有關(guān)課余生活作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,但我最喜歡的還是畫畫。
今天晚上,我畫了一幅畫,名字叫《秋天的收獲》。畫中有一片片金燦燦的稻田,稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子,稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧!柿子舉著紅燈籠也趕來了。
果園外是一片田野,田野上有優(yōu)雅的菊花仙子,她們穿著五顏六色的花衣服,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說她們是不是在舉行一場選美比賽呢?
在班上,我可是畫小仙子的高手哦!每次,小朋友爭先恐后地沖向我,手里揮著畫紙拼命的叫道:“給我畫一張,給我畫一張”,忙得我不亦樂乎,我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣,我愛畫畫!
課余生活作文 篇2
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了很多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí)候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時(shí),我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不僅是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處。”聽了媽媽的話,我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風(fēng)箏。
課余生活作文 篇3
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤;小?shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識的.海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書!
書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
老師點(diǎn)評:
小朋友敘事非常有條理,先概括后分說,先種類后作用,哦,還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿樂趣!闭諔(yīng)開頭,延伸標(biāo)題,升華主題。語言樸實(shí)無華,符合年齡特點(diǎn)。
課余生活作文 篇4
我的課余生活非常豐富,我愛好跳繩,打籃球,其中溜旱冰是我的最愛。
那是我6歲的時(shí)候?qū)W的。有一天我在人民廣場看見一個(gè)大哥哥在我的眼前滑過很多花樣,我看得眼花繚亂,下定決心一定要學(xué)會,所以我先向姐姐借了溜冰鞋。
我迫不及待地穿上溜冰鞋,結(jié)果一只腳站起來就向墻上滑過去,撲通一聲滑到了,第一次穿著溜冰鞋,腳根本不聽我指揮,我要停住它卻向前滑,我要滑過去它卻停住。媽媽就拉著我的手滑,一次也沒有倒,我終于學(xué)會了。我把溜冰鞋還給姐姐,自己買了一雙,這是屬于我自己的溜冰鞋。
我也想學(xué)各種花樣。我飛快向終點(diǎn)滑去,我不由自主地摔了個(gè)嘴啃泥,經(jīng)過一次次的練習(xí),我也學(xué)會了金雞獨(dú)立,跳繩,騰空而起等花樣。
在溜冰場,我多像一只自由自在的小鳥啊!
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方,還喜歡打羽毛球、畫國畫、看書……但是,我最喜歡的還是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。
又是一個(gè)陽光明媚的周末,這一天,晴空萬里,偶爾有一絲絲風(fēng)吹過我的臉頰。我和媽媽來到了植物園。我們先來到了象湖。象湖邊上人真多呀!有的坐在石頭上欣賞風(fēng)景,有的在用柳枝編花環(huán),還有的在石頭上跳來跳去,十分有趣。然后,我們?nèi)チ酥参锩詫m。在迷宮里,我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來跑去,媽媽怎么也找不到我。于是,我走一步向天空中扔一個(gè)石子兒,可是一會兒我就不扔了,因?yàn)槲遗艹鋈チ恕N覍锩娴膵寢尯埃骸皨寢,我在外面呢!”過了一會兒,媽媽出來了。雖然我們玩得很累,但是我們很開心。
回去的路上,媽媽給我介紹了各種植物。一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉落了下來,像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物園既可以豐富我的知識,又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園!
課余生活作文 篇6
我的課余活動(dòng)就像一場大雨過后的彩虹,五顏六色,多姿多彩。有跳繩、爬山、踢足球、打羽毛球……其中,我最喜歡的還是打羽毛球啦!
打羽毛球有很多的好處,可以強(qiáng)身健體,增強(qiáng)身體的抵抗力免疫力,還可以減少電子產(chǎn)品對我的誘惑,更好地保護(hù)我的眼睛。
一次周末,天氣晴朗,萬里無云,最重要的是沒有一絲風(fēng),這正是打羽毛球的好時(shí)機(jī)!爸爸二話不說就拿起一對嶄新的球拍和一個(gè)潔白的羽毛球就、出門了。
只見我拿起羽毛球用力往天空一丟,看準(zhǔn)它落下來的時(shí)機(jī),閉上雙眼用了吃奶的力氣把球拍揮了出去,可羽毛球卻像一個(gè)調(diào)皮的小鳥怎么也不聽我的指揮,一頭扎進(jìn)了綠油油的草地里。爸爸見狀笑了笑,跑去撿了球,準(zhǔn)備發(fā)球。只見他不慌不忙地用拍子輕輕地挑了一下再迅速擊了一下球,球就像很聽話的孩子一樣按著優(yōu)美的弧線軌跡朝我飛來。
我吸取了經(jīng)驗(yàn),學(xué)著爸爸的樣子,故作輕松地挑了一下球,球卻一下子斜著砸在了地上,我一看球落下的地方,都沒有過線,它還在我這邊躺著呢!再輪到我發(fā)球的時(shí)候,我失去了耐心,急躁地將球打了出去,出乎意料的是,這一次球卻穩(wěn)穩(wěn)地飛到了爸爸那邊。我頓時(shí)有了精神和斗志,瞬間變得活躍起來。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我錘!見我重新振作起來了,本想勸我的爸爸也如釋重負(fù),一場激烈的羽毛球大戰(zhàn)就這樣揭開了帷幕……
從這以后,羽毛球變成了我最喜歡的課余活動(dòng)。給我五彩斑斕的課余生活的畫卷又增添了活力的一筆。
課余生活作文 篇7
說起卡片,我算是老生常談了。現(xiàn)在,我也是全班數(shù)一數(shù)二的玩卡大俠,一共贏了40張呢!
打卡族的歷史非常悠久,很久以前的孩子就開始玩了。在打卡江湖上買卡最多要數(shù)嚴(yán)瑞康與項(xiàng)天宇了。項(xiàng)天宇買卡是因?yàn)樗目ū晃液吞茤|奇、張曉偉瓜分了。嚴(yán)瑞康買卡沒事干,有時(shí)送幾個(gè)給別人,打贏的并不多。我、劉書瑋、潘亞文都屬于家長不給買的,幾乎全靠自力更生,后來只有我一個(gè)取得了較大的成就。我們班的風(fēng)波把別的班也帶了進(jìn)來,我也從他們手中贏了不少。玩卡的人都在室外,一下課就三五成群、熱鬧非凡,仿佛所有人都想觀看一場激烈的爭斗。
魔方
魔方,是舉世聞外的益智游戲,全球各地到處都有“魔影”,而我們班的魔方族,是由舒子鴻引起的。
那天上午,舒子鴻把魔方帶來了,大家也把舒子鴻“包圍”起來,想圖個(gè)新鮮。只見舒子鴻讓我們把魔方打亂,我們把魔方搞得七零八落,可舒子鴻面不改色心不跳,鎮(zhèn)定地把魔方復(fù)原起來。劉書瑋、唐東奇、嚴(yán)瑞康等人也對魔方產(chǎn)生了興趣,于是也都買了一個(gè),加入了魔方家庭。我也蠢蠢欲動(dòng),在家里暗學(xué)起來。只見我和媽媽各持一個(gè)魔方,在手機(jī)前勤學(xué)苦練,終于搞懂了前四步。媽媽在辦公時(shí)忙里偷閑竟然全學(xué)會了,正式加入了大蝦等級。我一邊對媽媽有了崇拜之情,一邊也暗暗發(fā)誓要把魔方全部復(fù)原。日后,我一定會更加勤學(xué)的!
現(xiàn)在我是玩卡中的高手,“魔影”中的菜鳥,我希望能在魔方方面取得更大的成績,能坐上“大蝦”寶座!
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書·畫畫·唱歌·游泳·騎自行車·輪滑,其中 我最喜歡的是輪滑。
記得那是我6·7歲的時(shí)候,我一點(diǎn)也不會輪滑,。在公園看見別的小朋友滑的都很好,那么多的障礙都滑的那么好,好羨慕啊!回家以后我就媽媽也給我買的一雙輪滑鞋,我就開始學(xué)了起來,剛開始我時(shí)候我連站都站不穩(wěn),別說跑了,好難那,媽媽就拉著我慢慢的先學(xué)走路,就這樣我就先從走路學(xué)起,一天·兩天慢慢地我學(xué)會了走,慢慢地不用媽媽扶著,慢慢地學(xué)會了走快,到最后我學(xué)會了跑,就像小孩子剛學(xué)走路一樣,先學(xué)站·再學(xué)走·最后學(xué)好跑,中間一定會摔倒,一定會摔得這疼那疼的,可我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在我能自由自在的滑來滑去,不用媽媽扶著,真開心我終于學(xué)好了!
這就是我的課余生活即開心又好玩。
課余生活作文 篇9
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒多高就掉下來。
幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不覺到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋砜葱∥浵仌r(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:怎么樣?我厲害吧!
有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
課余生活作文 篇10
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會發(fā)出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
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