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小學課余生活作文600字

時間:2022-05-01 20:31:30 我的課余生活 我要投稿

小學課余生活作文600字六篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學課余生活作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學課余生活作文600字六篇

小學課余生活作文600字 篇1

  1.我的課余生活

  我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學們像離弦的箭一般跑出教室。

  我來到操場上,哇!人可真多啊!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

  我和我的同學鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來當裁判,他說:"預備,開始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來,鄭恩被我遠遠地甩在后面,只聽見黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

  最后,我比鄭恩遙遙領先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對我說:"我服了,你可真棒!"

  這就是我的課余生活。

  2.我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

  有一次,我們在爬桿,一個小朋友闖了進來,像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應該多多練習,才能像我一樣”。

  聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強練習,成了爬桿高手。

  課余生活真有趣。

  3.我的課余生活

  下課了,同學們在操場上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

  我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個接一個的,有的同學輪到他了,他跳個不停。有的同學跳不好,但是他一直在努力。

  我們玩好了,要去玩另一個游戲,名字叫:“抓人”。有一個同學當抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!

  我們玩好了,又要去玩最后一項游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個同學撲了過來,一個同學死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!

  這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?

小學課余生活作文600字 篇2

  國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。

  我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了。媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!

  這真是一副美麗的圖畫。

  我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們?nèi)ネ。于是媽媽就帶我們(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食。

  媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)?匆姷'名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。

  于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!

  每一槍都打中了壞人。我們玩得很激烈,也很開心!

  我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期!

小學課余生活作文600字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、吹泡泡、下象棋……其中我最喜歡下象棋。

  平 時,我作業(yè)寫完就會找爸爸下象棋,每次爸爸總成了我的手下敗將。能贏爸爸可全靠爺爺教我的絕招喔。記得上星期六上午,我又跟爸爸下象棋。我把棋分別擺放在 棋盤上,先起炮準備吃兵,爸爸就出馬保兵,我馬上跟著出馬,見我來勢兇猛,爸爸就出車,我再出馬,爸爸就用車去吃我的馬,我就用炮去吃他的車,然后爸爸用 象吃我的炮,我就明“帥”,爸爸輸了。哈哈,看到爸爸那副無可奈何的樣子,我可得意啦!

  下象棋不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

  我的課余生活

  同學們都有自己形式多樣的課余生活,有的喜歡唱歌,有的喜歡畫畫,有的喜歡踢足球,可我卻喜歡釣魚。

  記 得有一次,我和幾個同學一起去我家附近的池塘邊釣魚,一到池塘邊,我就飛快地鉆進了一處有水草的地方,我們從背包里拿出釣竿和魚餌,我上好魚餌后,便用力 把魚鉤甩進池塘里,接著我蹲在草叢旁目不轉睛地盯著魚竿上的浮標。不一會兒,我看見浮標不停地抖動,可能是魚兒上鉤了,我就按照爸爸教我的方法馬上使勁地 把釣竿提起來,也許是我用力過猛的原因吧!快到手的魚兒被它溜走了。這時,我真懊悔。我下定決心再試一試,這次,我耐心地等待魚兒上鉤,最后,功夫不負有 心人,魚終于被我釣到了。我高興地把魚放在魚桶里,看著桶里只有一條魚,心里想:我一定要多釣幾條,我就不信釣不到。不一會兒,我釣得滿頭大汗,看著桶里 面的魚都滿了,我們才高興地回家去。

  釣魚給我?guī)砹丝鞓,也使我懂得不論做什么事,只要有耐心,就能取得成功的道理?/p>

小學課余生活作文600字 篇4

  我的另一片天地,便是中國象棋方正的棋盤。曾有人問我,你為什么不學圍棋呢?圍棋多深奧呀!

  因為象棋的子兒多,熱鬧。

  熱鬧?!他啞然失笑,在他看來,這的確不能算是一個理由。

  家長的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學習,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來,他們各自都有不同的性格。在我難過的時候,他能安靜地聽我傾訴,分擔我的憂愁。

  于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名,學棋。

  棋盤上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對著棋子兒說,棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護。

  可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時,往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護住我的棋嗎?

  我去問了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

  “爺爺,您的花兒都敗了!”

  “敗了,明年會開得更好!

  花敗了,明年會開得更好。不正是這個理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

  我其實終究沒有守護誰,而是棋在守護我,讓我同樣珍惜花開與花落。

  這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護。如今,我的棋盤仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時,都會思考,誰在守護我,而我又應承諾什么?

  棋,我們會重逢,就定在明年春暖花開時。

小學課余生活作文600字 篇5

  我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去,原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前,大家都很有信心,那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過來吧,我可不怕你們!”

  隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標,很快她就確認好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包,瞄準好目標后就用力地朝對方丟過去。結果對方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對他來說這一切都來得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍!

  接著我們組第二位選手上場了,只見她斗志昂揚,還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔,而對方左邊的同學立刻躲開,可其實沙包還一直在她手里,這下所有的同學都驚呆了!說時遲那時快,她又趕緊向另一個方向丟去,原來那才是她真正的目標!結果那位真正的目標一下子沒反應過來就被淘汰了,這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退!

  最后結果,對手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的!”

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過去了,但是這些快樂會一直留在我們心里!

小學課余生活作文600字 篇6

  “叮呤呤”放學鈴聲一響,我的課余生活開始嘍!

  我邁著歡快的腳步,回去愛的港灣家。到家了,一種溫馨熟悉的感覺撲面而來,飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開始寫作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算,在學校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目,拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候:咦,這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次,哦!原來是這樣子啊!在確認了數(shù)學作業(yè)準確無誤的時候我開始做語文作業(yè)。一個字一個詞的認真寫著,讓我提高寫字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完,該預習了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書大聲的朗讀起來……,功夫不負有心人,終于被我讀流暢了,這時我的作業(yè)做完了。

  “咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了,剛才為什么沒有感覺到呢?我要補充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜,心想:“啊!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開始。好飽,好滿足呀,真幸福!吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書,哇!課外書里好多知識,我一頭扎了進去。

  嘟嘟……嘟糟了,都八點鐘了,“天啊,這下完了,我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開始了!”只有五分鐘的洗澡時間,我趕忙簡單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!

  打開電視調到我喜愛的頻道,因為耽誤了時間,沒有看到題目,看這個電視劇可不能沒有題目,因為沒有這個題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目,哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。

  這就是我的課余生活,一個開心的課余生活,一個豐富的充滿笑聲的課余生活!

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