【必備】課余生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的課余生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫(huà)畫(huà)、旅游……其中最讓我喜歡的要數(shù)游泳了。
暑假期間，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了游泳班，明天就可以去學(xué)習(xí)了�！蔽衣�(tīng)后心里即緊張又興奮。
第二天，媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進(jìn)了游泳館，讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊(duì)。我看見(jiàn)游泳館內(nèi)有一大一小兩個(gè)泳池，泳池里面的水是天藍(lán)色的.，好像一大塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我還看見(jiàn)許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進(jìn)泳池里自由自在地游來(lái)游去，我心里羨慕極了，心里暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí)游泳，爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的岸上訓(xùn)練，教練讓我們到小泳池內(nèi)自由活動(dòng)，我沒(méi)下水之前，有點(diǎn)緊張，心里想：這我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳就讓下水了，要是一不留神被淹死了怎么辦？可當(dāng)我下到水下里后，才發(fā)現(xiàn)小泳池的水才到我的腰，一點(diǎn)也不可怕。其他小朋友也發(fā)現(xiàn)水很淺，于是大家就像一條條快活的小魚(yú)立刻在泳池內(nèi)玩耍起來(lái)。
第二天，教練讓我們進(jìn)入大泳池正式訓(xùn)練，因?yàn)榇笥境氐乃刃∮境氐乃畹亩�，為了保證安全，給每個(gè)人身上和手上都套的有浮板。兩天的訓(xùn)練讓我的腿和胳膊酸痛無(wú)比，我不禁打起了退堂鼓，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持到底就是勝利！”
經(jīng)過(guò)了幾天的刻苦訓(xùn)練，教練夸我大有進(jìn)步，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，練得更起勁了。到了第七天我就陸續(xù)把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過(guò)程中我喝了好幾口水，但是心里高興極了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了游泳。
游泳不僅豐富了我的課余生活，也讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
課余生活作文 篇2
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開(kāi)始了，學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)扔手帕？”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈，琢磨著“你打算扔給誰(shuí)？”學(xué)生們拍手，快樂(lè)地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手帕忘在你身后了�！毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來(lái)，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后，小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室，大家還在回味剛才的快樂(lè)游戲。
課余生活作文 篇3
今天下午我回家寫(xiě)完作業(yè)后，就約了六個(gè)好朋友一起到樓下玩游戲。游戲的名字叫“貓捉老鼠”。游戲的規(guī)則是用一個(gè)人當(dāng)“貓”，“貓”在睡覺(jué)時(shí)，“老鼠”來(lái)偷東西，如果“貓”醒來(lái)時(shí)“老鼠”沒(méi)有回到洞里，“老鼠”就變成“貓”，游戲就重新開(kāi)始；如果等“老鼠”回到洞里了，“貓”就不能捉“老鼠”，那“老鼠”就勝利了。
我們用“黑白配”的方法來(lái)確定小月當(dāng)了“貓”。游戲開(kāi)始了。小林是“貓”，我、小剛、小方、小明、小森當(dāng)“老鼠”。小林在睡覺(jué)，我去“偷”東西。趁著小林沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我假裝著“偷”到了一件東西就馬上往回跑�！柏垺毙褋�(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到洞里了。小林只好換抓別的“老鼠”。第二次小明去“偷”東西，“偷”的時(shí)候，東西落在地上了，伸手去撿時(shí)，小林反身迅速地捉到“老鼠”。我們就哈哈大笑。這會(huì)該小明當(dāng)“貓”來(lái)抓我們這些“老鼠”了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
我們玩到晚上吃晚飯時(shí)才回家，大家玩得十分開(kāi)心，還約要明天放學(xué)后還要一起玩。
[教師點(diǎn)評(píng)]：小作者很細(xì)心，在習(xí)作中第一自然段首先告訴我們游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、游戲名稱(chēng)、游戲規(guī)則。接著第二自然段敘述了游戲的具體過(guò)程，讓我們身臨其境。第三自然段還交代了自己的心情。
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