關(guān)于小學(xué)生課余生活作文500字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇1
我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢!
一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠(yuǎn)球時(shí),楊?偸墙硬坏。這時(shí)有人叫我:“小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?”我回過(guò)頭來(lái)一看,那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么!我說(shuō):“教練,你來(lái)干什么?”“我來(lái)教你打球。 闭f(shuō)完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我認(rèn)真地看教練的動(dòng)作,然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續(xù)打球。見(jiàn)又高又遠(yuǎn)的球來(lái)了楊睿馬上逃走,因?yàn)閷?duì)手太厲害,我哈哈大笑。教練說(shuō):“別笑了,練球吧!”我馬上聽(tīng)話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō):“我不想打了,媽媽!眿寢尶纯次遥鹗置业念^,又把我抱到懷里說(shuō):“寶貝,讓你反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事?如果那個(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對(duì)不對(duì)?”我歪著腦袋想了想,對(duì)啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球,至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因?yàn)槲铱嗑毩巳,加上媽媽、石教練的鼓?lì)和自己的堅(jiān)持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事,我就會(huì)堅(jiān)持,勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵,?jiān)持才能成功,所以我不會(huì)再怕任何困難。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇2
小朋友,你們的課余生活都喜歡干什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。
在我 歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開(kāi)心了。后來(lái),爸爸經(jīng)常帶我去藝術(shù)中心學(xué)彈電子琴。聽(tīng)著那忽高忽低,飽滿美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。
在我 歲的時(shí)候,爸爸見(jiàn)我這么喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個(gè)新電子琴,別提我有多高興了?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這里飽含了那么多的艱辛。每當(dāng)做完作業(yè),同學(xué)們都出去玩耍,而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個(gè)曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當(dāng)我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書(shū)中張海迪阿姨時(shí),我有悄悄地把眼淚擦掉,堅(jiān)持了下來(lái)。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過(guò),漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢(shì)磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏……隨著 我的十個(gè)指頭在琴上跳來(lái)跳去,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子從手指間流暢出來(lái),我也體會(huì)到了彈電子琴的樂(lè)趣,并愛(ài)上了它。
每天晚上,我端坐在電子琴前,那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙曲子,伴著月光和星光,使我一次次的陶醉,一會(huì)兒,我是一名歡樂(lè)的牧童,騎著高頭大馬,在一望無(wú)際的大草原上奔跑。一會(huì)兒,我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。
電子琴已經(jīng)伴隨了我 個(gè)春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇3
我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園門(mén)口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開(kāi)草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒(méi)想到大家都微笑著說(shuō):“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著急地問(wèn):“媽媽?zhuān)阏业酱禾炝藛?”“當(dāng)然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡狻N医又鴨(wèn)道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開(kāi)心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”
我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上,一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。
“萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇4
陽(yáng)光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩著一層光輝,一切充滿了和諧。我沉醉其中,藍(lán)天、白云與陽(yáng)光三者融為一體,在我面前徐徐展開(kāi)。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫(huà)啊/貓咪,你說(shuō)是吧!鳌阏f(shuō)是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受著陽(yáng)光的沐浴。我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸著它的毛!,你可真會(huì)享受啊!堖涫俏壹业男鲁蓡T,是一只流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,于是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。
開(kāi)始,我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團(tuán),卻不去理會(huì)。
初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍早已把我團(tuán)團(tuán)包圍,眼里只有學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng),習(xí)慣了以默然的態(tài)度面對(duì)生活。似乎每天過(guò)同樣的生活、干同樣的事情。上課兩眼盯著黑板生怕漏了一個(gè)地方,導(dǎo)致比別人慢半拍。下課爭(zhēng)分奪秒的做練習(xí),自認(rèn)為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習(xí),才能證明老班說(shuō)的‘初三階段比的不是智力而是耐力!K于,我倒下了,眼皮一會(huì)睜一會(huì)閉,學(xué)會(huì)打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。
一次午休,我拋下書(shū)本,走出門(mén)口望著聳立在我家對(duì)面的高樓,擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來(lái),拉著我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在后面跟著,掩蓋不住對(duì)貓咪的方感。它終于停了下來(lái),我走上去打算訓(xùn)它一頓。忽然一米陽(yáng)光從狹隘的隔間中射過(guò)了,準(zhǔn)確的擊中我射中我的心房,頓時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒(méi)想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛(ài)惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上!鳌堖涞靡獾慕辛寺,然后繼續(xù)曬太陽(yáng)了。
晴朗的藍(lán)天下,空寂的陽(yáng)臺(tái)上,只傳來(lái)陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽(yáng)看著我貓咪笑了,而我看著懷中的'小貓笑了。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇5
我的另一片天地,便是中國(guó)象棋方正的棋盤(pán)。曾有人問(wèn)我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深?yuàn)W呀!
因?yàn)橄笃宓淖觾憾,熱鬧。
熱鬧?!他啞然失笑,在他看來(lái),這的確不能算是一個(gè)理由。
家長(zhǎng)的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來(lái),他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候,他能安靜地聽(tīng)我傾訴,分擔(dān)我的憂愁。
于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報(bào)了名,學(xué)棋。
棋盤(pán)上,車(chē)在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對(duì)著棋子兒說(shuō),棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。
可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂(lè)的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時(shí),往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?
我去問(wèn)了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>
“爺爺,您的花兒都敗了!”
“敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好!
花敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。
我其實(shí)終究沒(méi)有守護(hù)誰(shuí),而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。
這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤(pán)仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時(shí),都會(huì)思考,誰(shuí)在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?
棋,我們會(huì)重逢,就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。
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