我的排球情緣作文

　　“哎呀，都跟你說了我不去了！”“就是，我們都不去！”“不行，老師說了，必須要選五個女生去打排球，你們都必須去……”

　　就在我四年級剛轉(zhuǎn)進一個新的小學時，安生日子沒過兩體育老師就讓每個班的班長挑選五六個女生去打排球。很要命的是，我和女班長玩的還不錯。于是除了我們又選了另外三個女生扭捏的參加了排球隊。

　　“什么，你這樣也能參加排球隊！”媽媽顯然不相信。是啊，我長得文靜又瘦小，而電視里的女排運動員個個都是既高大又彪悍。我有些底氣不足的回應：“反正老師就是讓我進去了。”“好吧，你可別才進去就被退回來了。”媽媽輕笑。那就等著瞧了，我暗暗地想。其實各個班上都有那么幾個瘦弱的，誰又能看不起誰呢？我很放心的練下去了。

　　老師先教我們墊球，要墊幾百個，打排球確實很苦，我們的手經(jīng)不起排球的沖擊，變得一半紅，一半白，摸一摸，燒的滾燙。其他女生都開始抱怨了我就默默的練球，因為在他們抱怨的'空當，我可以比他們早幾分鐘練完。老師又開始教我們對墻墊球，在墻上畫個大圈圈，每次都把球墊進去才算標準。我又開始注意到，另外兩個班的女生開始只是偶爾來練一次，后來干脆完全不練了，我們班的那幾個女生也跑了，漸漸的只剩下我和班長。她們還曾好心勸我：“我們都不打了太累了你也退了吧�！蔽铱偸切πΓ瑓s還依舊一放學就和班長一起跑向后操場。

　　老師教給我們的東西越來越多，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，手上的疼算什么，一個更大的問題悄然而至：我的發(fā)球很爛。也許是我太瘦，亦或是技巧沒掌握好，發(fā)的求要么不過網(wǎng)，要么發(fā)球太偏。我努力的想要把球發(fā)好，可越發(fā)越不好，連老師的專門指導也不管用。一時間我成了隊員中發(fā)球最差的人，屢試屢敗的發(fā)球也有些挫我的自信心。剛好那時快臨近期末考，于是后面的時間不再練球。

　　到了第二學期的第一次發(fā)球，我竟然順利的發(fā)了一個壓后排的球，老師吃驚著為我叫好，然后到了后面我的發(fā)球幾乎不用讓我愁，甚至中了邪似的我發(fā)的球連老師也接不住，我又成了整個隊里發(fā)球最好的人，這一系列的轉(zhuǎn)變讓我自己悟得很多時候缺的不是力氣，而是自信心與別人的鼓勵。

　　第一次打比賽，面對同年級又高又壯的女生，緊張和害怕在隊里蔓延，我們都嚇得一動不動，一天下來六場比賽只贏了兩場，還都是和我們一樣是第一次打比賽才險勝的。但我們一路挺好玩的：有免費的公交車坐，有水和面包，大學校的操場比我們學校的大好幾倍，大學校的午餐不僅有雞腿還有水果，連湯都比我們好喝了一些……這些都是沒有參加排球隊所看不到的，現(xiàn)在的我回想起來也還很激動。千萬不要笑我庸俗，畢竟那時我們都正處于無憂無慮的年紀，只關(guān)心吃吃喝喝的年紀。

　　后來，我們隊也參加了很多比賽，贏了幾次獎，拍了很多張合照，吃了很多次“大餐”，老師還給我們發(fā)了錢，和班長成了最好的朋友，學會了與隊友的合作，知道原來排球老師也怕老鼠，忘不了那群嘻嘻哈哈的少年，幾乎跑遍了地區(qū)的所有學校，最愛聽教導主任說留下來向別人學習，等會兒再回學校……

　　我很感謝那時的我沒有放棄排球，沒有因為別人說的話而畏懼排球，因為它使一個內(nèi)向的女孩敢大聲喊出學校的口號與加油，在童年的生活里留下最精彩的一筆，使我有了一個彩色的回憶。

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