diǎn)的對(duì)立
C.內(nèi)外因關(guān)系原理與外因決定論的對(duì)立
D.唯物主義與形而上學(xué)的對(duì)立
23.適合中國(guó)國(guó)情，鮮明地體現(xiàn)了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和特點(diǎn)的是()。
A.人民代表大會(huì)制度
B.“一國(guó)兩制”中的特別行政區(qū)
C.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
D.民族區(qū)域自治制度
24.據(jù)考古發(fā)掘，我國(guó)最早懂得人工取火的是()。
A.北京人8.半坡人C.山頂洞人D.藍(lán)田人
25.下列關(guān)于我國(guó)古代絲織業(yè)的敘述，不正確的是()。
A.唐朝的定州、益州、揚(yáng)州以織造特種花紋的綾錦而聞名
B.明朝的絲織業(yè)以蘇州、杭州為盛
C.清朝前期南京、廣州等地的絲織業(yè)超過(guò)蘇州
D.北宋時(shí)期江浙地區(qū)的絲織技術(shù)水平最高
26.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)欲“自強(qiáng)而不強(qiáng)”的結(jié)局，從根本上說(shuō)是因?yàn)?)。
A.沒有堅(jiān)決反對(duì)西方列強(qiáng)侵略
B.創(chuàng)辦的近代企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后
c.沒有從根本上觸動(dòng)封建生產(chǎn)關(guān)系
D.西方列強(qiáng)極力阻礙破壞
27.兩極格局結(jié)束，有利于第三世界國(guó)家振興經(jīng)濟(jì)，是因?yàn)?)。
A.有利于世界的和平與發(fā)展
B.發(fā)達(dá)國(guó)家積極與第三世界國(guó)家合作
C.社會(huì)主義力量向著更加健康的方向發(fā)展+
D.帝國(guó)主義的力量受到削弱.
28。下列各組選項(xiàng)中，三種自然災(zāi)害或環(huán)境問(wèn)題之間存在著逐級(jí)因果關(guān)系的().
A.寒潮、霜凍、鹽堿化
B.地震、泥石流、水土流失
C.酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線透入
D.森林減少、溫室效應(yīng)、海面升高
29.有可能將日本北海道附近海區(qū)受嚴(yán)重污染的海水帶到加拿大西海岸的洋流().
A.北太平洋暖流B.北赤道暖流
c.千鳥寒流D.季風(fēng)洋流
30.下列成語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
A.鍥而不舍至意誠(chéng)心孤疑不決揚(yáng)清抑濁
B.驍勇善戰(zhàn)堅(jiān)如磐石裹腳不前披荊斬棘
c.再接再厲心猿臆馬三戶亡泰壯氣吞牛
D.奮發(fā)圖強(qiáng)因勢(shì)利導(dǎo)中流擊楫有志竟成
31.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是().
A.今天會(huì)議的主題，是討論如何改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
B.穿西裝的問(wèn)：“這一位是?…”“…我的大哥。”穿中山裝的回答。
C.“行啊，”小王停了一會(huì)兒說(shuō)：“叫我干什么我就干什么。”
D.節(jié)目的北京，到處是花，到處是歡聲，到處是笑語(yǔ)……。
32.加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()。
A.于是我們開始看武俠小說(shuō)，有時(shí)候上課也禁不住翻兩頁(yè)，長(zhǎng)此以往，我們的成績(jī)從班上的一二名開始退步.
B.多穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便.
c.學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。
D.有些人對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的浪費(fèi)損失已經(jīng)司空見慣，習(xí)以為常，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習(xí).
33.依次填入下列各旬橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是().
A.我去陳先生塾館_______上學(xué)是在1940年農(nóng)歷二月初十
B.大體言之，在世界文化史上，文明中心經(jīng)歷了三次大的_______’
c.價(jià)值最初是在商品交換中_______出來(lái)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念
�、賳⒚赊D(zhuǎn)移概括②開蒙轉(zhuǎn)移抽象
�、坶_蒙遷移抽象④啟蒙遷移概括
34.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()
A.提起蜀漢亡國(guó)，有人認(rèn)為是劉禪懦弱無(wú)能、庸碌昏聵?biāo)?mdash;—這也是過(guò)分苛求
B.把事件的結(jié)局先寫出來(lái)，然后再按事件的順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)叫倒敘
c.從某種意義上說(shuō)，教師是一種拐杖，我們的目的是讓學(xué)生丟掉拐杖自己走路，以達(dá)到葉圣陶先生所要求的“教是為了不教”
D.我們這個(gè)大約50人左右的班級(jí)，已經(jīng)有35個(gè)共青團(tuán)員
35.下列各句中加下劃線的詞，使用正確的一句是()。
A.爆炸聲在幾十里開外都聽得很清楚
B.面前聳立著一條大壩，宛如一座長(zhǎng)方形的大山，鑲在了兩山之間
C.準(zhǔn)備工作業(yè)已完成，隨時(shí)可以行動(dòng)
D.北京都下雪了，況且是哈爾濱
36.填入下面橫線上的文句，與上下文銜接最好的一項(xiàng)是()。
趙樹理很有幽默感。()他寫農(nóng)村生活能體現(xiàn)出他的幽默感，比如說(shuō)，他愛給他的小說(shuō)里的人物起外號(hào)：翻得高、糊涂涂、三仙姑……他抨擊時(shí)事，也往往以幽默的語(yǔ)言出之。
A.趙樹理的幽默和老舍的幽默不同。趙樹理的幽默是農(nóng)民式的幽默，而老舍的幽默是市民式的幽默。.
B.老舍的幽默和趙樹理的不同。老舍的幽默是市民式的幽默，而趙樹理的幽默是農(nóng)民式的幽默。.
c.趙樹理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，而趙樹理的幽默是農(nóng)民式的幽默。
D.老舍的幽默和趙樹理的幽默的不同。趙樹理的幽默是農(nóng)民式的幽默，而老舍的幽默是市民式的幽默。
37.填入文段空格的詞語(yǔ)，最合適的一組是()。
--他們不能高瞻遠(yuǎn)矚，那他們就只會(huì)跟著時(shí)間遷流，--也在努力工作，――不能取得勝利，――有使革命事業(yè)受到損害的危險(xiǎn)。
A.只要即使但而且
B.只要雖然但反而
C.如果雖然卻反而
D.如果即使卻而且
38.按有無(wú)語(yǔ)病的標(biāo)準(zhǔn)給下列句子分類，正確的一項(xiàng)是()。
�、僭绯康奶�(yáng)，像牛車轱轆那么大，像溶化的鐵汁一般紅
②市工商銀行在全市范圍內(nèi)開展“汽車銀行”服務(wù)工作……截至目前為止，該行已開展此類業(yè)務(wù)活動(dòng)五十余次
�、郾敬未筚愒O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，獎(jiǎng)金分別為2000元、l000元、500元
④對(duì)于部分社會(huì)成員之間收入差別懸殊的問(wèn)題，要采取正確政策，保護(hù)合法收入，取締非法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入
A.①②③/④8.①②/③④
c.②④/①③D.①③④/②
閱讀下面兩首詩(shī)，做出39-40題
題烏江亭
杜牧
勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。
疊題烏江亭
王安石
百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。
江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)?
39.關(guān)于這首詩(shī)字句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.杜詩(shī)第一句中“事不期”的意思是勝敗乃兵家常事，不能預(yù)料
B.杜詩(shī)第二句強(qiáng)調(diào)只有“包羞忍恥”才能算作“真男兒”，實(shí)際是批評(píng)項(xiàng)羽不應(yīng)該灰心喪氣，含羞自刎
c.王詩(shī)第一句中的“壯士”和第四句中的“君王”都是指烏江自刎的項(xiàng)羽
D.王詩(shī)第二句中的“勢(shì)難回”指的是項(xiàng)羽垓下失敗之后，根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)，再也難以回到江東了
40.對(duì)于這兩首詩(shī)的分析，不正確的一項(xiàng)是——。
A。杜詩(shī)一開始提出自己的觀點(diǎn)，再用江東子弟卷土重來(lái)的設(shè)想為前面提供證據(jù)，宣揚(yáng)了百折不撓的精神，頗有積極意義
B。王詩(shī)先分析項(xiàng)羽面臨的形勢(shì)，再針對(duì)杜詩(shī)的說(shuō)法，說(shuō)明項(xiàng)羽人心喪盡，不可能卷土重來(lái)
C.這兩首詩(shī)都是詠史詩(shī)，都采用議論的方法對(duì)項(xiàng)羽烏江自刎一事發(fā)表看法。兩個(gè)觀點(diǎn)針鋒相對(duì)，但都能言之成理
D.杜詩(shī)高屋建瓴，一氣呵成，頗有氣勢(shì);王詩(shī)論據(jù)堅(jiān)實(shí)，擊中要害，末句以設(shè)問(wèn)出之，含蓄而有力。從藝術(shù)性來(lái)說(shuō)王詩(shī)勝過(guò)杜詩(shī)
三、判斷下列各題對(duì)錯(cuò)(對(duì)畫√，錯(cuò)畫×)(每題l分)
1.長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，文學(xué)奠基人高爾基的代表作。()
2.施耐庵是元末明初小說(shuō)家，主要著作有《水滸》等。()
3.曹雪芹是清代文學(xué)家，他用了十年時(shí)間創(chuàng)作了長(zhǎng)篇巨著《紅樓夢(mèng)》。()
4.除李白、杜甫外，王維、孟浩然、高適、岑參、王昌齡等是盛唐時(shí)期著名的詩(shī)人。()
5.唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者是王安石和蘇軾。()
6.戲劇三要素，即矛盾沖突、語(yǔ)言動(dòng)作和場(chǎng)景安排。()
7.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完整的編年史，相傳為魯國(guó)史官左丘明作。()
8.文學(xué)性和藝術(shù)性是報(bào)告文學(xué)的兩大基本特征。()
9.普希金是俄羅斯l8世紀(jì)偉大的詩(shī)人。()
10.新聞亦稱“新聞報(bào)道”。它的特點(diǎn)是新、真、簡(jiǎn)。()
四、反應(yīng)測(cè)試(每題2分)
1.A、B、c、D四個(gè)孩子在院子里踢球，把一戶人家的玻璃打碎了�？墒钱�(dāng)房主人問(wèn)他們是誰(shuí)把玻璃打碎時(shí)，他們誰(shuí)也不承認(rèn)是自己打碎的。房主問(wèn)A，A說(shuō)：“是C打碎的。”C則說(shuō)：“A說(shuō)的不符合事實(shí)。”房主又問(wèn)B，B說(shuō)：“不是我打的。”再問(wèn)D，D說(shuō)是“A打的”。已經(jīng)知道這四個(gè)孩子中有一個(gè)很老實(shí)，不會(huì)說(shuō)假話，其余三個(gè)都不老實(shí)，都說(shuō)的是假話。請(qǐng)你幫助分析～下這個(gè)說(shuō)了真話的孩子是誰(shuí)，打碎玻璃的又是誰(shuí)?
2.只使用四個(gè)9，你能不能做成都市100呢?
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