描寫課余生活的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫課余生活的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫課余生活的作文1
我的課余生活是豐富多彩的,有踢足球。畫畫。下象棋。下圍棋,其中我最愛的課余生活是踢足球,每下午只要一有時(shí)間,我就會(huì)到操場踢足球,一直踢到鞋破了為止。
有一天,我和伙伴們來到操場踢足球,我拿著球迫不及待的來到操場。我們分成四人一隊(duì),還有一個(gè)是裁判,還有兩個(gè)守門員。
我接到球臺馬上往對方的門跑去,有兩個(gè)人總是擋著我不放,我耍了一個(gè)小聰明,我說:“是左邊!彼麄儍蓚(gè)沒上當(dāng)一個(gè)去了左邊,一個(gè)去了右邊,我發(fā)現(xiàn)中間沒人,馬上從中間跑了過去。我跑到門邊難題又來了守門員總是擋著我不放。突然,我看見他的兩條腳中間有一個(gè)空隙,我就踢了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,球把他的兩只腳打了一下然后就射進(jìn)了門。
我們隊(duì)一起歡呼起來了,明天,只要是晴天,我們將又來操場踢球。
描寫課余生活的作文2
許多同學(xué)一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中,有的喜歡踢足球,鍛煉身體;有的喜歡學(xué)英語,增長知識;有的喜歡跳舞,挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴,心靈手巧……
而我的課余生活是畫畫。
我是怎么愛上畫畫的呢?有一次,媽媽帶我去姨媽家,我在姨媽家里,看見了一幅畫著青山綠水的畫,栩栩如生。我羨慕極了,心想:要是我也能畫出這樣的畫多好啊!平時(shí)我喜歡看藝術(shù)創(chuàng)想這個(gè)電視節(jié)目,節(jié)目里有教我們畫畫的老師,真讓人佩服。
從此,我就愛上了畫畫。平時(shí)我在家沒事干,就涂涂畫畫,媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報(bào)了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎么拿毛筆,再教我們調(diào)色,然后教我們怎么上色,最后教我們怎么修色。
我不僅學(xué)會(huì)了畫畫,而且還大大豐富了我的課余生活,讓我的課余生活變得精彩。
現(xiàn)在,我畫的畫越來越好,連老師都夸獎(jiǎng)我。畫畫讓我學(xué)會(huì)了搭配顏色,豐富了想象的空間。
后來我畫的畫,參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,得到了二等獎(jiǎng)呢!我好開心。
這就是我的課余生活——畫畫。它豐富了我的課余生活,讓我的每一天過得快樂而充實(shí)。
描寫課余生活的作文3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書等,沒有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書了。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是一種樂趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看,不過我看的都是些漫畫書。
時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛好也不斷升級,我經(jīng)過了老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)了看各種類型的書,如:故事書、童話書等,不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫書的小朋友了。
給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書,我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書的`地方提醒我說:“吃飯了!蔽也啪従徢逍堰^來,很不情愿地放下書,去吃飯的。
課余生活因?yàn)槲业膼酆枚S富多彩,也正因?yàn)槿绱,我對課余生活也更加的充滿樂趣。
簡評:句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認(rèn)識,不錯(cuò)!
描寫課余生活的作文4
我的課余生活,是豐富多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點(diǎn)小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡讀書了!
最近,我讀了一本叫《苦澀的巧克力》的書,這是我孫大大送給我的一本書,是從上海帶回來的。一開始,我有點(diǎn)讀不懂。慢慢地,我能看懂書中的一些內(nèi)容了。我開始仔細(xì)地讀,仔細(xì)地思考,終于把這些問題一一解決了。
我讀了這本書,我學(xué)會(huì)了遇到挫折和別人的嘲笑時(shí)。不要退不要哭泣。就像書中的女孩子艾芳,她很胖。經(jīng)常受到別人的嘲笑,她經(jīng)?奁,她開始減肥。最后她還是沒瘦下來。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書最后一句話是這樣寫的:我像夏天一樣!就像夏天一樣!艾芳說,她由自卑變得自信了。
讀書是我的課余生活,它給我的課余生活帶來了無窮的樂趣,使我懂得了許多道理!
描寫課余生活的作文5
我的課余生活很豐富,比如說:游泳、足球、書法、畫畫、看書、跑步……這些沒有我不喜歡的,要說我最喜歡的還是游泳了。
一個(gè)星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因?yàn)槲矣幸荒隂]有下水了,心里有一點(diǎn)小緊張。下到水里,游了兩步就開始往下沉。于是,我只能停下來仔細(xì)地回想了一下教練教給我的動(dòng)作要領(lǐng):腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。
等我再下到水里的時(shí)候,照著剛剛想好的動(dòng)作,練習(xí)了幾次就慢慢地游起來了,而且一下子就游了一百五十米!我覺得自己就像一條自由自在的小魚,在水里越游越開心。
“三天不讀口生,三天不練手生”,通過這次游泳,我明白了,學(xué)習(xí)也像游泳一樣,熟練才能生巧,需要堅(jiān)持不斷地反復(fù)練習(xí),才能牢牢掌握。
描寫課余生活的作文6
我的課余生活豐富多彩,好像一張美麗的畫,比如滑板、畫畫、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車……其中,我最喜歡滑板。
星期天,陽光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場學(xué)滑板。剛開始,我在平地上練習(xí),雙腳剛上去,只聽“哇”一聲,我從滑板上掉了下來。重新站起后,我吸取上一次的教訓(xùn),這一次,我先扶著柱子滑了滑。我覺得自己練習(xí)的差不多了,可手剛一松,還沒來得及滑,又摔在了地上。
這一次,我知道了秘決:站上去后,立刻把雙腳擺動(dòng)。我照這個(gè)秘決去做,果然滑了起來。我很高興,便來到一個(gè)高一些的陡坡上面向下滑,下到一半時(shí),滑板卻不聽我的話,我又重重地摔到了地上,我當(dāng)時(shí)哇的一下哭了起來。
爸爸媽媽跑來把我扶起來。看到我委屈地放聲大哭,媽媽說:“你要認(rèn)真練習(xí),不要浮躁,更不要猴照鏡子,得意忘形!蔽艺f:“我知道了,再也不得意忘形了!
學(xué)滑板雖然很累,但我還是很喜歡。
描寫課余生活的作文7
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做游戲,我更喜歡做公益活動(dòng),因?yàn)樽鲇幸饬x的公益活動(dòng),可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩,看見有人在折小樹的枝條,小樹很不高興說:“請大家不要傷害我,我長大后,為游人乘涼、欣賞,為人類做很多很多的貢獻(xiàn)”,好象在對每一位游客哀求、哭泣,說完,小樹默默無語,垂頭喪氣,乞求得到游客們的同情、幫助。我們到青山公園游玩一圈后,在回家的路上想了一個(gè)好辦法,一定要幫助公園小樹快樂成長、為人民造福、美化環(huán)境,我做一個(gè)木牌放在最顯眼的地方樹立好,上面寫著:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請大家愛護(hù)公園一草一木,第二次我再去青山公園游玩的時(shí)候,再也沒有人折小樹了,小樹對我點(diǎn)頭敬禮,好象在說:“小伙伴,你真的做了一件好事,謝謝你。 ,我還聽到有人說立這牌的人真是好人,當(dāng)然,我沒有說什么,只是我覺得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事,心里格外輕松、快樂。
描寫課余生活的作文8
我的課余生活像白云一樣無憂無慮,像鮮花一樣絢麗多彩。
我美好的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、跳繩、打羽毛球、折紙等等。但是我最喜歡的還是釣魚,周日媽媽帶我去釣魚,我走到公園里看到了花朵的艷麗、湖水的清澈,聞到了泥土的芳香,聽到了鳥兒的歌唱及孩子們的歡笑,我還看到了水池里的荷花,我仿佛到了仙境一般。我們選了一個(gè)非常好的地方,那里魚非常多,也有荷花和蓮花,非常適合拍照。我先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚鉤扔進(jìn)水里,然后我和媽媽就耐心的等著,十分鐘、二十分鐘·····我等啊等終于有魚上鉤了,我猛的一拽結(jié)果是一條大魚,我高興極了,我把那條大魚從魚鉤上摘了下來,放進(jìn)了水桶里。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力我一共釣了4條魚,我媽媽一共釣到了8條魚,我高興極了,今天的收獲好大啊。我們收拾完提著水桶準(zhǔn)備回家了,可是我抬頭一看天陰的很厲害,好像要下大雨了。我們急匆匆的拎著桶邁著輕快的步子往家趕,突然間天空下起了蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)我們走到家門口時(shí),外面的小雨已經(jīng)轉(zhuǎn)成大雨了。
小伙伴們,我的課余生活豐富多彩吧!
描寫課余生活的作文9
我不但每天學(xué)習(xí),而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:下象棋、玩五子棋、下圍棋、玩跳棋……
就說下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開始了,我當(dāng)頭“炮”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車”,他拱“卒”……我們倆真是“棋逢對手,將遇良才”,殺得難解難分。我乘對手不注意,直接出“車”殺“象”,他回“象”飛了我的“車”;我“炮”打他的當(dāng)頭“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”將軍,他這時(shí)已回天無力,只好拱手認(rèn)輸。我倆連玩三盤,我大獲全勝。
我真是太高興了,因?yàn)槲业南笃逵涗洷砩嫌钟辛艘粋(gè)新的記錄。
這就是我的課余生活,快樂的課余生活!
描寫課余生活的作文10
我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書,做游戲等等等等。不過,我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次,媽媽要帶我去市場,然而我對媽媽說:“串完這個(gè)的,串完這個(gè)的。”可是等我串完這個(gè)的,習(xí)慣性的串了下一個(gè),直到媽媽來叫我的時(shí)候我才停了下來,可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細(xì)線,又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場上去了。
天氣熱,太陽照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽下,它們一閃一閃的,好像在對射出陽光的太陽爺爺說:“您好!太陽爺爺,這幾天您過的好嗎?”我向上望去,看到太陽射出的陽光又明亮又刺眼,好像也在說:“我過的很好,我的孩子們!”這時(shí),我看見媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了。現(xiàn)在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!
這就是我快樂的課余生活!
描寫課余生活的作文11
課余時(shí)間我最喜歡畫畫了,每天只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。
周末時(shí)我畫了一幅畫,我給它取名叫香果飄香的秋天,畫面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!
星期天,我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫,畫了一個(gè)花園;▓@里開滿了迷人的花,有紅的、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。
在班上,我可是有名的畫畫高手呢!聽。給我畫一幅,給我畫一幅吧!每天都有同學(xué)這樣跟我要畫。
畫畫帶給我了很多樂趣,這就是我的課余時(shí)間。
描寫課余生活的作文12
我很喜歡看書,我在課余時(shí)間里經(jīng)?凑n外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買很多書來獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個(gè)圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí),收獲可多了。
描寫課余生活的作文13
我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會(huì)用蛙泳前進(jìn),一會(huì)用自由泳前進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來到深水區(qū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個(gè)個(gè)都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時(shí)間總是過得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒,不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊,還能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來越強(qiáng)壯。我喜歡游泳,相信你也一定會(huì)喜歡上游泳的。
描寫課余生活的作文14
我的課余生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈,我最喜歡的課余生活是游泳。
今天早上我剛剛睡起來,妹妹興奮地對我說:“姐姐!姐姐!我給你講一個(gè)好消息,姨媽說今天要帶我們?nèi)ビ斡灸!”我一聽這句話就一下子從被窩里爬了起來,我竟然可以去游泳了!這時(shí)候,我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。
吃過早飯,我們來到了游泳館,我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣。我和妹妹準(zhǔn)備要下水了,媽媽急忙說:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始,妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去,我以為水是涼的,“咦,怎么水是熱的?撲通,撲通!我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一個(gè)淘氣包,我在游泳的時(shí)候,妹妹一會(huì)抓上我的腳,一會(huì)兒拉我的游泳圈,都不讓我好好玩。
到了吃午飯的時(shí)間了,我和妹妹依依不舍地離開了游泳外館。
描寫課余生活的作文15
我的課余愛好是踢足球,一有空,就特別想踢球,
周末,我早早做完作業(yè),就下樓踢球,把樓下水池邊的空地當(dāng)成球場,我們8個(gè)小朋友被分成了兩組,接下來,跟大家分享一場精彩的球賽吧。
球場上大家各就各位,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。首先,我方發(fā)球,球傳到了隊(duì)友手中,我說:“快踢!快踢!”只見隊(duì)友把球踢給了我方主將孫大偉,孫大偉用力一踢,球就已經(jīng)到了對方的門口,趁對方守門員沒注意,我一下子跑到對方的球門附近,以迅雷不及掩耳之勢一腳射門,“耶!球進(jìn)嘍!”我大聲地喊道。后來,對方發(fā)球,只見腳底一滑,球不小心撞到我方門柱上,我方反應(yīng)迅速,倒踢一腳,球直接飛入對方球門。這時(shí)球場上一片火爆,雙方隊(duì)員交戰(zhàn)激烈,誰也不服誰,最終在我們的努力下以6:3的比分拿下了本場的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗,但是都很開心。
這就是我的課余生活,要是我每天都早早做完作業(yè),就有更多時(shí)間踢球了。
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