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我心中的什么作文（精選49篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我心中的什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的什么作文 1
爸爸的頭發(fā)黑黑的，眼睛圓圓的，中等身材，但長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
一天我肚子非常疼，爸爸開(kāi)車帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)大事，吃點(diǎn)藥就好了�！痹诼飞�，我爸爸囑咐我說(shuō)：“以后不要吃生冷的東西，一天吃一片藥，很快就會(huì)好的�！钡郊伊宋揖透吒吲d興地玩了起來(lái)，我爸爸就把我送到了學(xué)校。
我爸爸多么關(guān)心我啊，我愛(ài)我的`爸爸。
我心中的什么作文 2
我們是喝黃河水長(zhǎng)大的，看著黃河母親一天天的蒼老，瘦削，我們心如刀絞，黃河母親天天忍受著人類對(duì)她的折磨，喝著人類排放的污水，吃著人類的生活垃圾，卻仍然為人類灌溉農(nóng)田，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
我心中的黃河是凄慘的、不幸的'，我相信，黃河一定能恢復(fù)她往日的英姿，再次成為我們民民族的驕傲。
我心中的什么作文 3
一直以來(lái)都有一個(gè)人給我樹(shù)立了榜樣，那就是我的爸爸。
他是教育局的管理員，免不了有人送禮。但他沒(méi)有收過(guò)一次，我為此感到驕傲。所以，我時(shí)刻都要求自己學(xué)習(xí)爸爸。
爸爸就是我心中的'偶像！
我心中的什么作文 4
幸福是和家人在一起的時(shí)光；在學(xué)校考試得了一百分。我覺(jué)得幸福是自己設(shè)的.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的感覺(jué)。
每當(dāng)我完成自己所設(shè)立的目標(biāo)時(shí)，心里總有一種莫名其妙的感覺(jué)，它使我覺(jué)得幸福。就是它讓我始終堅(jiān)持著，為自己設(shè)立目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新自己提高自己。
同學(xué)們，讓我們沖著自己的幸福出發(fā)吧！
我心中的什么作文 5
一片火紅的楓葉是白居易緩緩吟出：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的感概；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的飛翔；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴蝶的'翩翩起舞；一縷明媚的陽(yáng)光尚能喚起小草的綠意盎然；
一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片面包也能喚回水仙花的芬芳。
我心中的什么作文 6
泡桐樹(shù)小學(xué)是成都非常有名的小學(xué)。
我心中的泡桐樹(shù)是偉大的。老師給我們改作業(yè)和添飯時(shí)經(jīng)常把手都弄酸了。早上還要給我們講課。很辛苦！
我心中的泡桐樹(shù)是有趣的。下課可以和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩兒游戲。玩兒跳皮筋、編花籃、丟手絹，等等。好玩兒極了！
我心中的泡桐樹(shù)是美麗的。高大的教學(xué)樓真像一片藍(lán)色的海洋。小泡泡們穿著彩色的`衣服在校園里蹦蹦跳跳的。給校園添加了一份活力。真美麗！
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)泡桐樹(shù)小學(xué)！
我心中的什么作文 7
鳥(niǎo)島上有許多鳥(niǎo)，你知道都有哪些嗎？讓我來(lái)告訴你吧，有鸚鵡、海鷗、白鷺、老雕……坐著小船來(lái)到鳥(niǎo)島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到海灘上聚集了很多鳥(niǎo)。它們有的在嬉戲，有的在散步，還有的在覓食。
前面有一片密林，你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲。抬頭看，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，它們有的在唱歌，有的在筑巢，還有的在孵蛋，可熱鬧了。鳥(niǎo)兒是人類的.好朋友，看它們?cè)趰u上幸福的生活，我很開(kāi)心。
我要告訴爸爸媽媽還有小朋友，讓更多的人來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類，共享同一片藍(lán)天！
我心中的什么作文 8
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我坐飛機(jī)飛到北京去參加奧運(yùn)會(huì)了。
首先，我參加了北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式很隆重，那里有各國(guó)的選手。我已經(jīng)等不及了，真想馬上跟他們開(kāi)始比賽。作為最后一名火炬手，我從直升飛機(jī)上降到了“鳥(niǎo)巢”的上方，點(diǎn)燃了主會(huì)場(chǎng)的'大火炬。我興奮不已，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。
我還被邀請(qǐng)代表中國(guó)足球隊(duì)參賽。在爭(zhēng)奪冠軍的比賽中，我?guī)蚶@過(guò)馬特拉齊，一記大力射門，守門員來(lái)不及反應(yīng)，球已經(jīng)進(jìn)了。中國(guó)隊(duì)以1：0戰(zhàn)勝意大利隊(duì)，獲得了冠軍。
正在我們捧著獎(jiǎng)杯，帶著金牌，熱烈歡呼的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘的鈴聲，把我驚醒，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：要是真能去參加奧運(yùn)會(huì)，該多好�。�
我心中的什么作文 9
夏令營(yíng)是涼爽的。坐在空調(diào)里，一邊玩耍，一邊品味著那美味的冰淇淋，無(wú)憂無(wú)慮。
夏令營(yíng)是自由自在的。沒(méi)有嚴(yán)格的培訓(xùn)，也沒(méi)有老師的督促，可以翹著二郎腿，吃著零食，喝著可口的飲料。坐在電腦房里，隨意地上QQ，盡情地打游戲。
夏令營(yíng)是有趣的。抽幾天的時(shí)間，去海邊玩玩螃蟹，抓抓泥鰍，捉捉蝌蚪。肚子餓了的話，就可以幾的同學(xué)一個(gè)小組，拿來(lái)鍋，把生的菜，倒進(jìn)鍋里，點(diǎn)著火，炒起菜來(lái)。做好了，我們津津有味地品嘗著香甜可口的野炊，真是吃在嘴里，樂(lè)在心里！
夏令營(yíng)是開(kāi)心的.�？梢悦刻斐灾癒FC”，看著電視，做著游戲，打著籃球，聽(tīng)著音樂(lè)，真是美極了！
夏令營(yíng)是多彩的。這樣的夏令營(yíng)是我們最向往的，最開(kāi)心的！
我心中的什么作文 10
我心中的天使是喜歡關(guān)心別人、幫助別人、尊重別人的人。
我的同學(xué)王韻涵就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人。有一次，我被別的`班的同學(xué)撞倒了，那時(shí)，王韻涵正在打排球，她看到倒在地上的我，便立刻放下排球，跑了過(guò)來(lái)。她把我扶起來(lái)，幫我拍掉身上的土，還問(wèn)我有沒(méi)有受傷，看到我好好的，便咧嘴一笑說(shuō)：“咱們一起去打排球吧？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。王韻涵不僅關(guān)心我，而且關(guān)心我們所有的同學(xué)，天生是個(gè)熱心腸，所以我覺(jué)得她是一個(gè)“小天使”。
我心中的什么作文 11
這周班隊(duì)課的主題是：我心中的'美德少年。林老師讓我們四人小組討論自己心目中的美德少年。
我心中的美德少年有很多，比如：小卉、王玥、黃韻舉……現(xiàn)在我來(lái)給你們介紹介紹吧！ 小卉學(xué)習(xí)好，體育很棒！講文明，懂禮貌，是老師的好幫手，人人都喜歡她。王玥學(xué)習(xí)好，講文明，是我們班的“小老師”。還被評(píng)為江頭街道三好學(xué)生呢！黃韻舉，體育很好，講文明，懂禮貌，樂(lè)于助人！見(jiàn)到老師就問(wèn)好，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我心中的美德少年，我要努力向她們學(xué)習(xí)！同學(xué)們，你心中的美德少年又是誰(shuí)呢？
我心中的什么作文 12
我心中的兒童公園會(huì)是什么樣呢？
我希望兒童公園能夠很夢(mèng)幻，很童話。有很多很多的綠色植物，各種各樣漂亮的.花，地方很大，男孩和女孩各有適合玩的區(qū)域。要有我最愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車。還希望有內(nèi)容豐富精彩的3D，4D小劇場(chǎng)，讓我們?cè)谕鏄?lè)中也能學(xué)到知識(shí)。
我還希望兒童公園離我住的地方不要太遠(yuǎn)，交通很方便，這樣我就能經(jīng)常去了。為了方便爸爸媽媽開(kāi)車帶小朋友去，停車位也要足夠多。
適合全家一起去的兒童公園，希望爸爸媽媽也能跟我們一起，玩得很開(kāi)心！
我心中的什么作文 13
我心中的永無(wú)島是一個(gè)美麗的地方。這兒有藍(lán)藍(lán)的`天、綠綠的草、芬芳撲鼻的花朵，美得像一副春天的圖畫。
我和好朋友在那兒玩老鷹捉小雞、捉迷藏、貼貼貼……我們玩累了，就賞賞草地上的花；我們渴了，就喝喝花朵里的露珠 ；我們餓了，就吃吃樹(shù)上的永無(wú)果。永無(wú)島是一個(gè)歡快的地方，永無(wú)島永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁、悲哀，永遠(yuǎn)沒(méi)有憤怒、欺騙。永無(wú)島永遠(yuǎn)有歡樂(lè)、開(kāi)心，永遠(yuǎn)有寧?kù)o、誠(chéng)實(shí)。永無(wú)島是一個(gè)神奇的地方。春風(fēng)一吹，蒲公英種子就飄呀飄啊……飄到太陽(yáng)的光芒上，就變成了一個(gè)個(gè)小王子。
小螞蟻把永無(wú)花搖一搖，永無(wú)花就翩翩起舞。永無(wú)公主把皎潔的月光舀一勺，就能紡成紗，織成一件雪白的嫁衣 ……
我心中的什么作文 14
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，看到了一個(gè)電冰箱的整個(gè)制造過(guò)程，而且我還看到了非常大的機(jī)器，有開(kāi)卷機(jī)、折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控沖床，還有一個(gè)特大的噴涂設(shè)備。鐵皮和一些配件在這些機(jī)器上一步一步被工人叔叔加工成電冰箱。這次我還學(xué)習(xí)到一些新鮮的.詞語(yǔ)如：產(chǎn)品研發(fā)、工藝流程。
聽(tīng)工廠的叔叔說(shuō)，我們中國(guó)現(xiàn)在的制造水平提高了，以前是手工作業(yè)，現(xiàn)在有了先進(jìn)的機(jī)器，以前靠人多給外國(guó)加工，現(xiàn)在我們自己搞設(shè)計(jì)研發(fā)，叔叔還說(shuō)以后我們中國(guó)會(huì)變成科技強(qiáng)國(guó)。
上面我說(shuō)的這些機(jī)器都是外國(guó)人造的，我想讓中國(guó)超過(guò)外國(guó)人，做出比外國(guó)更好的機(jī)器，讓中國(guó)變成全地球最強(qiáng)的國(guó)家！
我心中的什么作文 15
我心中的大海是無(wú)邊無(wú)際的.，是可以容下百川的寬廣，雖然我早就知道大海的寬廣。但我真正看到大海時(shí)，我終于知道了我的無(wú)知。還是多么的寬廣，無(wú)邊無(wú)際……
她與藍(lán)天一樣藍(lán)，與太陽(yáng)一樣耀眼，但總是隨風(fēng)飄動(dòng)，看得想任人擺布�？伤牧α繜o(wú)人能當(dāng)，她為我們付出了一切，為我們提供了能源，石油，礦藏。
也許有那么一天，她會(huì)干枯，這是要告誡我們，如果在不保護(hù)環(huán)境，連海洋都不在會(huì)為我們提供能源！
我心中的什么作文 16
聽(tīng)媽媽說(shuō)，紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的，是光榮的.象征。去年建隊(duì)日那天，我終于當(dāng)上了少先隊(duì)員。當(dāng)我佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，感覺(jué)那么自豪和幸福。
每天回到家里把紅領(lǐng)巾取下后把它疊得整整齊齊。到了星期六，媽媽教我洗紅領(lǐng)巾，洗得干干凈凈。媽媽叫我要好好愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾。我愛(ài)紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我心中。
我心中的什么作文 17
我的媽媽白白皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，月牙一樣的眉毛，紅紅的嘴唇，像涂了口紅似的，她很勤勞。
記得有一次星期六，我在玩電腦，媽媽拿來(lái)抹布和水桶，準(zhǔn)備擦地板，我看見(jiàn)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你吧！”媽媽回了一句：“不用，繼續(xù)玩你的'吧！”說(shuō)著就開(kāi)始擦了。只見(jiàn)媽媽跪在地上，一會(huì)向前擦，一會(huì)向左擦，一會(huì)兒向右擦，這時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一塊黑斑，于是就把抹布沾了一點(diǎn)水，在黑斑上用力擦，擦完再仔細(xì)瞧瞧，終于把黑斑清理干凈了。接著她又去洗衣服 、晾衣服，擦桌子，擦窗戶……我又對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你吧！”可媽媽還是那句話。
天氣很冷，而媽媽卻忙得滿頭大汗。
我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，你辛苦了！”
我心中的什么作文 18
我的媽媽是個(gè)美麗的媽媽，高高的個(gè)子，苗條的身材，披著卷卷的長(zhǎng)發(fā)，媽媽的臉上總是笑瞇瞇的，讓人覺(jué)得很親切。
我的媽媽是個(gè)忙碌的媽媽，每天一大早去上班，很晚才下班，有時(shí)候媽媽回到家我都已經(jīng)睡著了。但是，不管有多晚，媽媽都會(huì)給我檢查作業(yè)。做錯(cuò)的題目第二天一早，再給我仔細(xì)地講解、訂正。
媽媽又是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽總是很嚴(yán)厲地批評(píng)我，生氣的.時(shí)候還會(huì)打我。但是，我知道媽媽是為我好，教育我下次不要再犯錯(cuò)誤，所以我心里一點(diǎn)也不怪媽媽。
媽媽永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
我心中的什么作文 19
我的媽媽，高高的個(gè)兒，一張可愛(ài)的瓜子臉。這張瓜子臉上面長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，媽媽的眼睛雖然看上去沒(méi)啥特別的，可我覺(jué)得就很特別，這是因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)事或者值得表?yè)P(yáng)的.時(shí)候，媽媽的眼睛像是會(huì)說(shuō)話似的呢！聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡我的媽媽呢？
我的媽媽，平時(shí)很溫柔，可當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她卻不會(huì)那么輕易的放過(guò)我呢！我的媽媽還很喜歡看書，記得有一次，媽媽讓我喊媽媽吃飯，我連喊了幾聲，媽媽都答應(yīng)了，可我卻怎么也看不到人！我跑去一看，媽媽還在看書，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她聚精會(huì)神學(xué)習(xí)、看書的精神！
我愛(ài)這個(gè)博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸的媽媽！
我心中的什么作文 20
父親節(jié)到了，我晚上打算給爸爸洗腳、捶背。在我的心中，爸爸是一個(gè)偉大的人，是家庭的頂梁柱。
爸爸，我在此對(duì)你說(shuō)：謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩！爸爸，你在我的`心中是一個(gè)稱職的爸爸，你注重我的學(xué)習(xí)，要是我做錯(cuò)了，你會(huì)說(shuō)我，但我知道，你這是為了我；我學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)把門關(guān)上，是為了讓我安靜地思考；吃飯時(shí)，你讓我多吃菜，是為了我的身體健康；對(duì)我的關(guān)愛(ài)還有很多、很多，而我卻什么也不能給你做，在今天的父親節(jié)，就讓我為你做一些事情吧。
爸爸，祝你父親節(jié)快樂(lè)！
我心中的什么作文 21
她長(zhǎng)得個(gè)頭不算高，長(zhǎng)發(fā)又黑又密，她五官長(zhǎng)得非常勻稱，很喜歡穿裙裝。她在我們學(xué)校教三年級(jí)的語(yǔ)文課，而且是我們班的班主任，她就是我們敬愛(ài)的于老師。
于老師上課時(shí)表情很嚴(yán)肅，對(duì)我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求，偶爾，也會(huì)對(duì)我們開(kāi)一些有趣的'小玩笑，逗得我們開(kāi)懷大笑。
下課后，她會(huì)鼓勵(lì)我們參與一些運(yùn)動(dòng)，親自教我們?nèi)绾未蚱古仪颍袝r(shí)還會(huì)和我們一起玩耍。
我和于老師之間有個(gè)小秘密，那就是于老師知道我喜歡吃玉米，前幾日中午，于老師將自己午餐發(fā)的玉米偷偷的塞給我，小聲的對(duì)我說(shuō)：“我知道你喜歡吃玉米，于老師的這個(gè)玉米送給你吃吧！”我特別的感動(dòng)。
這就是我心中的于老師，嚴(yán)厲又溫柔，像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我！
我心中的什么作文 22
我很喜歡陳老師，為什么呢？第一，她長(zhǎng)得挺漂亮，看起來(lái)很溫柔，我也安心了許多，因?yàn)榇蠹叶己ε聝窗桶偷睦蠋�。第二，她在我們寫作文的時(shí)候不會(huì)給我們定框架，她告訴我們寫作文字?jǐn)?shù)不在多， 而是要把自己真正的想法和感受寫出來(lái)，但她也不會(huì)給我們定死規(guī)矩，因?yàn)樗赂嬖V我們之后我們就沒(méi)有自己的想法，她想看真實(shí)的語(yǔ)言。
她知識(shí)很多，第一次給我們上課時(shí)說(shuō)的.話有些很深?yuàn)W難以聽(tīng)懂，但以后我們的語(yǔ)言層次會(huì)更上一層樓。陳老師上課時(shí)教課很認(rèn)真，她教我們?cè)鯓硬拍苓M(jìn)入到課文里去感受，所以每次下課大家都會(huì)有很大 的收獲。這樣的授課方式很好，大家都能很快地適應(yīng)。
我就喜歡這樣的老師！
我心中的什么作文 23
陳老師是我在113班時(shí)候的班主任，她的真名叫陳文輝，她教我數(shù)學(xué)已經(jīng)6年了。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，這多虧了陳老師付出的汗水，我真想對(duì)他說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，”在我心中，師愛(ài)就如一把小小的.鑰匙，有困難的時(shí)候，讓我打開(kāi)知識(shí)的大門；師愛(ài)又如一把打傘，在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，讓我遮風(fēng)擋雨；師愛(ài)，更是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；這就是我心中的師愛(ài)。
還記得一次，您讓我們到數(shù)學(xué)王國(guó)闖關(guān)，后來(lái)我們闖關(guān)成功，您沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)我們什么東西，但是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
陳老師，您在我心中就像媽媽一樣，而您也將永遠(yuǎn)在我心中！
我心中的什么作文 24
我有一個(gè)好老師，她長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，一雙精致的眉毛，一對(duì)大大的眼睛。她是我的班主任陸老師。
陸老師對(duì)我很好，比如上一次，陸老師看見(jiàn)我正在為一個(gè)英語(yǔ)單詞而煩惱的時(shí)候，就上前看了看單詞就讀出了它的讀音，告訴了我它的意思。還有一次，雖然不是幫我但是我看見(jiàn)了，陸老師看見(jiàn)一位同學(xué)有一提不會(huì)寫，老師就耐心的'對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了這個(gè)題目的講解。
我們的班主任上課非常的認(rèn)真，一直都給我們把每一個(gè)單詞，每一句句子講解的很詳細(xì)。
我的這位班主任老師非常的愛(ài)幫助人，我覺(jué)得我這個(gè)老師是在學(xué)校教我們學(xué)習(xí)最好的老師。
我心中的什么作文 25
我心中的好老師是王菲老師和趙小茹老師。
王菲老師在教我時(shí)，總是會(huì)帶著甜言蜜語(yǔ)，而且從來(lái)沒(méi)有給我和同學(xué)動(dòng)過(guò)大脾氣，總是認(rèn)真的給我們講課，王菲老師給我和同學(xué)講課雖然很慢，但是講的卻是那么的詳細(xì)總是一字不落的講，有時(shí)我和同學(xué)讀書讀累了還會(huì)讓我和同學(xué)休息一會(huì)兒……
趙小茹老師她為人和藹，很少發(fā)脾氣，特別關(guān)心我和同學(xué)學(xué)習(xí)，岳正杰每次考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，但趙小茹老師并不對(duì)岳正杰發(fā)脾氣，而是繼續(xù)為我們講課，趙老師為我們布置的作業(yè)也很少，（除下快要考試）趙老師也很關(guān)心我們的'安全，每次放學(xué)都會(huì)叫我們?cè)琰c(diǎn)回家……
這就是我的好老師，兩個(gè)都非常關(guān)系我和同學(xué)的好老師。
我心中的什么作文 26
老師是，點(diǎn)亮我人生中的一盞燈，老師是燈，照亮我人生中的'一條路，老師是路，引領(lǐng)我走向成功。
每個(gè)人心中都有好老師，而我心中的好老師是奧數(shù)老師—趙老師。她是一位十分負(fù)責(zé)任的老師。記得有一次，我把幾道題寫錯(cuò)了，可我還在看書，老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：“長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧，快改錯(cuò)！”我拿了本同學(xué)的書打算抄上，這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到講臺(tái)前，不過(guò)沒(méi)吵，而是給我講了題，然后嘆了口氣說(shuō)抄來(lái)的是無(wú)用的，便讓我走了。
還有一次，我的考試因?yàn)榇中亩鴽](méi)有考好，老師對(duì)我說(shuō)：下次要注意，這不是第一次了，我回家一看還真是，沒(méi)想到這小細(xì)節(jié)老師也注意到了。
這就是我心目中的好老師！
我心中的什么作文 27
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是載著我們到達(dá)成功彼岸的帆船；老師，是為我們指引方向、播撒光芒的燈塔；老師，是托著我們攀上知識(shí)殿堂的階梯……我最喜歡的老師，就是語(yǔ)文老師——馮老師！
馮老師長(zhǎng)得可帥啦，一頭烏黑發(fā)亮、生氣勃勃的頭發(fā)，一副輪廓分明、英俊帥氣的.臉龐，一只“拔地而起”、小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道、舌戰(zhàn)群儒的嘴巴…他那只鼻子上面，掛著一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛，總顯得炯炯有神、神采奕奕。什么，你竟然不相信馮老師的眼睛“會(huì)說(shuō)話”？好吧，現(xiàn)在，就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)！
我心中的什么作文 28
吳老師是我們的班主任、語(yǔ)文老師。她是一位可親可敬的好老師。對(duì)待學(xué)生既有慈母般溫柔和體貼，又有嚴(yán)師般的嚴(yán)厲和寬容。
我們班由于特殊原因，一年就換了兩個(gè)老師。班級(jí)缺乏凝聚力。為了更好地照顧學(xué)生，吳老師犧牲了自己與年幼寶寶寶貴的相處時(shí)間，主動(dòng)選擇住校，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生。吳老師一視同仁地對(duì)待每個(gè)孩子，針對(duì)每個(gè)孩子的`特點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。在吳教師的精心培育下，我們班的每個(gè)同學(xué)進(jìn)步都很快，我們班還被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀中隊(duì)”。
吳老師，真是我們心中的好老師！
我心中的什么作文 29
在我的心中，古老師是我最好的老師之一。他胖胖的，有時(shí)很有趣，有時(shí)很嚴(yán)厲。
她非常關(guān)心我們有一次。我不知是吃了什么東西，肚子疼，古老師就讓我去辦公室坐著。她從辦公室出去，拿著我的水杯跑出去給我接熱水。之后也休息一下都沒(méi)有就拿著手機(jī)給我媽媽打電話，讓我媽媽送我出去看一下。又拿著我那沉重的書包送我到學(xué)校門口。
暑假，古老師怕下個(gè)學(xué)期東西難，就讓一班一二十個(gè)人和二班的人合成一個(gè)班。教我們下學(xué)期的所有知識(shí)。學(xué)費(fèi)也不貴，一節(jié)課4三四十元。害怕我們壓力大帶我們?nèi)タ措娪啊?/p>
古老師，在我心中是最好的'老師之一。雖然是之一不是最好的，但是她對(duì)我的關(guān)心讓我記憶猶新。
我心中的什么作文 30
許老師是最好的老師，我們做錯(cuò)了事她也不兇，只會(huì)說(shuō)一些教育我們的話。
在我心中許老師是最好的老師，不知道在別人心中許老師是不是最好的老師。有一次別的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了話，老師說(shuō)：“這是第一次做錯(cuò)，原諒你以后別這樣，知道了嗎？”“知道了，以后不會(huì)了�！闭f(shuō)實(shí)話，老師好的時(shí)候很好，但同樣道理，兇的時(shí)候很兇。但有一點(diǎn)我敢肯定，不想做作業(yè)的'同學(xué)，絕對(duì)討厭所有的老師，因?yàn)槔蠋煻加锌赡懿贾米鳂I(yè)。就像我們班的張文奇一樣，他就不想做作業(yè)。
其實(shí)每個(gè)老師都是好老師。只要你用心去學(xué)習(xí)，那位老師必將在你心中是一位好老師。
我心中的什么作文 31
我們班有一位新老師，他又高又瘦，在課堂上很嚴(yán)肅，很少看見(jiàn)他笑，可在下課后又是親切的。
在課堂上，他認(rèn)真講課，在黑板上寫著工整的字把每一課里的知識(shí)都告訴我們一句話一句話的認(rèn)真分解，再一字不少的給我們說(shuō)。
在課間十分鐘玩的時(shí)候，一不小心擦傷了皮，他就會(huì)第一個(gè)走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)道∶“疼不疼？來(lái)，讓老師看看。”
在有同學(xué)過(guò)生日時(shí)，老師會(huì)第一個(gè)把禮物做好，在黑板上畫上畫，寫上祝語(yǔ)。我還收過(guò)老師送我的'生日賀卡呢。
老師，你是一個(gè)好老師，我心中的好老師。
我心中的什么作文 32
她，是我是老師；她，是嚴(yán)格的人；她是一位文質(zhì)彬彬的人。也許，她會(huì)對(duì)我們發(fā)火�？�，更多時(shí)候，她喜歡笑……
上課時(shí)，帶著笑容走進(jìn)來(lái)，卻帶著憤怒離去。每一次，當(dāng)她努力的想讓我們超過(guò)其他班，但我們的作業(yè)總是會(huì)讓她失望。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，她滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫下了一串清秀的字。便朗聲開(kāi)使了講課。也許那一天，是老師上課最開(kāi)心的一天吧！
她經(jīng)常愛(ài)笑……
我是她的課代表，比大家更了解她一點(diǎn)。記得那次我去她辦公室領(lǐng)作業(yè)，她給我吃東西。她很關(guān)心學(xué)生。
她也很嚴(yán)格。
我很愛(ài)她。也許3年后。我不會(huì)聽(tīng)到她的`課了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她！
她便是我的老師，也是同學(xué)們口中的易大師，易老師。
我心中的什么作文 33
我心中的好老師在課堂上應(yīng)該是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的注意力，讓我們主動(dòng)地學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。
我心中的好老師應(yīng)該有一顆可愛(ài)的童心，愿意做我們的大朋友，和我們一起游戲，樂(lè)于分享我們的快樂(lè)和憂愁。
我心中的好老師是常常面帶笑容，像春天一樣溫暖，而不是一臺(tái)冰冷的教書機(jī)器。
老師您一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句不經(jīng)意的'表?yè)P(yáng)，一個(gè)善意的微笑……就可以在我們心中種下一個(gè)永不忘懷的感激，給我們帶來(lái)自信和向上的動(dòng)力。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們不論是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，還是低矮的小草。老師，我們都會(huì)向您回報(bào)一片綠色。
我心中的什么作文 34
學(xué)們，你們知道我心中的好老師是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你吧！
其實(shí)我心中的'好老師就是我們的班主任甘老師。因?yàn)槲覀兏世蠋熀芎�，和藹可親，循循善誘，待人親切又十分嚴(yán)厲，所以我認(rèn)為甘老師是我心中的好老師，我很喜歡甘老師。
有一次，有一位同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)我們甘老師就嚴(yán)歷地批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，又讓那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)上了。
我想：我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，用成績(jī)回報(bào)我們的甘老師。
啊！慈祥的甘老師，我真喜歡你，你真是我心目中的好老師。
我心中的什么作文 35
我心中的好老師是一個(gè)整天笑咪咪，用溫柔的語(yǔ)氣跟同學(xué)們講話，用祥和的眼光看著我們，和我們一樣擁有著一顆童心，那就是最愛(ài)我們，我們最愛(ài)的鄒老師！我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)。是她，用勤勞的雙手給我們批改作業(yè)；是她，耐心地把知識(shí)傳播給我們。
我們，就像一朵朵小花，老師，就像勤勞的'蜜蜂。每天都很認(rèn)真的給我們講課，但有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，惹老師生氣，讓老師操心。老師，您辛苦了！特別是鄒老師，您作為我們班的班主任，是那么用心的教我們學(xué)知識(shí)，那么用心地給我們批改作業(yè)。鄒老師，您是我心中的好老師。
老師，辛苦了！在這里我要祝所有老師“教師節(jié)”快樂(lè)！
我心中的什么作文 36
人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熱，發(fā)出一分光，照亮別人，卻耗盡了自己。
老師的愛(ài)，比太陽(yáng)更溫暖，比春風(fēng)更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。
她姓莊，莊字就像一間小小的房間，里面卻裝著永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。莊教師是我們的'語(yǔ)文老師，她非常和藹，從不亂發(fā)脾氣。上課時(shí)，莊老師用一張微笑的面孔和我們說(shuō)話，下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡和老師說(shuō)說(shuō)笑笑，我漸漸地認(rèn)識(shí)了這位老師，她的印象在我的腦海里越來(lái)越深。
她就是我心中的好老師，一位讓我印象最深的老師。
我心中的什么作文 37
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)哭哭啼啼的孩子變成了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。
在三年的時(shí)間里，老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。是您，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)；是您，告訴了我“光說(shuō)不做假把式”，做事情，要用實(shí)際行動(dòng)證明一切。這些都是您教會(huì)我的。
老師，從您第一次走進(jìn)教室，從我看您的.第一眼，我就覺(jué)得您那烏黑秀亮的頭發(fā)像大海的波浪，像初春的楊柳，像太陽(yáng)下的萬(wàn)縷金光。您的笑容，和藹可親。您用那張知識(shí)淵博的嘴巴，傳授給了我們無(wú)盡的知識(shí)。您水靈靈的眼睛上，戴了一副神氣的眼鏡。您的眼鏡可厲害啦！教室的每個(gè)角落可以看得清清楚楚。
我心中的好老師就是這個(gè)樣子。你們知道她是誰(shuí)嗎？我告訴你，她就是鄭老師！
我心中的什么作文 38
在我的心中，讓我印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師也是我的班主任～曹老師。
曹老師留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她那雙炯炯有神的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻都流露著對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
記得有一次，我們班的同學(xué)有一個(gè)中暑了，然后老師就飛奔過(guò)來(lái)，趕緊讓同學(xué)一起把他扶到了陰涼的地方，然后給他喂水，讓他休息了一會(huì)兒，等到同學(xué)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師又帶著同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室檢查，聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事兒休息一會(huì)兒就好了，老師才放心，看到這，我的心中不由的生出一種對(duì)曹老師的.敬佩之情。
老師就像那一片藍(lán)藍(lán)的天空，我們就是那自由飛翔的小鳥(niǎo)，老師就像那一盞明亮的路燈，為我們這些迷路的孩子指引正確的方向。我愛(ài)您，老師！
我心中的什么作文 39
我愛(ài)岳老師！岳老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們班，三年級(jí)到五年級(jí)，三年了，她對(duì)我們五（5）班付出了很多心血、汗水。
記得是在我上四年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐馔�，岳老師的腿摔傷了，到醫(yī)院里縫了針，纏上了繃帶。我們得知這個(gè)消息后，都認(rèn)為老師一定會(huì)在家里安靜地休息，不會(huì)來(lái)給我們上課了�？墒�，岳老師居然帶著傷來(lái)給我們上課了。上課時(shí)，我想：岳老師一定很疼吧，她堅(jiān)持得住嗎？可是，岳老師那白凈的臉上沒(méi)有露出一點(diǎn)蒼白和憔悴，卻還是像往常那樣洋溢著樂(lè)觀的'精神，但她心里一定堅(jiān)持不住了吧。
岳老師就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育的好老師。雖然她也經(jīng)常批評(píng)我，但我一點(diǎn)也不記恨她，我知道她是為我好。
我心中的什么作文 40
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，嘔心瀝血您在寫教材，明亮的燈光照耀我心房，啊~每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩”每當(dāng)耳邊想起這首熟悉的歌聲時(shí)，我便會(huì)想起您――姜冬梅姜老師。姜老師把我們從一年級(jí)帶到三年級(jí)，在我心中留下了不可磨滅的'映象。
姜老師有40多歲了，可還總是面帶微笑。講課文時(shí)都非常生動(dòng)，就像講故事那樣吸引人。每當(dāng)她將課文時(shí)我們仿佛來(lái)到了童話世界，眼前好似有著小玲向媽媽借生日的感動(dòng)、小鹿那散發(fā)著幽香的玫瑰花、滿山遍野的蒲公英、美麗寬敞的民族小學(xué)
我心中的什么作文 41
我有一個(gè)老師，她叫王曉霞，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，瘦瘦的身體她就是我的老師。
王老師教我們很認(rèn)真，每道題她都給我們講的很仔細(xì)，老師工作很認(rèn)真，每次我們考完試她都把卷子判的仔仔細(xì)細(xì)，老師以經(jīng)教我們一學(xué)期了，我們都很喜歡王老師，我們有時(shí)淘氣老師對(duì)我們很嚴(yán)肅，我們有時(shí)很聽(tīng)話老師對(duì)我們很親切，我覺(jué)得老師就像媽媽一樣。
我想：“老師對(duì)我們真好呀|我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心�！�
我愛(ài)你，我的.好老師!
我心中的什么作文 42
張爭(zhēng)輝老師是我心中的好老師，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，面部十分慈祥，為了我們班的事情，她常常忙到半夜。但她還是沒(méi)有任何怨言，始終為我們服務(wù)。在學(xué)校時(shí)，她常常給我們講做人與一些關(guān)于健康的道理。其中有一件事最使我難忘。
有一次，我們由于跳繩不好，老師獨(dú)自站了半節(jié)自己的語(yǔ)文課，來(lái)訓(xùn)練我們。跳完以后，老師又細(xì)細(xì)的給我們講了做人的道理。我想，老師為了使我們能做到這基本的'做人道理，不顧自己的語(yǔ)文課講多少重要的知識(shí)。張老師是一個(gè)多么好的老師�。�
張爭(zhēng)輝老師的那種不顧自己，為我們奉獻(xiàn)的精神使我們敬佩。因此，我認(rèn)為張爭(zhēng)輝老師就是我心中的好老師。
我心中的什么作文 43
我的班主任是李老師，她高高的身材，一頭烏黑的頭發(fā)總是那么自然地扎一下披在肩上，皮膚白白的，明亮的眼睛鑲嵌在臉上。她講課生動(dòng)有趣，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，深受同學(xué)們的'愛(ài)戴。
記得有一次，我們班上的一位男同學(xué)不小心把頭弄破了，李老師知道后，急急忙忙帶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，李老師還拉著他的手，不時(shí)地問(wèn)他，“疼嗎？疼不疼？”那慈祥的目光，那親切的微笑，讓人一看就知道是一位和藹可親的好老師。
有時(shí)候老師還帶病給我們講課。有一次，她得了重感冒，還要到醫(yī)院輸液，但她還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課。一節(jié)課過(guò)去，我覺(jué)得老師的身體很累，望著老師的身影，真想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
我心中的什么作文 44
我的班主任老師叫張老師，張老師對(duì)同學(xué)很好，張老師會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)地給我們批改作業(yè)。
老師啊！您像蜜蜂那樣，辛勤采花，精心釀蜜。給我們上課的時(shí)候一站就站40分鐘，您把知識(shí)傳授給我們。課程多的時(shí)侯，一站就站幾個(gè)鐘頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多辛苦呀！您像園丁一樣用著自己的汗水澆灌著美麗的花朵。
老師，每當(dāng)考試成績(jī)好的時(shí)候，我會(huì)用興奮的眼光尋找著您，因?yàn)槟阎R(shí)的天空交給了我。我考試成績(jī)不理想的'時(shí)候，我就會(huì)用內(nèi)疚的眼光尋找著您，因?yàn)槲夜钾?fù)了您的期望。
我心中的什么作文 45
我心中的好老師是梁老師。
她的.積極語(yǔ)言用的很好，還教會(huì)了我很多東西，比如不懂就問(wèn)、不要說(shuō)謊等等。我很喜歡梁老師上課，因?yàn)樗看紊险n都笑瞇瞇的，一但我做錯(cuò)了什么事梁老師就會(huì)寬容、認(rèn)真的告訴我怎么改正過(guò)來(lái)。
有一次，一位同學(xué)的東西被拿走了有兩個(gè)同學(xué)被抓了出來(lái)，然后老師給我們講了個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，講著講著，有幾位同學(xué)已經(jīng)不安了，故事講完了老師說(shuō)一位同學(xué)突然站了起來(lái)，說(shuō)：對(duì)不起同學(xué)們，老師們，耽誤了你們上課。于是他走向東西丟了的那個(gè)同學(xué)，把東西還給了她。
這就是我心中的好老師。
我心中的什么作文 46
每個(gè)老師在我心里都有不一樣的地位，比如說(shuō)我們上屆語(yǔ)文老師他對(duì)我們是關(guān)愛(ài)有加所以我們都很敬佩這位老師，她的名字像朝霞一樣的溫暖，她的臉頰像天氣一樣變幻莫測(cè)，不過(guò)我還是喜歡她的笑容，這位老師的笑容和別人的笑容是不一樣的，他的笑容里透露這一淡淡的清香，還透露著一絲溫暖。
我們的英語(yǔ)老師也是很不錯(cuò)的，我們最熟悉的就是那寬寬的'五指他向辛勤的園丁一樣為我們的缺點(diǎn)加以修剪，我們很愛(ài)她，他也很愛(ài)我們。
再次感謝天下所有老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的栽培。
我心中的什么作文 47
我心中的好老師就是我們的班主任語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋�。劉老師高高的個(gè)頭，扎個(gè)馬尾辮，有一雙大而明亮的眼睛，上課時(shí)，只要有小朋友做小動(dòng)作，劉老師就會(huì)提醒他。劉老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，不該錯(cuò)的`在作業(yè)或者考試時(shí)，是絕不允許錯(cuò)的。
記得在二年級(jí)下學(xué)期期末考試，在語(yǔ)文考試之前，劉老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：在這次考試中看拼音寫漢字，如果還有同學(xué)寫錯(cuò)的話，必須得寫一篇檢討書。而我偏偏在考試時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)，正因?yàn)榫湾e(cuò)了這個(gè)題目，導(dǎo)致我沒(méi)能考到100分。因此，按照劉老師考前的要求，必須寫一篇檢討書。通過(guò)這次寫檢討，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到以后不管做什么事，絕不能粗心。
這就是我心中的好老師。
我心中的什么作文 48
我心目中的李老師是一個(gè)既漂亮又精力旺盛的老師。
她有著一雙濃眉大眼，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身子瘦瘦的，高高的，還戴著一副方形的`眼鏡。有時(shí)我覺(jué)得她是位大姐姐，還經(jīng)常和她聊天呢。我特別喜歡她。
為什么說(shuō)她精力旺盛呢？看這件事就知道了。期末考試前夕，李老師白天就細(xì)心地幫同學(xué)們復(fù)習(xí)功課，晚上還利用自己的時(shí)間精心地為同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試后的禮物，有一天晚上，都快凌晨1點(diǎn)半了，李老師還沒(méi)有休息，還忙著在網(wǎng)上給我們挑選合適的禮物呢！看她發(fā)給我媽媽的QQ鏈接的時(shí)間就知道啦，那個(gè)時(shí)候，相信同學(xué)們都在做美夢(mèng)吧！
我喜歡這樣一個(gè)既漂亮又有這么負(fù)責(zé)任的老師。李老師，您真是我們的好老師！
我心中的什么作文 49
我心中的好老師很溫柔，比如，下課了，老師能陪我們一起玩，而不是像別的老師一樣，一下課就往辦公室走。
我心中的好老師也很嚴(yán)厲，比如，上課時(shí)，老師如果不嚴(yán)厲就管不住我們，一旦管不住我們，課堂紀(jì)律就會(huì)亂成一團(tuán)糟。
我心中的好老師，是以身作則的好老師，就像大掃除時(shí)，老師也能加入進(jìn)來(lái)，而不像有的老師，讓同學(xué)們做這做那，自己卻在一旁偷懶。
我心中的好老師當(dāng)然也很理解我們，當(dāng)在烈日炎炎的夏天，上體育課的'時(shí)候，老師能理解我們的心情，主動(dòng)帶我們?nèi)リ帥龅牡胤饺ド险n。
我心中的好老師也能很寬容，比如說(shuō)誰(shuí)做做錯(cuò)了事老師不懲罰他，而是告訴他道理，什么是對(duì)什么是錯(cuò)。
我心中的老師就是這樣，你呢？
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