小學課余生活作文

時間：2022-04-01 15:19:11 我的課余生活我要投稿

小學課余生活作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學課余生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學課余生活作文十篇

小學課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、下棋、……，可我最喜歡的是彈古箏。

　　開學的前幾天，爸爸、媽媽帶我乘坐開往洛陽的火車。我很興奮，因為我要去洛陽參加古箏比賽了。我在火車上問媽媽：“媽媽，你說我會得什么獎？”媽媽說：“最好得一個金獎�！蔽艺f“好，媽媽我會爭取的。”我比賽時心里很緊張，想一只活蹦亂跳的小兔子，彈的時候我照曲目的要求一會兒彈輕，一會兒彈重。我邊彈邊想：我一定要給馮老師和爸爸媽媽爭光。我們回來后，馮老師打電話說我得了金獎，金獎正在寄來的路上，我們全家人都非常高興。

　　這次比賽讓我收獲了不少經(jīng)驗和快樂。

小學課余生活作文篇2

　　今天的天氣特別的涼爽，伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚，我開心極了！

　　我因為上午要畫畫，回來的會晚一些，所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后，我三口兩口的就把飯吃完了，然后就催促著讓爸爸快一點帶我過去找伯父。爸爸逗我說：“看來你的心早就跟著伯父跑了�。　�。爸爸騎著電動車載著我，七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著，十幾分鐘后，我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。

　　我趕緊下車跑到伯父旁邊一看，哇……就這一會兒，伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長的鯉魚，我用撿的小木棍點著魚，心里樂開了花，眼睛也笑得瞇成了一條線！這時候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜，我就對哥哥說：“哥哥，我給你帶來了西瓜，你先吃，讓我釣一會兒。”于是，哥哥就把釣魚竿給了我，伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓，并教我把魚鉤下到了一個有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久，很快的就有魚咬鉤了，伯父說：“快提鉤�！蔽揖挖s緊抬起魚竿，只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說：“怎么是這么小的白條！”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里，畢竟這是我釣到的第一條魚。

　　在后來的一段時間里，我又釣了四五條魚，只是一條比一條小，不過就算是這樣，我依然非常的開心！

小學課余生活作文篇3

　　我的課余生活可豐富多彩了，有畫畫、打乒乓球、下象棋、放風箏、下五子棋、下軍棋、打籃球、踢足球，其中我最喜歡的是打籃球。

　　剛開始學習打籃球時我連基本的拍球都不會，之后，爸爸耐心的教我怎樣拍球、運球、投球。每天課余時間我都堅持練習一個多小時，經(jīng)過一個多月堅持不懈的練習，我已學會了如何拍球、運球、投球。爸爸媽媽都為我的進步感到高興，我也漸漸地對打籃球產生了濃厚的興趣。有時我和爸爸媽媽比賽投球，每次當我取得勝利的時候，我都特別高興，也對自己充滿信心。

　　現(xiàn)在，打籃球已是我生活中不可缺少的部分，我覺得打籃球是最快樂的活動！

小學課余生活作文篇4

　　在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學游泳。

　　游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個呢！老師說：“一個是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米�！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見了，說：“你們剛學，應該在淺池。去換游泳衣吧�！蔽衣槔負Q好泳衣后進了淺池。剛游時，我有點兒緊張，總是做錯動作，但是我沒退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動作也做對了，老師表揚了我，我很開心。第一天就這樣過去了。

　　第二天，我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽了，笑著說：“跳幾下就不冷了�！蔽覀兟犜挼靥颂�，果真不冷了。于是我們開始游泳了，老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始，我的腿部動作不標準，老師教了幾遍，我還是沒學會，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來想了想老師說的話，自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺一找到，我就能在水里游動了，心里異常興奮。

小學課余生活作文篇5

　　深圳新沙小學三年級鐘伊淳

　　我的課余生活是豐富多彩而快樂的。

　　我的愛好很多，如：打羽毛球、游泳、彈鋼琴、跑步和跳繩，還有散步等很多的愛好。我最喜歡散步。

　　星期六的晚上，我和爸爸媽媽，還有妹妹，去紅樹林散步，紅樹林多美�。÷愤叺拇髽潇o悄悄的，好像睡著了。小路上散步的人很多，他們慢慢地一邊看一邊走。夜晚的大海也靜悄悄的，遠處海面上有幾盞燈，一閃一閃的。

　　我問爸爸：對面是廣州嗎？爸爸回答說：不是廣州，是香港。

　　因為明天是中秋節(jié)，海邊的人們都在玩燈籠，燈籠是紅色的，但形狀是各種各樣的，他們的燈籠有打的，還有小的，有胖的，有瘦的不遠處，還有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很開心。

　　我的課余生活是非�？鞓返�。

小學課余生活作文篇6

　　我的課余生活很豐富，可我覺得最有趣的是打口袋了。

　　晚上放學，寫完了作業(yè)。我就到樓下找?guī)讉€小伙伴一起玩打口袋。玩前，伙伴們首先選出兩個小組長，兩個小組長又用抓鬮的方法選出自己的組員。分好了組便開始玩起來……看吧!打的一組分成兩伴，手拿口袋或者南北夾擊，或者東西夾擊。被打的一組在中間目不轉睛地盯著飛來飛去的口袋，上蹦下跳，左躲右閃，那緊張而歡樂的氣氛說也說不出來了。被打的伙伴有時看準了，還能接到一個口袋。于是場上響起歡快的叫喊聲：我們存一個了，我們存一個了……被打的呢?要是都下去了，那打的伙伴們也是一陣歡呼：我們上臺了，我們上臺了……

　　打口袋不僅要講技巧，還要運用兵法。比如：聲東擊西法，手舉起口袋讓對方看到是要打東邊的伙伴，可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的.時間內把對方一個個打下去。有時也要避實擊虛，對方有一個伙伴很厲害，就先避開這位伙伴專打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打強者。

　　打口袋是很有趣的，有時玩上癮了，不管父母怎么招呼我們回家，我們都不想回去。

小學課余生活作文篇7

　　我的課余生活多姿多彩，有下棋、畫畫、踢球、騎自行車等等，其中我最喜歡的是下五子棋。

　　一開始我不會下五子棋。有一天，我看見爸爸和媽媽下五子棋覺得很好玩、很好奇，決心要和爸爸學下五子棋。于是我問爸爸：五子棋怎么下啊 ?爸爸說：誰先把五個顏色相同的棋子排成一排誰就贏了。我心想：這么簡單啊，我還以為多難呢!爸爸好像看穿了我的心思，說：兒子，要不我們下一盤吧 !我爽快的同意了。可是沒幾分鐘就被爸爸殺得一敗涂地，真是萬事開頭難啊!于是我問爸爸怎么才能下好五子棋，爸爸說：下棋要集中精力，不要像小貓一樣東張西望、動動這、動動那，只有集中精力才能下好棋。聽到這兒，我恍然大悟。于是說：爸爸，要不我們在下一盤。這一次我目不轉睛地盯著棋盤，一邊防堵一邊進攻，結果這次我竟然贏了,我心里十分高興!

　　雖然下五子棋是一件小事，但其中也有大道理：只要集中精力、細心認真地做事，你就可以成功。

小學課余生活作文篇8

　　我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。

　　玩法是：幾個小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸?shù)哪莻€人來，蒙上他的眼睛，讓他從1數(shù)到30，其余的人在他數(shù)數(shù)的時間里，快速找地方藏起來。當他數(shù)到30的時候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開始抓小伙伴。開始玩的時候，經(jīng)常是小東輸?shù)谋容^多，所以常常是小東來抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會騙我們，大聲說：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時候，他就哈哈大笑著說：“怎么樣？都上當了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開心！

　　我喜歡我的課余生活，因為捉迷藏不但快樂，而且開發(fā)我們的智力。

小學課余生活作文篇9

　　（一）課余生活作文

　　我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。

　　我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心，打兩個小時的乒乓球。

　　這不，今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球，決定誰先發(fā)球，再進行比賽。我和王明樂打比賽的時候，我一直往他的左、右臺的臺角發(fā)，讓他難接球。他發(fā)短球時，我就趴到球臺上接球；他發(fā)長球時，我稍稍退臺就接住了；他發(fā)下旋球時，我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉，我用削球輕輕一削，就擋過去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個球，我對王明樂說：“王明樂，你發(fā)的下旋球一點兒也不轉，你要這樣發(fā)……”王明樂聽了我的話，又發(fā)的下旋球就比較轉了，我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想：我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點，一直發(fā)下旋，我連輸了五、六個球。最后，我也找出了他打球的規(guī)律，他的規(guī)律是：發(fā)兩個長球，兩個短球，都是下旋球。了解他的規(guī)律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個球。最后，反敗為勝。

　�。ǘ┱n余生活作文

　　相信每個小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學們都是在走廊里練習跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會玩花跳呢！

　　有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開始！”我們一起喊。

　　我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個比一個跳得都起勁！不過一會兒，我已滿頭大汗了，這時候，肚子竟然有些不爭氣的開始疼了！我繼續(xù)堅持！堅持就是勝利！

　　再看耿佳欣，喲！她也是滿臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點慢，不過她也在咬牙堅持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒跳上來，被絆住了！我只好停了下來！

　　耿佳欣看見了，興奮地叫起來：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地說：“哎！真是的！都怪我沒跳上來，被絆住了！”耿佳欣也是呼呼喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“那你、你咋跳的這么快呢？而且看住好像不怎么費力氣似的！要不是你被絆住了，你肯定會贏的！”我聽了，高興地對她說：“你只要腳跟抬起，用腳尖跳就可以了，那樣才不費力氣，還快！”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來不及多說，我們趕緊跑向了教室。